初中生作文實用（10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
還是那間教室，還是那些令人熟悉的面孔，還是那些陳舊的桌椅，還是那個坐了兩年的座位�？墒俏覅s驀然感到陌生，而且是陌生得令自己吃驚
記得當時，周圍的同學，或許是因為當上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲，大家仿佛一下子長大了許多，從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。
我心中黯然，卻極清楚地意識到那懷念的童年和少年階段已一去不復返了。那些充滿童趣的歲月，已變成愈來愈遠的回憶，塵封在心之一角。
大家都學乖了，都懂事了。課間談論的，不再是海闊天空，奇聞軼事。不再是幽默的笑語，而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話，從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來，喜？憂？正常？扭曲？無人告訴你，不過大家心里可能有一個默契：這是初三學生“成熟”的標志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉變話題，多少次熱情倡導效游，卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔心，自己那根脆弱的神經(jīng)會在一夜間崩斷。
我越來越覺得壓力的實實在在。同學們那從來沒有過的拼勁，讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識”論的高明——人的.潛能真是不可思議，每個人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說，初三的書包裝滿沉沉的秘密，初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言，是準確的。但又是極不完全的，它無法全面描述初三學生的生活。
初中生作文 篇2
黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來�！勘葋�
在注意莎士比亞之前，我似乎欣賞很多人。幾乎和我文學有關的，我都會欣賞。欣賞曹雪芹，喜歡那細膩多愁的筆觸；欣賞雨果，喜歡那精細豐富的手法；欣賞魯迅，喜歡那超然生動的思想……
然而，喜歡莎士比亞，僅僅是那一句話開始……
那一年的仲夏季，驕陽格外的艷，天氣格外的熱，我也格外的忙。悠閑空于的假期是那么的不甘寂寞，似乎有更多的理由去學習，去讀書，去補習。一切一切都是那么的忙碌、那么的忙碌……不停的上課、不斷的參考書，源源不斷的涌來，完全壓倒了夏天的色彩，甚至都遺忘，現(xiàn)在進行的是我曾對假期的向往……
黑暗漸漸籠罩著，無聲無息的世界只回蕩著夜的輕唱，暗的呢喃。一切是那么的黑、那么的暗……
那是外面天際的顏色、也同時訴說著我的心情。我疲憊的趴在桌上，映著玻璃的臉，雖然有著夏天應有的紅潤、卻掩飾不住眉宇間的倦容。電扇徐徐吹來絲絲涼意，漸漸一步步將我俘虜，隨著眼皮的愈發(fā)沉重，無意識的慢慢合攏。卻因無意瞄到的一處，頓時如芒刺在背，猛地驚醒。那是今晚的任務，背10句名言，不多也不難�？稍谶@惱人的天氣和煩躁的心情下，一個字也看不進。想此，被電扇安撫半日的燥氣再次浮升，伴隨著孩子般的賭氣，我粗魯隨意的翻扯著書，視線胡亂的掃著。
赫地，手頓住了，視線緊緊鎖住了那句話：黑色無論怎樣悠長，白晝總會到來，那一句令我莫名想流淚的話。緩緩將手中的書放下，凝視著那一句小小的話，腦海的記憶卻開始不斷翻滾著、交錯換替著，像接連的影帶，有著媽媽慈祥的絮叨：“現(xiàn)在累點，將來就知道好了”；有著老師不厭其煩的重申：“現(xiàn)在讀書辛苦點，將來對你們有好處”；有著臨近高考的表姐溫柔的告戒：“現(xiàn)在學習努力點，將來就會有回報。回憶像涌開的匣子不斷的放著、跳著。慢慢地，思緒清零，腦海清醒。在積淀過后的心情開始澄清也恍然悟道：現(xiàn)在所付出的辛勤和努力、汗水和淚水就如同在黑暗中欲設了迎接光明的輔助，再晚的一天，希望的.白晝總會降臨，并且越發(fā)明亮。
