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初中生活作文15篇【精選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文1
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地,生活因挫折而精彩。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去,生活因挫折而精彩。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的.實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
初中生活作文2
記得剛上初中的時(shí)候,我們總愛用打翻了五味瓶形容進(jìn)入初中后的感受。然而對于即將面臨著畢業(yè)的我們,此時(shí)的情緒卻不再像打翻五味瓶那般簡單。有時(shí)候覺得時(shí)光就像是河里的流水般潺潺流動(dòng)著。而現(xiàn)在卻覺得時(shí)光像是從指尖流過的細(xì)沙,如果不仔細(xì)去觀察,那么時(shí)間久在悄無聲息時(shí)流光了。
歲月其實(shí)是一首讓人百聽不厭的歌,又像是一瓶越藏越香的酒。歲月給我們的是經(jīng)歷后的懂得,在離別前的'不舍與留戀。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生活作文3
、僮哌M(jìn)了那個(gè)不屬于我的校園,卻會(huì)改變以后我是否會(huì)繼續(xù)上學(xué)。打開了那一扇沉重的門,一股緊張的氣氛撲入我的臉頰,來自四面八方的學(xué)子開始東張西望結(jié)識朋友,希望能夠幫助自己決勝中考。
②回想以前,我變的深沉了。想起了七年級逃課去上網(wǎng),去打球,去吸煙,一切的一切,我變的后悔了。想起了八年級一整天不看書玩著自己喜歡的天天酷跑,而老師看你漸漸頹廢也無能為力再扶你,F(xiàn)在想起來實(shí)在是后悔莫及,但世上沒有后悔藥。
、刍叵胍郧,我是多么的希望老師能多發(fā)一些書,不過不是看的.,是為了充當(dāng)我書夾子的厚度,感覺自己像一個(gè)優(yōu)秀的高中生。那一天,第一次得到這么多書的我是多么的高興,那時(shí),我愛上了顯微鏡,它是多么的神奇;看著歷史書本上那些古老的世界,我首先想到世界原來早就有了,那時(shí),我才感覺到自己是多么的渺小;摸著一本獨(dú)霸一方的政治書,我感覺到它是多么的偉大,寬容別人,奉獻(xiàn)自己,那時(shí),我才感覺到原來世界上好人還是比壞人多。
、芑叵胍郧,我們班每人有一張日歷,我知道,那是做宣傳的,然后,我們每一個(gè)學(xué)生每一天都會(huì)反反復(fù)復(fù)去看那個(gè)日歷,盼望著快點(diǎn)放假。放假之后,那些老師眼中所謂的家庭作業(yè),在我們眼中一切都是浮云。那時(shí),我們會(huì)在家長面前裝模作樣,像個(gè)大學(xué)上一樣去算數(shù)學(xué)題,他們不知自己剛走,孩子就尾隨而來,然后通過QQ集合在西地,成群結(jié)隊(duì)地在河邊上散步,我們每個(gè)人手上都有一根煙,都感覺自己是個(gè)大人,卻不知道還是欺騙了自己,其實(shí)很多學(xué)霸天天都是書不離手,才得到他們考場上的處之泰然和從容不迫。
、菸业某踔猩畈⒉皇羌议L心中那樣被書,被作業(yè)壓的喘不過氣,只是我抬頭低頭都是書,但是我并沒感覺到壓抑,相反,我過得很愜意,書本遮擋著老師的目光,所以,我天天手機(jī)不離手,漫畫不離手,小說不離手,才釀造了我在考場上的不安,緊張,茫然。
、藁貞浧鹉菚r(shí)的一點(diǎn)一滴,我潸然淚下,我沒有想起老師對我的諄諄教導(dǎo),家長對我的期盼。我的初中生活是多么放松,多么愜意,就是因?yàn)榉潘,愜意,才讓老師對我嘆息,家長對我失望,我實(shí)在是千個(gè)不該萬個(gè)不該這樣!
