初中優(yōu)秀作文精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學(xué)升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學(xué)習(xí)很緊張，可當(dāng)我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來，初中也很有趣。
剛開學(xué)時，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動的走進七八班，這個令我終身難忘的班級。
走進班，一看課程表，其實把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習(xí)，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯，初中太苦了，可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。
下午上課時，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細的為我們解釋生物的特征，我們聚精會神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。
當(dāng)歷史老師走入班級后，原本吵鬧的班級立馬安靜下來，因為歷史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細，大到他們的.出現(xiàn)時間，小到他們的生活習(xí)慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。
地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線，講一個知識點，大聲吆喝著：“啊？知道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應(yīng)，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時，地理老師就會走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。
在初中，同學(xué)們也很有趣。下課時，幾個同學(xué)在一起，爭論問題的答案，爭論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭論一個問題面紅耳赤。
初中，是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣，作為動力，才能事半功倍。
初中優(yōu)秀作文 篇2
微笑，是世界上最美的表情，微笑勝過一切語言，微笑面對一切，一會克服一切困難�！}記。
相信每一個人，在走向成功的路上，都會遇到坎坷、挫折。當(dāng)你面對困難的時候，你選擇的是退縮，還是勇往直前？選擇回頭，還是選擇滴水穿石的把困難擊��？
人生都要面臨這樣一種考驗，這樣一種選擇。因為這一步，代表著你未來的路。咬緊牙關(guān)，沖過這一劫，可能下面擺在你面前的就是散發(fā)著金色光芒的成功。
我們的生活中，都有這樣的例子。
把鏡頭對準我的學(xué)校，我的班級，我們的一員——他。
他總是那么孤獨——因為他得了一種病，影響了他的正常走路，使得他總和我們不一樣。放學(xué)，我們站好路隊，整整齊齊的往校門口走去。而他，每次都只能自己一個人孤零零地走在隊伍最后邊。幾乎都看不到他。他的反應(yīng)是：微笑面對，自己走自己的路。
他總是那么無依無靠——每逢上體育課，我們是最開心的，而他，可能最討厭上體育課了。班里面幾個調(diào)皮的.同學(xué)總喜歡捉弄他，有一次，其他同學(xué)甚至動起手來，拿著鐵杯子就往他頭上砸去。后果可想而知。他住了院，好幾天都沒有來上學(xué)。那一次，我深深地感受到了他內(nèi)心的受傷，認識到了他的無助。老師和我們溝通了一節(jié)課，
