- 多滋多味的初中生活作文 推薦度：
- 初中生活總結(jié)作文 推薦度：
- 我的初中生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生活作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活作文，歡迎大家分享。
初中生活作文1
夢是不可思議的，也是理所當然的出現(xiàn)在夜晚�？茖W家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那么奇。"有人認為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認為，生活就像一場夢。
在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個知心朋友談談，談完后心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的.吻溫暖心中；如春風拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或涂個墨團。
一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進了夢中。魔術(shù)表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。
每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來后總想再做一次夢。
初中生活作文2
穿著初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺：啊！我已經(jīng)是個百分百的初中生了！過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。
上了初中以后，就是人生的另一個階段，意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我！升上初中以后，總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑，我被迫與知心朋友分開，不但如此，因為初中課業(yè)壓力太大，我大部分的時間不是補習，就是讀書，每天都得應付考試，害我跟本沒有時間上網(wǎng)，甚至我一向引以為榮的1。2視力，竟然變成假性近視，差點就要戴眼鏡了，天�。∵@種生活是初中生過的嗎？在初中的日子里，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個有趣的`課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現(xiàn)自我，讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣，但俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
相信只要我充分安排時間，認真復習功課，初中三年一定可以輕松又充實，留下美好的回憶！
初中生活作文3
轉(zhuǎn)眼，一個學期也要隨20xx年離去了，迎接我們的將是重要的期末考試與假期�；厥走^來回憶，真是精彩有趣呀。
當我第一次來到這個學校時，感到人生地不熟。剛離開自己的母校來到這里，更多的是陌生，想起面對陌生的同學，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我便會不知所措。直到軍訓結(jié)束后，再來到這里，見到同學們時，便與他們握手問好。邊走邊聊天，畢竟大家都是在軍訓時期同患難的戰(zhàn)友呀。
隨后的一個星期，我們認識了新的老師。語文老師非常幽默，上課時同學們都喜歡與她互動。還有一位大師，他在上課時都會在黑板上寫自己生動的`名言詩句，這位大師說話的聲音比較小，而且是我們宿舍的室友。
說到宿舍，那就更新鮮了。每天晚上都會有各種各樣的樂趣，燈光一開，不知道可以玩多久。
學校的課程豐富多彩，其中就有剛表演完的元旦活動。形體課上一直都在排練的腰鼓節(jié)目也完美成功，在表演前終于涂上了久違的妝，還有那令人難忘的口紅……
體育課，同學們與我經(jīng)常踢球、比賽。
我們曾經(jīng)也參觀過軍博，那是第一次參加這個學校的外出活動，增長了許多知識。我們也參觀了影視博物館，配音活動我一直記在腦海里，如今想想，還是忍不住笑。畢竟，這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。
初中生活真新鮮呀！
初中生活作文4
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。老爸老媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，老爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，老爸便會耐心地給我講解，老媽對我的學習甚是關(guān)心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的`感情非常好，幾乎不吵架，老爸說話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績，老爸老媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開老爸老媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是老爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