、哌@就是我的初中生活,放松愜意的生活,也是現(xiàn)在后悔的生活!
初中生活作文4
最是六月鳴號角,千軍萬馬擠征程。
——題記
夏日的聒噪蔓延,中考也已伴隨著?季斫吁喽,日歷刷刷翻過,只留下歲月不等人的唏噓。
抬起頭,凝眸注視眼前的生活,黑板側(cè)面的一行字距中考25天,在灰白色水泥墻的映稱下格外刺眼。我正對它坐下,右手托腮,左手轉(zhuǎn)筆,凝視著眼前的25,眼前掠過我為了上人生第一次戰(zhàn)場而疲于奔命的生活。
當(dāng)它是100的時(shí)候,我舉起右拳站在臺前領(lǐng)誓:“奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜;奮戰(zhàn)一百天,給母校一個(gè)奇跡;奮戰(zhàn)一百天,給未來一片光明……”一字字,一句句,豪情萬丈,聲震云天。每個(gè)同學(xué)們的臉上,都洋溢著自信與堅(jiān)定;每個(gè)同學(xué)的眼里,都綻放著光芒與希望。凝視生活,我看到的是夢想的力量,它指引著奮力扇動(dòng)翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
當(dāng)它是80的時(shí)候,我刷刷地翻著政治歷史課本,眼睛快速掃過知識點(diǎn),定睛找準(zhǔn),隨即為雙A+奮筆疾書。涂卡,書寫,檢查,不放過每一處細(xì)節(jié)。靜靜考場上,除了手指翻過書頁的聲響,除了鉛筆刷過紙張的樂音,連呼吸都慢了下來,顧不得陽光的刺眼,顧不得額上的碎發(fā),只有全力以赴的.忙碌。凝視生活,我看到的是拼搏的姿態(tài),它書寫著我的人生,只為留下更為絢爛的篇章。
當(dāng)它是60的時(shí)候,我坐在軍綠色的墊子上,雙腳勾著椅子,手抱頭,為了體育達(dá)標(biāo)揮汗如雨。調(diào)整呼吸,氣運(yùn)丹田,腰腹用力,掌控節(jié)奏,聽著體育老師在旁邊緊張地倒計(jì)時(shí),咬著牙關(guān)也要多做出幾個(gè),滴滴汗珠流下,我依然在一分鐘里頑強(qiáng)掙扎。忘了肌肉的酸痛,忘了為腳踝的痛楚。凝視生活,我看到了挑戰(zhàn)的自信,它伴隨著每一個(gè)奮進(jìn)竭力的日子,走上更高的人生階梯。
可是,怎么這樣快,快的只剩下25天了呢?
歲月不待人,拼搏有幾時(shí)。
凝視著眼前的生活,我想,我會(huì)感謝這段努力拼搏的生活,這段為了自己夢想,追著,趕著的日子。也正是因?yàn)檫@個(gè)信心滿滿,奮筆疾書,揮汗如雨的生活,使我們的夢想如同牽在手上的氣球,不論高低,都不曾遠(yuǎn)離我的視線。
我再次凝視眼前25天,眼前的一切,眼前的生活,能量集滿。
外面陽光正好,天氣正晴,碧綠的楊樹隨風(fēng)舞動(dòng),如今六月號角已吹響,明日千軍萬馬奏歌還。
初中生活作文5
國學(xué),這個(gè)可能太深?yuàn)W了,但它卻一直伴隨著我們逐漸成長!
從小到大,我們一直在與國學(xué)接觸。
從我們呱呱墜地時(shí),我們的父母苦思冥想的為我們?nèi)(gè)好名字,為什么要苦思冥想呢?因?yàn)槊掷锾N(yùn)含了華夏五千年的文化,還有父母對我們深深的寄托,難道這不是一種國學(xué)么?