輕輕地，關上電扇，因為心早已平靜；緩緩地，我合上書本，因為話早已背熟；慢慢地，打開電腦，因為也早已牢記，這句花的作者——莎士比亞……
幾度輪回，春去秋來，花開葉落。漸漸，對于莎士比亞的認識越來越多。從單純認為他只是喜劇家的愚昧到熟識一代文豪的他。因為在那時我就相信說出這句話的他是真實的。果然，他的作品從內容到形式進行了創(chuàng)造性革新，努力反映生活的本來面目，深入探究人物內心奧秘。也讓人讀了他的作品感覺真實，真切，沒有絲毫做作之嫌。內涵的深遠，形象的獨立等，都是他一類作品的突出特征。
也是這樣真的一個人，因為那樣真的一句話，使我在每次困難面前，都曾想象不久就會有希望。也是那樣真的一個人，因為那樣真的一個品質，使我在黑暗面前都曾想象黎明不久將來到。
因為真、所以真。這是我真心欣賞一代文豪——莎士比亞的原因，而那如此真的人，自然是我心中的大文豪！
不知何時被黑暗吞噬的黎明漸漸釋放，希望沿著地平線緩緩升起、昂首展望世界……
初中生作文 篇3
我從小就十分喜愛小動物，我還養(yǎng)過許多呢！例如：小兔“貝貝”“小可愛”，小老鼠“球球”，“小松鼠”，“樂樂”……
咪咪長著一雙綠瑩瑩的大眼睛，十分有神，好象什么東西都瞞不過它的眼睛：它還有一張櫻桃似的小嘴，可是，它吃起東西來快極了：它嘴邊還長著6根長長的胡子，像老爺爺一樣。
咪咪十分愛干凈，每天都要洗洗澡，如果那里臟了，它也會及時的舔舔。
它喜歡玩線團。有一次，媽媽買來許多色彩鮮艷的線團要給我織一件毛衣，可是咪咪看到線團就玩了起來，結果咪咪被線團纏了一身，媽媽看到了不驚笑了起來，可是咪咪卻十分生氣，好象在說：“有什么好笑的，快把我解開！”媽媽看懂了咪咪的心思，她馬上解了咪咪，咪咪又蹦又跳，別提多開心了。
咪咪的.鼻子十分靈敏，媽媽知道咪咪喜歡吃魚，媽媽在它的米飯下藏了一條小魚和一塊肉，媽媽送到了它的面前，沒想來，它把米飯扒開，直接把肉和魚拿走到一邊津津有味地吃了起來，媽媽說它是小饞貓鼻子尖。
有一次，我?guī)н溥涑鋈ネ妫瑳]想到，它十分貪玩，等我回家，卻發(fā)現(xiàn)咪咪沒了，我們到處尋找，可是找遍正個小區(qū)也沒有找到它，媽媽對我說：“沒了就沒了，回來在買一只就行了�！蔽沂謧�，可是到了家門口，我發(fā)現(xiàn)咪咪在家門口，我十分開心。
雖然現(xiàn)在咪咪已經(jīng)送人了，但我仍然十分懷念它。
初中生作文 篇4
去年我從天河區(qū)的一所小學畢業(yè)，升入了xx學校。
進入學校的那一刻，我就發(fā)誓：我要做一名好學生！我曾偷偷給自己定了一個目標：我要當?shù)谝幻�。然而我發(fā)現(xiàn)，原來，在A班拿第一，是這么難�？梢哉fA班是一個人才濟濟的班，月考后給我的印象是：學霸如山，學神如海。
曾經(jīng)一度地認為：嚴格的班是呆板的，只會聽從老師命令的呆子。但在我們A班，我的體會并非如此。我很高興擁有A班這個充滿著美好和諧氣氛的班級。我們班有這樣一個特點：一人靜，則全班靜；一人學，則全班學。在這種學習氛圍極強的班級中，誰不會有爭強好勝的心思呢？
但不要認為我們班只有如此了。是女生都是愛美的，但我們不是天天把時間花在打扮自己，而是把我們的教室打掃得干干凈凈；食堂的桌椅打掃得亮堂堂的；我們班的男生有的也很調皮，不過從不會鬧出格。我們A班在各種活動中也是生龍活虎的。在操場上，你總能看到A班的同學活躍的身影。一句話：該玩時就使勁玩，該學的時就認真學。
我喜愛我們班每一個任課老師，他們都具備了一切老師的.優(yōu)點。A班的同學們與師為友，從而能更好地提高自己。就拿李老師（我們的班主任兼英語老師）來說吧，一下課，不少女生就會圍在她身邊談天說地，甚至還會用英語聊聊這，聊聊那……我們班學習英語的氣氛可熱烈了。
說了這么多，我們A班最有特色的還是競爭。今天你在考試中拿了95分，明在我就以5分反超；你今天背了一篇課文，我馬上就多背一篇超過你；你背誦出七年級上冊所有的古文，我就把七年級下冊的古文背給你聽；你在這邊唱了一首動聽的《四季》，我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對我們來說，簡直就是家常便飯。
