- 相關(guān)推薦
那靜-隨筆作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的那靜-隨筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天是蒙蒙亮的,心也是蒙蒙亮的。
在深邃的黑暗中穿行久了,對于很多事的發(fā)生反而更能擁有一種坦然。我知道今天的事與我無關(guān)。
前幾日他們的“艷羨”,似乎讓我覺得自己是幸運的,不必去接受那累死人的特訓(xùn)。但不知怎的,今天的步子似乎是邁不開的,像灌了鉛。進入教室,我看見你們在亮堂里嬉鬧,手里拿著今日的“補品”,心里似有一點不知名的情緒,只是轉(zhuǎn)瞬就被你們那熟悉的鬧侵?jǐn)_……
喧鬧片刻后,你們準(zhǔn)備出發(fā)了,但老師并未提及我。出于下意識的反應(yīng),我也邁開步子下去了。“也許還是能跑的”我還是懷著希望。
“你看,我把誰帶來了?”
我被他推到了人群中……
“你去跑步嗎?”
我搖了搖頭。
“那你就回教室等著吧!
自始至終,我不曾說過一句。耳旁是笑聲,說話聲……但此刻的心卻是靜的。風(fēng)聲,把他們的生機掩蓋了。
回到教室,朝著同樣不能參訓(xùn)的同桌笑了笑,開口說:“又只剩我們兩個了!”
“那就學(xué)習(xí)唄!”他樂了。
坐下,翻書,開始背誦,聲從口出,原本寂靜的教室似乎有了生氣。但讀了一會兒,我就停下了,偌大的教室里我們的聲音空蕩回想,更讓人覺得沉寂……
望向窗外,朦朧的光中,一抹抹黑色的枝條似要穿透玻璃斜插而來。風(fēng)中的它們時而偏,時而立,在風(fēng)聲中上演著自己的獨舞。這沉寂的靜……我走了出去,外面只有偶亮的燈,光芒柔和卻又不均勻地分布在各個角落,地上是一片霎白,與光的顏色截然不同。折回教室,課桌整齊排列,書本、書包死沉沉地臥在那里。靜,靜,還是靜……
……
沒多久,校園里傳來了熟悉的喧鬧。走出教室,他們向我揮手。我回過頭,對著他說:“看,他們回來了!”