【精選】初中的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在我們教室后面,有一版慶祝中華人民共和國(guó)建立五十二周年的墻報(bào)。這期墻報(bào)圖文并茂,版面醒目,內(nèi)容充實(shí)且不缺乏喜慶的氣氛。然而,在這版讓人贊不絕口的墻報(bào)的后面,每一篇好文章,每一個(gè)清秀有力的字,每一幅栩栩如生的畫面,都是我們同學(xué)們攜手的杰作。站在墻報(bào)的前面,欣賞著我和同學(xué)們的成果,我的腦海中閃出和同學(xué)們攜手畫墻報(bào)的一幅幅情景。
國(guó)慶前幾天,學(xué)校宣布進(jìn)行墻報(bào)比賽,要求每班出一期慶祝國(guó)慶的墻報(bào)。班主任指定由小蘭、智雄和我三個(gè)人辦這期墉報(bào)。小蘭是畫畫的好手,智雄寫得一手好毛筆字,我是收集整理文章和版面設(shè)計(jì)的好手。我們?nèi)齻(gè)決定通力合作,竭盡全力,攜手辦出一期好墻報(bào),為國(guó)慶添姿彩。
我們?nèi)朔至斯,接下?lái)就付之行動(dòng)。我首先把文章整理好,交給智雄抄寫,接著設(shè)計(jì)版面。開(kāi)始我設(shè)計(jì)了好幾種,始終不合心意,不夠新穎。于是,我到處找資料,去書(shū)店,去圖書(shū)館,但還是沒(méi)找到合適的,一急之下我想隨便設(shè)計(jì)一個(gè)就算了。但當(dāng)我看見(jiàn)小蘭,她為畫好一幅陪襯畫,不停去找資料,不斷構(gòu)思,畫了又擦,擦了又畫,反反復(fù)復(fù),毫無(wú)厭煩之意;智雄也是一樣,他一筆一畫,一絲不茍地抄寫文章,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)漏,馬上重抄。我想:大家都這樣認(rèn)真,我怎能馬虎了事呢?
于是我又繼續(xù)構(gòu)思。后來(lái)終于設(shè)計(jì)出一個(gè)與眾不同的版面:“慶祝國(guó)慶”幾個(gè)字安排在離天花板1米處,成弧線向上的弧形。這四個(gè)大字的下面是“五十二周年”幾個(gè)字,成弧線向下的弧形,兩者形狀像花籃的提耳和籃口。墻報(bào)兩旁是兩行豎掛的紅紙燈籠,版報(bào)靠地面一端用不同顏色的彩條紙裝成花籃的底座,整個(gè)畫面是一個(gè)大花籃。文章安排橫寫、豎寫兩種,字體大小一樣。版內(nèi)一幅‘,騰飛的中國(guó)”為主畫,畫中有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),兩青年手托飛船攀向高空。還有一幅為鳥(niǎo)語(yǔ)花香的祖國(guó)山河畫、一條大道通向科學(xué)世界和青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)三幅陪襯畫。整個(gè)版面給人新穎的感覺(jué)。
看著版報(bào),細(xì)讀上面的文章,不禁想到辦報(bào)時(shí),智雄是最辛苦的。他抄的每一個(gè)字都很整齊,大小一樣,且沒(méi)有絲毫錯(cuò)漏。記得一天中午,我看見(jiàn)他抄寫時(shí)有一行抄漏了兩個(gè)字,他立即扔掉已經(jīng)抄好一半的文章,重新又抄。我對(duì)他說(shuō):“在旁邊加上也沒(méi)關(guān)系的,貼上去沒(méi)人會(huì)怪責(zé)你的'。”但他說(shuō):“怎么能這樣呢?你們大家為了這版墻報(bào)都非常認(rèn)真,我可不能馬虎,影響版面的美觀,致使大家的努力受損!蔽衣(tīng)了非常感動(dòng),心想,他真是一個(gè)認(rèn)真,有合作精神的人啊!我們?nèi)藬y手合作,一連幾天的中午沒(méi)回家,在教室工作,連午飯也用面包代替了。這期設(shè)計(jì)新穎、與眾不同的墻報(bào)展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
國(guó)慶前一天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織評(píng)獎(jiǎng),我們班的端報(bào)榮獲全校的特等獎(jiǎng)。班主任領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,全班同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我們?nèi)饲椴蛔越咴谝黄穑掷謿g呼:“我們成功啦!”這時(shí),我感受到一股熱流通過(guò)了全身……