在A班的時間不短了了，我可以很自豪地說：A班是我的驕傲，我相信A班是我人生學習中最重要、堅固的一塊基石！
初中生作文 篇5
同學們，你們知道鳥兒為什么能在天空飛翔嗎？你們知道雄鷹為什么能在云端盤旋嗎？對了，那是因為它們有一雙翅膀 堅強有力而又豐滿勻稱。
如果把我們的習作比做飛翔的話，那么，是不是也得有一雙翅膀呢？左翅是豐富的閱讀，右翅是科學的練習，兩者缺一不可。當你手捧著這套書的時候，幸運的你就已經(jīng)獲得了強勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。
數(shù)年來，我們一直致力于《師生共讀》課題的研究。經(jīng)過十多名特級、高級語文教師的研究，我們?yōu)榇蠹遗醭隽诉@套讀物。這是科學嚴謹?shù)难芯砍晒且环萁?jīng)過實踐檢驗，能夠提高閱讀效能的課外讀物。
瞧！
每一冊里有新鮮的美文。翻開它，適應不同年級同學閱讀的美文編排得當，讀后給你帶來感動、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇，更有新銳作家的新作，還有特別推薦的網(wǎng)絡美文。打開書，一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔，只有新朋友。
每一課里有全真的`命題。一邊閱讀，一邊思考，動筆畫畫，就能完成“夯實基礎”“提升能力”“拓展延伸”三個層次的習題訓練。這些題可是常年為畢業(yè)班或為實驗中學招生命題的老師精心設計的。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的，原汁原味。完成一篇文章的習題，其實就是體驗一次能力的提升。長此以往，你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。
每一篇里有開放的選擇。同一主題，兩篇美文，后面緊跟著一次習作訓練。這可不是命題作文，而是為你提供一系列的指導，讓你圍繞一個主題來完成。你可以圍繞著主題進行多樣的選擇，從任意角度來“我手寫我心”，真實而不虛偽，平實而不矯情。這種自由的選擇，再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強制。每一題里有系統(tǒng)的指導。整套書中習作的指導均著力于層級遞進，逐步提高。一年級填空式提示，二年級半填空式提示，三四年級片段加全文，五六年級指導寫出個性。無論你是哪個年級的同學，只要你拿到一冊，就會感覺指導得細致有序。比如，一個習作主題，可以分為好幾次逐層指導，讓你一點點地受益，學得輕松，寫得更輕松。
每一段里有無聲的熏陶。習作指導中，無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導構思”，均用詩一般的語言給你以啟發(fā)。就是單單讀一讀，都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精致的語段，給你帶來啟發(fā)的同時，還在積累著你的語感，豐滿著你的文學素養(yǎng)。
同學們，騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小，一強一弱，它們需要同樣強勁有力，同樣呼呼生風，同樣揮灑自如。讀讀這套書吧，它一定會給你習作的雙翼帶來源源不斷的動力，因為這是我們精心為你準備的“能力鈣”。
初中生作文 篇6
放學鈴響了，李佳高興得忙著整理書包，想快點回家，因為今天是他的生日�？墒撬麆傋叩浇淌议T口時，突然聽見鄧老師說：“李佳同學，請你留下來，我有事找你！”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒犯錯，又沒調皮，為什么要留下呢？哎，雖然我心里一萬個不愿意，可師命難違�。 �(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的，只好無奈的隨著老師進教室�！袄罴眩憧芍肋@次考試十分差？”老師用嚴厲的口吻說�！拔疫@次考試十分用心，并輾轉反側的檢查數(shù)次，怎么可能差到這個程度？”