初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我的老家在梧州市蒼梧縣大坡鎮(zhèn)。那里風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉不已。
老家門前是一片竹林,竹林下方是一條河。背面是一座高山。
老家屋旁有一片菜地,那里種有幾棵荔枝樹。桔子樹和楊桃樹。菜地旁有一條河,菜地里的植物都靠河里的水生長。
每到夜晚大家都在河里游泳,只有我不會(huì)游泳。我只能坐在一旁看著。到了傍晚開飯了,大家坐在一起吃飯。
初中的`作文 篇2
這個(gè)周五,我們學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的吃完飯,來到教室,盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,哪知,開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前先上兩節(jié)課,我真想現(xiàn)在就開運(yùn)動(dòng)會(huì),以前總覺得時(shí)間過得很快,如今卻覺得度日如年,連上課的心情都沒了。
終于熬過了兩個(gè)小時(shí)了,接下來就是我們的平臺(tái)。首先是隊(duì)列隊(duì)形展示,因?yàn)槲覀兊谝粋(gè)上場,所以我們?cè)缭绲膩淼綀龅,等待,等待,在這期間我緊張的手都出汗了,我是第一排,我的一舉一動(dòng)老師是最先看見的,如果我哪兒出錯(cuò)了,我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被我拉下去,這是整個(gè)班集體的榮譽(yù),我好緊張。
老師致完了演講詞就開始了我們的展示,“稍息”“立正”“向右看齊”,一切照常進(jìn)行,其實(shí)我們第一個(gè)上場挺幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兡苡瓉沓踔腥w同學(xué)的觀看,而越來越后的就越來越糟糕,就像他們只演給自己看一樣,因?yàn)閯e人自己演完了,就不會(huì)關(guān)心別人一下,只要自己沒差錯(cuò)就行,別人和自己沒關(guān)系,為什么人這么自私?“己所不欲,勿施于人!蔽覀兯灰牟灰佑诮o別人。
接下來的項(xiàng)目是滾鐵環(huán)。滾鐵環(huán)我還是第一次玩這個(gè)東西,這個(gè)東西實(shí)在太難滾了,既要控制好方向,又要掌好平衡,還要掌握好速度,其實(shí)看似容易做卻難。我雖然沒參加這個(gè)項(xiàng)目,但選手在比賽時(shí)我仿佛成了他們其中一員,為他們加油,為他們著急,為他們高興。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一上午就過去了,下午的拔河,千足蟲正在等著我呢!我要好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
下午終于來了,起初拔河千足蟲這兩項(xiàng)我都沒報(bào),可是選拔河時(shí),他們比掰手腕,結(jié)果我百戰(zhàn)不輸,成為了拔河選手的一員,她們都沒想到我手勁這么大,說我文文弱弱的,看似沒力,卻力量大的驚人,人不可貌相嘛。而千足蟲是她們的'選手正好少一人,被我補(bǔ)上了,而我又是她們里最高的,所以當(dāng)尾,只有尾過了終點(diǎn)線才算到達(dá)目的地,我扮演的角色很重要哦!一時(shí)間我感到自己的責(zé)任重大。
開始比賽了,比的是千足蟲,一開始很順利,“左右,左右”的喊著,可是到了最后我仿佛跟他們做反了方向,幸好,這時(shí)快到達(dá)終點(diǎn)線了。
過了幾分鐘,開始拔河了,我還沒休息過來呢!我們第一輪和三班比,“預(yù)備——”一聲哨響我們都雙手緊握繩子,使勁往后仰,往這邊拉,“加油加油”拉拉隊(duì)拼命地喊,我覺得我的勁又大了起來,可是三班有那幾個(gè)胖子撐著,一開始,我們覺得我們班拔河沒問題,因?yàn)槲覀儼嗯肿佣,可是一看三班傻了眼,三班個(gè)個(gè)都是胖子,沒一個(gè)瘦的,一個(gè)回合我們就輸了。休息了十幾分鐘,我們又和四班PK,爭奪第三名,雖然我們得不了第一,但是我們不能得倒數(shù)第一。
隨著一聲哨響,隨著拉拉隊(duì)的加油聲,我們努力地拔啊,拔啊,使勁,加油,使勁往后仰,拉住,拉住,這一會(huì)合我們贏了!太好了,贏了,我高興極了,渾身一點(diǎn)勁都沒了,好幾個(gè)男生躺在地上,女生相互擁抱,多么高興啊!接著是二班比賽,我雖然沒有了勁,但我還要為二班加油!因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”,加油!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)變得強(qiáng)大。
初中的作文 篇3
人們都說,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。寬容能解決生活中的很多難題,避開很多的爭吵。這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。
生日時(shí),媽媽買了一個(gè)漂亮的新水杯作為禮物送給我。水杯很精致,我愛不釋手,捧著它,就像小心翼翼地捧著一塊珍寶一樣。第二天早上,我就把它帶去了學(xué)校。課間時(shí),鄭漫霖同學(xué)不知因?yàn)槭裁词,急匆匆地向我這邊來沖來,結(jié)果撞到了我的桌子。這一撞不要緊,可是——只見我的水杯在桌子上跳了一會(huì)兒“迪斯科”后,“啪”的一聲掉在地上,底部摔壞了,水正嘩嘩地向外流。我和鄭漫霖都愣住了。望著躺在“水泊”中的水杯,我傷心極了,這可是我的生日禮物啊!鄭漫霖看見我皺起眉頭,急忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的……”
本來我是想把鄭漫霖責(zé)怪一番的,但我立即想到:不就是一個(gè)水杯嘛,誰都買得起,沒必要傷心生氣的,萬一吵起架來怎么辦?想到這里,我的心漸漸平靜下來,氣也消了不少,說:“沒關(guān)系的`,不就是一個(gè)水杯嗎?再買一個(gè)不就得了!闭f著說著,我的心情居然舒暢了許多,鄭漫霖的臉上也掛上了笑容。
寬容別人,等于寬容了自己,無關(guān)緊要的小事,忍讓一下就過去了,何必斤斤計(jì)較呢?我們也學(xué)過不少關(guān)于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲……,這些都表現(xiàn)了古人的大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。”
今天,我學(xué)會(huì)了寬容。寬容,是一場大火前的消防車;寬容,是冬日里的暖陽;寬容,是沙漠里的生命綠洲……它將帶給我無限的快樂和更精彩的友誼,不是嗎?
