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智慧初中作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的智慧初中作文，希望對大家有所幫助。
智慧初中作文1
智慧伴我成長
從小他們便說我聰明，也許是頭腦靈活的緣故，貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之，每看到"智慧"這個詞，總覺得它是屬于我的。
在爺爺?shù)挠绊懴�，很喜歡下棋。但我是急性子，從不肯好好坐下來，靜下心向爺爺學一次棋，偏偏我又喜歡纏著爺爺與我"切磋"棋藝"，于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當然地認為這一次也不例外--我首先落下一顆白子，然后催著爺爺快點。
爺爺仍是帶著一如既往的微笑，不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間，棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子，錯落有致的樣子。沉思片刻后，爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來："爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?"
"好好好，那我就不讓著你啰!"爺爺還是寵溺地笑，把棋子下到了另一個"陣營"中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子：吃，下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡�片甲不留!想到這里，不禁喜形于色。
然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗?，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態(tài)，拉著爺爺?shù)囊滦�，說："不要嘛爺爺，人家差點就可以贏你了!"
"哈哈哈，你啊!你啊!"爺爺笑起來，把棋子撒到棋盤上，那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說："你知道什么是智慧么?"
我狡黠地笑著："我所擁有的才智就是智慧呀!"爺爺笑著搖頭："你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧，是參透生活的禪意，是謙和的忍讓，是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女，你像太陽花，有無窮盡的活力，但是你浮夸，你驕傲，你被暴風雨所影響。你要記住，即使少了陽光的庇護，也要生長出頑強的根，知道嗎?"
是的，我知道了，我叫著："爺爺，我們出去玩!"跑出了
家門，因為此時我知道，在這場其實毫無懸念的棋中，我輸了。是的，我像太陽花心驕氣躁，而爺爺像蘭花，他時刻保持著謙和的笑，他會坐看風云變幻，靜聽高山流水，他是謙謙君子，溫潤如玉，生活的智慧，在他而不在我。
人生的路還很長，愿我也能擁有這般智慧，即使風不急，心仍靜如水--請讓這智慧，陪我長大。
智慧初中作文2
輕輕放下被攥得出汗的筆，兩手放在腦后往椅背一靠，仰面望向那沒有星星的深邃的夜空。這道數(shù)學題就像這夜空般神秘。埋頭深思，卻毫無頭緒。
是因為我的智慧還不夠多嗎？我用渺茫的眼神直逼向這道題。突然，我覺得奇怪了，智慧與這些題有什么直接關系嗎？“智慧”既然可作為名詞來用，那它到底是什么？我感到麻木。但我很希望能掀開那束縛它的包裹。拋開一切煩惱，什么也不想想了，迎著月亮的光站了起來，慢慢地進入我的小天地。
懷著那個神秘的問題，奇怪的想法，我閉上了雙眼……
我來到了一個神奇的世界，那里沒有人類，只有動物、植物的`天堂。
往遠處一看，見到一只小鳥在熾熱的陽光下不停地拍打著翅膀，我很感動很驚奇，問道：“頂著太陽在天上飛，這么大運動量，不熱嗎？”小鳥在我的頭上盤旋：“飛的時候可沖擊靜態(tài)的氣流，可爽了，停下來反而更熱！”
隨著我“哦”的一聲，另一只小鳥叼著一根樹枝以“光速”的速度飛來了，“你叼著樹枝去哪里呀？”小鳥落在我的肩上，說：“我要完成我的使命，這根樹枝將陪伴我飛渡太平洋�！薄澳撬惺裁从媚�？”“這根樹枝非常有用，累了把它扔到水里，在上面休息，餓了站在上面捕魚，困了站在上面睡覺。”接著又以“光速”似的飛走了。
