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初中的作文

時(shí)間:2024-03-13 08:31:32 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  再過一個(gè)月就要過年了,喜悅中又夾雜著一絲憂傷。

  三年前的九月,我?guī)е环葜蓺鈦淼搅怂裤降闹袑W(xué)。原以為生活可以重新開始,一切雖如我所愿,生活又進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可并不是那么美好,如果可以我寧愿做回以前那個(gè)活潑可愛,我行我素的我。雖然沒什么有點(diǎn)可言,但我喜歡那樣的我。

  一晃眼,三年半的時(shí)間已悄然流逝,什么都沒有得到,卻浪費(fèi)了許多寶貴的東西。為什么?為什么?為什么?我常問自己,為什么當(dāng)初要那么做?也許是那時(shí)有太多的迫不得已,也許只是單純的覺得很有趣,但卻給人生留下了永遠(yuǎn)的遺憾,F(xiàn)在的我長大了許多,也明白了許多,爸爸媽媽的話我也聽懂了許多,我知道他們擔(dān)心的是什么。可即使知道了又能怎樣,如今的一切已不是我所能掌控,我依然在錯(cuò)誤的路途中摸索著前進(jìn)的道路。

  人生啊,怎么會這樣?我在迷茫中尋找著答案,一生究竟要哭幾次,我不知道,我也不想去計(jì)算。每當(dāng)難過的時(shí)候,總是習(xí)慣于一個(gè)人躲在世界的某個(gè)角落里,靜靜地思索著所發(fā)生的一切。在朋友的眼中我是一個(gè)快樂的女孩,我不想讓別人知道我不開心,因此我總愛用笑來掩飾內(nèi)心的.傷痛。每個(gè)人都會發(fā)脾氣,可我卻真的不想跟任何人起沖突,可待別人再好又有什么用啊,最終受傷的還是自己。

  我不知道我為什么要偽裝的好像永遠(yuǎn)都沒有憂傷,我也不知道我為什么可以掩飾的如此真切。明年的現(xiàn)在我又會在何方?我為什么要活得這么累啊?如果有人能替我分擔(dān),那該有多好啊,可是又有誰值得我信任呢?

初中的作文 篇2

  五月的風(fēng)是柔和的,給人以甜蜜的感覺,風(fēng)也多情地配合著溫暖的陽光,陽光下的一切是那么的美好!

  五月柔和的陽光屬于活潑可愛的孩子們。在浪漫的五月,白云在天空中隨風(fēng)而動,純潔的.顏色十分美妙。陽光透過窗戶,只見老師帶領(lǐng)小孩子上手工課,做著各種各樣的新奇玩具。有古老陳舊的泥塑;有五彩斑斕的千紙鶴;還有調(diào)皮搗蛋的小猴子。孩子們歡笑著,左看看、右瞧瞧,望著老師真誠的目光,認(rèn)真做著手中的小玩藝。五月的陽光透過淡藍(lán)色的窗欞,照在孩子們身上暖洋洋的是多么的愜意!

  五月絢爛的陽光屬于風(fēng)華正茂的少年;ǘ渚`放,像一個(gè)個(gè)小喇叭。學(xué)生正川流不息地走進(jìn)校園,它們譜寫著歡快的樂章。婀娜多姿的小樹搖曳在草地上,卻堅(jiān)韌挺拔,枝條也翩翩起舞,校園里朗朗的讀書聲打動人心。

  和煦的陽光照在四個(gè)女孩臉上,一個(gè)孜孜不倦地認(rèn)真咬著筆頭在思忖著問題,另外三個(gè)展開激烈的討論,臉漲得通紅。樓下,幾個(gè)大孩子在跳繩,他縱身一躍,輕盈的身姿不住地跳動,其他同學(xué)也躍躍欲試。五月的陽光到處充滿著生機(jī)勃勃的氣息!

  五月暖暖的陽光屬于中年人。下午,一個(gè)個(gè)矯健的身影與你擦肩而過,邁著迅猛的步伐,永不低頭地向前走,一邊品味著音樂的韻味,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。五月的陽光照在他們的臉上,細(xì)密的汗珠掛在了臉頰上。

  五月暖暖的陽光屬于老年人。一個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶穿著紅色的服裝,臉上露出活力的笑容。擺出輕盈的舞姿,伴著樂曲跳了起來,仿佛向青春宣言。

  五月的生活多么融洽,多么曼妙,多么美滿。我愛五月的陽光,更愛五月向往美好生活與追求的這種精神!

初中的作文 篇3

  陽塵拂過,破曉了,伶仃的大雁從容地從空中掠過。

  幾絲寒意襲上心頭,不禁打了一個(gè)冷顫,聳了聳肩,起床了。趴在窗臺,眼帶睡意。不覺,幾絲芬芳蔓延上來,沁人心脾。

  那是一叢秋菊,在風(fēng)中爛漫地綻放了。紅的熱烈。白的高潔。紫的深沉。黃的'淡雅……略帶著新翻的泥土的氣息;ㄍ邢逻銜接著翡綠的枝干,晶瑩剔透的露珠嵌雜其中。在逆風(fēng)中傲放著。

  看著。聞著。觸著。不覺也勾起遐想。

  秋天,土地里發(fā)腐的朽木也似乎消失了,樹木也撒下了枯葉,一切生機(jī)也漸漸逝去了。也只留下秋風(fēng)中的菊花。那就是秋菊的生命意義吧——越困難,越堅(jiān)決,也就越勇敢,越美麗。

