初中生的作文(必備6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我五天前剛學會的一首手語歌《感恩的心》,很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵。我回來以后的第一件事就是從網(wǎng)上下載這首歌,把它存在我的電腦里,一遍一遍地聽,一遍一遍地教我的孩子做著手語。
我給她講了一個故事,關于這首歌的由來。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我給孩子講完這個故事,發(fā)現(xiàn)她的小臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。她真的很傷心,不停地抽泣著。她說小女孩真可憐,她的媽媽真可憐。我不知道她能不能明白這首歌的真正含義,但是我相信到某些特定的時刻她一定會想起這首歌,想起這個小女孩,她會珍惜自己的生命,用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,她都可以勇敢地去面對,永不放棄。
教孩子做著手語歌的時候我很自然就想起網(wǎng)友窗汐。一個星期前我在外地參加一個封閉式訓練,天氣突然變冷,一下子降了十度。我沒有帶長褲,穿著短裙在風中瑟瑟發(fā)抖。很多人都讓家人送了衣服,我的家離訓練營太遠,不可能給我送衣服過來。我想起了窗汐離我近一點,離我們的訓練營有四十五分鐘的.路程。那天晚上我猶豫了好久,終于鼓起勇氣給她打了一個電話,讓她幫我買一條長褲送過來。雖然我們從沒有見過,但我感覺她一定愿意幫我做這件事情。我在電話里告訴她我的身高,大致形容了一下我想要什么樣的褲子,她幾乎是一口答應,沒有一點猶豫。說明天馬上給我送過來。
第二天中午,我的電話響起,我知道窗汐來了。我飛奔著出去迎她——看到她的第一眼,我的心中突然涌起一陣憐惜與感動。天那樣冷,路那樣蒼白,她的身影那樣嬌小,我真的不忍看她的樣子。她親切地向我笑著走來,沒有一絲陌生,仿佛我們已經(jīng)認識了多年。其實,我們才是第一次相見呵!
我穿著她給我買的長褲,那樣合身,仿佛是量身定做。她是那樣細心,甚至想到了我穿它會有些長,還幫我折了一道褲邊進去,讓我穿著剛剛好。當我的同事知道她是我的網(wǎng)友,我們以前從未見過面的時候,他們都驚奇她的想象力和理解力,感動于她的細致和真情。我驕傲地對他們說:“看,有網(wǎng)友多好!”窗汐微微地笑望著我,象一個熟悉的朋友和姐姐。( )
我送窗汐離去的時候她告訴我,這些日子不能去做熱線了,因為父親病重,恐怕熬不過這個“五一”了。我的心一沉。前些日子她說父親病了,我沒有想到會這么嚴重。這個時候我還去麻煩她,真的不應該呵。而她竟毫不猶豫地答應了我,去街上給我找衣服,又大老遠地請人開車給我送過來……我看著她,心里的感激與愧疚無法言說。只是反復地說著“謝謝……謝謝……”
后來的訓練很緊,我只抽空給她打了一個電話,告訴她我穿著她給我買的長褲很暖和,真的很溫暖,從身到心。在以后的幾天里我們每天都要做《感恩的心》,我總是在那個時候就想起窗汐,心中充滿了對她的深深感激。是的,我們生活在這個充滿愛的世界,是一件多么值得感恩的事情啊。
昨天是五一,我想起窗汐和她的父親,心里沉重。于是打電話給窗汐,卻始終沒有打通。我忐忑不安起來,難道真的……。?一直到夜里十二點多我始終沒有打通,我很著急,卻無能為力。窗汐,你好嗎?告訴我,你父親他還好嗎?他挺過來了嗎?……我只有在心里默默地祈禱和祝福著。
今天早上依然沒有打通她的電話,中午也沒有,現(xiàn)在依然沒有……窗汐,我知道你一直是一個堅強的孩子,一個充滿愛心的人。你自費做了窗汐熱線,想盡你的力量幫助那些需要幫助的人,給那些迷途的孩子一盞明亮的燈,讓他們在黑暗中不再孤獨和害怕。每天晚上,你坐在一部電話機旁邊,把自己的業(yè)余時間都給了那些陌生的聲音陌生的心靈。你以付出為快樂,聽著那些人從焦急沮喪地說“你好”到高興地對你說著再見,你感到安慰和滿足。
你的生命是豐滿的,雖然上蒼是那樣不公,它沒有給你一個健康的身體,沒有給你美麗的容顏,但是它給了你一顆多么美麗善良的心!你用你的心來生活著,用你的心來愛這個世界,愛每一個人,你的人生被演繹地如此生動和美麗!當我脆弱不堪的時候你一直對我說要好好地活著,活下去就是勝利啊……
是的,生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人,讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進步……面對命運的不公你沒有埋怨,沒有退縮,你用自己的方式來頑強地生活,用愛來回報這個世界,你幫助了那樣多的人,讓他們感到了溫暖和力量。我不止一次地說過,多么希望能有一天坐在你的電話旁,幫你接聽一個電話,去幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
窗汐,我知道你也不是一個完美的人,你也有脆弱和無助的時候。你說過也許有一天當你感到無助的時候要打我的電話的,我一直在等著你的電話。如果你感到難過,感到無法承受的時候,就打一次我的電話吧!我會給你一個雖然不那么堅實卻一定很溫暖的依靠,讓我們永遠在風雨中同行,好嗎?