等我們稍微長大一點(diǎn),4,5歲的時(shí)候,我們就要去上幼兒園了,到了幼兒園,幼兒園的老師教我們認(rèn)字,背詩,做數(shù)學(xué)題……這些我們孩堤時(shí)代辛苦背誦的"鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!辈灰彩侨A夏五千年來積攢的智慧的結(jié)晶嗎?難道這不是我們曾經(jīng)學(xué)過的國學(xué)么?
等到我們好不容易從幼兒園大班畢業(yè)了,步入了小學(xué)大門,開始學(xué)習(xí)那些幼兒園早已學(xué)過的a,o,e,yi,wu,yu,1,2,3,4,5,6,7……當(dāng)時(shí)我們覺得很煩,心里總是想:都快學(xué)爛了,為什么還要一遍一遍的學(xué)?一遍一遍的寫作業(yè)呢?到了小學(xué)三四年級的時(shí)候,我們開始要求背詩了,本來心想沒什么難的,小時(shí)候背過,但等到老師一講要求的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單,因?yàn)椴粌H僅要背熟詩句,還要有感情的朗讀出來,要做到抑揚(yáng)頓挫,這是我們當(dāng)時(shí)的難處,我認(rèn)為,這抑揚(yáng)頓挫的朗讀技巧也是我們中華上下五千年國學(xué)的一個(gè)重要體現(xiàn)。
終于,我們上初中了,學(xué)的'知識也增加了,發(fā)現(xiàn)嶄新的語文課本里好像多了許多我們看不懂的文章,那就是文言文!我們初中語文的噩夢,我們開始理解它的意思,不僅需要領(lǐng)會(huì)它的要旨,還要一字一句的翻譯,我認(rèn)為這也是國學(xué)的集中體現(xiàn)!
我作為一名初中生,我認(rèn)為初中生活里的歷史課,是最大的國學(xué)體現(xiàn),歷史課本里,從三皇五帝時(shí)期,一直講到現(xiàn)代,我認(rèn)為,這四本中國歷史課本里,蘊(yùn)含了我們中國從古至今的一切知識文化,雖然還有一些前人的不好的事情,但是我認(rèn)為我們應(yīng)該以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度對待我們中華上下五千年的文化結(jié)晶。
生活處處是國學(xué),但我們一定要以上文提到的“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來對待前人留給我們的文化與經(jīng)驗(yàn),使我們的祖國更加繁榮昌盛!
初中生活作文6
火紅的星點(diǎn),隨著藍(lán)色的音樂,緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上,音符在五線譜上跳躍著,譜出我們的情一提著凈空的行李,穿梭在校園的每一角,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶帶走。躺在草地,用我的淚水滋潤它,用我的體溫去感受它的溫度。這一刻,我們用彼此的手,拼成一只雄偉的鳥,展翅高飛著……
人生的交叉路口,通往著不同的命運(yùn)。我決擇了一條通往屬于自己的路,打開了命運(yùn)之門。心中想像著初中的平順,但卻越的背后,卻隱藏著憂慮的陰影……
當(dāng)我踏進(jìn)初中的那一刻,腦海中強(qiáng)烈的斗志油然而生,許下三個(gè)愿望,期許初中三年能如愿以償?shù)耐瓿。愿望在我心中根深蒂固的種下。
我的愿望一:好成績。這是在補(bǔ)習(xí)班培養(yǎng)出來的`,小學(xué)畢業(yè)時(shí),抱持著“隨遇而安”的心態(tài),經(jīng)過老師的遵遵教誨,后來才知道“要讀書”,這樣才不用為了上不了好大學(xué)或好工作“掉頭發(fā)”。
愿望二:擁有“大愛”。大愛,在我心中有著至高不下的地位,也是社會(huì)中不可或缺的要素。擁有大愛的人,就媲美的上“觀世音菩薩”,是人人效仿的偶像。例如陳樹菊女士,盡管生活過的多困苦,仍捐出積蓄,幫助他人。因?yàn)樗,世界上還有更多需要幫助的人。最近,還有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社會(huì)的救助,幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您,愿意將小愛化為大愛。這些經(jīng)歷,原本沒有特別的觸碰到我心,直到這天……
