初中作文精華(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中作文6篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
早上,正熟睡的時(shí)候,突然感到了熱,而且越來(lái)越熱。強(qiáng)忍著睡意去檢查空調(diào)是否還開(kāi)著。當(dāng)嘗試按了幾下遙控空調(diào)始終沒(méi)反應(yīng)后,我突然意識(shí)到:停電了!有點(diǎn)意外,有點(diǎn)熟悉。炎熱的天氣使我無(wú)法再繼續(xù)睡下去。沖了個(gè)澡,卻依然感覺(jué)不到?jīng)隹臁?/p>
停電后,我仿佛失去了一切的能力,無(wú)奈地爬在桌上,想睡卻有睡不著。眼前是個(gè)時(shí)鐘,于是我開(kāi)始默默地計(jì)時(shí)。不斷想象著當(dāng)時(shí)針撥動(dòng)一下的時(shí)候,能來(lái)點(diǎn)了?墒撬褪沁t遲未來(lái)。一個(gè)上午就這樣無(wú)聊的度過(guò)了。
這時(shí),我又想起了去年暑假,或者更早時(shí)的暑假,每次都會(huì)有停電。有一段時(shí)間停電的頻率還特別高。當(dāng)時(shí)的我好象也是這樣看著時(shí)間,靜靜地等待。也許的確會(huì)讓人感到無(wú)聊,但我仿佛又找到另一種不同的感覺(jué)。很難描述,就像一個(gè)人預(yù)測(cè)著未知的將來(lái)。也許預(yù)測(cè)是正確的',也許是錯(cuò)誤的。
又開(kāi)始懷舊了。其實(shí)生活單一的我每個(gè)暑假都過(guò)的差不多,泡在電腦前,或者睡覺(jué),而停電就是其中的小插曲,這次自然也不例外。
漸漸地,我已不討厭停電,但也不喜歡。停電后,有人喜歡出去走走,找一家涼快的餐廳,茶樓,咖啡店坐下,而我卻習(xí)慣呆在家中,喜歡期待的感覺(jué)!
初中作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,我的臉上顯現(xiàn)出閃爍的慌亂。
上初一時(shí),同樣是一個(gè)國(guó)慶節(jié),媽媽想讓我出去鍛煉一下,見(jiàn)識(shí)一下大城市棋手的實(shí)力有多強(qiáng),所以我參加了南京的一個(gè)圍棋比賽。
一大早,媽媽就帶我乘火車(chē)去南京。火車(chē)上,我既激動(dòng)又緊張,腦袋里想象出一些虛幻的比賽場(chǎng)景。不知不覺(jué)中到了。南京的`天,陰暗暗的,我們坐上一輛出租車(chē),到了參賽地點(diǎn),隨后,領(lǐng)了參賽證。休息了一會(huì)兒,媽媽提醒我,叫我多思考,不要下得太快。眼看著就要進(jìn)入比賽的場(chǎng)地了,我與媽媽暫時(shí)道了別。
我進(jìn)入了賽場(chǎng),快速的找到我的座位,發(fā)現(xiàn)棋盒旁有一臺(tái)計(jì)時(shí)鐘,每人的用時(shí)各為四十分鐘。之后,我看了看我對(duì)手,是一個(gè)比我小一歲的男孩。比賽開(kāi)始了,我想好了下棋的思路,就開(kāi)始下了,局部我下的特別好,可能是因?yàn)樵诖蟪鞘邢胱C明自己的實(shí)力吧。不一會(huì)兒就領(lǐng)先了二十幾目,不由得沾沾自喜,心里想著:大城市里的棋手水平還不如我呢
我下完一步棋之后,就側(cè)身去看旁邊的棋手下棋了,而對(duì)手還是一如既往地看著棋盤(pán),思考著什么。我觀(guān)戰(zhàn)了好一會(huì)兒旁邊的棋,發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)有下,我看了看自己的棋盤(pán),有一步棋特別好,那么久了他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),心中想:大城市里的棋手也不過(guò)如此。我沒(méi)有多想,繼續(xù)看棋。