主要內(nèi)容是想讓我們知道他的不同，他的無助。我一點也聽不進去。滿腦子想的都是他無依無靠的神態(tài)，心中一直有種罪惡感。一星期后，我們再次見到了他。他的表情，是久違的微笑。
那次之后，我特意在體育課的時候留意了他的一舉一動。他還是自己孤單地坐在足球場上，臉上還是有著淡淡的笑容。他的眼睛，掠過正在玩耍的同學(xué)，看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧，臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什么時候流了下來。我看到了他眼中對同學(xué)們的羨慕，也看到了他對生活的堅持。他對美好生活的向往，勝過我們的憧憬。他的堅持不懈，勝過我們的努力。
如今，小學(xué)畢業(yè)考試要來臨了。雖然我們做好了一切準備，但我還是一直密切關(guān)注他。他的學(xué)習(xí)上升了很多，比剛來的時候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅持，就代表著我們?nèi)w同學(xué)的堅持。希望他在以后的日子里，面對任何困難，都面帶微笑的去解決。
我對他說過一句話，我說，你一定要堅持，我們都一樣，都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學(xué)，你的病能夠好轉(zhuǎn)。。。。。
他打斷了我的話，對我說：我也要向你們多多學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們和睦相處。我一定會成功的，不會失去信心！
他的話，一直印在我的心中，相信，也印在了同學(xué)們的心中。
面對生活，我們要樂觀；面對困難，我們要微笑。
困難會在我們的笑容中融化，留下的，是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門，你會發(fā)現(xiàn)新的光明。
永遠不要忘記，微笑，面對一切。
初中優(yōu)秀作文 篇3
北大是世界名校之一，也是許多人都夢寐以求的地方，我參觀北大之后，深有感觸。（對于北大可以多作一些描繪）
踏在未名湖的岸邊，我想：五年后的一天，我能否在湖邊，感受微風(fēng)拂過湖面帶來的一絲絲的涼意；嗅到了北大圖書館的文字的'墨香，我想：五年后的一天，我能否在圖書館里閱讀書籍、查找資料；注視著蔡元培先生的雕像，我想：五年后我能否成為他的弟子，北大的精英。
路上，一些大學(xué)生正在細細地品嘗一本本的書。我是多么羨慕他們�。�
這次，我是以一位參觀者的身份來到北大校園的，那五年后的今天我能否以北大學(xué)子的身份來到北大校園嗎？如果我想這樣，就得像各位北大學(xué)子那樣，有一種向上的精神，有一個精彩的人生舞臺�，F(xiàn)在，我就要在駛向北大的賽車上加滿油，向北大駛?cè)ィ∠虺晒︸側(cè)ィ。毮伒乇憩F(xiàn)了“我”的感想）
北大，等著我!五年后我跟你相約。（表達了“我”的積極進�。�
初中優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)濟寧，是一座古老、美麗的城市。它北依黃河，南靠微山湖畔，聞名于世的京杭大運河從市中心縱貫穿過。水利資源的豐富使我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水產(chǎn)品，家喻戶曉的白蓮藕、青脆的蓮籽、白膩的菱角十分誘人，微山湖四個鼻孔的紅鯉魚更別具風(fēng)味。然而，我最喜愛的還是田螺。
田螺，俗稱“窩螺�！�，家鄉(xiāng)人也叫它螺螄。它生長在淡水里，湖邊的蘆葦叢、路邊的水溝、稻田的積水處，都是田螺繁殖生長的好地方。田螺小的時候像高粱粒，長大能有雞蛋那么大。不過上市的大都如花生米或稍大些，這可能是人們等不及它長大就捉來的緣故吧！