李佳疑惑不解的問。“難道我這桃李天下的`老師會對你撒謊？”鄧老師辯解道。李佳犯困了，默默地想“會是哪里出錯了呢？”就在李佳沉思的那一剎那，潛伏在四周的同學一擁而上，唱起了生日快樂歌。此時此刻，李佳心底涌出了一股暖流，他覺得眼前一位位同學似天使般，張開純凈的翅膀，送上最誠摯的祝福�？赏瑫r，李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會有別的企圖吧？”鄧老師知道李佳的心思，他決定賣個關子，給李佳一個驚喜。“管他三七二十一，當做過往云煙，開開心心的玩一場才對得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點教室后，教室被明燈點綴，彩花紛紛揚揚的落下，“地上鋪上彩虹毯，天上落下彩虹花”好一派詩情畫意的景象，不僅是李佳，全班同學都陶醉了，如癡，如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云，曲終人散，同學們送上最誠摯的話語紛紛離去，李佳忙問“鄧老師，您應該另有隱情吧？”老師微笑地說：“我們是為了給你驚喜而騙你上當?shù)模 薄班�？那我的試卷呢？老師一言不發(fā)，從抽屜里取出一張試卷，故作童聲狀：“李佳，one hundred!”他接過試卷，凝視那一串鮮紅的數(shù)字，心底有種說不出的激動，含淚道：“這是我永世難忘的一個生日！”
是的，他深知，愛會在都市的轉角，失落的剎那出現(xiàn)，給予他無微不至的關愛……
初中生作文 篇7
今天，是個晴朗的天氣，我與我們班大部分同學一起乘車到白關進行軍訓。
我和小伙伴在車上猜想：白關軍訓基地是什么樣的呢？那里風景美不美？軍訓教官是什么樣的呢？想著想著，就來到了基地。
剛剛來到基地時，我們還滿懷著激動洋溢的心情。頓時，那些好奇的問題卻一個個給了我們失落的答案。那一排排豪華別墅變成了丑陋的土磚房；那紅片天的夕陽變成了直冒黑煙的`烏云。哈哈，沒有關系，我們還有教官嘛！而第一次軍訓讓我知道了什么是痛苦。
“天哪！什么教官呀！簡直是魔鬼！”這是我的同伴第十次批評了。是��！教官太偏愛女生了，簡直不把男生放在眼里！跑步女生只跑一圈，男生卻跑三圈，還有，女生委屈時，能得到教官的安慰，而男生……卻只能受到教官的嚴厲批評。午飯，我們在一個簡陋而大的房間里吃飯，太難吃啦！菜：鹽放的太多。飯：上面有黑乎乎的東西。有的人說在飯里看到偷油婆“蟑螂”，我們都嚇得魂飛魄散了。
晚上，同伴們睡不著有的想媽媽做的煎餅，有的想家，有的是被吵聲而醒的，我卻怕上面那個胖子把這快要塌了的上下床壓下來，我們男生 人，擠在這只有 張上下鋪的床上。有沒有風扇，有沒有空調，我也開始想家了，不僅流出了男兒淚…… 點，我們從全體準時晨跑，要到大京水庫去。要知道，到大京水庫是很遠的，教官竟然要我們自己走，幾個小時后，我們終于到了大京水庫，教官還是很嚴格，只準我們玩一會就回家。就這樣，我們熬到了晚上，終于睡了，教官很準時， 點“噓”的一聲口哨就把我們吵醒了，我們很困惑，教官要我們半夜集合是因為要我們做好防范準備。
“一二一，一二一。”教官在最后一天帶我們晨跑，那天，同學們做什么都很認真，因為馬上就要走了。晚上，大家舉行了焰火晚會，大家分享著快樂的歌曲，仰望著天空的星星，那一夜，很美。
第六天下午，我們出發(fā)了，同伴們都等著這一天，我卻望著目送我，目送我們的教官，依依不舍……
初中生作文 篇8
小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應該是多姿多彩的！
初中生活應該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的.生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩�！�
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！
初中生作文 篇9