天空降下了灰黑色的布幕,也灑滿地了淚水。我走在路上,茫茫然的,兩眼無助的四處張望。站在屋檐下,雨滴滴答答的墜落,突然,溫?zé)岬膫惚貋砦颐媲,說;“這給你,我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動(dòng)著,暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖,我用手握住傘柄,那溫?zé)醾鬟f到我手心,奔流入我的心房,我在心中發(fā)誓,我一定要記的你,我也要用我的能力幫助更多人。原來,傳遞愛是這種感覺。
愿景三:意志力。是完成夢想之匙,我必須堅(jiān)持,因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)是留給不放棄的人”。要更加努力,因?yàn)椤耙趺词,先那么栽”。擁有意志力,這樣才能邁向成功的舞臺。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了。這之間,我更明白成功的路,是荊棘織就成的,或許傷痕累累,或許徒勞無功,但都在記錄著我的成長。我相信,我抱著愿望,一步一腳印的達(dá)成;持著“志要堅(jiān)、心要細(xì)、氣要柔”的座右銘,堅(jiān)持到最后。進(jìn)入初二的關(guān)卡,我重整裝備,再次展翅高飛。
初中生活作文7
航船緩緩駛離海岸,投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿,如饑如渴般飽覽著由深沉的海面,蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵交織起來的畫面。這應(yīng)該是生活的寫照吧,是的,我生活,我快樂。
還記得初中畢業(yè)那一天,有的同學(xué)手中緊握相機(jī),激動(dòng)又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停,有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑,有的在走廊里安靜地看著樓下的.風(fēng)景,似乎想把它們都印在腦海里,有的互相擔(dān)心地詢問對方的分?jǐn)?shù),希望能再在同一所學(xué)!@一切,鏤刻在我的心上。是不是,人們都喜歡在將要失去或已經(jīng)失去的時(shí)候才會(huì)懂得更加地珍惜呢?
三年里,我們互助互勉,一起漸漸地變得成熟。
我沒有忘卻,夜里,鄰床的你跑到陽臺里看星星,我陪著你,傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想,分享白天的趣事哈哈笑;我沒有忘卻,自習(xí)課上,同桌的你悄悄把零食分給我,還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時(shí)違紀(jì)的我們的心情,我想跟小偷沒什么兩樣,既開心又害怕;我沒有忘卻,班會(huì)里,口齒伶俐的班長主持得有聲有色;辯論會(huì)里,一位位才華橫溢的同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,激烈交鋒;體育課里,揮汗如雨,活潑好動(dòng);我沒有忘卻,輸?shù)艋@球聯(lián)賽時(shí),我們的低落神情;拿到文明班時(shí),我們的歡呼雀躍;合力大清潔時(shí),我們的熱火朝天;我沒有忘卻,迎接中考的日子里,大家坐在圖書館,共同奮斗,迎接噴薄旭日,觀賞詭譎晚霞。而結(jié)果出來了,我們班獲得喜人豐收,知道就可以了,還要在乎那么多嗎?
不知道那天的舉動(dòng)代表著什么,是對同學(xué)或者朋友關(guān)系的祭祀,還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢?三年的相處,我們的感情之墻筑得好高好高,高得連對方的臉都看不到了,于是很快地忘記了,難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?