我開(kāi)始感覺(jué)不對(duì)勁了,猛然發(fā)現(xiàn)我的計(jì)時(shí)鐘還剩下不到兩分鐘,還有那么多步棋沒(méi)有下,肯定來(lái)不及了,變得急促不安。我抬頭看了看對(duì)手,發(fā)現(xiàn)他正在嘲諷的看著我,我臉色煞白,心中充滿(mǎn)了憤怒與無(wú)奈,臉上閃過(guò)一絲慌亂,腦袋一片空白。突然,“超時(shí),超時(shí)……”計(jì)時(shí)鐘那僵硬的聲音把我喚醒。很快,裁判走了過(guò)來(lái),看看棋盤(pán)上的形勢(shì),為我感到惋惜,明明有實(shí)力卻輸在了時(shí)間上,讓我在“認(rèn)輸”欄簽字,我艱難地抬起手簽了字,趕忙跑了出去,找到了媽媽?zhuān)叵蛩V說(shuō)這場(chǎng)比賽經(jīng)過(guò),媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我,叫我汲取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),后面幾場(chǎng)讓我好好去比,果然幾盤(pán)棋下來(lái),我見(jiàn)證了自己的實(shí)力,也見(jiàn)識(shí)了真正的圍棋高手,從中學(xué)到了好多。
這次比賽讓我明白了:凡事都會(huì)有意外或者奇跡,我們不能自負(fù),但要自信。我知道了我和真正有實(shí)力的人的差距,還需努力。
在返程的路上,秋風(fēng)送爽,我尤其記得那臉上的慌亂。
初中作文 篇3
給自己一個(gè)美麗諾言,相信自己一定會(huì)做得更好。題記
黃高預(yù)錄考試已經(jīng)結(jié)束,結(jié)果自然是幾家歡喜幾家愁,可是我還是無(wú)法接受我是愁的那一家的現(xiàn)實(shí)。可那又能怎么樣呢?
曾經(jīng),我無(wú)數(shù)次地捧開(kāi)書(shū)卷,那些成功人士的背后,無(wú)不是由辛勤的汗水與超強(qiáng)的毅力在支撐著他們,可憐墨印的小字是如此蒼白,讓我對(duì)這些耳熟而詳?shù)氖吕灰詾槿,甚至(xí)械絾屡c虛偽。而如今,當(dāng)我真正面對(duì)失敗與挫折時(shí),想到那些成功的例子,才感覺(jué)到了它的.真實(shí)與那些成功的例子,才感覺(jué)到了它的真實(shí)與那些成功人士的不易。
哭泣與悔恨現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)已一文不值,我現(xiàn)在已經(jīng)十分清楚的知道了結(jié)果,也十分清楚我心之所屬,我也十分清楚的知道我在考試當(dāng)天許下的諾言,那是對(duì)一位陌生的黃岡中學(xué)的同學(xué)的承諾,他不知為何說(shuō)他是滿(mǎn)懷遺憾離開(kāi)了黃岡,當(dāng)時(shí)我心中莫名升起一絲震撼與悲涼,也不知怎么就有一種沖動(dòng),默默地向自己許諾:那怕是為了黃岡校園一年一次的噴泉,我也一定要盡我最大的努力進(jìn)入黃岡,然后實(shí)現(xiàn)我自己最終的愿望!
是的,如今優(yōu)錄成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,我并沒(méi)有如愿以?xún),但是這并不意味什么,我還有五十天的時(shí)間,我可以去把初中學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍,我可以把那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)誤區(qū)一一剖析,我還可以拼中考,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì),也有實(shí)力,我不一定要在優(yōu)錄中脫穎而出,因?yàn)橹锌伎赡芨舆m合我,也許中考的結(jié)果也不是我最想要的,但至少,我在那時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我已經(jīng)付出了努力!
我已經(jīng)和一位好朋友拉過(guò)了勾,要一起考黃高的,我現(xiàn)在無(wú)論如何也不可能放棄,還有那么多美麗的諾言等著我去實(shí)現(xiàn)呢!