家鄉(xiāng)人有句俗話，“濟寧一大怪，窩螺牛子滿街賣�！边@可是千真萬確，外地人也常坐在小攤桌前美餐一頓，抹抹嘴唇說：“不吃螺獅頭，等于沒到濟寧州�！彪S著改革開放，濟寧這座歷史上素有“江北小蘇州”之稱的城市煥發(fā)了勃勃生機，成了魯西南的商業(yè)中心，來濟寧的人多了，吃田螺的就更多了。于是街頭巷尾，拉一張簡易的小桌，放兒個小板凳，擺上滿滿一盆子鮮美的螺獅，就開始吃喝起來。不一會兒，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，天真活潑的小孩子，裝束漂亮的年輕人都圍坐在低矮的小桌邊，一邊津津有味地吃，一邊歡歡喜喜地聊，就連那金發(fā)碧眼的老外，吃完后，也一邊比劃著，一邊還“OK”呢！ 小時候，看到人們在大街上吃得甜滋滋的樣子，我心里癢癢極了，口水會不知不覺地從嘴角邊流出來。于是，就整天纏著媽媽給我買。
終于有一天，媽媽從集市上帶回了一袋灰溜溜的東西，我見狀好奇地問：“這是什么怪東西？’’媽媽笑著說：“這就是你纏著要的田螺啊！”仔細一看，它們滿身是泥，緊緊地擠在一起，灰褐色的硬殼上，由細到粗，旋轉(zhuǎn)著一圈圈的螺旋紋，像我曾吃過的螺絲糖，用手一摸，硬邦邦的，簡直像石子一樣，我實在想像不出這會是鮮美的田螺。媽媽把那些田螺放在盆里，然后倒?jié)M水，又滴了一些香油。我真納悶，這些小泥蛋還要用香油來“洗澡”？后來，我才知道螺獅喜歡喝香油，放香油是為了引誘它們把肚子里的臟東西吐出來。
出于好奇，我趴在盆邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們的動靜。不一會兒，只見一個圓圓的，肉嘟嘟的小腦袋一縮一縮地伸出來了。我笑了，原來這硬殼是它們漂亮的小房子呢！瞧它們，有的還不好意思伸出頭來，縮在一角一動也不敢動；有的呢，則挺大方，聞到香味就伸長脖子大口大口地喝起來；還有的一拱一拱，打開圓圓的.“紅房門”，頂著自己漂亮的小帽子，東瞧瞧西瞅瞅，好像在觀察外面的情況。我用小草棒猛一碰它，它“嗖”地一下把頭縮進殼里，可還是禁不住香味的誘惑，不一會兒，又把小腦袋探了出來。
過了一些時間，盆里的清水渾濁了，用手一撈，這些田螺殼上的泥巴已被沖洗掉了。露出了圓圓的、亮亮的殼。田螺把肚里的臟東西吐得差不多了，媽媽又換了一盆新水，給它們洗了個清水澡，然后便“嘩”的一聲倒在早已準備好的熱水里面煮起來，另外，又加了些新鮮的橘子皮、花椒、小茵香等作料。大約過了半個小時，媽媽打開鍋蓋，“好香啊”一股濃郁的香味直沖我的鼻孔。
我咽著口水，急忙倒了些醋，又加些香油、味精，匆匆拿了一根針，把針頭刺進田螺漂亮的小房子里，那針頭輕輕一挑，�。潖澢挠职子帜鄣奶锫萑獗恪班病钡爻鰜砹�，定睛一瞧，胖胖的身子還有些透明，像一些未生出的小田螺粒。我把田螺肉輕輕在醋盤里一滾，急速放入嘴里，一股又酸又香的滋味沁人心脾，于是我慢慢地嚼著，品嘗著，真香��！香中帶著一股酸味，酸中透出一絲甜味，真是又鮮又嫩又爽口。我不禁脫口而出：“味道好極了！”不一會兒，桌上只剩下一堆圓鼓鼓亮晶晶的小螺螄殼，為此，我曾美了好幾天呢！
聽了我的介紹，也許你早已垂涎三尺了。那我歡迎您到我們家鄉(xiāng)來，同我一起享受這誘人的田螺吧！
初中優(yōu)秀作文 篇5
朋友，你想知道我的房間是怎樣的嗎？嘿，我現(xiàn)在就給你介紹介紹。
當(dāng)你漫步踏進漂亮之門時，眼簾入勝的是一個寫字臺。這個寫字臺和學(xué)校的大小也沒什么兩樣，它已經(jīng)陪伴我兩個學(xué)期了，可依然是那么的精神。寫字臺有一個好伙伴，那就是臺燈，它是那么的辛勞，天天都照亮我讀書寫字，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上！它那種不圖回報的精神，太值得我贊頌了！寫字臺還有一個血脈相連的親戚呢，它就是我那大名鼎鼎的座右銘——謙虛使人進步，驕傲使人落后。它時時刻刻地提醒我要謙虛做人，不要有半點驕傲，也不要有半點浮夸。是它，讓我領(lǐng)悟到做人的道理，是它，讓我學(xué)習(xí)進步，奮發(fā)向上！抽屜里放著我的作業(yè)本，幼兒時的有、一二年級時的有、三四年級的都有！無論什么時候的作業(yè)，都是一樣的嶄新，整潔。翻開來一看，就會慢慢地回憶......
