初中作文精品9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
林楚家住宅區(qū)附近有一對(duì)拾荒的母女,平時(shí)就靠乞討和拾荒為生。林楚是個(gè)好心的男孩,雖然家來自農(nóng)村,但經(jīng)過自己多年的努力,做了外企的白領(lǐng),但他忘不了小時(shí)候家里窮都是靠親戚朋友周濟(jì),才活到了現(xiàn)在,所以林楚經(jīng)常把一些不用的衣服被褥拿給這對(duì)母女,有時(shí)還買一些吃的給母女倆送去,每次可愛的小女孩都會(huì)眨著一雙漂亮的大眼睛說謝謝哥哥,每當(dāng)這時(shí)陳楚的心里都倍感酸楚。
那天早晨林楚照常上班,正開車往公司走,突然聽見小女孩在后面喊他,哥哥快救救我媽媽吧,林楚忙和小女孩趕到母女倆租住的拼接板房,看見女孩的母親躺在床上吐白沫,林楚帶著女孩和母親驅(qū)車趕往附近最近的一家醫(yī)院,去醫(yī)院和去公司是截然相反的`兩條路,這樣一來上班肯定會(huì)遲到,林楚也顧不了那么多,不一會(huì)車開到了醫(yī)院,林楚回頭卻發(fā)現(xiàn)車上空無一人,不禁驚出一身冷汗,難道一切都是自己的幻覺,林楚這天向公司請(qǐng)了一天的假,回去好好的睡了一覺,他覺得可能是最近自己太累了。
晚上林楚習(xí)慣性的打開電視看本地新聞,有兩則消息讓林楚驚的嘴巴都合不上了,第一則是林楚住宅區(qū)附近一對(duì)拾荒母女因不堪生活重負(fù)于昨晚服用農(nóng)藥雙雙自殺,第二則是今晨7點(diǎn),從林楚家去往公司的路上發(fā)生了嚴(yán)重的連環(huán)撞車事件,15人死亡,近80人受傷,而如果林楚按時(shí)上班走這條路,也許不能幸免于難了。
初中作文 篇2
“我的老父親,我最疼愛的人……”漫無目的地穿梭在城市的繁華之中,耀眼的霓虹燈連接起來像一排排的長(zhǎng)龍,分外美麗。劉和剛的《父親》又在這美麗的夜景中悄然間回響在我的耳畔,蕩漾在我的心間了。
這首歌的旋律點(diǎn)點(diǎn)滴滴都激蕩著我的心弦。我的心頭竟有些酸楚。不如,換個(gè)地方走走。漫步在小溪邊,月光似一片薄薄的輕紗,悠閑地漂浮在水面上。小魚兒也不知疲倦,仍然上躥下跳的嬉戲著,弄的水面蕩起一圈圈的漣漪,一縷思緒又猛然間襲上了我的心頭……
“人間的苦痛有三分,你卻吃了七分……”我的父親有著一頭濃密的頭發(fā),卻因歲月的磨礪而布滿了縷縷銀絲。父親的手很粗糙,就如同填不平的溝壑。從小,在我的印象中,父親就是一個(gè)任勞任怨,肯吃苦耐勞的人。但是,我的生活中幾乎全都是關(guān)乎母親的記憶,父親很少關(guān)心我。久而久之,我便于父親的關(guān)系變得陌生了。
隨著之后發(fā)生的一件事情,卻讓我心中的“小火焰”徹底地爆發(fā)了。記得那天,我們期末考試剛剛結(jié)束,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。為此,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。在回家的路上,我高興地想:這下父親肯定要好好的獎(jiǎng)勵(lì)我吧!好吃的,好玩的,一幕幕夢(mèng)中的鏡頭全部涌入了腦海。想到了這里,我不禁有點(diǎn)飄飄然起來,腳下的步伐也加速了幾十邁。回到家,見父親在正廳的沙發(fā)上疲憊不堪地坐著。經(jīng)過一天的辛苦工作,父親一定很累吧!見母親在廚房里忙碌著,我快步走向父親,想把這個(gè)消息告訴父親。因?yàn)槲蚁耄@個(gè)好成績(jī)會(huì)像一口清涼的薄荷茶,父親喝下去,全身都會(huì)舒爽的。可是,夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)的殘酷足足可以將我的心撕個(gè)片甲不留。
正當(dāng)我把那張?jiān)谑中睦锬罅撕芫,上面還有我的.汗滴的獎(jiǎng)狀拿在了父親面前的時(shí)候,父親沒有正視那張獎(jiǎng)狀,只是把頭轉(zhuǎn)向了我。看到我臉上喜氣洋洋的表情,父親用冰冷的語(yǔ)氣對(duì)我說:“不要取得一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲,今天是你的,下次呢?這個(gè)位子會(huì)永遠(yuǎn)在你那里嗎?”父親不屑地用手撥開了我顫抖的雙手,走了出去。碩大的房間,只剩下我一個(gè)人的孤單在輕聲的哭泣,很靜,很靜,以至于那張獎(jiǎng)狀從我手中滑向地面的聲音都顯得那樣刺耳。父親,為什么要如此對(duì)待您的女兒?
