初中優(yōu)秀作文7篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
各種歡樂被我封存在腦海的深處，在這一刻，我將它提取出來，喚醒兒時的回憶。
——題記
大海是一種寬闊的美，站在礁巖上，腳下濺起一層層浪花，心里感觸著一路上的歡樂。
我們的相識是那么的機緣巧合，不知你是否還記得，這沙灘上的一角刻下了我們的足跡。你的摔傷是我們相識的橋梁，你的鮮血是我接觸你的石階，兩者結合、碰撞，造就了你我之間的友誼。拿出絲巾，替你包扎傷口。笨拙的我無從下手，不甚卻將你的雙腿綁了起來。一陣銀鈴般的笑容傳進了我的耳膜。微微抬頭，注視著你的眼睛，明亮而清澈。漂亮的眼瞳中透漏著你對大海的癡情和向往。你輕輕的說了句謝謝。轉身，牽起我的手，奔向大海。望著你的背影，大衣的下擺隨著風的到來而翻起，它成了風的追隨者，默默的陪伴著風。溫暖，也從手心傳向全身，蕩漾在我的內心。
不再猶豫，追隨著你的腳步，奔向海洋。海水的涼意襲向全身，不由得放慢腳步。你回頭，充滿疑惑的.看著我，注視著我的全身。猛然間，你像是明白了什么，脫下外套，披在了我的身上。大衣的熱量讓我一驚�？粗隳菃伪〉囊路湍樕系奈⑿�，心中一暖，一堆的感謝話語只說出了一句：“你冷嗎？”你搖搖頭，自我“展示”著身體的強壯。朝你奔去，抱住你，感受著你的溫度。你摸摸我的頭，說了一句“沒事的”。海水的沖擊沾濕了我們衣服。一滴熱淚，融入其中，臉上卻寫滿了幸福的微笑。
像海水深處走去，任憑海水拍打著我們，攜起手來，一起迎接著“長風破浪”。玩累了，奔向沙灘，抓起一把沙子，塞進對方的衣領。那驚詫的眼神和半張的嘴巴成為了我對你的回憶。笑一笑，反撲過來，在沙地里打滾兒，特屬于你的香味在泥土和海水的陪伴下“侵蝕”著我的鼻子。拍拍手，跳一跳，在泥土中印下了我們的腳印，刻出了我們之間的快樂。
夕陽西下，靜坐在沙灘上，感受著大海的神秘，你告訴我，你想當一名航海家，去探知未知的世界。那時的我，只當這是一句玩笑�？僧斪⒁曋隳蔷粗氐难凵駮r，我相信了你的夢想終有一天會實現(xiàn)。你還告訴我，你想去親近大海里的生物，幫助他們一起去守護家園，保衛(wèi)大海。這時，我會對你“嗤之以鼻”，更不明白大海到底有什么值得迷戀的。隨著談話的深入，你的臉上浮現(xiàn)出了笑容、悲傷和敬重。這時的你，是屬于大海的，是屬于這夕陽下的一片天地的。背靠著背，傾聽著你的訴說。
互相的依靠，互相的訴說，猶如一圈圈泡沫，圍繞著歡樂二字。路上的艱辛，更是加固了我們之間的友誼。月光照在海面上，為它增添了一份色彩。
我們之間的友誼，像石子，鋪成了一條寬闊的道路；我們之間的友誼，像星星，繪出了神秘的星空；我們之間的友誼，像山巒，編織出了美麗佳作。感謝有你的美好時光。
不過，這快樂的時光在那一刻都變成了過往云霄。你走了，留下了我對你的回憶。望著波瀾起伏的大海，想起了你的笑容，是那么的親切，那么讓人留戀。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一天，火辣辣的太陽照射著大地，剛從外面歸來的我急忙沖進浴室，準備洗個冷水澡，誰料，開起水龍頭，水卻是一滴一滴往下滴，我納悶：早上還是有很多水的�。窟@時，表妹走了進來，拍著手笑笑說：“表姐，你看，這里就像下過雨一樣，我做的不錯吧！”聽了她的話，我火冒三丈：“誰叫你這樣浪費水的，你看都沒有水了，你知不知道水很重要��！”我揚起手，準備打她，她委屈地說：“是你說的，水反正多得是，用不著珍惜�！蔽业氖譀]有落在她的身上，反而無力的落下，我猛然想起，確實有那么一天……
