初中的作文7篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
爸爸是一部新影片的導(dǎo)演，拍攝工作很緊張，每天晚上都要琢磨劇本，研究分鏡頭，特別需要安靜�？墒�，隔壁小王叔叔家的錄音機(jī)聲，也隨著他“三班倒”，有時(shí)很晚了還從我家窗口鉆進(jìn)來(lái)“串門(mén)”。好幾次媽媽想去勸止，爸爸卻笑呵呵地說(shuō)：“不要去干涉人家嘛。”媽媽像是被說(shuō)服了，換一種口氣說(shuō)：“哼，你應(yīng)該去當(dāng)辯護(hù)律師。”
不過(guò)，我看爸爸當(dāng)不了辯護(hù)律師。有一次，不知誰(shuí)家的孩子玩彈弓，一下把我家的玻璃打碎了，稀哩嘩啦亂響。爸爸剛到?jīng)雠_(tái)上去看，小王叔叔就不分青紅皂白，把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓：“你們?cè)诟墒裁囱?人家昨天是夜班!”爸爸連一句辯解的`話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榘职种溃⊥跏迨迨莻�(gè)年輕的煉鋼工人，工作很辛苦。爸爸經(jīng)常囑咐我們說(shuō)：“在樓道里不要大聲嚷嚷，上下樓、開(kāi)關(guān)門(mén)要輕點(diǎn)，不要影響小王叔叔休息。”
記得有一次，音樂(lè)課上學(xué)了一首新歌，我很喜歡。下午放學(xué)后，我高聲唱著就上樓來(lái)了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，趕緊跑出來(lái)用手示意制止我。當(dāng)我走進(jìn)屋里后，爸爸輕輕關(guān)上門(mén)說(shuō)：
“你怎么又忘了，王叔叔在休息�！蔽毅读艘幌�，不太服氣地說(shuō)：“他不是上午睡覺(jué)嗎?”爸爸說(shuō)：“今天倒班了�！�
從此以后，我們家就多了一塊爸爸做的小牌子，一面寫(xiě)著“夜班”，一面寫(xiě)著“中班”。我看到過(guò)，人家是把牌子掛在門(mén)外，給別人看的；爸爸的這個(gè)牌子卻是掛在門(mén)里，給自家人看，為了別人。并且，我開(kāi)始注憊到，在爸爸和小王叔叔見(jiàn)面打招呼時(shí)，兩人總不少了這樣的問(wèn)答：
“你現(xiàn)在上什么班?”
“夜班。”
“你明天該倒中班了吧?”
“是的。”
根據(jù)小王叔叔的回答，爸爸總是不厭其煩地親手把小牌子翻過(guò)來(lái)，倒過(guò)去。
一天，小王叔叔來(lái)我家串門(mén)。臨走的時(shí)候，他看到了門(mén)后的小牌子，奇怪地問(wèn)：“咦，你們家誰(shuí)倒班呀?握……”從此，他家的錄音機(jī)聲，也就不再來(lái)“申門(mén)”了。
過(guò)了一些日子，媽媽奇怪地說(shuō)：“怎么好久小王不讓我們免費(fèi)聽(tīng)音樂(lè)了?”