我似乎明白了什么，以輕快的腳步走進了一個草原。走著走著，突然看見一株豬籠草，一只小蟲飛了過去，便掉進去了。我驚奇極了，問：“你是怎么樣使昆蟲們自動飛進去的？”豬籠草鼓著嘴巴：“動動腦筋就可以了，像我，把蜜似的甜甜的液體‘涂’在我嘴巴邊沿，昆蟲就會自動飛進去�！薄巴�！”我表示贊嘆。
穿過草原，草色逐漸黯淡下去，風化成了沙，我來到了海邊！這真是一個奇妙的空間。
坐在海邊嬉戲，飄來了一只椰子。我問：“你好，你為了什么而來呢？”椰子說：“我正在利用水力來尋找我生長的地方。”這時，躥上來了一條章魚，他身穿?舷嗉淶囊路??矣治剩?“你為什么要穿成這樣呢？”它說：“因為這件衣服可以讓我模仿成海蛇來自衛(wèi)，也可以讓我模仿成小蟲來捕捉食物。那么你呢？你又是為了什么而來？”我似乎懂得了什么，沉默著……
陽光微微蕩漾在海面上，像金子般閃閃發(fā)光。“我為了尋找一個問題的答案而來�！陛p輕地剛說完，眼前的景物就開始漸漸地模糊，最終，沉默在一片黑暗里……
“鈴鈴鈴——”鬧鐘的響聲打破了黑暗的靜寂。陽光柔柔地為我披上一層紗，我滿足地浸泡在溫暖的陽光里……
翻開昨晚的數(shù)學題，或許，我已經(jīng)知道那個問題的答案了。
智慧初中作文3
隨著科技的發(fā)展社會的進步，新一代信息技術正在著力打造智慧生活，互聯(lián)網(wǎng)、智能機、液晶電視、空調也逐漸步入了千千萬萬的家庭。
1977年英國世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司的經(jīng)理預料，將來任何人都不會在自己的家里擁有一臺屬于自己的計算機。計算機不會被大多數(shù)人使用，然而在日新月異發(fā)展的現(xiàn)代化社會里不是用電腦這幾乎是不可能的，高樓大廈里職員們正使用計算機記錄完成上級布置的任務；漫畫家打好畫稿在用計算機進行掃描、上色；學校里每一間教室都放置一臺，老師則利用計算機為學生講解課文；打印店里一臺臺計算機正忙碌的工作著。然而那位經(jīng)理怎么也想不到將近半個世紀的今天計算機已經(jīng)在我們的生活中起著不可代替的作用，也從原來笨重的以至于塞滿一整個房間的機器到如今教科書厚的液晶。
展望未來。
未來，一個抽象的代名詞——觸摸不到，感受不到。每個人都有美好的暢想，我暢想暢想著城市美好的未來。城市的美好，必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景，熱鬧的人市。那繁榮景象的'背后又是什么呢？是一片黑暗嗎？不，至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎？不，至少有間草屋。光明固然美好，黑暗也將會被無數(shù)明燈所點亮。我暢想，暢想城市那份恬靜。
當人們迎著朝陽開始一天的工作時，他們的心情是平靜而喜悅的。此時，自行車已成“古董”，人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上，一輛輛高級轎車來回穿梭。在居民小區(qū)里，物業(yè)管理是機器人，二十四小時服務。工作的地方?jīng)]有了原來的狹隘，不再只是人手一臺電腦埋頭工作，而是兩三個人一個辦公室，攝像頭、監(jiān)視器什么的都不在有，人們誠實守信、勤勤懇懇。工廠是機器人工作的崗位。
我們把美好的夢想層層堆砌，讓高瞻遠矚的目光投向時代的前沿，審視昨天，展望未來，沿著金光大道，一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想美好的明天，走向美好的未來！
其實幸福。很難！當黑暗籠罩住了城市，永遠沒有那一角：有人在打架斗毆。難道這就是美好城市？現(xiàn)在這份重任落下來了，在每個人的肩上，還有我們——新時代的中學生，更落在了我們的筆尖，我們要用筆去描繪未來的城市，畫出她最可愛的一面、美麗的一面。我們的校園里，紙屑很珍貴，因為它從不露面。微笑很普通，因為它洋溢在每個人的臉上。城市的美好如同筑房子——第一層是文明，第二層是平安，第三層是繁華，第四層是快樂。只有不停地建造，才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來，建造這幢“美好”的城市！
智慧初中作文4
陽光明媚的大森林里，處處春暖花開。小草偷偷地從土地鉆出來，打探消息，花朵笑紅的臉，隨風搖擺，小河從睡夢中蘇醒，繼續(xù)唱歌，太陽從東方升起，開始工作……一切都重新開始，一切都是新的。