那一天，我和表妹去農(nóng)田干活，回家的路上經(jīng)過一排水龍頭，我和表妹打開水龍頭，洗完手后，表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊，而我用過的水龍頭還在不停地掉“眼淚”，表妹看了看，對我說：“表姐，你看你用過的水龍頭，還沒擰緊呢！”我卻回答說：“這又沒什么大不了，只不過幾滴水嘛！”她又接著說：“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個字，不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎？”我笑了笑，說：“反正這世界上有那么多水，再說，就我們兩個人不節(jié)約用水又沒什么大礙�！北砻盟贫嵌攸c點頭，也學著我，再洗了一次手，和之前不同的是，她沒有把水龍頭擰緊，任憑水不停地流……
表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實，我急忙蹲下來，對她說：“對不起，是我的錯，我教錯你了，我們確實應節(jié)約用水，汪洋的大海是靠水滴匯聚，而天際的荒漠緣于水底的消失，一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來的，我們應努力做到節(jié)約用水，并且監(jiān)督他人，讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧！”表妹笑著點了點頭。她馬上跑回房間，拿出白紙和水彩筆，在紙上寫了大大的“節(jié)約用水”四個字，然后貼到了水龍頭旁邊，看了她的`做法，我高興地笑了，應為我的錯誤，造成了表妹的錯誤，又因為我的改正，使表妹也改正了她的錯誤。所以我一定要好好的做任何一件事，不讓他人因我的錯誤而造就另一個錯誤。
確實，節(jié)約用水很重要，也許你也會有跟我之前一樣的想法——水并不重要，我現(xiàn)在鄭重地告訴你，水是很重要的，設想一下，一個水龍頭每秒鐘滴一滴水，那么一天又有多少水了呢？當我們在浪費水的時候，我們也應想一想，那些極其干旱的地方，那兒的人在過著怎樣的生活，水對那些地方又是多么的重要，如果我們在沙漠里艱難地尋找著出路，毒辣辣的太陽照射大地，身處這樣的環(huán)境，也許我們會想：要是當初沒有把那些喝不掉的茶倒掉，沒有把那沒用的水倒掉，那么現(xiàn)在我就可以喝上干凈的水了吧！請大家想一想，沒有水的世界會怎樣，草兒枯死，花兒凋謝，那么地球上將毫無生機，布滿了尸體，地球將會消失。如果我們不能從身邊的小事做起，如果我們不珍惜水資源，如果我們還在毫無節(jié)制地浪費水，那么這一切將會變成事實，我們將不復存在，也許有人會說：“這太夸張了吧！這是不可能的事！”但是這確實可能，如果不從現(xiàn)在做起，那么以后后悔也來不及了。
因此，我們要從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”每當我唱 起這首歌，我就會為我有個好媽媽感到高興！現(xiàn)在，我就向你 介紹我的媽媽。
我的媽媽是一個真正的賢妻良母。每天從晨光熹微到夜幕 降臨，她時刻都忙碌著。白天，媽媽要上班，她總在上班前把 家里需要的東西收拾得干干凈凈，一塵不染。在單位，媽媽工 作勤懇，努力上進，第一年就評上了先進職員。媽媽不僅工作 努力，還把家里事辦得井井有條。家里的飲食起居都是媽媽 管。每天，我們都能吃到可口的飯菜。每當我們生病的時候， 媽媽總在一旁問寒問暖，細心照顧。
媽媽對我的學習也很關心。她為了更好的指導我，常常在 我去玩的時候看我的'語文書、數(shù)學書。每當我遇到難題，媽媽 就盡力幫我解決。記得有一次，我正在做老師留的奧數(shù)作業(yè)。
有一道題目，我想了半天也都沒有一點頭緒。媽媽走了過來， 看看題目，細心地教我、啟發(fā)我。終于，在媽媽的指導下，我 把題目解答了出來。
媽媽對我的母愛至深讓我記憶憂新，使我更愛她了。