初中的作文 篇4
關(guān)于幼兒園,那些記憶是模糊的。在我印象里,朦朦朧朧地記得:它是在外婆家門前,一個(gè)不大的院子,高高的圍墻,還有一些雜草。
在外婆家常?梢月牭皆豪飩鱽硇『⒌目蘼暋R虼,我對(duì)院子里的一切充滿了恐懼感。我怕媽媽會(huì)把我送進(jìn)幼兒園,怕那哭聲會(huì)變成我的哭聲?墒,那一天終究來到了。也是在那一天,我創(chuàng)下了逃學(xué)的記錄。聽到我要去上幼兒園,我哭著鬧著賴在家里不走!沒想到,媽媽居然拖著我去幼兒園,一邊走還一邊教訓(xùn)我:“上學(xué)都要哭鼻子,讓人家笑話死!”我想也是,先擦干眼淚,到了學(xué)校再想逃出去的辦法。
我來到了學(xué)校,老師很熱情地歡迎我,同學(xué)們也很樂意和我做游戲。這時(shí)候,“逃學(xué)”的念頭早已拋到九霄云外。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了!我興奮得坐到自己位子上。只見老師拿來幾張卡片,教我們念“人,口,手……”同學(xué)們都津津有味地跟著老師讀。而我,這時(shí)候卻不高興了。這些簡單的字,我在3歲時(shí)就會(huì)讀了!我趴在桌子上,計(jì)劃起怎么逃學(xué)……哈哈,時(shí)機(jī)已到,只見老師轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備寫一段文字,我便趁此刻,不聲不響地把教室后門打開,躡手躡腳地走出教室。(教室后面就是我外婆家)。成功了!我歡呼著,直奔外婆家……后來,這件事被媽媽知道了,她又是氣又是笑……
我漸漸長大了,到了該上小學(xué)的年齡。和上幼兒園不同的是,我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇和向往。我們的`學(xué)校非常的大,三座綠色的教學(xué)樓,兩快草坪,一棵百年桂花樹,寬闊的操場,還有那操場邊的一大片的小雜草……這兒的一切都深深地吸引了我。從此,我和它們就在一起了六年。
聽大人說,我們班的學(xué)生很幸運(yùn),因?yàn)槿W詈玫臄?shù)學(xué)老師——白老師,是教我們的。我們都很喜歡他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上掛著一副眼睛。第一次見到他的時(shí)候,全班都笑了,而白老師居然只是很疑惑得看著我們。白老師不兇,但我們對(duì)他都非常地敬畏。因?yàn)樗麗鄣姆绞教貏e于眾不同。記得有一次,我有一個(gè)題目弄不明白,就去問白老師,老師講解后,居然捏捏我的臉說:“這就對(duì)了,不懂就問!”而我,覺得特別別扭,哪有老師用捏臉的方式表揚(yáng)學(xué)生的!后來我才知道,白老師就是這樣,他教了十幾年的書,只要是被他教過的學(xué)生都被他用這種方式疼愛過。
上了小學(xué),我就有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我們班的每個(gè)同學(xué)都是這樣。每一次考試,每一次比賽,每一次優(yōu)秀寢室評(píng)比,我們班總拿第一。這些都使班主任笑口常開。班主任并不年輕,但她卻和我們相處得非常融洽,她如同我們的朋友,有我們的地方就有她的身影。美麗的校園更使我留戀小學(xué)生活。春天,我們坐在雜草堆里放風(fēng)箏;夏天,我們?cè)陔p杠上“掛猴子”;秋天,我們?cè)诠鸹湎卤硶欢,我們躺在草坪上感受陽光?/p>
在這里,我們快樂地成長,6年的小學(xué)生活如同一部小說,有波瀾,也有浪花,有高潮,也有平靜,F(xiàn)在的我,已是一個(gè)初中生了,“兒童”的稱呼離我遠(yuǎn)去,而在兒童時(shí)期留下的那些美好的回憶,我只能用一生的時(shí)間去懷念……
……