爸爸笑了笑，風(fēng)趣地說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀凕S嘯再不給人家免費(fèi)唱歌了�！�
初中的作文 篇2
在這個(gè)小屋里，我捕捉春夏秋冬。
在小屋里，我感受著春天的生機(jī)勃勃。一天天看著小草那柔嫩的身軀奮力的鉆出厚實(shí)的土地，看著枯萎的樹(shù)木又重新染綠！我喜歡坐在小屋里靜靜的手捧書(shū)本，細(xì)細(xì)地咀嚼書(shū)的味道，任柔和的春風(fēng)肆意的掠過(guò)身體�？粗踉诳罩凶杂傻娘w，仿佛內(nèi)心的不快也被帶走了，心也隨著柳
每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的小天地,或大或小，或充實(shí)或零亂，小天地中一定也發(fā)生過(guò)許多有趣又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試，之前還有一次月考，月考中我發(fā)揮的很好，英語(yǔ)得了120分的優(yōu)異成績(jī)，全班獨(dú)一無(wú)二的第一！也許是好運(yùn)降臨的太突然，也許是考試時(shí)很細(xì)心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了，坐在考場(chǎng)上洋洋得意，以為這次會(huì)再次奪冠，結(jié)果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發(fā)揮失常，考完試，心便碎了，知道這次120分與我失之交臂了。況且，能達(dá)到100分就行了。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，97分！120-97=23分！這次可謂打破了常規(guī)，自己為之痛心，老師的嘆息，父母的無(wú)奈讓我怎么忍受？又何嘗承受得住呢？盡管自己對(duì)自己說(shuō)，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面對(duì)那刺眼的97分，我又能說(shuō)什么？對(duì)老師說(shuō)什么？對(duì)父母說(shuō)什么？對(duì)同學(xué)說(shuō)什么說(shuō)？說(shuō)自己下次會(huì)考好的？可這又有什么用呢？也就因?yàn)檫@次，我對(duì)英語(yǔ)恨之入骨，就是這門(mén)能給我?guī)?lái)無(wú)限榮譽(yù)的'科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽(tīng)；姐妹勸我，不聽(tīng)；同學(xué)勸我，不聽(tīng)。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后，我失去了對(duì)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，甚至還有一絲絲的討厭，直到那天看到了下面這段話：
現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)烈，受挫能力差，稍有不順心就會(huì)滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、胸懷祖國(guó)、放眼世界......
這段話真的與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對(duì)英語(yǔ)失望了嗎 ？哦，學(xué)會(huì)放眼世界，一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。于是我又開(kāi)始滿(mǎn)懷信心的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)有挫折，哪有成功是一帆風(fēng)順的呢？
做一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定信念的人吧，學(xué)會(huì)走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
絮飛得好高好高……
在小屋里，我感受著夏天的紅紅火火。四樓的高度，足以讓我看到我最?lèi)?ài)的蔚藍(lán)的天，但同樣看到狂風(fēng)暴雨。從這里看到，天空一次又一次劃過(guò)閃電，一次又一次落下雨點(diǎn)，整個(gè)城市都浸泡在水中，綠綠的葉子也濕濕的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然開(kāi)朗起來(lái)。有時(shí)，會(huì)有幸看到美麗的彩虹，內(nèi)心便如彩虹般變得美麗而多姿。