窗汐,如果我們再次相見,我一定把這首《感恩的心》做給你看,我知道你一定會喜歡的。讓我們一起來把這個故事講給更多的人聽,一起來把這首歌教會更多的人,讓我們都用一顆感恩地心來好好生活。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
初中生的作文 篇2
十年,在塵封的人生歲月時光里只是一個微微的數(shù)字,然而,青蔥歲月匆忙,十年后的自己是什么樣子呢?而人生又有多少個十年呢?
尋夢,一個埋在自己心里從來未曾向任何人袒露過的夢想,一直,一直,一直在內(nèi)心像是一個沒有做完的夢,F(xiàn)在,我繼續(xù),是夢想,讓我在安靜的時光找到自己的歸屬,我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時會傻傻的,有時會呆呆的,但大多的時候是憂郁的。
我們在不同空間,不同的時間有著哪些微微的感觸,因為尋夢,我們都有一條必經(jīng)之路,一條布滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗里摸索前進的路。黑暗,是黎明前內(nèi)心的恐懼,正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會把它一點點的吞噬掉,正因為害怕失去,所以恐懼,正因為極力追求,所以迷茫,正因為時光荏苒,所以恍惚。
昨夜的一陣風,吹進了我的心房,打開那扇窗,看見的.是窗外霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂鬧市。此時,發(fā)現(xiàn)眾里繁華,只有自己才是最安靜的,并且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀世事說的有些清高,但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來對未來恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生里的那一顆指針,不會因為這些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒有一點點的顫動,消失了,流走了。
寫給十年后的自己,想對那時的自己說點什么呢?
我想說的是:十年前,你奮斗了嗎?
我想說的是:十年前,你害怕嗎?
我想說的是:十年,這又有就是一個人生路途上微微的數(shù)字嗎?
可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn),最后終有一天會轉(zhuǎn)到枯萎,直至消逝。
初中生的作文 篇3
又是桂花飄香的季節(jié),又到了碩果累累的秋天。還記得嗎?去年的這個時候,你我相識在這個桂花飄香的校園。姐姐,我的老師你過得還好嗎?
還記得我們第一次見面的那一天嗎?你羞怯而又莊重地走進了教室,當你走上講臺時,時間好像停止了,空氣中的桂花香撲鼻而來,你滿臉笑容,微微有著紅暈的臉向我們投來一個似曾相識的笑。就這樣你成為了我們的實習老師,走進了我們的生命中。那一刻,我記住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的記憶中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容嗎?
還記得你給我們上的第一堂作文評品課嗎?你認真的對每一個同學的作文進行了點評,你那優(yōu)美而打動人心的聲音我至今無法忘卻。那一節(jié)課,雖是一節(jié)很普通的評品課,卻給我們每一個人留下了深刻的印象,你那歌聲似得聲音打動了當時在座的每一位學生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悅耳動聽的聲音嗎?