  望著,向秋菊走去……

初中的作文 篇4

  歲月如流水般在指尖輕輕滑過,不經(jīng)意間,日歷已撕到了最后一頁,驀然回首往事,真的是感慨良多。原想20xx年,我的日子會像往常一樣波瀾不驚,每天,上學(xué),放學(xué),回家寫作業(yè),閑暇時(shí)間讀讀課外書,偶爾看一下電視劇,和小朋友瘋玩一下。但20xx年對于我來說,注定是一個(gè)不平常的年份。

  時(shí)間定格在20xx年的8月21日。這是我十歲生日的前十天,我常常想,也許是上帝特別眷顧于我,送給我的一份特殊的生日禮物吧。一個(gè)偶然的日子里,我知道了校訊通里的公主藝琳這個(gè)名字,我從大人們的羨慕的眼神里,贊美的言辭里讀出了這是一個(gè)非同尋常的小姑娘。我的心中驀然升騰起一個(gè)念頭,我也要開通博客!我要向她學(xué)習(xí)!就這樣,我走進(jìn)了校信通這片神奇的土地。

  校信通,在我平靜的'生活里激起了波瀾。我深深地沉迷其中。每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)的第一件事,就是打開電腦登上校信通,滿懷信心地發(fā)出一篇又一篇博文,但幾乎無人問津。就在這時(shí),我生命中的“救星”藝琳終于現(xiàn)形了,她指引我加入優(yōu)秀圈子,要多多和別人交流。果真不假,自從加入了四十一個(gè)圈子后,我的瀏覽量,評論量大增。 20xx年9月2日,這一天是我的十歲生日,校訊通給我送來一個(gè)特大的禮物,我的一篇《堅(jiān)持到底,就是勝利》這篇博文竟然被推薦了!我欣喜如狂,更加堅(jiān)定了寫博得信念。

  九月初,我和公主藝琳,王雅茹,陽光女孩,夢露湯鑫,孟陽,清水風(fēng)月成了好朋友,我們無話不談。尤其是公主藝琳和王雅茹,聊天一天不見,心里總像缺了點(diǎn)什么。我每發(fā)一篇文,朋友們總是最先來到

  我的小屋,給我送來熱情洋溢的話語,他們的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)是我前行的動力。不僅如此,我從藝琳那里,學(xué)會了要樂于助人,對朋友要寬容大方。

  九月底,在熱心朋友們的指引下,我認(rèn)識了愛心天使,校訊通里的作文指導(dǎo)專家----小城老師。我的每篇博文,老師都會給我仔細(xì)修改,提出有哪些不足,每當(dāng)我有什么問題不懂時(shí),小城老師總是孜孜不倦地為我解答,沒有絲毫厭煩,直到我弄懂為止。十一月,我又收到了小城老師寄來的今年出版的《家長會》,當(dāng)我們告訴老師郵費(fèi)由我們來拿時(shí),老師卻說:“嘿嘿,要是再說郵費(fèi)就見外了!闭娴暮酶屑だ蠋!

  走進(jìn)校訊通這短短的三個(gè)月,我不僅收獲了純真的友誼,純潔的師生情,作文水平也大大提高。如今,我已有十六篇文章獲校訊通推薦。作文每次都當(dāng)做范文在班里念,同學(xué)老師對我也是贊美有加。但我自己知道,和那些優(yōu)秀的博友們相比,還相差甚遠(yuǎn)。我明白,前方的道路還很漫長。

  20xx 我不虛此年。這一年,我努力過,拼搏過,也曾收獲多多。20xx年的鐘聲即將敲響,我將以暫新的姿態(tài),百倍的熱情,加倍的努力,迎接新的一年,走出新的步伐……

初中的作文 篇5

  “不,我不要,浪費(fèi)!边@是他留給我的那句話。

  冬天,窗外寒風(fēng)凜冽,他剛在室外兜了一圈,手很干,還翹起了皮兒!安恍,我得涂點(diǎn)護(hù)手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。

  “用我的吧!”他似乎并沒有帶,那僅僅是他的一個(gè)愿望。之后,我們又各自寫起了作業(yè)。

  我總聽見他在我身后甩手的聲音,是他的護(hù)手霜抹得太多了,開始在埋怨:“手這么滑,怎么寫字啊?”

  “要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙,用紙擦一擦,或許會好些,他會接受嗎?但令我驚奇的是他的回答。

  “不,不需要,別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向!

  是什么意思?我不太懂,但《別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向》這篇文章,我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他,他給我的解釋很震驚。

  “看,我有手帕,用面紙是浪費(fèi)”。他便向我傳達(dá)用面紙會讓時(shí)尚走錯(cuò)方向,又在嫻熟地擦著手背。

  是的,“別讓時(shí)尚走錯(cuò)了”對所有人都適用。這本出自一篇文章,說的就是珍惜資源,批判的就是那些奢侈無度的'社會敗類,已經(jīng)過了好幾個(gè)月了,他竟還記得這篇文章。

  再次回頭,他早已在奮筆疾書,坐姿是那么規(guī)范,書寫是如些地認(rèn)真,字更是精巧,就如他平日里那樣,體現(xiàn)了他的沉穩(wěn)、不夸張,他是個(gè)值得被尊敬的人。

  “別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”,他人的時(shí)尚是奢侈無度,往小處說,他們?yōu)E用面紙,我也在內(nèi);而他呢?他只用手帕;往大處說,他的思想很領(lǐng)先。

  “別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”,他并不僅說了一回了,有很多次在行動上也表現(xiàn)出來了。他平時(shí)的樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)與一絲不茍的態(tài)度,見證了他不低俗、不同流合污,有主見,令我尊敬。

  “別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”。你令我尊敬,不僅僅局限在這句話。

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