我趴在床上低聲地啜泣著,任由滾燙的熱淚打濕了枕巾,冰藍(lán)的憂郁和痛楚已然在我心中大幅度蔓延。不知什么時(shí)候,母親走了進(jìn)來。我慢慢地從床上坐起來,心卻還在隱隱地痛著。媽媽把手搭在我的肩膀上,“孩子啊,別怪你父親,他是為了激勵(lì)你,為了提醒你,讓你取得更大的進(jìn)步!”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。母親真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!父親,感謝你,用無聲的語(yǔ)言為我詮釋了人生這個(gè)大哲理。
無聲的父愛,已在我的心靈中種下了一棵幼苗,并逐漸茁壯成長(zhǎng)。父愛如山,父親,有你的地方就是天堂。從那之后,雖然父親依舊是那么冷漠,但是我已經(jīng)打心底里懂得了這無聲的父愛,這最有力的一支歌!
往事如炊煙般在時(shí)光中消散,但我相信,父親的愛不會(huì)改變,這首《父親》也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。有一支歌長(zhǎng)留心間,有一支叫做《父親》的歌永留心間。它也在時(shí)刻提醒著我不要為了一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,要腳踏實(shí)地,一步步走下去。
“我的老父親,我最疼愛的人……”
初中作文 篇3
一整夜,我都在記憶中翻閱過去的畫面,想找尋我遺失的,忘卻的美好,如果可以回到過去,那該有多好。愛的那么深,最后卻只剩下我一個(gè)人,在這座沒有了你的城市,我只能在午夜繼續(xù)沉淪,躲在角落里獨(dú)自哭泣,想象所有都未曾發(fā)生過,包括遇見你,可是閉上眼睛,心中的夢(mèng)魘又開始了它的侵?jǐn)_。
那背影是如此熟悉。每一個(gè)雨天,淚水總是隨著雨滴落,模糊了視線,堵在眼前,像一面玻璃,擋住了你的表情,剩下的只有腳印,你就這樣走了,你就這樣把我的心丟了,眼淚卻還在為你而流,你會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)身回頭,抱緊我,給我最后的溫暖!
時(shí)間回不到最開始的地方,我在每一個(gè)走過的路口凝望著,問自己哪里是歸去的方向,哪里才是你想去的,直到愛的味道悄然離去,我才豁然開朗,原來它,一直在我心里。下輩子如果我還記得你,我還是會(huì)再次愛上你,只是心若死了,你會(huì)不會(huì)在意。
默默地看著你,越走越遠(yuǎn),好久,都沒有如此的心痛,被大雨淋濕的我一路奔跑,“鮮血”和淚水一路狂飆,沒有了你,以后的我該怎么辦,我還剩下什么,什么也看不清的我,唯一能想起的只有你的背影。
我孤單地靠在灰黑的墻上,閉上雙眼,你是否也在思念想你的`我。曾經(jīng)等待的天空,依舊沒有飛鳥,原來寂寞也是一種自由,讓眼睛看背影遠(yuǎn)走,靜下來,想找尋一個(gè)可以能夠容納眼淚的地方,走在這條未完的路是如此痛苦和艱難,任憑雨滴拍打在臉上,胸口,我的思緒早已凌亂,我的傷口再次被撕裂。
對(duì)你的思念越來越深,是因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)失去你了嗎?手心的溫度忽然全都消失,淚水終于將我淹沒,原來,無論是在夢(mèng)里還是在現(xiàn)實(shí),我還站在原地,守望那本就不屬于我的幸福,沉默著,以后再也不會(huì)祈禱你給我愛,只希望,你不要走。
守著你的背影,親愛的,我會(huì)等你。
初中作文 篇4
當(dāng)你登臨山頂,一覽眾山小時(shí),是否也會(huì)感慨,那個(gè)在山腳下,堅(jiān)信自己一定成功的小小的執(zhí)著?當(dāng)你撥開石塊,找到那碎石中的一抹綠色時(shí),是否也會(huì)驚訝生命的奇跡,堅(jiān)毅的勇氣所造就出的昂揚(yáng)?當(dāng)你擁抱終點(diǎn),再創(chuàng)佳績(jī)時(shí)又是否會(huì)想起宿夜未眠,復(fù)習(xí)知識(shí)堅(jiān)持不肯放棄的自己?