紀(jì)念并沒有張力,它終有一天暗淡下來,隱逝不見。當(dāng)我們翹首回望過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長的整個(gè)過程,不是紀(jì)念所能承受起的重量。那些定格,記錄,回憶……都不能讓往事重演。
這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀,也無可避免地碰上礁石。不管我們?nèi)サ侥睦,都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣回腸的歌唱。因?yàn),每一次的停泊都是航海旅程的一部分?/p>
初中生活作文8
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校里上一天又一天的課,當(dāng)然感到枯燥無味,再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無趣。
在我剛來學(xué)校時(shí),我十分害羞,認(rèn)為除了我那上了初三的表姐,就不會(huì)有人和我說話?墒,寧我意想不到的是,班里的同學(xué)都和我說話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽,沒想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。
英語一向是我的薄弱科目,而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語單詞不會(huì)的時(shí)候,幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候,老師會(huì)叫人站起來對話,而她總是英語老師常喊的人,而我也會(huì)被受連累,被一起叫起來,在我回答問題錯(cuò)誤時(shí),她沒有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績也提高了。
剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的'時(shí)候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的,有責(zé)任心的老師。同時(shí),他也是我們的班主任,雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是,他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校,他是第一個(gè)到學(xué)校的老師,而晚上,他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說,數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長的老師。英語老師呢,是一個(gè)溫和的老師,班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上,紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽,生怕聽漏一個(gè)單詞。
最后說我們的物理老師,物理是我們這學(xué)期新增的一門課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會(huì)逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們學(xué)校有足球場和籃球場,各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃,雖不說姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。
這就是我的校園生活!
初中生活作文9
詩仙李白,月下獨(dú)酌,吟出千古佳句;詩圣杜甫,舉杯問天,淚看國家危亡;東晉陶潛,田間小酒,清貧卻也自在。古往今來,人們的生活似乎都離不開酒,要我說,生活其實(shí)就是一杯酒。
生活如酒,好奇初嘗,會(huì)嗆喉。
人說;“初生牛犢不怕虎,”當(dāng)你第一次從母親的羽翼中爬出,用無知純真的眼睛毫不畏懼的直面生活時(shí),你并沒有意識到危險(xiǎn),少年不知愁滋味,只是好奇了,就不記后果地橫沖直撞,最終要為自己的沖動(dòng)而悔不當(dāng)初。也難怪席慕容曾說:“在那深藍(lán)淺藍(lán)的字跡里,有誰也不知道的語句!鼻啻旱臎_動(dòng)使你不斷碰壁,使你一度灰心落淚,其中苦悶只有自己會(huì)知,初嘗生活之酒,嗆得近乎放棄,然而即使落淚,卻也抗不了生活的誘惑。
生活如酒,歡喜對杯,恬心頭。
當(dāng)生活一切開始走上正道,一切開始順利如流,你會(huì)突然覺得之前一切都值得。你為苦盡甘來而雀躍不已,你被磨的平滑的小性子又重新而出。直到遇見了那個(gè)人,那個(gè)能令你怦然心動(dòng)的人,那份青澀而純潔的情感牽動(dòng)著你的生活,你開始品嘗到酒的甘甜,你也許感到酸澀卻也回味無窮。你會(huì)用你虔誠的聲音誦讀:“在佛前苦苦祈求五百年,才換來今世擦肩而過的情緣!蹦憬K于學(xué)會(huì)品嘗酒的滋味、生活的美,你不能停杯,你甘愿沉醉在這亦夢亦幻亦真實(shí)的美好,你不愿清醒。
生活如酒,寂寞獨(dú)酌,愁上愁,
終有一天,挫折會(huì)殘忍地打碎你的`夢境。你終會(huì)知道愛到深處愁不盡,你終會(huì)明白那些美好完美的東西是在云端是不可得。于是你懂得了愁的滋味。你企圖通過快節(jié)奏的生活去麻醉自己,卻不曾想,越來越清醒,寂寞在生活之酒的苦澀中變得壯大。你這時(shí)終于明白了屈原那無不悲哀的“世人皆醉我獨(dú)醒!鄙畹恼鎸(shí)如苦酒,卻是越澆越愁。李白說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!鄙钣趾螄L不如此,你不能逃避,生活的苦澀,寂寞時(shí)分,生活像烈酒伏特加,讓你心痛。
生活如酒,多年再飲,更香醇。
也許你曾被生活之苦而激的流淚,也許會(huì)為生活的甜而忘記方向,然而多年之后,當(dāng)你再回首,一切都在回憶中變得美好,一切過不去的坎兒都成為了笑話,一切一切都能一笑而過。你變得淡然,卻不失陳年的醇香。在時(shí)光流逝中,你的棱角,沖動(dòng),無知的勇氣都破碎消失,沉淀下來的是時(shí)光的華美成熟,讓你散發(fā)出別樣的味道。你的生活在時(shí)光中變得穩(wěn)重,典雅的光環(huán),最純的芳香,生活之酒在時(shí)光中使人醉。
生活如酒,無論甜苦,都醉人。就這樣沉醉吧,在這生活的酒釀中,品嘗生活百味。
初中生活作文10
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時(shí)沸騰了起來,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來,我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的'心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
那一刻,我才真正意識到,其實(shí),我的心早已和這個(gè)集體,和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活,一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因?yàn)樗S富;它別具一格,因?yàn)樗?dú)特;它回味無窮,因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
初中生活作文11
最近,一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來。這款桌游不僅豐富了我的課余生活,還使我明白了許多道理。
