初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的`兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。 農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的
一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。(林黛)
初中作文 篇2
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛到了初中的天地。一年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)三中大門時(shí)，還是一個(gè)充滿稚氣的孩子，而今，突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多。三中——我的樂(lè)園，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
三中，是你讓我多少次凝神思考，多少次陶醉于迷人的校園，多少次的感受友情的可貴。是你，讓我取眾人之長(zhǎng)，博大眾之精。讓如夢(mèng)的感覺(jué)絲絲縷縷從指尖流過(guò)，再把天邊的思念纏纏綿綿地用雨珠串起來(lái)，心醉神癡地把這疏疏密密的韻味從頭領(lǐng)略……
我愛(ài)你三中！是因?yàn)槟銕Ыo我一片快樂(lè)的藍(lán)天，讓我可以盡情的在屬于自己的天地里飛翔，在這里，我尋覓到了友情，找到了自我，與同學(xué)的交往中，我真正體會(huì)到了合作的意義，讀懂了快樂(lè)的真諦，這里的.草草木木、歡聲笑語(yǔ)，都將成為我十五歲的天空里最美的回憶。
我愛(ài)你三中！是因?yàn)槟憬探o我豐富的知識(shí)，讓我從風(fēng)雨中收獲甜美，在知識(shí)的海洋中博覽世界。是你讓我喜歡上了讀書(shū)，常常用心品味著朱自清眼里的“背影”，追隨著老舍筆下的春天，迷失于美麗的懷抱里……
我愛(ài)你三中！是因?yàn)槟阕屛覔碛辛艘晃晃缓美蠋�，他們雖不是牧人，但手上卻握著牧鞭，在知識(shí)的草原上放牧著牛羊，也放牧著我們的理想，為我們指明了一條圣潔的起跑線，——一條奮斗之路，飛翔之路。
我愛(ài)你三中！是因?yàn)槟憬探o我無(wú)數(shù)的道理，讓我知道我們的責(zé)任不只是做一個(gè)好學(xué)生，更重要的是做一個(gè)高尚的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中不會(huì)總是陽(yáng)光，風(fēng)雨只是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，勇敢的去挑戰(zhàn)困難，磨練自己的意志，表現(xiàn)出三中學(xué)子應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)！
漫步于校園中，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在我的身上，好想好想大聲
初中作文 篇3
是不是只有改變了才懂得認(rèn)真對(duì)待？是不是失去了才懂得去好好珍惜？是不是我只能一直向前，無(wú)法回頭？其實(shí)我只想這樣。
變了，一切都變了，只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。不是我不愿去接受這一切，只因?yàn)樘蝗唬炝�。�?dāng)小侄子小侄女對(duì)我嚷“姑姑，幫我……”時(shí)，我才知道和以前不同了，記得不久前這是我的對(duì)白，但一轉(zhuǎn)眼，我成長(zhǎng)輩了，沒(méi)有人通知我這一切，只是悄悄的來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)前奏沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)示，我就長(zhǎng)大了，而且成了長(zhǎng)輩了，一直是家里的最小的妹妹，每一個(gè)人圍著，寵著，現(xiàn)在卻要學(xué)著去愛(ài)我的晚輩，愛(ài)那些想我從前一樣接受愛(ài)的人。
很懷念那陣子，只做一個(gè)什么都被考慮的孩子，其實(shí)我只想這樣。