在生活中,充滿了太多的不可能:“我不可能考進(jìn)年級(jí)二十”即使你一直在二十五左右徘徊;“我不能放棄這兩張最新上映的電影票”即使作業(yè)依然躺在書包里還未完成;“我不能說服父母答應(yīng)讓我學(xué)習(xí)鋼琴”即使每天放學(xué)都會(huì)去琴室主動(dòng)承擔(dān)衛(wèi)生的你。
這樣的你,還有什么信心談“成功”。
有的時(shí)候,“不可能”只是我們?yōu)樽约旱腵軟弱找的一個(gè)借口,可笑而又愚昧。在思想啟蒙時(shí),達(dá)爾文提出了“進(jìn)化論”。遭到質(zhì)疑了嗎?答案是一定的,但這匪夷所思的想法真的是錯(cuò)誤的嗎?時(shí)至今日,證明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罷了。當(dāng)伽利略在比薩斜塔松手,鐵球同時(shí)落地的那一刻,他就贏了。自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律讓人們知道自己一直堅(jiān)持的有多么荒唐。
一切名人事跡說明:勇于挑戰(zhàn)不可能,是要有足夠的自信去探索,有足夠的自信去堅(jiān)持,并有足夠的自信去說出來。
在遇到困難時(shí),我要自信,“山不過來,我就過去。”困難就這么大,而你激發(fā)出的潛在的自信卻無窮無盡。有錯(cuò)題不會(huì),就要放棄嗎?不是的,有足夠的信心能讓你冷靜下來去解析,獲得成功。
我自信我能登臨泰山,我做到了,踏足山頂那一刻,游客大大小小盡在眼底,才能體會(huì)到“一覽眾山小”的自豪與欣喜。
我自信自己能突破一直穩(wěn)固不倒的四分,于是跑步一點(diǎn)也不敢停,將終點(diǎn)放在眼前,誰(shuí)知道在跑到終點(diǎn),看到成績(jī)那一刻的歡喜呢。
在成長(zhǎng)道路上,會(huì)走過千千萬(wàn)萬(wàn)的溝壑,堅(jiān)實(shí)的行走,自信并執(zhí)著著,總能給不可能帶來希望。成功可能會(huì)遲到,但她一定不會(huì)缺席。
在成長(zhǎng)的道路上同行,我留下自信的腳印。
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇慷慨激昂的勵(lì)志散文,語(yǔ)言流暢,文筆生動(dòng),思想清澈,給人耳目一新之感。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上同行,留下自信的腳印。相信成功的一天總會(huì)到來!
初中作文 篇5
國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸一起來到高新二路。我相信大家還記得以前的街心花園吧,如今,它已經(jīng)變成了西安創(chuàng)業(yè)咖啡街區(qū),創(chuàng)業(yè)者可以在這里集思廣益,尋找機(jī)會(huì)。原來的亭臺(tái)樓閣,花草樹木,全部翻了個(gè)新,變了個(gè)樣。四周聳立的大廈涂上了鮮艷的紅色,路兩旁全是各種各樣的咖啡廳。咦,路中央怎么有輛巴士?哦,原來那是個(gè)咖啡館,人們?cè)谲嚿虾瓤Х饶亍?/p>
我和爸爸拿著兩張門票,進(jìn)入“千人樓”里,參加“歡造節(jié)”的探索之旅。這里有各種好玩的項(xiàng)目,各種先進(jìn)的科技。比如用3D技術(shù)打印出來的煎餅,又好看又好吃;沒有鼓面的架子鼓,手一碰,卻能發(fā)出鼓聲;還有一種音樂互動(dòng)裝置,你用左手握著橙子,右手敲擊各種水果,發(fā)出的'不是“崩崩”聲,而是“哆來咪法索”的音階……真是太神奇了!