初中的作文 篇2
可能是相處太近的緣故,久而久之,竟把對(duì)父母的關(guān)心與問(wèn)候給忘了!中秋節(jié)來(lái)臨之日,當(dāng)我在品嘗著美味的月餅時(shí),竟忘了道一聲,中秋節(jié)快樂(lè)!我一直以為看月亮是多么無(wú)聊的一件事,可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此,我后悔了,我應(yīng)該學(xué)著去珍惜。失去了才懂得珍惜。沒(méi)錯(cuò),我是失去了,失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后,也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”,還是借著離家出走的名義“外出打工”?傊,媽媽已經(jīng)不在我身邊了。有失必有得。
媽媽無(wú)意的拉開(kāi)了我們母女間的距離,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間一直藏著一顆心——朋友的心。一直以來(lái),我都認(rèn)為媽媽是束縛我的人,我的心聲會(huì)被她所壓制。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻,我明白了,媽媽才是我最忠實(shí)的朋友和聽(tīng)眾。這也許就是距離產(chǎn)生的.美吧!但并不是所有的距離都能產(chǎn)生美。我同爸爸也有一種似遠(yuǎn)似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學(xué)時(shí)有父母接送,我是多么希望有一天,當(dāng)我背著書(shū)包從教室里走出來(lái)時(shí),能在學(xué)校大門口看到爸爸的身影?墒,我一次又一次的失望了。那一天,我鼓起勇氣告訴爸爸,讓他去接我。爸爸笑著對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,再后來(lái),我明白了它的意義。
進(jìn)入初中以后,我接觸最多也是獨(dú)立,但我依然放不下那份想讓爸爸來(lái)接我的心。雖然爸爸曾有過(guò)不到一個(gè)月的接我的日子,我也想過(guò)要這樣維持下去,但畢竟是夜晚,尤其時(shí)冬天的夜晚,我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風(fēng)下等我這個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)不爭(zhēng)氣的女兒呢!最終,我又選擇了獨(dú)立,F(xiàn)在,我如愿的進(jìn)入了高中,第一次嘗到了兩個(gè)星期才能見(jiàn)到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來(lái)接我的心又油然而生了。放假了,宿舍樓前排滿了家長(zhǎng),我不情愿地掃過(guò)最后一眼,悄然離去……也許,世界上沒(méi)有完美的距離,但只要稍做調(diào)整,相信一定會(huì)有一段美好的距離……
初中的作文 篇3
對(duì)于一個(gè)成熟的人而言,享受生命的過(guò)程是比飛黃騰達(dá)更重要的追求!}記
剛才還是飄著柔軟的白云,現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手,遮住了整個(gè)天空。最近煩心事很多,就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。
剛踏進(jìn)家門,便要埋頭作業(yè),然后吃飯、練吉他……等有時(shí)間看鐘表時(shí),已是10點(diǎn)快半了。草草的洗漱,像只不干凈的小貓鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。