還記得那一次的'軍訓嗎?在開學的第一天下午,我們七年級新生就開始軍訓了,我們在操場上訓練,你就在操場旁的陰涼處看著我們訓練,為我們準備好茶水。當我們因為太累堅持不下去的時候,你總會在一旁鼓勵我們,為我們打氣。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快樂的日子嗎?
還記得你走時舉辦的歡送會嗎?你與我們同坐在教室里,聽著我們共同回憶和你在一起生活的點點滴滴。那一次,你流淚了,我們?nèi)嗤瑢W也都流淚了,那是不舍與真誠祝福的淚水。我們?nèi)嗤瑢W都想要留住你,都想要與你合影。那一張淺藍色卡片上寫著你對我的鼓勵,我也時刻銘記在心。姐姐,你可知道我是多么想念你與我們在一起的點點滴滴嗎?
姐姐,我的老師,我是多么的想念你啊!愿我們還能再相見在桂花飄香的季節(jié)里,共同訴說那一個個美好的夢。
初中生的作文 篇4
悔——是一個多令人生厭的字眼啊!只有做錯了事才要悔,只有說錯了話才要悔。而我卻也是真真切切地悔了一次。
清楚記得,那是四年級時下半學期的期中。
出人意料的,一貫成績保持班里前五的我考砸了,不僅是語文,數(shù)學英語也一樣。
心情很糟,我郁郁地回到家中。捧著似有千斤重的'三張試卷,我悄悄來到忙碌的母親背后。“媽媽——”我囁著聲,“我期中考試考差了。”
“嗯?”母親轉(zhuǎn)過身,臉上一掃平日溫和的神態(tài),“幾分?”
見到母親嚴肅的神情,我不知怎地,再也說不出話來。豆大的珍珠般晶瑩的淚珠兒,不停地從我臉中滑下,“叭嗒”、“叭嗒”地落在了地上。我抽噎著,似乎感到連換口氣也是如此困難。
母親見我這副模樣,似是軟了心,也緩和下了面孔。母親對我說:“考差了不要緊,你只要從試卷、成績中總結出有什么毛病,不就好了么?只要你以后改正,不就好了嗎?但是——”母親將話鋒一轉(zhuǎn),“我現(xiàn)在的樣子,真是糟透了。電視、電腦看得多,也不堅持看書了。每天一做完作業(yè)就想著要去玩,一點兒也不復習。你認為這樣你還能學得好嗎?還有……”
聽到母親如此地指出我的缺點,“卟通”一聲,我那剛有的恢復的心態(tài)又一次跌入了遙不可及的深谷。我的暴躁有些蠢蠢欲動。
“好了!夠了!不要再說了!”我向母親發(fā)了火。說罷,便飛奔似的跑回房間。鎖上門,我趴在床上埋頭痛哭。
一會兒,我哭聲漸息,門外傳來母親柔和的聲音:“孩子,媽說那話傷到了你,但媽只是想讓你改啊!媽想讓你在班里抬得起頭!媽希望你成龍成鳳啊!你懂媽的心了嗎?”
母親的一席話后,我又哭了。是啊,我懂母親的心了嗎?母親考慮得并不是自己,而是我。母親只是想讓我不自卑,想讓我再獲佳績!母親提出我身上的缺點,也是為我好啊!我后悔了,后悔自己對母親發(fā)脾氣,后悔自己讓母親操心……
我臥在床上,耳邊似乎還回想著母校溫暖的話語。媽,你能原諒我嗎?
初中生的作文 篇5
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的.。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福。“李進,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。
“什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“??”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!
初中生的作文 篇6
古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。
書中的春——
絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風的威力嗎?細看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
或是無意,這柳枝和春風成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。
書中的夏——
伴著荷花的`不染淤泥開放,炎熱的夏日已來到。艷陽當空照得人煩躁,走進房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時”就豁然開朗,不再煩躁。
書中的秋——
金秋時節(jié),瓜果飄香,我與父母來到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽山藏豐收之喜悅,果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時,我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”
書中的冬——
寒風呼呼,陣陣刺骨。我無心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩集細細品嘗。突然,妹妹闖進來,讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說,那兒的梅花都開了!是啊,“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑……”
讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……
這就是我,喜歡天天以詩為伴,以書為友的我,一個隨時隨刻,都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!
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