在小屋里，我期待秋天的碩果累累。這個(gè)角度的秋天似乎什么也沒(méi)有。沒(méi)有累累的碩果；沒(méi)有滾滾的麥浪；沒(méi)有霜葉紅于二月花；沒(méi)有無(wú)邊落葉蕭蕭下……卻有無(wú)盡的愁。愁什么？我也說(shuō)不清�；蛟S是為曾經(jīng)輝煌的綠葉黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飄飄搖搖的落葉，在空中為自己跳最后一曲舞步。雖然有著蝴蝶般的美麗姿態(tài)，然而它的生命卻那樣短暫，不禁使人感到悲涼與凄美，這時(shí)的心情總是朦朦?朧的，有些問(wèn)題便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的銀裝素裹。坐在窗前，我看到頑皮的小雪花快樂(lè)的跳舞，然后暈暈的落到地面。越積越多，越積越厚，眼前的世界純潔而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因?yàn)橐磺卸计教苟┌�。卻有幾個(gè)頑皮的小孩跑來(lái)跑去，打破了這片寧謐與神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足跡，再按幾個(gè)屬于我的手印……
在這個(gè)小屋，我獨(dú)自享受我所喜歡的一切，用各種語(yǔ)言和音符來(lái)形容多彩的四季。在這個(gè)小屋里，時(shí)時(shí)刻刻都有清新的氣息，我每天都在它的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小天地??我的小屋。
初中的作文 篇3
該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
清顏才覺(jué)得這句話太對(duì)了。
看了看鏡子中穿著白色制服的自己，又瞥了一眼手腕上的手表。
沒(méi)時(shí)間了。
清顏來(lái)的`很晚，來(lái)的時(shí)候還摔了一跤，失魂落魄地她進(jìn)班的時(shí)候免不了被男生們一陣哄堂大笑，她的臉一下子爆紅。
她覺(jué)得有人在看自己，是一個(gè)短發(fā)的女生，這時(shí)才想起寧茜也和自己一班。
因?yàn)樗蛱靾?bào)名的時(shí)候沒(méi)來(lái)，而老班已經(jīng)排了座位，清顏無(wú)奈之下只好和全班倒一坐在了最后一排。其實(shí)這也無(wú)所謂，可偏偏這個(gè)男生他天天生事，被老師罵，而且正數(shù)第一和倒數(shù)第一坐在一起……是挺喜感的。
又是一陣戲謔，清顏怎么看怎么恥辱。
毀形象呀！
而且還特別是在寧茜面前，清顏只好硬著頭皮，乖乖坐下。
老班隨后咳了幾聲，宣讀了一下班干部的名單：“林清顏，分班時(shí)候第一，這學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，寧茜，第二，是副班長(zhǎng)………”
老班是一個(gè)中年婦女，聲音啞啞的，清顏卻覺(jué)得她此時(shí)像童話里逼著公主剪長(zhǎng)發(fā)的巫婆，那遙遠(yuǎn)的魔音從講臺(tái)上傳來(lái)，清顏的腦子嗡的一下，全白了。
怎么辦。
似乎是怕什么來(lái)什么呢。
初中的作文 篇4
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡，我的父親。
雖然我己經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面粉著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的.而容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對(duì)我的牽掛，
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中石了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿(mǎn)了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看若我寫(xiě)作業(yè)那樣，我不禁愣了一下。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿(mǎn)了你與我之間。我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背景進(jìn)入了我的眼眶。你的背景突然漸小，又漸漸變?nèi)�，你有些�?dān)憂，似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有若說(shuō)不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，肴著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你肴到了我，似乎整個(gè)人都松弛了卜來(lái)，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。肴若你，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考……
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整口焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
初中的作文 篇5