日復(fù)一日,禮拜日也是不停歇的,哎!又是毫無(wú)頭緒的一上午。我停下手中的事,望向天空,天已經(jīng)放晴了……藍(lán)藍(lán)的天,望不到邊,心想:為何不出去踏個(gè)青呢?隨即抓起鑰匙出門了。騎上車,穿過(guò)幾條街,便到了綠湖旁,視野瞬間開(kāi)闊許多。我把車放在旁邊,偷偷地傻笑著,一個(gè)人慢慢地在湖邊散步。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,垂柳像個(gè)少女搖晃自己的`頭發(fā),它立在湖邊,舞動(dòng)著身姿,沉醉在暖陽(yáng)下。我繼續(xù)走,一縷馨香迫使我停下腳步,這香氣像一絲絲線,我能順著它找到源點(diǎn),原來(lái)是薔薇花。它們沒(méi)有那么妖艷,但一叢叢地圍起來(lái),像舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者那么美麗。(原創(chuàng)投稿 )
“岸芷汀蘭,郁郁青青”,湖邊剛開(kāi)出的小花,和剛冒出的嫩草,像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我,我蹲下身,撫摸嫩草,深處竟還有露珠。我用手指托起露珠,透過(guò)它,整片湖都顛倒過(guò)來(lái),充滿神奇曼妙的感覺(jué)。再往前走,有人釣魚(yú)。細(xì)細(xì)的竿子彎著腰,等待著與小魚(yú)親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子,把石子飛快擲出,石子竟像飛魚(yú)般在湖上跳躍,內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。
湖中央有座橋,我站在上面,放眼望去,感覺(jué)自己在一面鏡子上。云倒映湖底,淺處的魚(yú)就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來(lái),船上坐著一對(duì)母子,都積極的踏著腳蹬,兩人對(duì)視后,都傻傻地幸福地笑了。
回到家,感覺(jué)渾身都輕松了,就像船上的那對(duì)母子傻傻幸福著。
再次提筆寫作業(yè),感覺(jué)暢游在知識(shí)海洋中,就像湖中小魚(yú),即使有被釣的危險(xiǎn),但更重要的是享受生活。再次拿起吉他,放松地按著每個(gè)和弦,原來(lái)我也可以彈出這么美的曲子。
即使我們沒(méi)有飛黃騰達(dá),但我們也有傻傻的幸福,這就是生活,比起功名利祿更重要的是享受過(guò)程。我們是平凡的人,我們有著不起眼的小幸福。
初中的作文 篇4
炊煙裊裊,世間好像只有一朵開(kāi)在心中的花香氣襲人……
花語(yǔ):父親的白發(fā)
哪怕是父親極力的躲藏,我依舊發(fā)現(xiàn)了他發(fā)間愈發(fā)明顯的白發(fā),星星點(diǎn)點(diǎn)的,顯得那樣突兀,父親終于不再掩飾什么?偸墙形?guī)退羧ヴW邊明顯的白發(fā),父親的白發(fā)多到剪都剪不完,多到我在旁邊落了淚,那銀白的光輝刺痛了我的眼,父親勞神,家庭的瑣事和工作的繁雜穿透了時(shí)光,使歲月悄然攀上鬢邊。我忽然想起父親對(duì)我展示他年輕時(shí)照片的得意,我微笑地看著此刻凝神的父親,我開(kāi)始感受到愛(ài)的花語(yǔ),我希望我永遠(yuǎn)是幫父親奪回年輕的修理工,這種感恩的愿望似花,悄然開(kāi)放。
花思:母親的大衣
那是一件藏藍(lán)色的大衣,閃閃碎鉆是它的'點(diǎn)綴,以前,母親騎著電動(dòng)車載我上學(xué),突來(lái)的大雨讓本就后悔于沒(méi)多穿些衣服的我心中直顫,母親什么都沒(méi)說(shuō)便將那件大衣脫給了我,我被包裹在暖暖的大衣中,心中似有什么在融化,我看著穿著一件針織衫的母親,我看著她迎風(fēng)飄揚(yáng)的碎發(fā),我真希望將來(lái)可以用我的努力買來(lái)這樣一件大衣,可以買來(lái)母親的溫暖,下車時(shí)我把大衣還于母親,我發(fā)現(xiàn)母親的眼眶紅紅的,她可能在寒風(fēng)中掉下心疼的淚,就像大衣上的碎鉆那般澄澈。那時(shí)我才明白原來(lái)每個(gè)人心中都有一朵親情的花,或清新或濃郁,開(kāi)在我心中的花這才被下了定義:那不是某一種花,那是擁有愛(ài)的顏色與情感的任何一種花。
花香:外婆的陽(yáng)傘
我的外婆并不像同學(xué)說(shuō)的那樣會(huì)照料他們生活的全部,我的童年中沒(méi)有外婆陪伴的身影,所以外婆在我腦海中只是一個(gè)會(huì)縫會(huì)補(bǔ)的,母親說(shuō)著想著都會(huì)流淚的老人。一次外婆來(lái)接我回家,她斜撐這一把傘幫我擋太陽(yáng),她幫我趕走一些灼熱的太陽(yáng)卻沒(méi)有說(shuō)什么話,她想幫我背書(shū)包,可是我已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩了,我拒絕了她,她也沒(méi)說(shuō)什么,只是幫我擋住了原本該照落在我身上的太陽(yáng)。陽(yáng)光沒(méi)那么刺眼了,可是外婆的愛(ài)卻一直落在我身上,開(kāi)在我心中的那朵花終于散發(fā)了芬芳,那花香溢人,花情溢人……