白天的咖啡街區(qū)非常熱鬧,晚上更加美麗。大廈墻面上的霓虹燈呈現(xiàn)出絢麗的色彩和不同的圖案,廣場(chǎng)上的巨大顯示屏播放著西安經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù),正在舉行的音樂會(huì)人聲鼎沸,舞臺(tái)上的燈光把整個(gè)夜空都照亮了。最特別的是廣場(chǎng)上的一座雕塑,一個(gè)水龍頭滴下一人般高的大水滴,下面一個(gè)人用手接著,這象征著人們要抓住機(jī)會(huì),謀求發(fā)展。
聽爸爸說,創(chuàng)業(yè)咖啡街區(qū)的成立就是要吸引國(guó)內(nèi)、國(guó)外的優(yōu)秀人才,匯聚在這里為西安的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。我也要好好學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
初中作文 篇6
漫山遍野的綠林中,老人駝背的身影顯得那樣渺小。但是,卻又是那樣高大,那樣閃光,那樣傳奇。
不知道是多少年前了,許是二三十年前吧,這座山還是青的。鳥語(yǔ)花香,叫人覺得以后也一定會(huì)一直是這樣的。直到那一群人毀壞了這里的寧?kù)o。
樹木轟然倒下,鳥兒嘰嘰喳喳地飛走,曾經(jīng)的綠林,竟生生變成了荒漠。老人站在僅存的一棵樹后,長(zhǎng)滿老繭的雙手輕撫上樹干,黑紫色的嘴唇張開又閉上,想說些什么卻也只還是無言,最后僅僅溢出了一抹嘆息,在山間飄蕩久久不去。最后一顆樹,倒下。
多少個(gè)日夜過去,老人寢食難安,夜夜無眠,閉上眼總是那一塊光禿禿的山坡。他決定,自己要還這山一片綠色。于是,荒山坡上多了一座小木屋,小木屋里住進(jìn)了一個(gè)人和一條狗,從此再無其他差異。除了他的家人,他似乎已被世人遺忘,無人知曉他在這里。
大山中很寂靜,什么也沒有,只有山風(fēng)在嗚嗚地怒吼,一個(gè)老人日復(fù)一日年復(fù)一年地彎腰。
春天到了,播下的'樹種長(zhǎng)成了小苗,老人刀刻出來一般的五官上竟也帶上了笑意。一雙粗糙的手顫抖著撫上枝頭,最后還是良久無言。那條狗歡快地繞著樹苗跑,繞著老人跑,繞著大山跑,像是在慶祝主人的辛勤勞動(dòng)有了成果。老人笑笑,拿起鋤頭繼續(xù)埋頭照料他的小苗。除了他和他的狗,并沒有人知曉他們?cè)谶@里。春秋更替了多少載,小苗漸漸茁壯成長(zhǎng)起來,老人卻也漸漸衰老下去。除了樹苗的成長(zhǎng)和老人新添的一條條皺紋,再?zèng)]有其他的東西見證時(shí)間的流逝,什么也沒有。
直到那一天,樹木再長(zhǎng)成林,路過的人停下驚嘆。他清楚地知道樹木的價(jià)值,他找到老人勸他賣掉它們!安!我要把它們捐給國(guó)家!”擲地有聲的話語(yǔ)和篤定的眼神,一如他當(dāng)初做這個(gè)無悔的決定時(shí),那般的鑒定。
我們都不會(huì)忘記他,他那弓起的背和刀刻的五官,他那堅(jiān)決的話語(yǔ)和篤定的眼神。他是我們心中的傳奇,他,就是“草帽書記”楊善洲。
初中作文 篇7
“語(yǔ)文是一個(gè)人走進(jìn)世界的大門。語(yǔ)文教育就是要引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)世界、社會(huì)、生命和自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)創(chuàng)造!碑吂饷鹘淌谥鲝堈Z(yǔ)文就該是人文教育,但我們的語(yǔ)文教育似乎成了訓(xùn)練答題的文本材料。字詞句的分析永遠(yuǎn)重過思想情感的體悟,一篇文章的學(xué)習(xí)除了會(huì)肢解文本就剩下那滿篇筆記,除了原題還是什么都不會(huì)!寫作文也成為應(yīng)對(duì)改卷老師的喜好。新課標(biāo)把思想情感作為核心目標(biāo)提出,難道對(duì)我們不是一個(gè)警示?在這里我想單就作文的真性情談?wù)勎业囊娊狻?/p>
我很喜歡看那滿篇華美文字的文章,但我很怕看滿篇華美文字的作文,尤其它的作者是初中生。滿篇凄美文字感覺作者飽經(jīng)人世滄桑才有泣血而成的哀婉。然而初中生哪有這么多的人世經(jīng)驗(yàn),不過是閱讀面廣拾得別人的華美表面。語(yǔ)文作為人文教育,它的重頭戲?qū)懽鳟?dāng)然也應(yīng)該是以手寫我心,言為我心聲。少年本無愁滋味,何必為賦新詞強(qiáng)說愁?花樣年華的.少男少女們請(qǐng)笑著寫作文吧,笑著寫讓我們發(fā)笑的作文,讓我們以后一寫作文就笑!