那是一個酷熱的夏夜，悶熱得讓人透不過氣。我家偏偏又 遇上了停電，哎，真糟糕！明天還要學習，怎么辦呢？我急得 直跺腳，媽媽說：“璐璐，你睡下，媽媽給你扇扇子，早點 睡，不要耽誤學習......”此時此刻，一股股暖流映在了我的 心房，我感覺全身像注入了清涼的冰水，涼爽極了！這使我一 覺睡到了大天亮。早晨，只見媽媽躺在我的身旁。
母親是平凡而又偉大的。誰知道母親把我們從小養(yǎng)到大， 耗費了多少心血？為了把你養(yǎng)育成材又花了多少心血？讓我們 為母親的這種勤勞而善良的精神喝彩吧！為母親這種不斷進取 的精神喝彩吧！更為母親那無私奉獻的精神喝彩吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
“父愛如山，母愛如水。”這句話總深印在腦海中，時不時就會勾起許多的回憶。讓我感概的是父親卻并沒有那么的愛我。至少別人能于夜晚一家三口開開心心的在濱江公園里游玩，盡享人倫之樂，而父親卻未曾這樣過，因此母親也常常為之抱怨不已，我亦很是傷心，是他不愛我了么？雖說一般父親們都很嚴厲，可至少同學們能在上學前父親親昵的摸一下腦袋，然后送上一句關心或鼓勵的祝語，而印象中父親似乎并未激勵過我什么，即使考了最好的成績，即使當了學校的三好學生，他也只是微微一笑，僅此而已。父親常常責備我，對我要求到了幾近苛刻的態(tài)度甚至讓外人都看不過眼�！安灰鲜橇R孩子嘛！”鄰居也時不時的和父親這樣說。父親對每一個人都很溫和善良，唯有對我很暴躁。小時候，常怨恨父親，乃至在背地里咒罵不已。這便是回憶中的父親，一個嚴厲莊重卻又溫和的人。
——題記·其實那些是過去
一
父親身體總不太好，自打記事起就是如此。他有很嚴重的胃病，整個人也因此變得心緒陰晴不定，不過他依舊對別人很和藹。自己雖然身體帶著病，可仍舊喜歡幫樓上的老太太提東西，米啊面啊什么的，五十斤重的這些玩意一口氣就能提到六樓去。他常教導我：“一定要樂于助人，要盡力去幫助每一個人�！敝挥挟斶@時，才感覺父親的語氣溫和了一些，而且還會用眼睛看著我，是一種期待的眼神，讓我很是受鼓舞。不過呢，出不了三小時，他就又會很嚴厲的訓斥我：“怎么還玩？作業(yè)做完了沒有？”“快去睡覺！”這之類的話讓我?guī)缀跤行﹨挓�，可礙于父親的權威不得不依令而行，但從此就討厭起他來。剛剛還和人好聲好氣的，怎么一轉眼就換了一個人似的？后來才習慣了他這種情緒。
有的時候，要是犯了一點點小錯誤，若讓父親知道，則定沒有好果子吃。記得有一次把鄰居家的門給砸壞了，鄰居來找父親，他二話不說，把我一把抓住抄起墻角的笤帚就開始打。我當時哭天喊地的，把這鄰居就給嚇住了，連忙過來拉父親。那一天吃過晚飯后，他罰我站了兩個鐘頭。早晨起來連路都走不了。這時，他就背我走了很長的路去了學校，在上課前意味深長的看了我一眼，輕輕說了一句：“不要惹事情，好好聽課”這是他第一次對我的問候。有時候真不知道他究竟是怎樣一個人？愛我還是不愛我？
如前所說，父親的'身體不好，在我小學的時候便必須做手術，要不然整個人都很危險。媽媽要照顧他，而我只好去了外地的姑姑家上學。那個時候才回憶起爸爸對我的好，他手藝很好，端午節(jié)給我做粽子吃；他在三月仲春時節(jié)帶我去體育場放風箏；他在我手不小心割破后急急忙忙送我去醫(yī)院；他在三更半夜我發(fā)高燒時背我去門診部敲開大門。這許多的往事在那時就深深放在了心靈深處，割舍不去，磨滅不了，時光也帶不走。靜靜悄悄沉淀在鮮血中，流淌到全身上下，溫暖了我。
回家是一年后的事情了，父親看到我?guī)缀鯖]說什么，但我看到他很憔悴的樣子不禁就很傷感。馬上又是一個端午節(jié)，他會不會給我做粽子吃呢？我腸胃不太好，他在前些年給我吃粽子時，總要叮囑一番：“不要貪口！”而且，還要在正午時節(jié)，背完一篇文言文才能吃到粽子呢！不過，那粽子真的很香甜，總覺得和街上賣的很是不同，也不知道有什么區(qū)別。果不其然，今年父親依舊做給我粽子吃，但依舊不忘叮嚀：“不要貪口！”他還會給周圍的鄰居分一些粽子，別人問起他怎么做時，他總是笑而不語，可在深夜就伏在桌案前書寫起了粽子的配料和做法，第二天就分給了大家。
