初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
秋風(fēng)颯颯地吹著，在一個(gè)無(wú)人的角落里，一只寂么無(wú)助的狼發(fā)出了自己的仰天一嚎，緊接著便是這只狼對(duì)自己命運(yùn)的嘆息。
我是一只被群體遺棄的狼只因嫉妒狼王整天無(wú)憂無(wú)綠。接受眾狼貢獻(xiàn)食物的生活而去向狼王挑戰(zhàn)，結(jié)果被狼王打敗，便被逐出了群體成為一只孤狼，我暗暗下誓："我要變的'更強(qiáng)"看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)再上的狼王，我不由想到："等著吧！終有一日，我會(huì)登上你的寶坐，像你打敗我一樣打敗你。"于是我便開(kāi)始了自己的歷險(xiǎn)。
離開(kāi)了原先的領(lǐng)地，我踏上了自己的路程，首先我來(lái)到了經(jīng)常有動(dòng)物出現(xiàn)的地方，看到一群高大的野牛正在悠閑地吃著草。盡管我清醒的知道自己一定不是野牛的對(duì)手他們那刺刀似的牛角足以讓我致命。所以我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了體形較小的山羊身上，我慢慢的向它們靠近，到了合適的位置發(fā)動(dòng)閃電般速度的攻擊，一頭半大的山羊應(yīng)聲倒地，接著我咬斷山羊的喉嚨然后把它帶到了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方，但令我沒(méi)想到的是我居然到了獅子的領(lǐng)地，辛辛苦苦捕到的食物被獅子搶走。
為了生存下去，我只能向比我大的動(dòng)物——野牛攻擊。我長(zhǎng)嚎一聲本以為它們會(huì)落荒而逃，誰(shuí)只它們竟圍成一個(gè)團(tuán)，形成一個(gè)大群體，用牛角形成了一個(gè)防御陣形，使我無(wú)從下手，只好硬著頭皮上，正當(dāng)我想攻擊一頭小野牛時(shí)后腿被刺穿了，從后腿傳來(lái)一股鉆心的疼痛，接著有時(shí)一陣猛刺我終于敗下陣來(lái)，拖著傷痕累累的身體躲在一個(gè)柴草垛下，誰(shuí)知農(nóng)戶以為我來(lái)偷雞拿起棍子向我打來(lái)，我只得連滾帶爬的跑到草叢里。
暮色漸漸代替了陽(yáng)光，我用盡全身力氣大吼一聲，狼嚎聲在耳邊循環(huán)待盡，我也終于在黑夜中燃盡了最后一絲生命。
初中的作文 篇2
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初中的作文 篇3
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,而后總會(huì)雨過(guò)天晴,就像最初追尋的夢(mèng),總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個(gè)季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來(lái),無(wú)休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績(jī)——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的`一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點(diǎn)的鏡頭。
我也曾努力過(guò)。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎?
我也曾付出過(guò)。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲了;
已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。
每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。
那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說(shuō),革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個(gè)世界,相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫(xiě)的,我在心里吶喊!
把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè),我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
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