這款桌游中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內(nèi)奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的.設(shè)定使游戲撲朔迷離,充滿神秘色彩。游戲規(guī)則可以用一句話概括,那就是——主公守王位,忠臣護(hù)主公,內(nèi)奸候時(shí)機(jī),反賊奪王位。前幾天,班內(nèi)的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。
那次,徐紀(jì)棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開局,徐紀(jì)棟不知道我是忠臣,對我“大開殺戒”。如此來去幾個(gè)回合,我僅有的“三滴血”全被徐紀(jì)棟給“殺”沒了,結(jié)果“光榮犧牲”。我“陣亡”后,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規(guī)則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。
徐紀(jì)棟懊惱地棄完了牌,不滿地說:“你為什么不說你是忠臣啊?”聽了這話,我氣不打一處來,立即反駁道:“按照規(guī)則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以說,要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬年船,你開局如此隨便,現(xiàn)在后悔莫及了吧!”徐紀(jì)棟聽了我的話,一語不發(fā),暗暗運(yùn)氣。接著,我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問,吳翔就是內(nèi)奸。于是,我靜觀其變。
沒過幾個(gè)回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規(guī)則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險(xiǎn)著”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實(shí)力大增”?烧l想到,螳螂捕蟬,黃雀在后!皟(nèi)奸”吳翔一直沒有卷入“爭斗”,暗自積蓄實(shí)力,見時(shí)機(jī)已到,一套“連續(xù)技”干掉了祝湟鈔,然后馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏得了勝利。
賽后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯(lián)合我一起殺主公,他就不會(huì)被內(nèi)奸所滅了!薄爸鞴毙旒o(jì)棟也在嘆息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰是忠臣,那我就不會(huì)被內(nèi)奸‘秒殺’了。”
由此看來,這游戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而后行,謀定而后動(dòng),不可逞匹夫之勇,不可貪一時(shí)之利,否則很可能害人害己。
初中生活作文12
初中生活是緊張的,每天的作息時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時(shí)那種3點(diǎn)多回家寫會(huì)兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時(shí)候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè),日子過得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會(huì)兒籃球該多好啊,哪怕就半小時(shí)。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的.少;丶乙粫(huì)兒就寫完了,往外面一看天還沒黑,天賜良機(jī)。∥覞M臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會(huì)兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“玩會(huì)兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來說你!薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個(gè)禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個(gè)簡陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個(gè)原來小學(xué)低年級的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好!闭f著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說:“來吧,一塊玩,接球!蔽医舆^球,運(yùn)了10來米,晃過防守,一個(gè)三步上籃,居然進(jìn)了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動(dòng)作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩。”他倆也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會(huì)有許多新的朋友。雖說累點(diǎn)兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮。”他倆無限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會(huì)有這樣忙中偷閑的機(jī)會(huì),它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
初中生活作文13
生活就像多彩的調(diào)色盤,為我們調(diào)出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩:金色
家庭好比金色的陽光,灑在我的生活中,讓我感到無比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),家庭照亮了我心中的黑暗;當(dāng)我因失敗萎靡不振時(shí),家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光,我訓(xùn)是一棵小樹。小樹淋浴著陽光,在溫暖中茁壯成長,努力結(jié)出豐碩的果實(shí)報(bào)答陽光的恩情。
教室的色彩:藍(lán)色
教室好比無邊無際的藍(lán)色海洋——知識的海洋,同學(xué)成了渴求知識但淺見薄識的小魚,在老師的哺育下,小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn),有的小魚因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚勇往直前、漸漸強(qiáng)壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚,在藍(lán)色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩:紅色
食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時(shí)常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學(xué)們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒精打采的樣子,現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補(bǔ)中了能量,為下午的課程、運(yùn)動(dòng)作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿激情,難道食堂不是紅色的嗎?