記得小考時考了全區(qū)第六名，那時父親只意味深長的看了我一眼：“不要驕傲。”這一句話讓我記了三年。也是從那句話后，我明白，小學結束了，我已經(jīng)是初中生了
二
初一過的很自在悠然，因此也常會遭到父親乃至于母親的逼迫，讓我靜下來看會兒書，可究竟就是天生好玩，每次成績還很好。父親也由此想讓我轉學去外地。到了下半學期，這里地震了，為了學業(yè)，不得不去河北的大姑那里。到了那里，才知道我們這確實很偏遠落后，教育質量差，根本跟不上人家的進度，于是只能奮力去學習。父親知道我的學習情況后也很欣慰，他在電話中告訴我：“學習成績不重要，關鍵是學習態(tài)度�！笨晌乙膊贿^是完成了作業(yè)罷了，未曾真正下過苦功。
光陰流轉，又是一年的端午節(jié)，大姑在超市里買來了粽子，很好吃，可總覺得缺了些什么。父親的電話也在那日打過來：“記得背書，不要貪口！”
種種原因，初二下半學期又回返故土，在一家私立制學校上學。過幾日就該是端午了，父親果然又給我?guī)砹诵兆�，在關切中他說到：“今年沒做粽子，就買了一些回來�！笨晌页院�，仍覺得有一種溫馨。那時才明白，原來別的粽子和父親的粽子的差別就是這愛啊。從此之后，奮力拼搏，努力學習，以待有所成就。
今年的五月，終于考上了省上的重點中學，我把這件喜事告訴了父親，我只記得他又說了一句話：“不要自滿！”從此，我便明白初中結束，又是新的旅程。
父愛如山，現(xiàn)在我真的才體悟到這種深沉的愛。
xx揚名中學（已畢業(yè)）初三：趙曉魯
初中優(yōu)秀作文 篇5
本部小說并沒有嚴格的敘述中心，結構松散，有流水敘事的意味，唯一可作為小說線索的大概只有葉果魯西卡，他在這一路旅行中的見聞事實上構成了小說的主體。葉果魯�？x開了母親和往日熟悉的生活，帶著祝福和希望，隨著舅舅的商隊外出求學�？v然求學之路并非坦途，葉果魯希卡自身也對生活的小鎮(zhèn)充滿了留戀，小說中開篇的景致描寫還是將葉果魯希卡心中的希望表達了出來�！斑@個男孩凝神瞧著那些熟地方，可恨的馬車卻飛也似地跑過去，把他們全撇在后面了�！逼渲胁浑y體會出一股感傷的情緒，但事實上，作者筆下的墓園卻一掃沉悶肅穆之氣，反而是“快活地從墻里面往外張望”，這何嘗不是暗示了葉果魯�？ù藭r內心的期待之情呢?這種期待經(jīng)赫利斯托佛爾神甫的一番勸導又似乎顯得格外真實。再向前，草原的晨景，露水的滋潤下花木回轉了生機，陽光的灑照下萬物體會到溫暖;各種昆蟲的`鳴叫，鳥獸的飛逐也正暗示了葉果魯�？ㄓ鋹偟男那�。縱然是烈日下的草原，悶熱令人窒息，途中偶遇大車上的姑娘，簡尼斯卡惡作劇似地鞭狗，又給略顯沉悶的畫面增添了眾多動感元素。
葉果魯�？ù蟾攀堑谝淮我姷饺绱说牟菰跋蟀�?但一個九歲的孩子對途遇的一切并未顯示出太多的陌生感。途中第一次休息時，四周一片沉靜。葉果魯�？í氉砸蝗嗽诓菰祥e逛，捉蟋蟀，追蝴蝶，尋找遠處飄來的歌聲。車子再次出發(fā)，一陣狂風之后，四周又歸于寧靜�！俺良庞只貋砹�。云藏起來，被太陽曬焦的群山皺起眉頭，空氣馴服地靜下來，只有那些受了驚擾的鳳頭麥雞不知在什么地方悲鳴，抱怨命運。”不久之后，黃昏來了。出門在外，時遇黃昏，怕是會勾起人種種愁緒的。可恰在這時，昏黃的暮色中出現(xiàn)了一所大平房，原來是一座旅店。