然后，你會連著思緒，看到一臺電腦。有空的時候，都是以電腦為伴，我可以在里面看作文、查資料、發(fā)表作文、聊天。電腦的左邊是一個小小的書柜，但可以稱得上是“寶庫”啦！因為里面藏著很多營養(yǎng)品——書，有四大名著《紅樓夢》、《三國演義》。有故事書《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，有的是磚頭那么的厚，有的'是手指那么的薄，但它們都是我的“心肝寶貝”！我就是喜歡它們，因為它們讓我插上了理想的翅膀，讓我放飛了七彩的希望，讓我超越了舊時的局限。它們還使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！還給我的課余時間增添了一筆色彩，更讓學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，它們可真是人見人愛啊！哈哈，它的鄰居是我的床呀！里面有我常常抱著的布娃娃和小老鼠鬧鐘，它們可是一對團結(jié)友愛的親生姐妹，同時它們也是我那有福共享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥�！床前還有個透明的窗戶呢！只要一把窗戶打開，新鮮的空氣就會彌漫在整個房間內(nèi)，簡直太爽了！窗戶里還安裝了一個排氣機，同學(xué)們來我房間玩時，我就會打開排氣機，這樣，你就不用擔(dān)心空氣凝固啦！嘻嘻，先進嗎？排氣機隔壁，還安裝了空調(diào)，在酷暑中，我就不怕悶熱，不用像知了那樣“好熱啊，好熱啊！”可以獨享空調(diào)的味道咯！衛(wèi)生方面呢，絕對沒問題，我把房間打理得井井有條，干干凈凈，從來都不用爸爸媽媽的操心！噢，忘了告訴你，我這房間不大不小剛合適，就大約是20平方米吧！
這就是我的房間，相信你已對我的房間已大概了解了吧！雖然我的房間不是最豪華的，但我永遠都是這么喜歡它。
初中優(yōu)秀作文 篇6
秋天，果園里瓜果飄香，可熱鬧了！
蘋果樹上的蘋果猶如一個個小朋友那可愛的臉蛋。梨樹上碩果累累，黃澄澄的梨子像個穿著黃色裙子的小姑娘在枝頭上蕩秋千。
石榴樹上的石榴開心得笑了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一顆顆晶瑩透亮的子兒。
彎彎的香蕉宛如一條小船，在水中輕輕的'飄蕩。橘子樹上，有的橘子正在看書，有的正在唱歌。
柿子像一個個紅燈籠，在樹上發(fā)出微弱的光芒。
木瓜像個葫蘆、草莓像個小朋友。
啊！秋天的果園真美呀！
初中優(yōu)秀作文 篇7
歲月的小船兒搖啊搖，不知不覺便搖過了十二個春秋。媽媽說：“這孩子長大了，懂得體諒父母了……”姐姐說：“這孩子長大了，懂得思考了……”老師說：“這孩子長大了，懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確，我正在長大，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我成長的路上，留下了一些或深或淺的腳印，記錄著一張張笑臉，一顆顆淚滴，一個個問題……
20xx年農(nóng)歷二月三日的一個早晨，隨首一聲啼哭，我來到這個世界上。從這一刻起，我便成了這個家庭的掌上明珠，被小心呵護著。
時間到了20xx年。那時我三歲，十分調(diào)皮，每天到爸爸的工地上亂跑，玩沙子，揉泥巴，趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個小時。在一次午休時，我趁媽媽不注意，拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來，一邊安慰我，一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后，媽媽哭笑不得。原來呀，是我東戳西戳的，把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了，手被電彈了一下。
八歲那年，我上四年級。在一次放學(xué)回家后，媽媽問了我一個問題：“晨晨，你的夢想是什么？”這個問題如果是問與我同一年齡的孩子的話，可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么，這個問題對我來說卻是那么的.難。我沉默了很久，最終沒能給媽媽答復(fù)。那時的我十分迷茫。
如今，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。比較于童年時的我，現(xiàn)在的我懂得了包容，懂得了堅強，懂得了自覺，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信，我會一步一步地成長，一點一點地進步，不求進步得多大，成長得多快，但至少要比昨天的我更好。
回憶我成長的路上的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)，時間是世界上速度最快的東西，沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師：嚴鳳
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