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初中的作文

時間:2024-03-05 08:51:41 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦!

  大家別看小朱碩個子小,但他有很多值得我佩服和學習的'地方喲!

  第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候,蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后,出現(xiàn)了一匹“黑馬”,他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下,緩緩地舉起小手,陳老師先是驚,然后面帶鼓勵的表情說:“請朱碩同學作自薦演講”。他飛快地跑上講臺,同學們和陳老師一樣,沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小,但我得知其很大”使我對他更加佩服。

  講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學的臟話粗話常常脫口而出,但朱碩卻不這樣。三年級下學期末,朱碩第一次到我家,我媽媽熱情地歡迎他,他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中,他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好!

  你們大家喜歡他嗎?佩服他嗎?

  俗話說得好,“近朱者赤,靜默者黑,”我一定要向朱碩同學好好學習學習。

初中的作文 篇2

  那個孩子曾很莊重地給我出過一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說,你知道毛毛蟲怎樣過沒有橋的河流嗎?我裝做不知道,讓他回答。他驕傲地說:化成蝴蝶。

  整個冬天我靠那支化蝶的曲子取暖。

  上個世紀八十年代末,象很多人一樣,我第一次高考落榜,因為那年高招壓縮招生。那個冬天我滿懷失意來到這個塞外小城補習,因?qū)W校人滿為患不管住宿,我只好在外面打游擊。在親戚家借住過,在工人宿舍借住過,與人在農(nóng)家小院合租過,轉(zhuǎn)了幾個地方,我還是混不下去了,只好自己在學校附近租了間門房。這藍色鐵板照窗的房子我叫它藍屋,藍屋僅容一張床,原來是個雜貨間。藍屋的鐵床連草墊子都沒有,多虧母親將家里僅有的羊毛氈子給我拿來。藍屋還有一個冷窖口,在床下,總鎖著,東家總在我不在的時候存取水果。里間是東家養(yǎng)的雞,我每天都處在雞屎與果味之間,那時,我想必是相當憂傷疲憊,但我很知足,我畢竟有一個蝸居了。

  我極力將藍屋裝飾的溫暖些,我在東墻貼了張紅色的郁金香,這在藍屋是最醒目的,但得打開25瓦的電燈,打開燈就得聽雞不安地叫;再算醒目的就是電褥子的指示燈,我靠這些取暖。每天晚自習歸來,我常對鮮花愁眉不展,臉盆的水已結冰,這漫長的.寒冬我將如何僵臥?每每這時,那支曲子便會依時響起,我照例熄滅燈,讓自己停靠在這支溫暖的曲子中,我仿佛看見草長鶯飛柳綠花紅,我沉入那彩蝶翩飛的傳說中,也如那高掛在歲月枝頭的蛹,蟄伏時總夢著化蝶飛越那沒有橋的河流。我迷戀上這支蕩氣回腸的曲子。

  使我震驚的是這支曲子竟是隔壁那個盲童拉奏的。直到那天我見他在盛開的月季后面手持小提琴將曲子悠悠地奏出來,我才將他們聯(lián)系起來。這孩子是光明商店的主人,我最初看到他和這個店名還覺得滑稽可笑。他父親是軍人,我很少看到,他母親沒有工作,認識后,每次見到我都問寒問暖,讓我心里既感動又難過。據(jù)說這孩子一周歲時得了什么病,那時他們母子在鄉(xiāng)下,沒來得及診治。有幾次這孩子曾要我領他過馬路,我那時很可憐他。一旦我知道曲子是他演奏的,我的那些怨天尤人都煙消云散。我一直以為這世界對我太不公平,而與盲童比我還埋怨什么?我忽然有些可憐自己,我比盲童更盲目地生活著,我把自己鎖在黑暗里,不給自己半點光明。

  我不知他為何總奏這支曲子,但這支化蝶總在我最失意時穿過我紛擾的思緒,敲打我脆弱的心,使我堅強。這時我眼前總能幻化出月季后的盲童,曲子也就有了月季的清香。我得承認我的渺小,我常借機去光明商店偷些光明,每當這時我心里總是有些愧疚,我應當散布陽光給他,但我沒有。我還卑鄙地從這個滿世界都黑暗的孩子身上汲取些力量,從他那天使般的微笑里獲得些晴朗,我有一些負罪感。但我有的、能做的就只能是當個聽眾,靜靜地聽著,聽那溫暖的曲子穿越雞叫彌散給我一屋月季的清香。