宿舍的色彩:綠色
學(xué)習(xí)了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺,同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著一天的收獲,有的思考著沒有解出的數(shù)學(xué)難題,有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊,現(xiàn)在休閑休閑,別提多意了。
生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫上屬于自己的色彩。我的.畫中有金色的家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進(jìn),也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點(diǎn)綴。
這就是我的畫,金色的溫暖、藍(lán)色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實(shí)的生活,我多彩的生活。
初中生活作文14
生活是大海匯出的支流,一路流淌,逐漸失去了波濤洶涌,悄悄隱去了撞擊在礁石激起的水花,只剩下平緩流淌,成了潺潺的溪流。生活因這樣的變化而精彩,而我的生活,變化的正是那份父愛。
童年——父愛是痛的
那時(shí),小小的我還不及你的腰。總是仰起小小的頭望著好似巨人的你,而眼中不是崇拜,是畏懼,深不見底的畏懼。你總是對貪玩的我束手無策,揚(yáng)起大大的巴掌,以迅雷不及掩耳之勢揮在了我稚嫩的臉頰,留下了紅紅的印記。一個(gè)巴掌,扇落了我的.淚水。那時(shí)的我,只會(huì)哭,任由淚水流滿兩頰,濕透衣襟,卻從未留意到你打我后的后悔與心痛。童年時(shí)的父親是高大的,生活因會(huì)痛的父愛而"精彩".
少年——父愛是無奈的
那時(shí),我的個(gè)頭已躥至你的下巴,不在需要仰望你,讓我覺得你與我是平等的存在。你一如既往地打罵我,我卻不再只會(huì)哇哇大哭。我抬起了倔強(qiáng)的頭,張開嘴,吐出了一句句幼稚的叛逆,我學(xué)會(huì)了胡攪蠻纏,學(xué)會(huì)了在理虧時(shí)摔門而出,關(guān)在房間里閉門不出。那時(shí)的我,()太過賭氣與幼稚。從未注意過你的無奈與傷心。少年時(shí)的父親是與我平等的。生活因不斷的爭吵,無奈的父愛而"精彩".
如今——父愛是蒼老的
如今的我已悄悄長高,悄悄越過了你。同身高一樣長高的還有我的心。那一次,我犯了錯(cuò),卻沒有聽見往日的罵聲,少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼,見你只是輕拍我的肩頭,臉上掛著陌生的笑,淡淡地說了一句:"知錯(cuò)就好,下次別犯了。"說完,徑直走開了。我望著你的身影,有些落寞,有些心痛。原本烏黑的發(fā)間竟閃爍著幾縷銀光。我使勁揉了揉眼,竭力張大眼,望著你,挺直的腰桿彎了,穩(wěn)健的步伐慢了,偉岸的身影黯淡了。我有些不知所措,原來,在不斷的打罵中,你也老了。因?yàn)槲议L大了,你的愛換了方式。如今的父親是蒼老的。生活因這蒼老的父愛而真正精彩!
