初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
初一的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多、作業(yè)越來(lái)越難、知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，自然也會(huì)覺(jué)得：初中生活很累。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的斥責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
僅僅一年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫字，在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！周記大全
也是僅僅一年的時(shí)間里，是老班的淳淳教導(dǎo)讓我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，總是在友情面前爭(zhēng)執(zhí)。記得有一次老班在與我談話的過(guò)程中問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：你捫心自問(wèn)一下，從小到大你有過(guò)值得你信任，知心的好朋友么？這個(gè)問(wèn)題震住了我，看來(lái)我錯(cuò)了，我未必有過(guò)什么知心朋友，或者在小時(shí)候的我的眼中，只要?jiǎng)e人聽(tīng)我的，那或許就是朋友吧！可是我錯(cuò)了，不！那不是現(xiàn)在的我想要的朋友�，F(xiàn)在回頭想一想，原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是那么的天真。自從升到了七年級(jí)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自此逐漸改正……
一年以來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己那么的堅(jiān)強(qiáng)又是那么的脆弱，在與同學(xué)天真的做抗?fàn)帟r(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己之后輸?shù)挠卸鄳K，但在我輸過(guò)的無(wú)數(shù)次后，才感覺(jué)到自己的無(wú)知，所以我要改變自己，多一個(gè)朋友多一片天地，這也許就是上天派給我的使命吧！如果要問(wèn)我剛進(jìn)初中階段學(xué)到的`什么最銘心，那么我會(huì)告訴你：來(lái)到宏力，就算我知識(shí)方面什么也沒(méi)學(xué)得太好，但我學(xué)會(huì)了做人，那樣也是值得的！
靜靜地?cái)?shù)著期末的倒計(jì)時(shí)，默默的翻著那寫滿字眼的同學(xué)錄，深深地感受即將離開(kāi)的不舍……
僅僅一年的時(shí)光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的東西，像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡，短短的一年，是我最快樂(lè)，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在永遠(yuǎn)的七（4）班之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景！
初中的作文 篇2
最重要的東西人人都有，是戒指？是項(xiàng)鏈？是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的`香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也是��！這是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，然后變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還是朋友嗎？時(shí)光就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
初中的作文 篇3
那一幕，使我看到了人世間的真善美;那一幕，使我感受到了人世間的和諧;那一幕，令我感動(dòng)。
那是前段時(shí)間的`一個(gè)傍晚，我與同學(xué)結(jié)伴回家。夕陽(yáng)西下，天空因?yàn)橄﹃?yáng)余暉而變得姹紫嫣紅。晚霞散發(fā)出來(lái)的光芒，紅艷艷地照射在天邊。
路過(guò)一家照相器材店時(shí)，看見(jiàn)一位老人獨(dú)自坐在門前的臺(tái)階上，滿頭的銀發(fā)在寒風(fēng)中飛舞，臉上一道道深陷的皺紋清晰可見(jiàn)。他身旁堆放著大包小包的廢品，身上的薄衫到處都是大小的補(bǔ)丁。老人在如此寒冷的天氣里竟然穿著這么一件單薄的外衣，眼神中還流露出一絲孤獨(dú)和傷心。我不由得鼻子一酸，為眼前這位老人感到同情和難過(guò)。
突然，我看見(jiàn)從這家店中快步走出兩位工作人員。一個(gè)人手中捧著一碗熱騰騰的康師傅桶裝方便面，另一個(gè)人抱著一件綠色軍用棉大衣遞給了老人。老人滿懷感激地接下，雙眸隨即也涌出了兩行熱淚。
我被這一幕感動(dòng)了。此時(shí)，一股寒風(fēng)吹過(guò)，可我內(nèi)心卻暖流涌動(dòng)。
夕陽(yáng)的最后一抹余暉映在天邊……
那一幕，令我感動(dòng)。
初中的作文 篇4
朋友，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?是百花爭(zhēng)艷的春天?是陽(yáng)光燦爛的夏天?是碩果累累的秋天?還是大雪紛飛的冬天?至于我，卻鐘情于充滿活力的春天，尤其迷戀那春天傍晚的景色。
春天的傍晚是美麗的。太陽(yáng)姐姐西去，金色的晚霞為她送行，晚霞變化多端，有時(shí)像一條小河靜靜地流淌;有時(shí)像一只只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒;有時(shí)又像獅子、老虎、小狗……在追逐玩耍。夕陽(yáng)像個(gè)頑皮的小男孩，它馳法術(shù)給大地涂了一層紅艷艷的粉。花兒、草兒在夕陽(yáng)的烘托下，變得更美麗更迷人。夕陽(yáng)照在楊柳姐姐的“長(zhǎng)發(fā)”上，“頭發(fā)”變得更加柔順細(xì)滑。
春天的傍晚是歡快的。池塘邊的青蛙“哇哇”地叫著;小鳥(niǎo)站在電線上盡情地歡唱;蜜蜂在百花叢中“嗡嗡”地鬧著……那陣陣叫鳴聲仿佛一曲雄壯、激昂的“田園交響曲”在田野里、池塘邊回蕩。在田野里放牛的孩子，在地里工作的農(nóng)民，在山上采茶葉的婦女，哼著小調(diào)陸續(xù)回家了。吃完飯，人們坐在家門口的石凳上，高興地談著自家的`事，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
春天的傍晚是安靜的。夕陽(yáng)戀戀不舍地下山了，村子里，炊煙裊裊升起。綠油油的麥子，金黃的油茶花，仿佛都罩上了一層乳白色的輕紗。小花、小草躲在自己媽媽的懷里睡著了，睡得那么香，那么甜，它們好似在做夢(mèng)，嘴角還帶著微微笑容。
愛(ài)它吧，愛(ài)這春天美麗的傍晚吧!
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