變了，一切都變了，只因?yàn)槭裁炊荚谧兏�。那年什么也不知道，四處要求加入文學(xué)社，當(dāng)時(shí)很多文學(xué)社要加我，我卻又不進(jìn)了，那年我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣的擁有文學(xué)夢(mèng)的朋友們，看著那些鮮活的文字上竄下跳，我羨慕它們的主人，那時(shí)，我的文字也不時(shí)出現(xiàn)在這里，只是一些很粗俗的文字，卻有是一些用心寫(xiě)的文字，那時(shí)我打字很慢，卻很有成就感，卻又有一種無(wú)名的失落，也許還有一些傷感，只因?yàn)樽兞�，那些人走了，�?lái)了一批新人。那一刻我似乎有一種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)樽兞�。很想念那段日子，只是默默地看他們的`文字，細(xì)品人生，然后留下一長(zhǎng)篇評(píng)語(yǔ)，其實(shí)我只想這樣。
變了，一切都變了，曾經(jīng)的好友卻成了陌路人，只以為一句話。曾經(jīng)風(fēng)雨共渡，曾經(jīng)苦難與共，牽手同走，卻因?yàn)橐痪湓�，誰(shuí)也不愿先開(kāi)口，只有見(jiàn)面時(shí)的面無(wú)表情，冷眼相看，那一刻，我終于知道陌路人的真正含義，變了，那份真誠(chéng)的微笑變成了見(jiàn)面的白眼，那些問(wèn)寒問(wèn)暖變成了冷言相譏。很想到回過(guò)去，相依取暖，相擁笑泣，其實(shí)我只想這樣。
變了，一切都變了。只因?yàn)楦呖嫉膲毫ΑＲ郧皭?ài)說(shuō)愛(ài)笑的我變了，很靜很沉默，姐姐說(shuō)我裝抑郁，我只是微笑。高考，我似乎變得很麻木，也很感性，停電的夜晚我可以一個(gè)人躲著偷哭，沒(méi)有原因，沒(méi)有結(jié)果，只是想哭。很想念從前，大顛大肺，什么也能笑出來(lái)，其實(shí)我只想這樣。
變了，為什么一切都變得如此不留痕跡？為什么一切都能變的面目全非？其實(shí)，我很脆弱，朋友說(shuō)我是水，一碰就碎，以前我不承認(rèn)，一直認(rèn)為自己是能化成酒的冰，外表很冷漠其實(shí)內(nèi)心火熱。但現(xiàn)在冰變了，變成了水，終于知道冰永遠(yuǎn)只能變成水，因?yàn)楸肋h(yuǎn)是冰，它只是水的另一種狀態(tài)。變了，我變了，所以我身邊的一切都跟著變了，很想回到過(guò)去，做回那快相信自己會(huì)變成酒的冰，其實(shí)我只想這樣，真的，只想這樣。
初中作文 篇4
往事都說(shuō)會(huì)成風(fēng)，會(huì)伴隨著記憶的長(zhǎng)河緩緩流淌而又徹底地流走�？墒俏覅s堅(jiān)信，一些事，一些人，永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)。他們將長(zhǎng)久不滅地烙印在你心底，伴你一生。無(wú)論你身在何方。
時(shí)光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過(guò)往。小學(xué)的青澀無(wú)疑帶給我們難忘的美好回憶。
然而小學(xué)已緩緩過(guò)去的六年的時(shí)光告訴我們，該是長(zhǎng)大的時(shí)候。
我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。
誰(shuí)都知道，美好的時(shí)光總是感覺(jué)過(guò)的格外快。在那一年的時(shí)光里，很多人都悄然改變，不論是相貌，性格或是其他什么。歲月不等人，他總是一路向前，不會(huì)流連于過(guò)往的一切�？晌覀儠�(huì)，會(huì)等候，會(huì)懷念。
正如當(dāng)年在陽(yáng)光下奔跑的我們。塵埃如微末，轉(zhuǎn)瞬即逝，一如當(dāng)年的時(shí)光。
初中作文 篇5
夜已經(jīng)很深了。我放下鋼筆，打了一個(gè)哈欠，回頭一看，弟弟小胖還坐在小妹妹床邊，小腦袋正一點(diǎn)一點(diǎn)地“搗米”。
“小胖，上床睡吧！”我輕聲說(shuō)。因?yàn)樾∨謩偛耪?qǐng)求過(guò)我，不要驚醒了小妹妹。
小胖一驚，站起身來(lái)，抬起胖乎乎的小手揉了揉眼睛，迷迷糊糊看了我一眼，又倔強(qiáng)地說(shuō)了聲“不”。他懷里抱著的一只大紅氣球滾到了地上，他伸手撿了起來(lái)，又坐在床邊。我看著他那固執(zhí)的樣子，不禁回想起下午發(fā)生的事情：
下午，我用買鋼筆剩下的幾枚鋼板兒買了只紅氣球給小妹妹玩。小胖眼饞極了，哄著小妹妹就一起在院子里扔著玩起來(lái)。誰(shuí)知玩著玩著，小胖不小心“啪”地把氣球踩破了。小妹妹一看，就“哇”地哭起來(lái)，小胖摟著小妹妹又是哄又是勸：“妹妹、妹妹，別哭啦，一會(huì)兒我一定給你再買一只又紅又大的，好嗎？”我想小妹妹鬧一陣也就算了，可小胖卻認(rèn)真地用小凳子墊著腳，去取他“小瓷豬”里的儲(chǔ)蓄……
我看著好笑，一會(huì)也就把這事忘了，誰(shuí)知小胖……現(xiàn)在他固執(zhí)地守在小妹妹身旁，等待她醒來(lái)。
“小胖，算了吧！”我勸小胖，“小妹妹肯定早就忘了�！�
他吸了吸鼻子，沒(méi)有說(shuō)話，一會(huì)兒他又忍不住搗起“米”來(lái)了。
這時(shí)候，我忽然有一種惆悵的感覺(jué)，這本是一件不足為奇的小事，可是在小胖的`眼里，卻是多么重要、多么神圣��！
小妹妹睡得很甜，看來(lái)一時(shí)半會(huì)也醒不來(lái)。小胖坐著坐著也似乎睡著了。我輕手輕腳抱起小胖，剛要往床上放，不想把他給弄醒了，他掙扎著要下去。這一下驚醒了小妹妹，小妹睜開(kāi)睡意朦朧的眼，一下子看到了小胖手里的氣球，就“哥哥、氣球”地叫起來(lái)，小胖從我手中掙脫，忙把氣球遞了過(guò)去，小妹妹咧開(kāi)嘴笑了，好象睡意一下子全消失了似的，兩個(gè)孩子就在床上鬧起來(lái)。
我呆呆地站在那里，心里久久不能平靜……
初中作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們懷著興奮的.心情到一家新開(kāi)的奶茶店當(dāng)小助手。
我們先是在前臺(tái)幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說(shuō)我們是來(lái)“搗亂”的。我們就閑了下來(lái)，在桌子上趴了一會(huì)，媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開(kāi)張，買一送一啦！”不大一會(huì)兒，好多人過(guò)來(lái)了，大家忙了起來(lái)。
我?guī)еA陽(yáng)明拿著一大沓傳單見(jiàn)人就發(fā)，越來(lái)越多人來(lái)買我們的奶茶，店里都坐不下了，門口還圍著好多人。漸漸地，傳單都被我們發(fā)光了。我靈機(jī)一動(dòng)，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來(lái)啊，買一送一啦，買一送一啦……”
媽媽笑著說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊，生意那么好！”我想：這場(chǎng)“生意波”又夠他們忙的了。
下午了，天氣涼爽起來(lái)，還是有好多學(xué)生來(lái)買奶茶，店里忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過(guò)一會(huì)兒冰又不夠了。我實(shí)在喊得太累了，就坐在邊上休息。看到生意這么好，我感到很驕傲，因?yàn)槲乙渤隽艘环萘Α?/p>
夕陽(yáng)西下，最后一縷橘紅色的陽(yáng)光落下，天晚了，大家終于可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。
初中作文 篇7
今天，老師布置了一篇作文，就是對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你�！笨纯此麄儠�(huì)是什么表情。放學(xué)的路上，我們幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始討論了�！翱隙ㄊ亲斐伞�0”狀，然后將我們擁入懷中�！敝鞏|升的答案太無(wú)厘頭了�！澳强隙ㄊ欠浅８吲d。”丁晨亮的答案太普通了。我決定親自實(shí)踐一下，看看爸爸究竟會(huì)是什么表情。
剛一到家，就見(jiàn)到了爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我放下書(shū)包，換了拖鞋，長(zhǎng)舒幾口氣，走向爸爸�！鞍职郑摇ぁぁぁぁぁぁ庇捎跊](méi)有說(shuō)過(guò)這種話，我太激動(dòng)，心狂跳著。“干什么呀?”爸爸心不在焉地說(shuō)�！拔摇ぁぁぁぁぁの覑�(ài)你!”剛一說(shuō)完，我就躲到臥室里，偷偷地觀察爸爸的表情。爸爸報(bào)紙一放下，臉色先是一僵，滿是驚訝。然后，慢慢地，慢慢地，臉上出現(xiàn)了笑容。然后笑完全展現(xiàn)了出來(lái)，他的臉上明顯是“我很開(kāi)心”的四個(gè)大字。
我回到書(shū)房，坐到椅子上，突然回想起了三年前的一個(gè)冬天的夜晚。“39度!”隨著媽媽的驚呼聲，爸爸背起我就往醫(yī)院跑去，背到一半路程時(shí)，下起了小雨，爸爸便將他身上的.大衣脫下來(lái)，裹在我身上，而他則在冷風(fēng)中微微發(fā)抖。將我送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，需要吊水，爸爸忙前忙后，把我安頓好，吊了水，我困了睡著了，直到吊完水爸爸才叫醒我。此后，我感冒好了，可爸爸因?yàn)橹藳�，而且他之前也有感冒，咳嗽加重了，也去了醫(yī)院。幸好感冒不嚴(yán)重，吊了幾天水就好了。因?yàn)槲�，害的爸爸也吊水，我以后一定不能再讓爸爸操心了�?/p>
每當(dāng)回想起這一幕，我的眼睛就不禁潤(rùn)濕了。
