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初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在不知不覺中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長大。成長中的我們已經(jīng)意識到我們自己已步入青春的大門。
青春期是人生的花季!
花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!
花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個假期的快樂旅行。
花季中的我們熱情洋溢——夢想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。
花季中的我們對未來充滿了無限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百強(qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。
對多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國色天香之容,傾國,傾城……
我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……
這時候的我們最容易迷惘,最容易對一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!
如果它是一個值得回味的泥潭,洋溢著話的`芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會從中走出。
但是,我不敢說這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。
我時刻那一句話來告訴自己:
自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!
朋友,請銘記:自尊無價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個自尊自信的人,讓我們行動起來贏得自尊,從成功中獲得自信吧!
我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來不是夢!
初中優(yōu)秀作文 篇2
有一個女孩,她是九一班的優(yōu)秀生,亦是九一班最最優(yōu)秀的一個,同學(xué)們都很羨慕她。這個漂亮的女孩在小學(xué)時總是坐在班里的最后面,沒有一點(diǎn)心思是放在學(xué)習(xí)上的,她很安靜地在后面關(guān)注著每一位同學(xué)的.一舉一動,看透了所有同學(xué)的心思,卻永遠(yuǎn)不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿羞@樣“特殊”的想法,女孩在小學(xué)就已經(jīng)開始研究這樣的問題,時間依然無法給她答案。有一次女孩在夢里見到了一位年邁的老頭,這位老頭看著女孩,對她說:“這個世界是不公平的,你沒有什么辦法可以將世界改變,但你可以改變你自己”。
后來女孩來到了另外一個世界,看到了自己在班上坐著,就像木頭一樣坐在后面,班上沒有其他人。女孩突然醒來,陽光透過玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上,她住在樓上,當(dāng)她打開窗戶往外看時,又見到了夢里的那位老頭,出現(xiàn)在公路邊,女孩什么都沒有顧慮地下樓去,走出門外,卻發(fā)現(xiàn)老頭出了車禍,被送到了醫(yī)院,搶救無效去世了。次日晚上,女孩又做了夢,夢見了出門在外的父親,看見父親在辛苦地工作著,女孩很想去幫幫忙,可在這時女孩又神不知鬼不覺地來到了另外一個世界,又看到了自己,此時那個另外的自己就像班上成績最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習(xí)題。女孩又醒來了,此時她接到了一個電話,說她的父親病逝了,女孩傷心欲絕,從此對做夢產(chǎn)生了恐懼。
女孩不得不相信這是不是巧合,但事實(shí)上就是巧合,女孩因此想改變自己,她開始逐漸成為一個好學(xué)生,把所有心思都放在了學(xué)習(xí)上,直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。
初中優(yōu)秀作文 篇3
摘一首《同桌的你》,望著滿天星空,坐著小船,在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉,即使飄向天涯,心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。
月色深了。有人說,校園是一首詩,它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點(diǎn)也不錯,初中的生活像被壓縮了一樣,現(xiàn)在又成了一弘清水,可一望見底。書海拾貝,抬起頭相視一笑,永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的,少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻,被無數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們,而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁,又像是多了不少鼓勵的微笑。于是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的`三角板似乎成了一張白帆,而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視,觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨后停筆在寧靜中多了一份暖意。終于,我們合作有了成果,線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑,同桌對我說。一縷陽光透出云層。
又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里,感覺像來到了真空里。幸好不是在真空,我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后,無數(shù)的心得將要傾訴給對方,但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時空中的絕響。
北斗星在數(shù)萬年中改變了形態(tài),人類探索的腳步隨著歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時光的腳步匆匆,我們已走過多少驛站。昨天的夢,今朝將已實(shí)現(xiàn);而今夜的幻景又將是哪一天的笑談?雖說“不以物喜,不以己悲”,但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個經(jīng)歷中開出了那花,張出那果實(shí),即使離去也要留下匆匆的剪影。
不復(fù)存在的已經(jīng)是過去,在踏上新的征程之前,我們必須完成一段歡樂,一段惆悵。然后,以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛,大海送來第一縷波濤。黯香魂,酒入愁腸,月籠輕紗已定泊;碧云天,大浪排空,鷹擊長空鑄永恒。
初中優(yōu)秀作文 篇4
9月10日就是教師節(jié)了,我正在想送什么好,這時,媽媽過來告訴我,9月10日是星期六,我想:“星期六不上學(xué),我只好提前送花了!
9月9日,我吃完飯就去上學(xué)了,在路上,我對媽媽說:“媽媽,今天我想買花送給老師!。
還把原因講了一遍,誰知媽媽一口拒絕,還兇巴巴地說:“不行,你只要今天表現(xiàn)好就行了,用不著送花!蔽也还茉趺凑f,媽媽就是不同意,我百般無奈,只好空手去上學(xué)。
到了座位,我發(fā)現(xiàn)周圍許多位置有書包卻不見人影,很奇怪,問了一個同學(xué)才知道,都去送禮了,這時,一群人風(fēng)風(fēng)火火的出現(xiàn),仔細(xì)一看,原來是送禮的回來了,看著他們氣喘呼呼的樣子,我忍不住笑了起來。過了一會兒,夏老師來了,許多同學(xué)拿上自己的`禮物給了老師,夏老師滿臉都是笑容,只顧著說謝謝了,老師一高興,我們也很高興。第二節(jié)課,莊老師來了,我們又沖了上去,把花給了莊老師莊老師也很高興,眼睛都瞇成了一條縫。
到了中午,莊老師問了一個問題:“幸福是什么?”有人說健康,有人說快樂,但莊老師都搖搖頭,直到一位同學(xué)說分享,莊老師才拿出兩盒巧克力,說:“快做好,誰做好就給誰吃。”我們都趕快做好,啊巧克力真好吃,我們都笑了。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘。
初中優(yōu)秀作文 篇5
陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時光,深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽金光的爸爸,覺得他就是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的`說:“爸爸,你成金色的了!”每當(dāng)這時,爸爸就會停下來,一把把我抱起來,高高把我舉起:“寶貝,你也就是金色的,因?yàn)殛柟,我們都就是金色的!卑职值脑捨译m然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽光。
歲月飛逝,小路依舊,人已長大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥怼N艺f我想當(dāng)一名警察,他說他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國治安擔(dān)憂,我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們在小路上追逐奔跑,笑聲和著陽光深深印在我的記憶里。我知道:有友愛的地方,就有陽光。
后來,換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過,緊迫的時間不能讓我很久逗留,匆匆走過,把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。
今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來的中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動,從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長成一個將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,就是小路,蔓延了我的腳步,就是小路上的陽光,溫暖著我成長的心靈!