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復蘇，植物萌生新芽，動物結束漫長冬眠的時候。陽光和煦，寒風凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，姥爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨嗎？那時候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的�！�
掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
中國的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒牵钟袔状稳套×�？忍不住的，是對親人的思念。
姥爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，姥爺?shù)纳钪芯陀芯樟�。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中�！蔽艺J為，姥爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托了生者對故人的`思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶，我總是認認真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來就是代表姥爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應別人隨便玩弄。
清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！
初中生作文 篇10
有人問，友誼是什么。在我的字典中，友誼就是人與人之間最真摯的一種情感，它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼。如果用一個詞來形容少年時代的友誼那就是透明。因為大家都會真誠地對待每一個人。
學校最近開展了跳繩比賽。四、五、六年級要跳大繩。所以我們都要練習。星期五上午，有一節(jié)體育課。老師給了我們一些時間自由活動，盡管天氣已經(jīng)很熱了，我們還是繼續(xù)刻苦練習。大家齊心協(xié)力，一次又一次地跳。又一次又一次地卡住，但是大家沒有氣餒，也沒有責怪絆到繩子的人，只是一次又一次地重新開始。
這一次又要重新開始了。章睿和闞藝凡兩個甩大繩的依舊不厭其煩地喊：“一、二、三開始”。大家異口同聲地數(shù)著：“一個、兩個……十四個、十五個……二十五個�！焙鋈唬恢l絆了一腳，大繩彈到我臉上。頓時，臉上感覺火辣辣的，特別疼�？吹竭@種情況，站在旁邊觀戰(zhàn)的許莉萍一個箭步來到我面前。關切地問：“沒事吧，剛才有人絆了一下所以才甩到你臉上了�！�
其他跳繩的同學也趕了過來。忽然章睿叫起來：“有點腫，快到陰涼下歇歇吧”�！笆茄�!是呀!都紅了，趕快用冷水拍拍�！薄坝梦业摹薄坝梦业摹贝蠹移咦彀松�。本來疼痛使我很委屈，眼淚在眼眶里打轉�？墒强吹酱蠹谊P切的'目光，面對大家的關心，我怎么好意思哭呢？
這時許莉萍抽出一張濕紙巾，遞給我說：“快敷敷，雖然不能消腫，但至少可以消除火辣辣的痛感”。我接過紙巾貼在臉上。果然一陣愜意的冰涼讓我感受到了朋友的關心，立刻痛意全消。我又和大家一起練習跳大繩，一起大聲報數(shù)。
下課鈴聲的響起讓我們中止了練習。許莉萍抓緊了我的手悄悄問我：“還疼嗎？”我裝作很疼的樣子說：“很疼的，不過你請我喝冰鎮(zhèn)飲料就不疼了�！痹S莉萍也調皮地說：“沒事啦，還沒毀容啦”“討厭”她躲在章睿后面調皮地說：“嘻嘻，抓不到我哦。”
下午放學后我還是如愿喝到了冷飲。輕輕一口，讓我變得清新起來，冰鎮(zhèn)飲料融化了天氣的炎熱。讓我們繼續(xù)加油練習。而許莉萍就一直做那個幫我拿著飲料，等待比賽結束，給我?guī)肀鶝雠c溫馨的女孩。
看著操場邊綠意越來越濃的樹葉，我知道，夏天已悄悄來臨，天氣會越來越熱，而我們的友誼也會隨著氣溫的上升變得更加堅固，這個夏天，炎熱之中必會有清新和涼爽。
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