最美的愿望,一定是瘋狂,我不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己絕望。
就算失望,我不會(huì)絕望,哪怕全縣只有十八個(gè)名額,我也會(huì)盡力爭(zhēng)取。
后記
初中作文 篇4
“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易,每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底!币魳(lè)課上,老師放了父親這首歌,我聽(tīng)了感觸極深。
聆聽(tīng)著這首歌,我想哭。我心中對(duì)不起父親的感覺(jué)油然而生,我痛罵自己,為什么要惹父親生氣。
從小到大,父親對(duì)我付出了,很多很多,我望著自己的父親,仿佛覺(jué)得他蒼老了許多,歲月帶走了他的青春,他撐起我們溫暖的家,他總是竭盡全力,把最好的給我,不懂事的我,永遠(yuǎn)是他的牽掛。
我想說(shuō),我對(duì)不起我親愛(ài)的爸爸。
曾記得,小時(shí)候,任性的我非要讓在銅川辦事的爸爸,給我買(mǎi)肯德基,爸爸說(shuō)他在銅川辦事沒(méi)有時(shí)間,可是不懂事的我在電話(huà)里又哭又鬧。
晚上,爸爸回來(lái)了,他拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門(mén),把手上的肯德基放在桌子上,然后一頭倒在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我開(kāi)心的吃著鮮嫩嫩的雞腿,喝著酷爽甘甜的可樂(lè),我的欲望得到了滿(mǎn)足,但是,并沒(méi)有考慮,當(dāng)時(shí)爸爸在銅川找停車(chē)位置,排隊(duì)買(mǎi)肯德基漫長(zhǎng)的等待和身體的勞累,還有繁忙。
從小長(zhǎng)到大的我,總是不懂事,惹爸爸生氣,爸爸卻永遠(yuǎn)寬容他不懂事的女兒,他任性的、倔強(qiáng)的女兒。
我知道,爸爸最盼望的,還是我的數(shù)學(xué)學(xué)得好。我數(shù)學(xué)從小學(xué)的不好,成績(jī)一落千丈。每次把不及格的數(shù)學(xué)卷子拿到手,我都害怕爸爸打我,但是,每次爸爸看到我不及格的數(shù)學(xué)卷,只是淡淡地說(shuō):“只要你盡全力去考,就可以了!,但我心中不是滋味,我懂,我明白,其實(shí)爸爸心中很難過(guò)。
到了初中,每天晚上,爸爸都從五里鎮(zhèn)開(kāi)車(chē)到我家,細(xì)心的給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),我不會(huì),他總是耐心的講到我會(huì)了為止。每天晚上講很長(zhǎng)時(shí)間,一直到深夜,爸爸講完了才睡,他每天早上要很早去上班,晚上的時(shí)間根本不夠睡,但是,他為了我能學(xué)好數(shù)學(xué),盡力的付出著,歷盡心血,竭盡全力把我的.數(shù)學(xué)往上拔,他不辭勞苦,不厭其煩。
現(xiàn)在,我真的才懂得他不容易,“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦~~~~~”
只有失去了,才懂得珍惜,朋友們,好好的對(duì)待父親吧,不要惹他生氣了,好好算算吧,你的父親多大了,他的銀絲和他的皺紋是歲月留下的痕跡,他和你生活的時(shí)間你算一算,還有多少天,珍惜你的父親吧,他是最?lèi)?ài)你的人,不要等失去了,才痛哭流淚的想要讓他回來(lái),才懊悔開(kāi)來(lái),才懂得珍惜,父親是世界上最偉大的人,請(qǐng)善待珍惜你的父親吧。
陜西銅川宜君縣宜君縣第一中學(xué)七五班初一:王培穎
初中作文 篇5
遺忘必定會(huì)痛,但卻是最好的結(jié)局。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,我們?cè)荒苓z忘的。——題記
在那彌漫著友情香氣的記憶里,我們?cè)煌蛇^(guò)多少快樂(lè)、痛苦的日子?那時(shí)青春紀(jì)念冊(cè)中最精致的扉頁(yè)……
