初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
課,不專屬于教室、老師,還屬于對(duì)自我內(nèi)心有震蕩的細(xì)微之事。
——題記
課堂,是一個(gè)神圣的詞,尊重每一節(jié)課是學(xué)生的天職。但是,只要內(nèi)心有感觸,每件事都可能成為“一課”。
在上周五的科技選修課上,老師讓我們把采集好的山楂切片放在顯微鏡下觀察。用顯微鏡?太棒了!我的“特長(zhǎng)”就是記性好——能把書本上的內(nèi)容一字不差地背下來。粗準(zhǔn)焦螺旋用來調(diào)高度,夾板器用作固定,高倍鏡……我的腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,手已經(jīng)美滋滋地把顯微鏡推到操作燈下。然后,小心地用解剖刀把剛采集來的山楂果刮下來一點(diǎn)兒果肉,用鑷子把果肉輕輕地放在滴過水的載玻片上。嘴里哼著小曲,蓋上一片蓋玻片,把空氣排干后,一個(gè)簡(jiǎn)易的觀察板就做好了。
我把觀察板放在操作臺(tái)上,洗了洗手,開始調(diào)顯微鏡了。我首先擰動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使顯微鏡的觀察鏡頭升高,把觀察板用夾板器固定在觀察臺(tái)上,再用低倍鏡頭對(duì)準(zhǔn)觀察臺(tái)。隨后,我信心十足地俯下身去觀察物鏡,可是出人意料,進(jìn)入我視野里的'竟是一片空白!怎么會(huì)是空白?這片空白,猶如一份零分的試卷,令我迷茫、失望。
正當(dāng)我懊惱不巳時(shí),瞥見與我隔著一個(gè)位子的方銘顯,他正興致勃勃地觀察著顯微鏡,一副悠然自得的模樣。我心里酸溜溜的,想著:一向不交作業(yè)的方銘顯,能在生物這方面學(xué)得比我好?心底陡然升起一股羨慕嫉妒恨。
恰在這時(shí),方銘顯來朝我借山楂,這正好撞到了我的“槍口”上,我沒有好氣地說:“你若能把我的顯微鏡調(diào)出圖像來,剩下的這些山楂全送給你;否則,不借!”
“說話可要算數(shù)?”方銘顯一邊笑著一邊說,一邊飛快地審視著我的顯微鏡,嘴上還嘮叨著:“聚光、采光、對(duì)光……”只見他嫻熟地操作著,不一會(huì)兒,就說調(diào)好了。我再次俯身觀察,咦,那是一片充滿神奇的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)!還沒等我說謝謝,方銘顯已經(jīng)對(duì)他的獎(jiǎng)品——山楂,動(dòng)手做切片了。
實(shí)驗(yàn)室的這一堂課雖然下課了,但我的內(nèi)心卻靜不下來……真的,好驚訝!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”這句話在我耳邊回響……
對(duì)比鮮明
當(dāng)生活中出現(xiàn)那些“不應(yīng)該”“想不到”的現(xiàn)象時(shí),人們的心理往往會(huì)產(chǎn)生比較劇烈的變化,值得一寫的素材往往也隨之而生。
初中的作文 篇2
別讓煎熬吞蝕了自己的心,只要懂得與珍惜,你就対得起曾經(jīng)因自己的行為而造成的后果。
——題記
伴隨著孩子的笑聲、鞭炮的響聲,新年的大鐘已敲響!在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里,我卻愁緒萬千。那一段如此煎熬的往事像電影一樣在我的腦海里放映著。