花不醉人人自醉,我愿獨(dú)守心中遍地的花情,尋覓遠(yuǎn)方更加奪目的花的顏色,一朵一朵,直至萬(wàn)花繽紛。
初中的作文 篇5
那年冬天,要比以往冷一些,爸爸突然說(shuō)想帶我去長(zhǎng)城,我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),問(wèn):為什么?沒(méi)有為什么。哦
坐在車上,窗外的風(fēng)景太多,飛逝得太快,根本來(lái)不及看,弄得我眼花繚亂的,慢慢地,我睡著了,只是醒來(lái)就在長(zhǎng)城腳下。
爸爸望著遠(yuǎn)處,臉上帶些微笑地問(wèn)我:孩子,有信心爬上去嗎?哼,這還不簡(jiǎn)單,我一口氣就能爬完整個(gè)長(zhǎng)城!那咱們開(kāi)始爬吧。我喜滋滋地跑到長(zhǎng)城上,一個(gè)勁兒地往上跑。地上還有點(diǎn)兒積雪,我一個(gè)踉蹌摔倒在地上,吃了滿嘴的雪,雪很冰,冰的我牙直疼。我爬了起來(lái),看著身后的爸爸一動(dòng)也不動(dòng)的,想著:爸爸為什么不來(lái)扶我呢?我摔得很疼!這時(shí)爸爸俯身問(wèn)我:還爬嗎?我頭搖的跟撥浪鼓似的大喊到:不爬啦!不爬啦!一點(diǎn)兒都不好玩兒!那剛剛是誰(shuí)說(shuō)的一口氣就能爬完整個(gè)長(zhǎng)城啊?那那是剛才,不是現(xiàn)在。我盡力為自己找借口。爸爸伸出手,看著我說(shuō):來(lái),再陪爸爸爬一會(huì)兒吧!那好吧,就一會(huì)兒。我答應(yīng)了。爸爸邊走邊問(wèn)我:你為什么摔倒了一次就不想爬了呢?因?yàn)樗さ煤芴郏绻偎さ沽,那不是更疼。爸爸停了下?lái),指著腳下的一顆小草,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你看,它這么弱小,卻在這里茁壯地成長(zhǎng),雖然飽受磨難,夏天干枯可能會(huì)死,冬天寒冷可能會(huì)死,被無(wú)數(shù)人踩過(guò)也可能會(huì)死,難道它不疼嗎?它之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念:我要開(kāi)花,我要結(jié)果,我要向人們證明我不是這么輕易就被擊垮的!摔倒了再爬起來(lái),重新走一次,不怕困難和疼痛,要堅(jiān)強(qiáng)。孩子,我再問(wèn)你一次,你還想爬嗎?當(dāng)時(shí)我還小,聽(tīng)不懂這么深?yuàn)W的話語(yǔ),但我卻明白,爸爸想讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著爸爸的手向前跑去。
那一年,長(zhǎng)城上的小草和爸爸的話成了我心中的風(fēng)景。
時(shí)間像箭一般,像水一般過(guò)去了,一眨眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了。去年過(guò)年,我們回到了老家——隨州。
那里山很多。
由于幾年來(lái)沒(méi)和爸爸一起呆過(guò),我們之間沒(méi)有話說(shuō)。爸爸走了過(guò)來(lái),還是當(dāng)年那樣的語(yǔ)氣:我們?nèi)ヅ郎桨。我遲疑了一會(huì)兒,說(shuō)了聲:嗯。一路上,我們沒(méi)說(shuō)話,他走他的,我走我的。欣賞著山上冬天的景色,沐浴著灑下的陽(yáng)光,真是美妙。“职职盐医凶×耍瑢(duì)我說(shuō)走小路。我也只好跟著他一起了。爸爸讓我先走。雖然是冬天,但山上還是有很多雜草,里面肯定也有些蜘蛛之類的昆蟲(chóng),我害怕它們,只好咬咬牙,硬著頭皮走了過(guò)去。爬著爬著,我累了,腳步有些緩慢,爸爸在后面鼓勵(lì)我:我這把老骨頭都能爬的動(dòng),你還那么小,精氣神兒多著呢!加油,堅(jiān)持就是勝利。我努力地爬,終于到山頂了。當(dāng)時(shí)真有種會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)。“职终驹谝慌,問(wèn)我:目的地到了,有什么感想嗎?