初中生活作文5
在繼可樂味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點小感冒，原本不想上學了，請兩天假，可媽媽說不能落下課，不能請假，我又帶病上課。
晚上回家，將學校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說話。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時，媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過，現(xiàn)在當然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的`西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒有傳來，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動，“媽媽，對不起……”我只說了一句，但卻包含著多母親的千言萬語，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。
初中生活作文6
剛踏進學校的那一刻是快樂的，因為將要成為一名初中生了，剛開始上課的時候是好奇的，因為有些課程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了，但是我仍然對以后的生活充滿了信心，我相信初中的生活會五彩繽紛的，會是奇妙的`。
初中的生活就像一杯水，如果直接喝下去是平淡的，索然無味的；可是，要是放進去一些調(diào)味品那就是不一樣了。如果放得是糖，它就是甘甜的；如果放的是鹽，它就是咸咸的；要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道，細細地品味非常奇妙。
一開始軍訓就是甜的，軍訓既能鍛煉身體，還有許多的樂趣。軍訓時，每天都能在戶外活動，雖然比較累，但我認為軍訓時快樂的。
正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書，晚上寫作業(yè)也要寫幾個小時，比小學增加了幾門課程，還增加了許多的作業(yè)。課前要預習，課后還要復習，每天都會很累。
有時發(fā)了試卷后事酸的，我第一次英語考試沒考好，第一次語文考試成績也不太理想，初中的生活便充滿了酸味。
初中的生活還有咸的，有時我一些題不會，有時一些內(nèi)容沒有掌握；有時一些課文背的不熟；此時的初中生活又是咸的。
雖然如此，但甜的時候也有許多，而且我們已經(jīng)是一名初中生了，應該接受挑戰(zhàn)，磨練自己，還要在忙碌，辛苦、勞累中找到樂趣，有一個奇妙的初中生活。
總之，這些融合起來便是初中的生活，一杯怪怪的水，奇妙的生活。
初中生活作文7
我們贊美河流，不是因為她的美麗，而是她能容納一切的胸襟，無論渾濁與清澈；她那無限般的大度，無論多少與好壞；她那無私奉獻的美麗，用自己去養(yǎng)殖花草，哺育農(nóng)作物，滋潤我們的生命。默默流淌的河水，訴說著人類悠長的歷史，在浪花中，孕育了美麗的城市，城市擁有了傳奇的生命，擁有了美麗的靈魂，擁有了悠久的歷史，擁有了燦爛的傳說。河流是大自然博物館重要的一部分，西湖秀麗的水，平靜得讓人不知該如何形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”或許就是對西湖的水最好的形容了吧！
都江堰恬淡清秀的水讓人很想嘗嘗她那甘甜的滋味，都江堰的水是將自己作為哺育人類，灌溉莊園的水！九寨溝的水，是那樣得清澈透明，纖塵不染，藍得像天，一無雜質(zhì)，讓人心醉。九寨溝的水把自己身旁的藍天薄云，雪峰幽谷映入自己的懷抱，冰清玉潔。河流讓生活更美好，鄉(xiāng)間的小溪帶著泥土的芳馨流淌在我的腦海中，蕩漾著我的`心。長江那氣勢磅礴的滾滾流水在中國南部來回穿梭，留在我的眼眸里。西湖那平鏡般的水，讓我心醉，使我閉眼聆聽世外桃源般的寧靜。
河流讓生活更美好，所有的河流，都是以自己的清潔，洗凈他人的污濁，所有的河流都擁有美麗的生命，純潔的靈魂，燦爛的傳說與美麗的一切……我們贊美河流，因為她那樣美麗無私！
初中生活作文8
感受生活，傾聽小溪流那悅耳動聽的歌，感受生活，欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈
----------題記
感受生活，感受它那無比濃厚，香淳的親情。
那是一杯牛奶，書寫著無比濃厚的親情
夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個世界，夜過三更，萬家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著，那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大�？傁氚涯愦蚍�，我們小心的.駕駛著那條小船，讓它遠航�？蛇@個年代不進步就是退步，讓人喘不過氣來，看看窗外那無邊的黑暗，自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。