前年的這一天,是我最親密的伙伴——小狗“小黃”離開我的日子。那年中午,家人們都忙活著招待親戚朋友,沒人閑著顧我。我興致勃勃地溜進(jìn)房間,挑了一件自己鐘愛的衣裳穿下,隨后神氣地向其他小朋友炫耀。
正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),一聲吆喝打消了我正有的光環(huán),“蛋蛋,你的小黃太調(diào)皮了,不小心掉進(jìn)溝里去了,快去把它拴住,別讓它到處亂闖禍了,我忙完再跟它洗干凈邋遢啊,快去吧!眿寢尪挤愿懒,我無可奈何,只得答應(yīng)了。
我向周圍掃視了一番,鎖定目標(biāo),那小渾蛋在木板上!巴!全身泥巴,小家伙臟兮兮的,會(huì)弄臟我漂亮的衣裳的。”我不禁大叫,可是沒有人回應(yīng)我。小狗一看見我,健步如飛地奔來,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不敢碰它,考慮到衣裳弄臟了會(huì)遭小朋友們?nèi)⌒Γ液敛华q豫地驅(qū)走小狗,不讓它跟著我。
平時(shí)我一看見它就會(huì)把它抱起來舉得高高的,但現(xiàn)在卻待它這么冷漠。小狗耷拉著耳朵,心事重重地走開了。我轉(zhuǎn)過頭,仍舊笑嘻嘻地對(duì)小朋友們介紹我身上穿的衣裳的不同凡響的經(jīng)歷,完全不記得媽媽的交代了。
忽然,聽到慘痛的一聲尖叫,我好奇地跑到公路。只見我的小黃慘兮兮地躺在路邊,它的身體有一道很深的車痕,腸子都暴露在空氣中,血跡斑斑。我整個(gè)人都慌了,趕緊抱起它,大聲呼叫媽媽。經(jīng)媽媽檢查,小黃已經(jīng)無法醫(yī)治了,它死了!我如晴天霹靂,無力地癱在一旁。心中的懊悔一一數(shù)落著我,我毅然脫掉了那件衣裳。
那段日子,我不吃不喝,不理不睬,父母每天都提心吊膽的,害怕我會(huì)出事。身子消瘦了,成績(jī)也下滑了,精神也頹廢了,生活得沒有一點(diǎn)意義。想起小黃,眼淚就不停地往下流。小黃很可愛,黑溜溜的眼珠子像兩顆晶瑩剔透的玻璃球,那肥嘟嘟的臉蛋捏起來像裝了水的氣球,軟軟的。最受我歡迎的當(dāng)屬它的尾巴了。每次放學(xué)回家,它總是不停地向我搖尾問好;有時(shí)耍性子,天就會(huì)用尾巴撩我的鼻子,讓我傻乎乎地一直呵欠,它便興奮得到處蹦蹦跳跳,為自己的“惡作劇”感到無比的`暢快。在我考試失利躲在角落哭泣時(shí),小黃總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我,它小心翼翼地靠近我,甩動(dòng)它的尾巴來吸引我,企圖讓我忘掉難過,見我不理它,它故意翻跟斗弄作很笨的樣子逗我開心,看見它胖墩墩的身影剛起腳就掉下,我忍不住捧腹大笑,一切壞心情瞬間消逝,看到我笑得眼淚都出了,小黃也按捺不住歡喜了,圍著我不停地大叫“汪汪汪”。
我知道和小狗美好快樂的時(shí)光在它離去時(shí)一并逃得無影無蹤了,不再屬于我的了,留給我的只有永無休止的煎熬。
在父母的開導(dǎo)下,現(xiàn)在的我走出了陰影,我明白了今后做事要考慮后果,別再造成令自己無法補(bǔ)救的結(jié)果。
為了讓父母放心,為了讓小狗安心,我應(yīng)該振奮,不斷提升自己,做得更好。珍惜每一秒快樂,懂得反省每一點(diǎn)錯(cuò)誤。
新年新氣象,拋開煩惱,我要用全新的心情去享受這個(gè)新的一年,把那段令我難以煎熬的時(shí)光永遠(yuǎn)埋在心底,永遠(yuǎn)警醒著我。
每個(gè)人都會(huì)有那么一段時(shí)光倍受煎熬,只要我們學(xué)會(huì)珍惜,反省自我,化煎熬為我們前進(jìn)的動(dòng)力,你就対得起讓你懊悔不已的人和事。收拾心情,再出發(fā)!