這幾天，我看了一篇文章，題目叫做《我們班的同桌們》。這本書(shū)主要講了一些同學(xué)與自己的同桌之間所發(fā)生的事情。有的同桌兩個(gè)天生就是一對(duì)死對(duì)頭，而導(dǎo)致天天“開(kāi)戰(zhàn)”。有的同桌兩個(gè)則和睦相處，彼此建立起了深厚的感情�；剡^(guò)頭來(lái)，想想我的同桌們，還真有幾分可笑和懷念。如果你想知道的話，那就讓我從中學(xué)同桌開(kāi)始來(lái)說(shuō)一下吧！
中學(xué)的第一位同桌是一個(gè)“非洲人”。聽(tīng)了這句話，相信大家都很奇怪吧，中國(guó)怎么能出現(xiàn)“非洲人”呢？那就聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)一下吧。他，因?yàn)槠つw黝黑，所以我們?cè)吣昙?jí)五班的同學(xué)便給他取了一個(gè)別致的外號(hào)。由于他的外號(hào)還引出了許多的笑話，例如，在一次地理課上，正學(xué)到有關(guān)非洲的知識(shí)，老師便問(wèn)同學(xué)們：“一提到非洲，大家的腦海里便出現(xiàn)什么呢？”“非洲人！”全班的同學(xué)都異口同聲的回答。接著，全班同學(xué)的視線便全部都轉(zhuǎn)移到了他的身上了。
第二位同桌是一位“胖子”。他，身體過(guò)度肥胖，見(jiàn)了他的人，都會(huì)被他那全身的肥肉所震撼。我和他就是一對(duì)冤家，天天都開(kāi)“世界大戰(zhàn)”。如：這天一大早，剛剛來(lái)到座位邊，他便說(shuō)：“哎，我找到了首好詩(shī)，讀讀吧，大文學(xué)家！”我接過(guò)紙來(lái)對(duì)他就是一頓拳打腳踢，因?yàn)檫@首詩(shī)我以前看過(guò)，差點(diǎn)上了他的`當(dāng)！“胖子“直喊救命，看你以且還敢欺負(fù)我嗎？
第三位同桌是一位女生。我和她是好朋友，好同學(xué)。她人緣好，學(xué)習(xí)也好，惟一的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話。同桌的第一節(jié)課上，老師在講臺(tái)上講，我們就在下邊“小講“。一節(jié)課下來(lái)，老師講的知識(shí)幾乎都沒(méi)有記住。之后，我和她便約法三章，“杜文婕，～～”我嚴(yán)肅的說(shuō)：“從今以后，我們兩個(gè)只許在課下說(shuō)話，課上除了討論問(wèn)題以外，一句無(wú)關(guān)的話也不能說(shuō)！”從此，她在課上真的說(shuō)話的次數(shù)變少了，這讓我很是欣慰。
我正在的同桌也是一位女生。她同上一位同桌一樣，也是愛(ài)說(shuō)話，還有，別看她是一位女生，可有點(diǎn)男孩子氣，說(shuō)話時(shí)嗓門(mén)極高，簡(jiǎn)直了100分貝。我很早就以為這個(gè)“假小子”是不是專(zhuān)門(mén)給起的。她上課時(shí)回答問(wèn)題超積極，老師的問(wèn)題剛落下，她的手就舉起來(lái)了。“好，胡曉雯，你來(lái)說(shuō)說(shuō)！”“嗯，很好，請(qǐng)坐下！”老師高興地說(shuō)。大家便給她鼓起了掌。瞧，她樂(lè)得，笑得比吃了蜜還甜呢！
這就是我的幾位同桌。我和她們之間有過(guò)數(shù)不清的快樂(lè)，也有過(guò)數(shù)不清的煩惱。這也許就是一種緣分，愿這種緣分能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)。
初中的作文 篇6
爸爸的車(chē)?yán)镲h揚(yáng)著令人愉悅的音樂(lè)——《自由飛翔》。我長(zhǎng)吁一口氣，終于熬過(guò)了第一個(gè)星期，可以和媽媽團(tuán)圓了。
車(chē)在蜿蜒的山路上行駛著，沿途的風(fēng)光令人陶醉，清綠的湖水倒映出連綿起伏的群山，如同青玉做成的畫(huà)框；山間云霧繚繞，鳥(niǎo)兒的叫聲在山澗回蕩。路邊的樹(shù)木向車(chē)尾奔去，我們很快抵達(dá)媽媽的住所。
我們推門(mén)進(jìn)屋，媽媽正在廚房炒菜。廚房里，媽媽在煙霧中揮著鍋鏟，翻炒著各種青青的菜肴。煙霧中，媽媽仿佛慈祥的觀世音菩薩，帶給我安寧，帶給我幸福，帶給我溫暖！
媽媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了，立馬從廚房鉆出來(lái)，安頓好我和爸爸后，有鉆進(jìn)廚房炒菜。
晚餐時(shí)間到了，媽媽做了一大桌美食，我們一家三口圍坐在桌，享用起這頓美味佳肴。
媽媽左手拿著勺子，右手持著筷子，不斷地給我和爸爸送菜，不到半分鐘，我和爸爸碗中的食物堆成小山了。但這似乎并不能滿(mǎn)足媽媽?zhuān)煌５卮叽傥覀�，讓我和爸爸快吃。她總是要看著我和爸爸狼吞虎咽得把菜吃下去，然后露出開(kāi)心的笑容。食物的鮮味彌漫在這間不大但溫馨的小屋中。
晚餐過(guò)后，媽媽端來(lái)一大盆溫水，對(duì)我說(shuō)：“兒子，在學(xué)校忙，一星期沒(méi)洗頭了吧。來(lái)，我?guī)湍阆窗�！�?/p>
還未等我回答，正在看電視的爸爸偏著腦袋插嘴道：“上八年級(jí)的男孩子了，還讓媽媽給你洗頭？再說(shuō)了，短頭發(fā)沖洗幾遍就行了，你自己洗！”
“不，我就要媽媽給我洗�！蔽亦恋馈�
說(shuō)完，爸爸、媽媽和我都笑了！