  我蟄伏的歲月因這曲子而變得溫暖。那段日子我每天中午都回來領他穿過馬路去老師家去練琴,我一定得為他做些什么心里才好受。他的琴越拉越好,那老師直對我夸他,背地里也對我說可惜,一個多么有天賦的孩子,他希望孩子的父母能將他的眼睛治好,他會很有作為。

  春天再來時我終于在學校里擠了一個住處。于是我選擇了一個他家沒有人的黃昏悄悄地搬走了。我沒敢告別。但我總在有月的夜里躺在床上想象著回蕩在巷口的那支化蝶。那支曲子成為鞭策我人生的催化劑。

  然而,數(shù)月后的某一天,當我再次站在藍屋前時,卻滿心的失望。那時我已拿到某大學的錄取通知書,當我興沖沖地趕到熟悉的小巷時,卻見光明商店的藍窗上寫著此房出租,我有多么沮喪啊!我一步一回頭,那溫暖的小巷蜀葵盛開蜻蜓高飛,這時仿佛那支浸潤著月季清香的化蝶又在小巷的上空飄來飄去。而我卻只能在心里為他祈禱了:我的好兄弟,我已化成蝴蝶飛越那湍急泛濫的七月之河了!你呢?你在哪里?

初中的作文 篇3

  雨,是有靈性的;而夏天的雨,尤其如此。

  不管是滂沱的大雨,還是飄散的絮雨,都給人清爽脫俗的感覺。原本就討厭夏日的混濁與油膩,有了雨水的洗滌,一切都煥然一新,能不讓你欣欣然么?

  大雨擊打在雨蓬上,就像灑落了一地的彈珠子,響聲悅耳。便想起了古人的詩——“大珠小珠落玉盤”,遣用在這兒,倒也合適。這時候與古人同樂的自得之意油然生出,悠游自在哉!

  雨下到很大的時候,我會站在陽臺往樓下看。人家屋頂?shù)呐潘,流出的水瀑布般傾瀉而下,凌空飛漱,濺起了朵朵百花。有碗口大,梔子花兒似的,挺好看。山城的街道是有坡度的,所以樓底的地上盡是“小河”,小孩子撐著傘穿著涼鞋在“河水”里沖,愜意著呢。街沿邊,激起了許多的小水泡泡,像是金魚吐的那樣,綻一下,哦,爆了。它們的生命就如此破裂在水里,短暫的,卻是很美很美。作文

  而小雨的風致,更是綽約嘍。

  往往是悄然無聲的,夏天的小雨就潛入了人群中。也許是滴在額頭的點點濕意,也許是視線里的絲絲模糊,我們覺著它了,便也覓著了它的.好——涼快啊。人們是不撐傘的,只是步頻都變了,忙人走得更快,擔憂下大了礙事;閑人則走得緩了又緩了,誰不愿享受這難得的涼意呢?雨水打濕了梧葉,載著誰昨夜的夢在清鮮的空氣里飄飛,或許“碰響了誰窗前的風鈴”吧,我聽見了誰銀鈴般的笑聲。真好,真好,大伙都快樂起來了,美麗新世界一定會來到。作文

  雨停也是無聲的,正如《再別康橋》,輕輕的走正如輕輕的來。只是帶走了世間的污垢,帶來了人們的歡笑與希望。

初中的作文 篇4

  我的世界是雨的世界,在我那片藍色的天際下,雨似乎沒有停過。有時是滂沱大雨;有時是碎雨微微;有時雨下得嘩啦,一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲,既悅耳又有點亂章;有時雨細得如空氣中的花粉,細細膩膩地粘住也不察覺。

  我的心情是雨的心情,靜靜聆聽,細細品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。

  天空一直下雨,或者不是一種憂愁,亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情,濃時猶如不加糖的藍山咖啡,入口雖甘但香味縈繞;淡時猶如一杯清透的茉莉花茶,未嘗品嘗已茶香飄逸,溢滿一空間的茶花香。

  女人是水做的?或許是這樣吧!若不然我的天空怎么會一直在下雨呢?

  雨中漫步,一個浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨自漫步,不打傘,優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛,細如花絮緩緩地在我的天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉,溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗,粉色的心醉。

  我的世界變幻無常,一旦遇上狂風就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的`下,下得暗無天日,下得水沒池塘,下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前,敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員,一場跟不上拍子的演唱會,臺下一片鼓噪,喝倒彩,只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。

  我的天空一直下雨。

  我的世界是雨的季節(jié)。

  我的心情是雨的心情。

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