初中的作文 篇3
我有一位好上加好的老爸,為什么叫我爸老爸呢?那是因?yàn)槲野质?0后,我姐先生,我再生的。我姐的出生時(shí)間是正常的,也就是20幾歲的爸媽生的,我是晚生的,老爸都44歲了,所以我叫他老爸。
老爸身高1米7,體重160斤,肚子是啤酒肚,可惜沒有腹肌,不過有N塊肌肉,方形的臉,炯炯有神的眼睛,倒八字的眉毛,筆挺的鼻子,有綠巨人一樣的大粗腿,很像一位壯士。老爸愛穿黑色的皮西裝,從脖子冷到褲襠。老爸總是說:“沒關(guān)系,我脂肪厚的`很呢!”可是昨天,他突然感冒了,我捂著嘴哈哈大笑。不過老爸性格直爽,為人善良,老爸對(duì)我和姐姐的信心很大,希望我和姐姐都能考上大學(xué)。所以每天一早,他就對(duì)著菩薩燒香,祝我們考上大學(xué)。姐姐已經(jīng)考上大學(xué)了,老爸的希望就都寄托在我身上。他經(jīng)常告訴我,在別人玩的時(shí)候,自己應(yīng)該復(fù)習(xí),每天只有六分之一的時(shí)間玩,其余的時(shí)間都得學(xué)習(xí)。還告訴我,馬云有個(gè)徒弟,他長(zhǎng)的很難看,他小時(shí)候上學(xué),學(xué)校不收留他,他爸爸就在學(xué)?念^,磕到頭都破了,學(xué)校才無奈的收留了他。大學(xué)畢業(yè)后,他去找工作,沒有一個(gè)公司留他,他決定自己開網(wǎng)店,沒想到他一夜暴富,賺了好多錢,被馬云收做徒弟,現(xiàn)在他身價(jià)幾十個(gè)億。在一次發(fā)布會(huì)上,他說了一句話:“抱怨沒有用,一切靠自己!边@句話震驚了全國(guó),老爸以這句話來教育我,激勵(lì)我。
俗話說父愛如山,母愛如海,現(xiàn)在不好好珍惜父母對(duì)你的關(guān)愛,以后,他們老了,你就再也不能享受父母的關(guān)愛了!
我為有這樣一位老爸而感到自豪!
初中的作文 篇4
我的虎子爹是油田的一個(gè)生意人,他有一輛屬于自己的小轎車,經(jīng)常拉著我玩;⒆拥L(zhǎng)著圓圓的臉龐,小小的眼睛、塌鼻子,烏黑的短發(fā)總是理的短短的。他的嘴尤其獨(dú)特,因?yàn)樗腵嘴不論什么時(shí)候總是噘著,就好像汽車的小喇叭在說:“嘟嘟、嘟嘟,請(qǐng)讓開!
有一次,我和虎子爹一塊劃船,他答應(yīng)幫我抓螃蟹。我們把船靠到岸邊,他的小眼睛在石縫中機(jī)靈的搜索著,“看到了,”虎子爹大叫一聲。他用手按住螃蟹,來了一個(gè)出其不意,螃蟹立刻把兩個(gè)大夾子豎了起來,好像在說:“小子,跟我玩陰的,你敢抓我我就夾你!被⒆拥屛?guī)退乙桓∧竟鳎蛄梭π芬幌,螃蟹立刻用夾子夾住小木棍,像是在說:“不聽螃蟹言,吃虧在眼前,看夾住了吧。”虎子爹趕緊把它抓住扔到了船上!盎⒆拥媛斆,”我拍手叫好高興極了。“沒什么,我小時(shí)候經(jīng)常抓!被⒆拥鶕蠐虾竽X勺有些不好意思的說。
我的虎子爹厲害吧,他不僅會(huì)抓螃蟹還會(huì)釣魚,更是一個(gè)會(huì)陪孩子玩的好爸爸。
初中的作文 篇5
舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái),讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),我也有我的舞臺(tái)。
在幼兒園時(shí),我就成了舞蹈者,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,如今我長(zhǎng)大了,對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望。
“媽媽,我還想學(xué)跳舞!”“妍妍,你長(zhǎng)大了,骨頭不像小時(shí)候那么軟,媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎?”“我能行”我應(yīng)聲答道,從我說那一句話起,我就又開始了自己的藝術(shù),我原本以為對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,但沒讓我想到的是,我的基本功已經(jīng)退了那么多!看到那些基本功,我一個(gè)個(gè)都做不了,我真的有想到放棄,可……從我說了那一句“我能行!”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心,現(xiàn)在又怎么可以放棄呢!我咬緊牙關(guān),又開始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,我從老師手里的生面團(tuán),變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條,我現(xiàn)在能做下腰倒地,一腳踢起來后迅速抓腳心,倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級(jí)了,在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的'好成績(jī),在后來的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒,雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,但是我還要更加努力,再創(chuàng)輝煌。
舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯,把我煮成一碗香香的面條,舞臺(tái)也像一爐旺盛的火,煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。
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