初中作文4篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我又來(lái)到了這座橋上。
這是一座拱形的石橋。一塊塊斑駁的青磚躺在上面,飽經(jīng)風(fēng)霜,早已看淡了紅塵中的是是非非,享受著滄桑。沉默著。
橋下的流水似乎也遲緩了。不,這哪是水呀,是一河清淚呀。
現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。我的眼前又浮現(xiàn)出母親囁嚅著,漲紅了的那張臉,說(shuō)出的一個(gè)個(gè)字就是一把把尖錐,刺進(jìn)我的心里。旁邊父親的兩只腳不停地互相搓著,香煙一支接著一支,彌漫的煙圈模糊了我的視線,我盡力掩飾著臉上的悲哀,雖然欲蓋彌彰。我奪門而出。哥哥沒(méi)有動(dòng)身。
是的.,因?yàn)槭粘刹缓,家里已?jīng)沒(méi)有能力供我和哥哥兩個(gè)人上學(xué)了。我也明白,母親的意思是希望我退學(xué)。其實(shí)這也是理所當(dāng)然,哥哥每次考試都是年級(jí)前幾名,而我,只是不尷不尬地停留在班上十二三名。
可是,真的結(jié)束了嗎?再也聽不到老師在講臺(tái)上的聲情并茂,再也看不到操場(chǎng)上奔跑著的飛揚(yáng)的青春,再也聞不到窗外的桂花飄來(lái)的心曠神怡。再也不會(huì)了。老師的微笑,同學(xué)的微笑,不知名的花花草草的微笑,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。我不想離開。
可是這意味著哥哥的離開呀。小時(shí)候,春天他帶我來(lái)看兩岸桃花盛開的爛漫,蝴蝶飛舞背影的絢麗;夏天他帶我來(lái)聽橋上蓮荷依依的聲音,蜻蜓點(diǎn)水的淘氣;秋天他帶我來(lái)橋上品嘗著豐收果樹的甘甜,拾起整個(gè)季節(jié)的容顏;冬天他帶我來(lái)欣賞一首詩(shī),一首冬日之詩(shī),輕輕拂去磚上的殘雪,說(shuō)著冬日的童話。我更舍不得哥哥的離開呀。
垂眼看看我趴著的欄桿上,早已洶涌著我的傷悲。
河面的倒影中,又映出了個(gè)人,是哥哥。
“別難過(guò)了。我已經(jīng)決定了,我輟學(xué)。我是家中的長(zhǎng)子,挑起家里的重?fù)?dān)是遲早的事,而且上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)用!
“不,你成績(jī)這么好,是我們?nèi)业南M。要退學(xué),也是我先……”
“你回家能幫上父母什么忙!”哥哥沖我吼道。記憶中這是他第一次對(duì)我發(fā)火。
于是,新學(xué)期我重回了窗明幾凈的教室,而哥哥卻,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)曾經(jīng)讓它散發(fā)光芒的校園,這個(gè)盛開夢(mèng)想的起點(diǎn)。永遠(yuǎn)。
偶然有一天,路過(guò)一個(gè)建筑工地,一個(gè)熟悉而又陌生的背影撞入我的視線。他,是哥哥嗎?又黑又瘦。頭上的驕陽(yáng)一點(diǎn)也沒(méi)有減去囂張的氣焰,炙烤著一切。哥哥不夠成熟的肩上壓著沉重的擔(dān)子。汗水恣意流淌。還不時(shí)有人吆喝,“快點(diǎn)快點(diǎn)”。淚,就這么一直流下去。
他的脊背被彎成了弧形,就像橋一樣,默默承受著一切重量。也想橋一樣,將我的心和他的緊緊相連,永不分離。
初中作文 篇2
繽紛五彩的世界中,充滿著絢爛的事物,而圍墻外邊的世界是否依舊繽紛多彩呢?回憶往事,時(shí)間的長(zhǎng)河里,停留著一顆光彩奪目的珠子,雖然被時(shí)間的塵埃埋沒(méi)著,但依舊閃閃發(fā)光,輕輕拾起,看圍墻外邊金色的童年。
“小河流水嘩啦啦,我和姐姐去采花·····”歡快稚嫩的歌謠從我們的口中發(fā)出。“耶!我們贏了!”“不,不算。你們賴皮。”那些幼稚的話依舊是我們說(shuō)出!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻宕嗟淖x書聲依舊是我們,圍墻外邊金色的童年閃閃發(fā)光。
圍墻外邊的童年還是那么刺激,歡快。
“我們小區(qū)一年一度的足球比賽現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲話下,臺(tái)下立刻變得躁動(dòng)起來(lái),好不熱鬧,茂騰騰的我們開始了一場(chǎng)熱鬧非凡的.比賽。你踢,我防,他攻,賽場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員都各得其所,各盡其職,忙得不亦樂(lè)乎,“砰!”好險(xiǎn),足球不受控制的向我砸過(guò)來(lái),我嚇得不知所措,雙腿發(fā)抖,正準(zhǔn)備接受命運(yùn)的宣判。我閉上眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,卻沒(méi)有感受到痛,睜開眼睛一看,原來(lái)足球砸向我時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)伙伴縱身一躍,幫我擋下了足球,心里的感激仿佛如泉水一般涌出來(lái)。
圍墻外邊的童年是歡快的無(wú)憂的,是激動(dòng)人心的,是五彩斑斕的,而圍墻之內(nèi),處處是束縛,不得解身,才明白越長(zhǎng)大,越悲傷。
圍墻,有形無(wú)形,各種各樣,開滿鮮花的,引來(lái)朋友,鋼筋水泥的,保護(hù)安全。無(wú)知的圍墻使人孤陋寡聞,冷臉的圍墻,讓你形單影只。圍墻的里邊,有你有我,圍墻外邊的故事無(wú)限,走出圍墻可以領(lǐng)略世界之大。
人世間是繽紛五彩的,時(shí)間的長(zhǎng)河,悠長(zhǎng)又綿延,無(wú)情的封鎖著我們最珍貴的東西,但那些珍貴的東西依舊閃閃發(fā)光——我們圍墻外的童年!