我看著前面的山對(duì)爸爸說(shuō):很美,很舒服。爸爸也朝前方望去:看那邊,那邊還有很多山我們沒(méi)翻過(guò),可能是大山,也可能是小山丘,但你知道它們意味著什么嗎?我很堅(jiān)定地說(shuō):困難。對(duì),就是困難,我們翻過(guò)了這座山,那邊還有一座山會(huì)等著你,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,生活或是學(xué)習(xí)上都難免會(huì)遇到困難、挫折,但不要害怕,其實(shí),它們就是大大小小的`山,你要一一克服它,把它當(dāng)做磨練身心的一個(gè)過(guò)程,等你翻過(guò)困難,越過(guò)挫折,迎接你的將會(huì)是一束燦爛的、耀眼的黎明的曙光。我的嘴角微微揚(yáng)起,目光注視著這一切的風(fēng)景,我懂了爸爸的話。
去年,又是我和爸爸兩個(gè)人,山上的風(fēng)景和山那邊的風(fēng)景成了我心中雋永的回憶,當(dāng)然,也還有爸爸的話
初中的作文 篇6
那一夜,一輪明月高掛夜空,美麗的星星眨著眼睛,正是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
夜幕剛一降臨,人們便陸陸續(xù)續(xù)地往江濱路走去,欣賞那難得一見(jiàn)的煙花大會(huì)。忽聽(tīng)得一聲巨響,啊!一定是煙花開(kāi)始燃放了。人流迅速往江濱路涌,人山人海,黑壓壓的一片,江濱路上里三層外三層地?cái)D滿了人,空氣也仿佛凝固了。大橋上一條“長(zhǎng)龍”,直通河對(duì)岸。人群中嘈雜聲、叫喊聲、喝彩聲混成一片,為節(jié)日增添了一份熱鬧的氣氛。
“嘣”的一聲“驚天動(dòng)地”的巨響,天空剎時(shí)被染成了墨綠色,一朵金燦燦的“大菊花”像個(gè)小姑娘似的羞答答地盛開(kāi)了。只見(jiàn)銀色的花瓣慢慢地向四周伸展,如同伸長(zhǎng)了的手臂向四周蔓延;漸漸的,花瓣長(zhǎng)大了,魔幻般的變成了一支支垂落下來(lái)的柳條,好一個(gè)“萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲絳”的優(yōu)美畫面。我只覺(jué)得絲線離我越來(lái)越近了,似乎伸手到及。我忍不住伸手想抓住它,可是它們就像狡猾的精靈,一轉(zhuǎn)眼,變成許許多多俏皮的“金雨點(diǎn)”從半空中落入河中,再也找不到它。河水則閃爍著晶瑩剔透的金光。一旁的孩子們不停地拍手叫好,大叫:“星星掉到小河里嘍!”。
喲,河對(duì)岸什么時(shí)候出現(xiàn)了一簾銀白色的“瀑布”,銀光閃閃,無(wú)數(shù)調(diào)皮的“小星星”匯成了一條“飛流直下三千尺”的銀河,伴著四處炸響的煙花,震撼人心,催人奮進(jìn)。漸漸的,“瀑布”的“金水”瀉完了,“瀑布”小了,更小了,最后搖身一變,變?yōu)橐粭l白線在夜幕中漸漸散去。四周靜悄悄的,人們仿佛還陶鑄在剛才的美景中,久久回不過(guò)神來(lái)。這是,又聽(tīng)“哧”的一聲“轟”響,無(wú)數(shù)條火焰像條條金蛇,射向夜空,一條身披金袍的`巨龍威風(fēng)凜凜地騰空而起,搖動(dòng)著身子向人們。是不是東海龍王也耐不住寂寞,趕來(lái)湊熱鬧呢?巨龍繼續(xù)騰飛,張牙舞爪地“撲向”人群。我驚喜萬(wàn)分,真想摸摸它。可惜這樣的場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間,巨龍就悄然離去了。人們不禁嘖嘖稱贊。
最后,煙花的高潮來(lái)臨了,隨著一串串五顏六色的火焰的燃放,幾十只小巧玲瓏的小燈籠夢(mèng)幻般地出現(xiàn)在夜空中,高高懸在空中。它們小巧玲瓏、形態(tài)各異,活靈活現(xiàn),生動(dòng)逼真,跟大街上掛著的小燈籠簡(jiǎn)直別無(wú)兩樣,一盞盞小燈籠飄蕩在絢麗的夜空中,增添了幾分活力。一盞盞小燈籠像一個(gè)個(gè)小天使,把歡樂(lè)的祝福送到千家萬(wàn)戶。我默默的對(duì)著小燈籠許下自己的心愿!
那一夜,禮花滿天、五彩斑斕!好一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”!
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中作文05-19
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05