在那漫天的花雨中,我們?cè)煌逶£?yáng)光;在那飛舞的黃沙中,我們?cè)煌邮苊\(yùn)的'洗禮;在那下著毛雨的日子中,我們?cè)煌鎸?duì),并對(duì)生命之神大吼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”
曾經(jīng)我們一同經(jīng)歷了那么多,活在幻想的世界中,驕傲地昂著頭。而我卻不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我討厭離別!既然要離別為什么還要相遇?快樂(lè)像煙花一樣如此短暫,在最美麗的瞬間,所有的努力與付出一起爆破。在我最不能離開(kāi)你們的時(shí)候你們離開(kāi)……
我不想你們離去,不想獨(dú)自面對(duì)失落的世界,曾單純地認(rèn)為只要心里有你們陪著我,我什么都不怕……但時(shí)間與空間會(huì)在此間豎立無(wú)法攻破的盾牌,我知道我始終無(wú)法面對(duì)未來(lái)結(jié)果——不是你變,就是我變。
我想努力學(xué)會(huì)遺忘,我知道那些記憶只是遙遠(yuǎn)的過(guò)去式了。與其回憶那只已逝去的甜蜜,不如遺忘,遺忘它那虛幻無(wú)比的余香……
我要盡力遺忘,遺忘掉那些我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,遺忘我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的稚氣的詩(shī)篇,遺忘我們的痛苦,遺忘我們的淚光,遺忘我們的錯(cuò)誤……
既然那些回憶會(huì)讓我們感受難以忍受的心痛,為何不學(xué)會(huì)遺忘?不是所有的記憶都要封存在腦海中,我們要的,只是快樂(lè)的生活,不是無(wú)畏的去留住讓我們疼痛的東西。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,遺忘那刻骨銘心的痛與讓我們沉迷的美麗。
遺忘是一種心靈的釋放,讓思想不別禁錮在記憶的牢籠,即使會(huì)痛,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
初中作文 篇6
如仙人下凡,班里突然出現(xiàn)了一位被稱(chēng)為“李掌柜”的高人。這是怎么回事呢?
這還得從計(jì)算器說(shuō)起。錢(qián)老師讓我們帶計(jì)算器來(lái),我就去小商品市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)計(jì)算器到了學(xué)校。到了教室,我看見(jiàn)李曹瑞在那里顯擺他的計(jì)算器,“你們看,我的.計(jì)算器要一百塊錢(qián)呢,你們的才幾十塊,看我的,多好看啊!”我看著我的計(jì)算器,有些難過(guò)、失落,確實(shí)不如他的炫酷。之后,李曹瑞走到哪兒,都要帶著那個(gè)“傳家寶”,反反復(fù)復(fù)跟別人強(qiáng)調(diào),那計(jì)算器是很貴的。我又有些疑惑,一個(gè)普通的計(jì)算器,真要一百塊錢(qián)嗎?
陳老師發(fā)現(xiàn)了這件事,幫我們大家解開(kāi)了這道謎題。陳老師像名楨探柯楠一樣,他端詳了一陣,又拿出手機(jī)對(duì)著計(jì)算器照了照。之后,他笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)計(jì)算器呢,樣子確實(shí)好看。不過(guò)價(jià)錢(qián)嘛,其實(shí)沒(méi)有那么貴,淘寶上二十幾塊。大家看,這個(gè)計(jì)算器上印有‘民生銀行’,應(yīng)該是銀行贈(zèng)送的!甭(tīng)陳老師說(shuō)完這些,大家都笑了,李曹瑞的臉都紅了。
陳老師又開(kāi)玩笑地說(shuō)起李曹瑞對(duì)計(jì)算器愛(ài)不釋手的樣子——做起數(shù)學(xué)題,就像一個(gè)大掌柜在仔仔細(xì)細(xì)地算賬。于是,就送給李曹瑞一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——李掌柜。只有掌柜才天天抱著計(jì)算器,李曹瑞從此成了“李掌柜”。
“李掌柜”這個(gè)名號(hào)可把他害慘了,同學(xué)們天天都吵著鬧著問(wèn)李掌柜要紅包……
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