這時，門被推開了，母親進來了，她手里拿著一杯牛奶，那牛奶還冒著熱氣，那白色的氣體充滿了房間，我想說什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說了一句：孩子，累了吧？喝一杯牛奶吧！說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進，母愛頓時充滿了我的心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關(guān)心我，于是我又拿起筆，又開始了奮筆疾書，不過這和以前不同，這次充滿了愛的力量。
感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂，更感受它那濃于水的親情。
初中生活作文9
當我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠離，心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長的的點點滴滴。
已記不起在哪一天，我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的'那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過初三的�？啵o予我重新的信心；那空曠的操場，那揚起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動，給予我前進的信心，我要離開了，你們會想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的，在這離別的時刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過歡樂，走過悲傷，走過那絲絲的感動，那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒空，注定我與東海島無緣；那年圣誕，清清送我一個小豬玩具，祝我學業(yè)進步；失落時，小浩買來兩大桶雪糕，說把不開心溺死在食……
初中生活作文10
“生活啊，多么美好……”每當我聽到這首歌。就感到無比歡樂。生活是美好的，它像七色陽光，異彩紛程，充滿了無盡的樂趣。
一次，我路過一家商店，遠遠就聽到陣陣笑聲，是什么新奇的事呢？好奇的心里使我加快了腳步。原來點里的柜臺前面，有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說話，兩只手不停的上下?lián)]舞，旁邊的人誰也聽不懂。誰知道他想買什么呢？
他對營業(yè)員阿姨越說越比劃，那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦，她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品，可都是不對，因此因出大家一陣陣的笑聲。過和很久，阿姨終于使那位俄羅斯的人買到了可意的商品，大家不住地向她低頭，投去贊許的目光。我想，那為俄羅斯人多難啊，人地兩生，言語不通，然而他沒有失望；那位阿姨多好啊，盡心盡意，百拿不厭，給人做了很好的榜樣，給外國人樹立了一個賓至如歸的感覺。
回到家里，我說了著件事，爸爸媽媽都說我的.想法對的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。
啊！生活，給人留下那多么難以磨滅的印象！它是藍色的大海，我在大海中航行，隨時有人給我待人的熱情，他是了闊的草原，給了我奔跑的力量。
初中生活作文11
回頭看看走過的路，這段中學的時光，不長也不短，剛好走進心間，令我難以忘懷。
踏入初中生活，我們每個人都在奮力拼搏，想要追上這快的看不到頭的初中生活。初中生活和小學生活不一樣，不說分詞，光說在學習之外，就增長不少。比如：競選進入學生會，每個星期爭奪流動紅旗，萬圣節(jié)……
但給我印象最深的，是元旦舞會。記得那時候，姜老師說要給我們排練舞，我們心里是又激動，又緊張，但一聽說是腰鼓舞，就感覺世界都消失了，這和老年大媽跳廣場舞有區(qū)別嗎？經(jīng)過了緊張的排練時期，終于迎來了我們期盼已久的元旦舞會，我們是開場！上臺前，聽著主持人在臺上說著，我越來越緊張，手心里冒著冷汗，心里不斷的對自己說，別緊張，放輕松……
突然，主持人沒聲了，音樂響了起來，開始了！男生們邁著沉穩(wěn)的步子首先登場，緊接著就是我們女生上場。剛開始跳起來的時候，真的`很無語，但是越跳越覺得并不緊張，反而還很好玩。漸漸地，我們也開心地笑了起來。一邊笑一邊跳完了“歡騰腰鼓”。下場之后，我們獲得許多的掌聲。這應該是我進入初中，最令我驕傲的一次表演。就這樣，我們給元旦舞會開了一個完美的頭。
這是我進入初中，第一次班級集體表演。初中生活真是豐富多彩，20xx年，這是我最驕傲的一次了。
初中生活作文12
初中啊，大大的和小學不一樣，小學的“孩紙”是童真，中學的“孩紙”是天真。