談到笑作文不由得想起學(xué)生中流傳的話語(yǔ):語(yǔ)文有三怕,一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。每到作文課孩子們總是絞盡腦汁,東拼西湊終于應(yīng)付了那或600字或800字的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。究其原因何在?真情實(shí)感太少!滿紙荒唐言,一臉愁容對(duì)。為什么作文不能是孩子們的真性情表達(dá)?我們需要改變,我們的目標(biāo)是讓孩子笑著寫作文,笑著寫自己真性情的作文!
初中作文 篇8
雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。 風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。
在這泥濘的小路上,依然只我一個(gè)人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。 濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?
驀地,一朵小小的花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。 我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。
默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰(shuí)能溫暖誰(shuí)? 我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。 家,已成了一個(gè)陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個(gè)春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。 此刻,才知道,對(duì)那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。 然而,現(xiàn)在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的'時(shí)候,還編織著許多美好的夢(mèng),只一剎那就灰飛煙滅了。
一切,都只有留給記憶和痛恨。
六年前,那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家,去了一個(gè)至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。 媽媽沒走幾天,家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。
從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢? 今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。
熱鬧是他們的,冷清是我的。
宴后,那個(gè)我一手帶大的男孩,要我再給他當(dāng)一次馬騎,說恐怕以后再騎不上了,因?yàn)榻裉焖夤鸵獛胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市去。 眾人面前,我這個(gè)十六歲的女孩無奈地俯下身子,習(xí)慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。不料,這下竟闖了通天大禍。 她罵我不給面子,連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿足,接著,照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門上碰。 客人們?cè)鯓右矂癫蛔 ?血,濺臟了他們干凈的衣服,他們才停手。
他們堅(jiān)決要我滾,叫我去找我媽去,一切哀求都無濟(jì)于事。 我好想媽媽,可她在哪兒呢?
就這樣,我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。 誰(shuí)敢收留我呢?爸爸權(quán)勢(shì)那么大。
我不知能走到哪兒,也不知該走向哪兒。