初中作文 篇3
堅(jiān)持不懈,直到成功。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到香山腳下。在陽(yáng)光的照射下,香山顯得十分耀眼,抬頭望去,只見綠茫茫的一片,不見山頂。我們選了一條人跡稀少、風(fēng)景優(yōu)美的路,向山頂進(jìn)發(fā)。
堅(jiān)持不懈,直到成功。一步,兩步,三步……我們不顧烈焰般的驕陽(yáng),不顧小路旁橫出的樹枝,不顧橫沖直撞的飛蟲,只顧一步步腳踏實(shí)地地走,只為能在太陽(yáng)落山之前到達(dá)山頂,一睹夕陽(yáng)下的北京城風(fēng)采。
我們靠在欄桿上休息。極目遠(yuǎn)眺,看到的是一座又一座連綿不斷的山峰、一棵又一棵挺拔的大樹,我深深地陶醉在其中。突然,我被一個(gè)聲響拽回現(xiàn)實(shí)。轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見一個(gè)初學(xué)走路的小男孩顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái),后面跟著精疲力竭的父母。孩子邁出了一只腳,另一只腳卻沒(méi)有邁穩(wěn),他摔在了地上,后面疲勞的父母也沒(méi)有及時(shí)跟上前。嗨,那孩子卻也不哭,竟自己爬了起來(lái),走了一步,又摔倒了,爬起來(lái),又摔。就這樣進(jìn)行了好幾次后,他走了起來(lái),沒(méi)有再摔。后面的`父母高興地跟了上去。
我頓時(shí)明白了是什么促使孩子自己爬了起來(lái)——堅(jiān)持不懈,直到成功。
我們接著爬山,翻過(guò)了好幾個(gè)山頭,雖然早已經(jīng)筋疲力盡,但是似乎有一種力量促使著我,前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,我們終于爬上了山頂。
跑到觀景臺(tái)上,在擁擠的人群中找到了一個(gè)位置,我看到了在夕陽(yáng)的余暉下的美麗京城。一切美景盡收眼底,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)北京城是如此美麗,心中頓生一種無(wú)法比擬的快感。
坐纜車下山的時(shí)候,看到了許多大汗淋漓、精疲力竭的人們。但他們還在不停地爬,因?yàn)樗麄兏覀円粯樱贾溃?/p>
堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功!
初中作文 篇4
清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),一團(tuán)團(tuán)的白云在天空中散步著,直到太陽(yáng)公公出現(xiàn),那一團(tuán)團(tuán)的白云,大聲喊著:“為什么你那么晚出門!害的我們都沒(méi)辦法躲在你身后!碧(yáng)公公一臉狐疑的看著他們,疑惑的說(shuō):“又不是我愿意的!是月亮!因?yàn)樗砩习,害我也跟著晚起阿。”,太?yáng)公公的解釋并無(wú)讓白云們放棄,反倒激起了他們的怒火。
他們和太陽(yáng)公公開始吵起架來(lái),天空漸漸布滿云層,似乎是白云們號(hào)召其它同伴,而他們幾乎快要把太陽(yáng)公公吞滅了,在底下的我,看著這一幕發(fā)生在我眼前,著急的不知該如何是好,這時(shí)靈光一現(xiàn),我對(duì)著天空吹了一大口氣,一陣強(qiáng)風(fēng)將太陽(yáng)公公從云層之中拯救出來(lái),而太陽(yáng)公公發(fā)出刺眼的'光芒,似乎在向我道謝一般。
看著白云們的表情漸漸發(fā)“灰”,似乎想要請(qǐng)雨滴姊妹們出來(lái)幫忙,看見大事不妙的我,趕緊對(duì)天空喊著:“白云,太陽(yáng)公公的確有錯(cuò),但是你們其實(shí)可以好好的對(duì)他說(shuō)阿,何必搞的大家都不合呢?”白云們突然滿臉通紅,害羞的散去。
我和太陽(yáng)公公目送著他們散去,看見太陽(yáng)公公難過(guò)的樣子,讓我有了一股沖動(dòng),我對(duì)著白云們大喊:“你們還想跟太陽(yáng)公公和好嗎?”這時(shí),他們停住了腳步,我再次喊叫:“想和好的話,就給他一個(gè)擁抱吧!”突然,白云們?nèi)加咳胩?yáng)公公的懷抱,而太陽(yáng)公公也張開雙手、帶著微笑將他們抱緊,看著他們和好的模樣,讓我不禁會(huì)心一笑。
有時(shí),一個(gè)小沖突讓大家都鬧的不開心,但只要對(duì)方都知道自己錯(cuò)了,也互相道歉,這個(gè)小沖突,似乎也讓大家的感情變得更好了!
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