小學休息的時間比中學要多得多，中學一天的休息時間頂多就是八、九個小時，還要有那么多的作業(yè)，不僅扶額汗顏，算了一下，這一個學期寫的作業(yè)，比我小學時兩年寫的作業(yè)還要多些，用網(wǎng)絡比較流行的“傷不起”一詞造一句話，就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起！”�？粗窈竦臅�，多多的作業(yè)，許多“童鞋”感到“鴨梨很大”，“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦！看書看得抓狂的事經(jīng)常有！用網(wǎng)絡流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說，我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴，比上一屆有活力，活潑、天真、可愛了許多�！度恍∝i》里面的'小正太就證明了這幾點，多多“小盆友”也證明了這一點。
what？半夜撞墻？what？外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈，有了這群“可耐”的童鞋們，再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥！
初中生活作文13
在這個炎炎夏日里，我終于來到了我心目中向往以久的地方杭州樂園。剛一走進大門，只見一片片游玩的人兒，如潮水般涌進行了各個游樂設(shè)施旁邊，準備體驗各種游樂設(shè)施帶來的'刺激。我瞬間也被這些誘人的游樂項目給吸引住了，好像在說：快來體驗我吧！我玩呢！整個游樂場內(nèi)放眼望去，游樂項目數(shù)不勝數(shù)，有懸空倒掛過山車、有雨神之錘、有風神之手、有激流勇進、還有高空飛翔……
我在樂園內(nèi)的大道上，興奮地想：“嗯那么多好玩的，我今天一定要把它們玩?zhèn)�遍！先從哪個項目玩起呢？”我思考著，突然，一個龐然大物映入了我的眼簾懸空倒掛過山車，“就玩它吧！肯定很刺激！”我心想。
于是，我連忙向那邊跑去排隊，終于在等待近一個小時后，坐上了懸空倒掛過山車，只見過山車的軌道，仿佛一條紅色的巨龍盤旋在高空中，車懸掛在軌道上，看起來十分的嚇人，似乎一不小心就會從過山車上掉下來。在車上，我的半個身子都懸在空中。“天哪！太嚇人了！我會掉下去吧？”在驚恐中，過山車啟動了，突然過山車一個加速，朝前那個陡坡沖了過去，車上的不少人包括我在內(nèi)，都緊閉雙眼，大聲尖叫“啊”過了好一會兒，我忐忑的睜了一下眼，又趕緊閉上，再接二連三的“慘叫”聲中，過山車緩緩停了下來我連忙跑下了車。
體驗完懸空倒掛過山車后，我又朝風神之手跑去。
初中生活作文14
若說生活是五味瓶，那挫折就是甜滋滋的味道；若說生活是七色板，那挫折就是最紅最亮的一塊。正因為挫折，才點亮生活，創(chuàng)造美好！
生活需要挫折，人生路上無數(shù)的坎坷，無數(shù)的絆腳石等待著我們?nèi)ニさ�。所以我們應該擁有克服它們的勇氣�；蛟S，正是因為沒有勇氣，有些人才會上挫折一次次的當。耳邊也不時的回蕩著“上挫折當”的事件：有些學生因考試失敗而自殺，有些商人因商業(yè)倒閉而自盡……這是多么荒唐而又可悲的`事件，一個如花的生命就因點點小事而結(jié)束了自己的一生。這是多么多么的不值。
21世紀的我們，每一個孩子都是父母手上的掌上明珠，心里的一塊肉。吃好的，穿好的，無不都緊緊的相擁著我們。然而，被幸福包圍的我們卻不敢面對小小的拌腳石，小小的坎坷。這無不更警醒我們的生活應需挫折來磨練我們的意志。
記得看過這樣一個故事，它講述道：在澳大利亞有個學校的校園里，一對青年夫婦帶著三歲的兒子在散步，小孩一不小心掉進泥溝，旁人看見欲將他扶起。然而，青年夫婦卻說：“讓他自己爬起來吧！“果然，小孩子歪歪斜斜的爬起來。這是一對多么明智的夫婦。讓兒子摔倒自己爬起來。莫過于告訴他面對挫折，摔倒了，也應像剛才那樣勇敢的爬起來。我想，在以后的生活中，小男孩再次摔倒時，他也會自己爬起來！
生活的財富莫過于挫折。是挫折，鍛煉我們的意志；是挫折，讓我們更勇敢的面對困難；是挫折，教會我們成長。讓我們珍惜挫折，更勇敢面對生活。
初中生活作文15
今天，清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼，從溫暖的被子里慢慢地爬了起來，穿上衣服，看了一下表，才快八點，初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低，但有時不時的抬起來，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來在室內(nèi)升的等。
來到兵一這個熟悉而又陌生的地方，因為這里的規(guī)矩我還只懂一點點，吃完早飯，我光奔到了集合地點，這時看到大家?guī)缀醵嫉搅�，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊，站到了第一個，一位姐姐把我們帶到了七五班，開始了我的兵一之旅。
第一節(jié)課是英語課老師們和同學和諧的`匯成了一幅優(yōu)美的畫卷，沒有一個人走神，也沒有一個人在說話的，大家都看著自己的英語報，在改自己的錯誤，如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會到了兵一的學生很配合老師的講課。
接下來的一天我在用心聽講，也沒有走神，將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。
從這次體驗中我感受到了初中的學習生活。
【初中生活作文】相關(guān)文章：
生活 初中作文11-09
生活初中作文11-12
初中的生活作文03-15
假期生活初中作文04-03
描述生活初中作文06-25
生活煩惱初中作文04-07
告別初中的生活作文04-04
初中優(yōu)秀作文：生活08-05
初中作文:暑假生活08-10
初中的暑假生活作文06-16