花蕾,我惟一的伙伴,你能告訴我嗎? 有人說“十六歲的花季只開一次”,而我連一次的機(jī)會(huì)也不可能了,盡管時(shí)下正是春天。 “……我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……” 誰(shuí)家的錄音機(jī)在遠(yuǎn)處隱隱約約地響, 那聽歌的人是否也和我一樣,我的家在哪里? 撲棱一聲,一只喜鵲飛進(jìn)了樹梢上的巢。 懷著無盡的羨慕,我呆呆地望著。
遠(yuǎn)處,響起了許多熟悉的呼喚聲。我知道,那是許多伯母嬸子們?cè)诤八麄兊暮⒆映酝盹埖摹?/p>
有家真好,有媽真好,我酸酸地想。 那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛溫暖呵。 期待了許久,依然沒人喚我。此時(shí),若有人能喚我一聲該多好呀,我一定會(huì)撲進(jìn)她的懷抱,喊她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱,哪怕只我自己能聽到。 可能嗎?可能嗎?…… 我的家鄉(xiāng),我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,難道我們就此要永別了嗎? 風(fēng),還在刮;雨,還在下。 濕漉漉的夜色向我逼來了…… 惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……”
初中作文 篇9
身居一個(gè)濱海鬧市,縈繞于耳際的總是日日夜夜車水馬龍的嘈雜聲……六年來,對(duì)于眼前這個(gè)第二故鄉(xiāng),我還是不能全身心的融入。念舊的我,時(shí)常還會(huì)夢(mèng)見那兒時(shí)生我的故鄉(xiāng)——博山,依然會(huì)想起那魂?duì)繅?mèng)繞般醉人的鄉(xiāng)韻。
香醇濃郁的“美味”清晨
清晨五、六點(diǎn)鐘,博山還處于一片朦朧之中,像安眠在搖籃里的嬰兒樣,安逸祥和。如果此時(shí)漫步在博山的大街小巷,一股股濃郁的香味就會(huì)游入你的鼻孔,令你垂涎欲滴。
博山峨嵋新村早餐店就是一家博山正宗傳統(tǒng)的大型早餐店,那里的博山早點(diǎn)極為齊全與豐富?觳阶哌M(jìn)這美食的天堂吧!坐下來,來碗“油粉”,酸溜溜,用舌尖去品嘗豆腐留下的酸漿與豆芽、粉條、小塊豆腐、花生米的完美融合,就著博山火燒和肉油餅,啃著博山特有的蘿卜咸菜,那滋味如紅酒般的濃郁,一滴一滴地滲入你的心。或是來兩個(gè)底部煎至金黃酥嫩的肉煎包,亦或再來一碗稠黏的“糊涂”粥,香噴噴地滋味十足。
而另一處最具有正宗博山早點(diǎn)之稱號(hào)的早餐店,則位于沿河路郵電局旁邊的小胡同里,這也算是我小時(shí)的味道了。卷進(jìn)半肥半瘦的豬頭肉,煎餅的小米清香混合著豬頭肉的爽滑、軟糯,瞬間占領(lǐng)你的口腔。熱不要緊,吃一口豬頭肉肉凍,那種冰火兩重天的`感覺突破天際,這時(shí)候再喝口豬血湯,吃一塊豬血,一股淡淡的鄉(xiāng)愁充斥鼻間,淚水剎那濕潤(rùn)了眼眶。
古樸熱鬧的深巷古橋
幽靜寂寥的深巷里,彎彎曲曲的石板路往里延伸,小巷兩旁古樸的石頭、瓦磚砌成的墻上爬滿了青翠欲滴的爬山虎,有些昏暗的路燈下飛著蚊蟲。一張小方桌四人圍坐,一盒老舊得掉漆的麻將,拿著蒲扇的老人們?cè)谝慌宰h論、指引和旁觀,不時(shí)哄笑一堂。
鍛煉身體,呼吸清新空氣,找個(gè)僻靜的場(chǎng)所——小頂山(原山),蟈蟈彈奏著曲調(diào)柔美的自然交響曲,郁郁蔥蔥的樹林與你為伴。孝婦河邊的小公園,老太太們搖著紅綢,喜氣洋洋地跳著舞,還有些中老年人陪著伴散步在河邊的石子小徑上。賣玩具的、擺游戲設(shè)施賺錢的小販更是不盡其數(shù),極其受小孩子喜愛。年輕人在廣場(chǎng)練聲、唱歌、溜冰。
雕梁畫棟的橋在鐘靈敏秀的孝婦河上跳躍,汽車從大大小小的古橋上來回穿梭。孝婦河每一處的彎彎拐拐,好似窈窕淑女的楊柳細(xì)腰。她雖飽經(jīng)歷史滄桑,卻已見證了一代又一代淳樸的博山人的生活,依然風(fēng)華絕倫,風(fēng)姿綽約。
濃濃綿遠(yuǎn)的戀戀鄉(xiāng)情
愛之博山,醉之博山,念之博山。我想,更多的還是因那古樸的小城飄散著我的童年記憶,圍繞著親人對(duì)我的綿綿親情,與我對(duì)家人的絲絲情意,還有我所有的牽掛與懷念。在我的心中,博山是一幅畫,一幅古色古香、令人沉醉的山水畫;博山是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿著朦朧和永遠(yuǎn)停留在童年的夢(mèng)境。
她攢積著我最潔凈的情感,收獲著我最真摯的情意,羅列著我最悵惘的情韻!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明。”游子,他鄉(xiāng),何時(shí)回眸望?