“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”我在心里情不自禁地說(shuō)道。
初中作文 篇8
那一天，剛剛下過(guò)大雪，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的皚皚白雪。我漫步在公園的小路上，感受著冬的氣息。
就在這時(shí)，一株雪梅映入了我的眼簾。他筆直地屹立在那里，迎風(fēng)雪而立，像一個(gè)王者，傲視著周圍的一切，給我一種神圣而又遙不可及的感覺(jué)。
還未走到跟前便有一股淡雅的'香氣撲鼻而來(lái)，它的香氣不似玫瑰濃郁香淳，不似薄荷清爽宜人，卻沁人心脾，讓人舒適陶醉。走到跟前細(xì)細(xì)觀看，梅花的花瓣泛起淡淡的紅暈，像傍晚掛在天邊的彩霞一般。它不似牡丹那般高貴典雅；不似水仙那般清新脫俗；不似玫瑰那般妖嬈嫵，但它卻有著一種別致的美感，一種獨(dú)一無(wú)二的高尚品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
正是因?yàn)檫@種高尚品質(zhì)讓它在萬(wàn)籟俱寂、百花凋零的寒冬，傲雪屹立，成為花中的王者。也正是因?yàn)檫@種高尚品質(zhì)讓大詩(shī)人王安石寫(xiě)出“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，力有暗香來(lái)”的千古佳句，來(lái)贊美它令人敬佩的高尚品質(zhì)。
這株梅花雖然普通，但它卻在寒冬臘月，在風(fēng)雪中燃燒著自己的生命，以向人們昭示生命的活力，啟示人們——無(wú)論在何等逆境中，都要堅(jiān)強(qiáng)以待，我命由我不由天，天要亡我我滅天的人生哲理。
那一天，我和堅(jiān)強(qiáng)相遇！
初中作文 篇9
前方寬闊的田野逐漸暴露在眼前，我一瞬間感到豁然開(kāi)朗。只是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，半路出現(xiàn)一個(gè)佝僂的身影。
還好，司機(jī)的駕駛技術(shù)很是嫻熟，剎車是踩住了。他正想開(kāi)窗，責(zé)備她幾句，可是映入眼簾的----
這是一個(gè)清貧的老婦人。不！準(zhǔn)確的說(shuō)，她是貧困的，身上只穿了一件不合身的衣服，顏色花花綠綠，在陽(yáng)光里與她的面龐對(duì)應(yīng)下，顯得極其刺眼。臉是紅彤彤，但那由紫轉(zhuǎn)烏的嘴唇讓人十分揪心。
“阿虎---阿虎……”老婦人似乎巡視著誰(shuí)，還邊走上大巴。一時(shí)間，人們沒(méi)有上去阻攔，只是用手扇去眼前的臭氣。
“你……你個(gè)老婆子，怎么又來(lái)了？！”只見(jiàn)一個(gè)漢子跑了過(guò)來(lái)，撓撓頭，對(duì)我們不好意思的并憨厚地笑一笑，“我是這老婆子兒子阿虎的朋友�！�
說(shuō)到這里，他抽噎了一下，還是說(shuō)了下去：“阿虎在去年回來(lái)的.時(shí)候，出車禍死了，老婆子接受不了，暈倒醒來(lái)后，每每有大巴經(jīng)過(guò)，總要上去找阿虎，跟她說(shuō)了很多遍，她不聽(tīng)，給大家添麻煩了。”
說(shuō)完后，漢子欲要拉老婆子下車，可老婆子緊拉著柱子不放，她哭哭啼啼地說(shuō)：“不，我兒子昨天還在電話說(shuō)他要回來(lái)的！”
原本車上的人對(duì)這位老婦人感到詫異和惡心，但此時(shí)此刻變得鴉雀無(wú)聲，或是被她的身世所可憐，也或是被她執(zhí)著的母愛(ài)所感動(dòng)，人們的眼眸都染上了薄薄的水蒸汽。
司機(jī)也離開(kāi)了位置，攙扶著老婦人下車，盡管她還喊著：“還我的兒子！”
離這個(gè)村莊較遠(yuǎn)了，我還是模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)了老太太的喊叫聲，偶然的轉(zhuǎn)頭，隱隱約約能發(fā)現(xiàn)另一輛的大巴久久佇立著……
漸漸，我有些累了，閉上雙眼，腦海中霎時(shí)間出現(xiàn)了母親的身影。她只能說(shuō)比剛才的老婦人高一些吧。算是比較嬌小的母親。但這并不代表她的愛(ài)比其他母親少：因?yàn)楹湍赣H的小吵，有些氣憤，便去了同學(xué)家，可正是這兩個(gè)小時(shí)，讓家中的母親著急萬(wàn)分，走了幾公里找到我，而我正在談天說(shuō)地。
我的一個(gè)“離家出走”便讓母親走了一段漫長(zhǎng)的路，何況是那位老婦人兒子的死亡？我感到高興，因?yàn)槲疫�有一個(gè)健康的母親。
再次想起那個(gè)老婦人，她的面孔我已經(jīng)記不清了，但我仍能感受她那顆等待奇跡出現(xiàn)的心。
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