店主家的熱情顯然有些過，但這卻也是反應了其與庫茲米巧夫和神甫一行人的熟烙。而他以及猶太女人對葉果魯希卡的夸贊顯然不能簡單地理解為客套，這其中更多體現(xiàn)了一種熱情和親切。如果事情僅停留在此，大概還不能說明太多的問題。在這當兒，德蘭尼茨卡雅伯爵小姐登場了�！八H熱地吻葉果魯希卡兩邊的臉蛋兒。葉果魯希卡微笑了，可是想到自己在睡覺，就閉緊眼睛。”溫馨的場景!伯爵小姐的光臨給小說帶來了別樣的美感和一股清新的空氣，甚至于“簡尼斯卡都壓低聲音說話，直到馬車走出四分之一俄里，他回過頭遠遠地望去，看不見那個旅店，只看見一點昏暗的燈光時，才敢拿起鞭子抽那匹棗紅馬，吆喝一聲�！�
初中優(yōu)秀作文 篇6
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的'速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄，要努力才有收獲。”
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復練習，慢慢地我的球技進步了。
在回家的路上，我高聲喊出了:“我終于學會打羽毛球啦!我好高興呀!”
初中優(yōu)秀作文 篇7
我就有一位同窗好友：李劉馨怡。
她有一個鵝蛋臉，上面鑲嵌著一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上就是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語，卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就就是她，一個看起來很文靜的女孩。
生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的'。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛，倒一點也不像豬。盡管這樣，我們仍然壬得上氣不接下氣。休息了好一會兒，可我們仍然沒力氣，之前還可以笑，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續(xù)做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴里還不停地說：“鬼來了，鬼來了……”。要知道我們這幾個人可就是超級怕鬼的，一看她來了，我們什么都不顧了，起身就跑，結果被她追到了學校�？磥�，我們只能重新走一次了。
再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣，我立刻拿出照相機，按下快門兒，把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去，給她看，還對她說：“你真像一個小丑，我要發(fā)微信，讓我們班的同學都欣賞下你的滑稽表演！”
她聽了這話后火冒三丈，連忙把我相機搶了過去。不給我，我也急了，于就是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉怒為喜，對我說：“你看看，老天也為著我，讓你把照片給刪了！”我聽她這樣說，簡直哭筆不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來，不時做一些怪動作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。
每當我失落時，她總就是安慰我；在我傷心時，她總逗我開心。這就就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語卻就是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
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