媽媽挽起衣袖，再拿起一條干毛巾，將我的衣領(lǐng)和頸隔開(kāi)。媽媽舀起一瓢水，緩緩地倒在我頭上。溫暖從我的頭，洗進(jìn)發(fā)根，隨后溫暖了我全身！媽媽選取了最好的洗發(fā)液倒在我頭上，用她那柔軟的雙手在我的頭發(fā)上揉搓，使得洗發(fā)液的泡沫充分包裹著我的'頭發(fā)。最后，經(jīng)過(guò)媽媽兩遍精心的清洗，我雜亂的頭發(fā)變得柔軟且富有光澤！
夜幕降臨，媽媽把最舒適的床讓給我。彎彎的月亮掛在夜空中，星星們圍繞著月亮，望著璀璨的星空，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽成了彎月，而我則變成了躺在月牙上的小星星，在媽媽的懷抱中安睡著。
第二天，我依依不舍地離開(kāi)了媽媽。周末的味道是思戀的味道；周末的味道是親情的味道；周末的味道，是愛(ài)的味道！
初中的作文 篇7
茂密的大森林里，有個(gè)動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物們快樂(lè)、和諧地居住在這里。
早上，松鼠起來(lái)準(zhǔn)備吃早餐，來(lái)到倉(cāng)庫(kù)一看，自己的食物少了一多半，松鼠忙給黑貓警長(zhǎng)打了電話。
黑貓警長(zhǎng)接到電話后，開(kāi)著警車(chē)來(lái)到了松鼠的家。警長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)松鼠：“你的糧食是什么時(shí)候被偷的呢？”松鼠說(shuō)：“就在昨天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候糧食還好好的，早上我準(zhǔn)備吃早餐時(shí)，進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)一看，糧食就少了一多半了。”“那倉(cāng)庫(kù)里有沒(méi)有留下線索？比如腳印什么的�！薄拔乙膊恢�，我見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里少了糧食，就立馬報(bào)了警，根本沒(méi)有在意線索。”“那好吧，我現(xiàn)在就去倉(cāng)庫(kù)找找線索。”松鼠領(lǐng)著黑貓警長(zhǎng)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。
松鼠家的倉(cāng)庫(kù)可真大呀！能想象到，松鼠每天都在找糧食，那糧食能堆滿(mǎn)整個(gè)倉(cāng)庫(kù)，可是現(xiàn)在，糧食被偷了，這個(gè)大倉(cāng)庫(kù)看起來(lái)空蕩蕩的。
警長(zhǎng)搜索了倉(cāng)庫(kù)的各個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了一些形似老鼠的腳印。黑貓警長(zhǎng)想：老鼠嘴饞，經(jīng)常偷別人的東西，一定是老鼠干的。于是，警長(zhǎng)帶著松鼠來(lái)到了老鼠的`家門(mén)前。
“老鼠，快出來(lái)吧，我們都知道是你偷了松鼠的糧食了�！焙谪埦L(zhǎng)大聲地喊道。老鼠開(kāi)了門(mén)，問(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)我偷了松鼠的糧食？”“是我！”黑貓警長(zhǎng)回答。老鼠真是丈二的和尚——摸不著頭腦，自己也沒(méi)有偷松鼠的糧食呀，為什么警長(zhǎng)要說(shuō)自己偷了呢？
“不是我偷的，”老鼠說(shuō)，“我都不知道松鼠家在哪里。再說(shuō)，我干嗎要去松鼠家偷東西呢？松鼠的東西不好吃�！�
“松鼠家的倉(cāng)庫(kù)里都有你的腳印，你還敢狡辯！”黑貓警長(zhǎng)很?chē)?yán)肅。
“一個(gè)腳印就能確定我是小偷，太離譜了吧！”
黑貓警長(zhǎng)想了想，也是，一個(gè)腳印根本代表不了什么，腳印也可以模仿呀，再說(shuō)，老鼠說(shuō)的也合情合理，就放過(guò)他吧。那么，除了老鼠，還有誰(shuí)會(huì)偷松鼠的糧食呢？
黑貓警長(zhǎng)又回到了松鼠家的倉(cāng)庫(kù)，又仔仔細(xì)細(xì)地搜索了一遍，這次，警長(zhǎng)叫上了白貓警員。白貓是個(gè)很不錯(cuò)的警員，做事很細(xì)。他們很仔細(xì)地搜索著，一會(huì)兒，黑貓和白貓各發(fā)現(xiàn)了兩根黃色的毛，經(jīng)過(guò)鑒定，這是狐貍的毛。不會(huì)錯(cuò)了！誰(shuí)也不會(huì)從狐貍身上拔下幾根毛來(lái)放到這里，警長(zhǎng)來(lái)到狐貍家詢(xún)問(wèn)狐貍。
狐貍不承認(rèn)是他干的。黑貓警長(zhǎng)說(shuō)：“狐貍，如果你主動(dòng)承認(rèn)的話，還可以減輕你的罪行，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！�
“好吧，我說(shuō)。是我偷了松鼠的糧食，我怕你們把我抓到警局，就把兇手嫁禍給老鼠，那天，我因?yàn)榇┥狭死鲜笮螤畹哪_套，所以你們才以為是老鼠干的�！�
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，即使你布置的再精密，也不會(huì)逃過(guò)警察的火眼金睛。
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