消失的淚痕重新爬上我早已脫盡稚氣的臉龐,我只想對你說,謝謝你,對不起。因?yàn)橛心,我的生活很精彩?/p>
在時(shí)間的消磨下,你不再是波濤洶涌的大海,也少了碰撞礁石激起的水花,你只是一條潺潺流淌的小溪,讓我能更親近你,感受你。生活因?yàn)橛心,所以精彩?/p>
初中生活作文15
十月三十日晚,醫(yī)院,寒意稍重,婦產(chǎn)科。我守在門外,來來回回的走,手不自主的磋磨著,岳母大人本來很淡定的都被我?guī)У穆晕@得緊張了,可一想到夫人正在一門之隔的手術(shù)室迎接新生命的降生,而我只能在門外等候,焦急不自主的就在心里滋生,無法阻止。
十一時(shí),當(dāng)一聲響亮的啼哭打破躁動(dòng)的空氣,我緊鎖的眉頭自然的松開,長須一口氣,一瞬間的喜悅和激動(dòng)充斥頭腦,就像陰霾之后的一縷陽光,我手足無措,語無倫次的想表達(dá)我的心情,倒把岳母大人看的哈哈大笑,尷尬不已。
隨著這一聲啼哭,從此我們的小家庭多了一個(gè)可愛的小家伙,我的身上也會(huì)灌注某一種光環(huán),一種叫做父親的東西,這一瞬間似乎有一種厚重如山的東西壓在了肩膀,恍惚隨著這一聲宣告生命降生的聲音響起,我瞬間就長大成熟了,恍似兒時(shí)看父親的樣子。
看著安靜的睡在夫人旁邊的小家伙,看著夫人幸福的微笑,這一瞬間的心情簡直無以言表。這時(shí)候我就會(huì)想當(dāng)他咿呀學(xué)語的時(shí)候我會(huì)教他說些什么;我會(huì)不會(huì)在他開始跌跌撞撞的想要往前走的時(shí)候,在他的前方張開臂膀迎接他的到來;我會(huì)不會(huì)晚上把他放在肚皮上,鼓脹著逗得他哈哈大笑;我會(huì)不會(huì)躺在他身邊,拿起一本安徒生童話,給他細(xì)細(xì)的讀著每一個(gè)感人的故事,故事里有王子、有公主、有善良的獅子還會(huì)有七個(gè)小矮人;我會(huì)不會(huì)給他買上一本啟蒙讀物,聽他奶聲奶氣的讀人之初,性本善...教他鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土...會(huì)不會(huì)從小教他要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,自己學(xué)會(huì)穿衣服,整理小床鋪,早早的培養(yǎng)他獨(dú)立自主的能力;會(huì)不會(huì)告訴他要學(xué)會(huì)分享,要懂禮貌,要友愛小伙伴;會(huì)不會(huì)在他第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,心平氣和的告訴他錯(cuò)在哪里,以后避免,在他做的好表現(xiàn)的`優(yōu)異的時(shí)候表揚(yáng)他,讓他再接在勵(lì);會(huì)不會(huì)在他生病難受的時(shí)候告訴他要像個(gè)小男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng);會(huì)不會(huì)讓他學(xué)個(gè)樂器,比如吉他什么的,好吸引女孩子的目光;然后在他萌生早戀的時(shí)候給他講他老爹當(dāng)年是怎么處理的;會(huì)不會(huì)用我最好的年華守護(hù)他的成長,然后當(dāng)老了坐著梧桐樹下,靜靜的看著他飛向遠(yuǎn)方,默默的擔(dān)心,想念,祝福!
是的,我想我會(huì)。我會(huì)一直挺拔如松,后重如山,陪伴他的成長!眼前似乎隱約浮現(xiàn)一個(gè)身影,一個(gè)漸漸高大的身影。
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