在鄉(xiāng)間小路上，有一只威猛的老虎正在散步。這老虎身披黃黑相見的皮毛，就像鎧甲，在陽光的照射下，金光閃閃。額頭上的“王”字體現(xiàn)出了它的兇猛，不愧為“森林之王”。眼睛瞪得大大的`，尤其在晚上，還會發(fā)出幽幽的綠光。還有那又硬又長的胡須，要是被它給扎到，肯定會血流不止。它滿口的尖牙也足以令人毛骨悚然，誰要被咬到，那肯定粉身碎骨。健壯的四肢能助它健步如飛，要是跑起來就像脫韁的野馬，連閃電也跑不過它。它的尾巴也很強壯，要是它的尾巴抽到一顆小樹，那小樹肯定會被連根拔起。它要是吼一聲，立刻山崩地裂。要是跺一跺腳就會地震。
正當它走到不遠處的一座小山丘上時，遠遠地就看見了以前打敗過自己的水牛大哥，但是它一點都不明白，為什么水牛大哥在為人類耕地。于是他急吼吼地跑下山，來到水牛面前，疑惑不解地問：“水牛大哥，你怎么在為人類耕地？”
“因為人類有智慧”水牛說。
“智慧，智慧是什么，你連我都不怕，難道會怕區(qū)區(qū)一個智慧？”
“當然了�！彼o奈地說道。
“嘿！那我得親自去會會它……”話音未落，老虎就一溜煙地跑了。水牛大哥都來不及勸，望著老虎遠去的背影，在原地喃喃自語：“虎老弟啊，你這個急性子怎么還沒改，那一次就是沒聽勸，你……唉，不聽老牛言，吃虧在眼前！”
就這會兒功夫，虎老弟已經(jīng)找到人了，它惡狠狠地瞪著人說：“聽說你們有智慧，是騾子是馬拿出來溜溜，把智慧拿出來讓我見識見識�！�
農人聽后，鎮(zhèn)定地說：“當然可以，不過我把智慧忘家了，我要去取，但你要把四條腿捆起來，以免把我的牛吃了。”虎老弟同意了。
回村后，農人叫上鄰居，搬了一個大鐵籠子到老虎面前，松了繩，恭敬地說：“虎大哥，智慧就在里面，請進去�！崩匣⒙犃硕挍]說就進去了。還沒回過神，聽見“咔”的一聲，籠子門關上了。這時老虎才回過神，原來智慧是這個。
人類離不開智慧，如果失去了它，也許就不會有長城，兵馬俑，金字塔，莫高窟等世界奇觀。如果沒有智慧，人類也許還只是動物，可能沒有在生物界的立足之地。
智慧初中作文5
智慧的前提是先要有很大的潛能，只要你去發(fā)掘它，把它從自己的身體里挖掘出來就能夠得到無窮的智慧。我的潛能就是被慢慢挖掘出來的。
三年級的時候，學校剛開始上英語課，由于我原來就有英語這一方面的天賦，所以大占優(yōu)勢。再加上，我從小到大都沒接觸過英語，所以感到很好奇，學著學著，我便對英語產(chǎn)生了極大的興趣。直到現(xiàn)在五年級都覺得很簡單，成績也很穩(wěn)定，每次考試都考前兩名。三年級期未考試，我考了全班第一99.5的好成績，回家報平安。我的數(shù)學也還不錯，最差的一次也還考了93分。最令我擔心的是自己的語文，每次考完試，都抱著一顆忐忑不安的.心回家。媽媽總會說：“看看你考得成績，不許下樓玩了！”三年級期未考試的時候，語文只考了73分，全班倒數(shù)第一。這和我的英語成績實在不能比了，這也使我被好多同學嘲笑，我心里漸漸地產(chǎn)生了一股無形的怒火。暑假里，媽媽為了把我的語文成績提高，便四處打聽哪個語文老師教的好，東一個西一個地報了許多語文補習班。我每天跑東跑西，沒有一點休息的時間，我上課也覺得很頭疼。為了減少自己肩上的重擔和媽媽交的學費，我發(fā)奮圖強，整天埋在書海之中。四年級開學，成績只比上學期好了一丁點，不過我并不氣餒，不顧同學們對我的譏諷，一心一意地努力鉆研，別人下課玩，我在學習語文；放學了，別人去操場打籃球，我也在學習語文；別人在上體育課的時候，別人在嬉戲打鬧，我還在學習語文；別人星期六、星期天出去游玩，我還是埋頭苦讀。生病發(fā)了高燒，躺在床上，別人在學校上課，我便在每節(jié)下課的時候去問老師這節(jié)課上的什么內容。然后繼續(xù)學語文。我生病在家三天，為了提高自己的作文水平，共寫了兩篇作文。
五年級上學期的時候，我在第一單元測試中出乎意外地考了全班第一名95分。第二、四單元中考了第二名92分。第三單元考了93分，又是第一名。老師更是對我贊不絕口。同學們也投來了驚訝的目光。我光榮地被選上了中隊長，我不負眾望，保持著好成績。期末考試，我考了全班第一97分，卷子共六面，一面作文，兩面課內基礎，三面課外閱讀。我前五面全對，只有作文扣了三分。直到現(xiàn)在，我每次考完語文，回到家，媽媽把以前的話改成了：“不要再看語文了，快下樓玩去！”
智慧不是天生的，要有百分之一的天賦加上百分之九十九的勤奮才是真正的智慧！
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