初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
父親把GPS導(dǎo)航儀調(diào)好，啟動(dòng)汽車，把GPS卡在車窗上，我們就向著萬綠湖出發(fā)了。GPS導(dǎo)航嘰嘰喳喳地說著方向，我們十幾分鐘就到達(dá)了目的地-萬綠湖。
買門票是母親負(fù)責(zé)，母親買票后高興地告訴我們：耶！暑假小朋友不用買票！
上船了，我們看見了萬綠湖的水，聽母親說農(nóng)夫山泉的水就是萬綠湖的水。我往船下看，哇！那水，綠得，就像是一大塊無瑕的翡翠，那水，靜得，就像是一大面尚未被磨過的鏡子，那水，凈得，根本看不見一片樹葉什么的垃圾。
坐船坐了大約半個(gè)小時(shí)，來到了第一個(gè)景點(diǎn)（一個(gè)島）-水月灣。我們在上面玩了一下，我最喜歡的就是在那里游泳，還買了一條新泳褲，是在萬綠湖里游的.。玩了一個(gè)小時(shí)，又上了船。接著去另一個(gè)島嶼。島上有座送水觀音像，只有15分鐘玩，我們拜了拜觀音，又上船了。最后游覽的是三個(gè)島里最大的島，叫龍鳳島，我們在那里走了走，走到了娛樂區(qū)，沒啥玩，又繼續(xù)往前走，看到了一些千年古松，那些松樹長得奇形怪狀，人們根據(jù)它們形態(tài)，起了一些名字。玩了一個(gè)小時(shí)后，又上船了。在船上，我們看到一朵云，很像一個(gè)人在打槍，太有趣了！
初中作文 篇2
雪化了是什么？是春天！不，是泥水。
——題記
記著有這樣一個(gè)外國的趣味題，在一個(gè)雨雪交加的夜晚，你驅(qū)車回家時(shí)，看見路旁有三個(gè)可憐人，在風(fēng)雪中簌簌發(fā)抖：一個(gè)是病得奄奄一息的老太太，一個(gè)是救過你小命的醫(yī)生，一個(gè)是你的夢中情人，你的車只能載走一個(gè)人，那你會(huì)先載哪個(gè)呢？有人選了老太太，說生死攸關(guān)，非同兒戲；有人選了醫(yī)生，說救命之恩，不能不報(bào)；有人選了夢中情人，說機(jī)不可失，失不再來。每個(gè)答案都有各自的道理�？纱鸢竻s是，把車子借給醫(yī)生，讓醫(yī)生載著老太太去醫(yī)院，然后和自己的夢中情人，在風(fēng)雪夜一起等公交車。
當(dāng)我們都在絞盡腦汁地想著選哪一個(gè)更好，但是這個(gè)題的答案卻仿佛轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，表達(dá)了愛心，回報(bào)了恩情，還能和夢中情人漫步。這的確是個(gè)出人意料的答案，這個(gè)選擇沒有走中國式教條化的思路，卻是最完美的。凡事不要從單方面去想去做，要以全面的角度去思考，走不平常的思維路線，也許你能得到獨(dú)一無二的答案。這便是外國式的教育。
教育=不平常的思維路線+全面的思考≠單方面的想與做
有一次，我在一本書中看到：一位老師問同學(xué)們，如果發(fā)洪水了，學(xué)校的一臺(tái)老式電視和自己家的一臺(tái)高級筆記本電腦都掉在了水里，會(huì)撈哪一個(gè)。學(xué)生們幾乎都說，撈學(xué)校的那一臺(tái)老式電視。只有一個(gè)學(xué)生說撈自己家的高級電腦。老師說那個(gè)學(xué)生沒有大公無私的精神，給了他一個(gè)零分。但是，為什么不讓我們從反面想一想：高級筆記本電腦不論是從質(zhì)量還是功能都比老式電視要好得遠(yuǎn)。為什么我們要喜壞厭好，可能老式電視一撈上來就因進(jìn)水壞了，也可能因?yàn)橛脮r(shí)太久而壽終正寢。而高級電腦，可以用的.很久，也許可以捐給學(xué)校，代替電視的作用。豈不善哉！
教育=多想想后果+好壞的評判力≠扼殺看似不正常但正確的想法
教育是什么？教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過程，也是人類社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果教育這一步的失誤，將會(huì)但來多么可怕的后果。我想，教育絕不等于教條，教育不僅僅是受之于漁那么簡單。教育，它其中蘊(yùn)涵了豐富的內(nèi)容。
初中作文 篇3
當(dāng)時(shí)光帶走了回憶，我們還剩下什么呢？
秒針在我耳邊響起。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們這么久沒見了。
現(xiàn)在，你已不在我身邊。有些話，只能給自己說、有些事，只能埋在心里、有些人，注定要分開。
對你的思念，已經(jīng)無法用語言來形容了。
現(xiàn)在的我，真的好努力。我在努力的學(xué)習(xí)，在努力地忘掉你。
你如佛前的那朵青蓮，那么的純潔，美麗。
你一直在用你的“美麗”折磨我，讓我一直忘不掉你。
當(dāng)夏天被風(fēng)吹過，當(dāng)回憶被時(shí)光帶走，我就只剩下一個(gè)軀體。因?yàn)槲业男�，隨著時(shí)光，跟著你的背影，被帶到了遠(yuǎn)方。
每個(gè)清晨，我擁有第一縷陽光；每個(gè)夜晚，我擁有最亮的星。
我們在同一片藍(lán)天下，看同樣的太陽，望同樣的月亮。
雖然，我們有著遙遠(yuǎn)的.距離。
我還是會(huì)在天的這一邊，觀望你的幸福。看的平靜而傷感。
初中作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”短短數(shù)句，字字皆示春暉慈母心。直到那天，我才深知臨行前母親對孩子的深切不舍。
我的母親也是平凡母親中的一員。她個(gè)子偏矮，偏瘦，面黃如土---這是她為了孩子面朝黃土，背朝天的見證。
開學(xué)前幾天的一個(gè)清晨，與往一樣，弟弟妹妹還在夢鄉(xiāng)中，媽媽就開始收拾行裝，爸爸也忙碌著幫忙。我迷迷糊糊中清醒過來：真的要走了嗎？我不敢相信，心中有一種難言表的酸楚。”媽媽只是出趟遠(yuǎn)門，去姑姑那邊工作而已，過年就回來，很快的�！拔腋嬲]自己�！蹦阈蚜�，現(xiàn)在還早呢，再睡會(huì)兒吧！”媽媽走過來坐在床前，像以往一樣。瞬間，我覺得鼻子酸酸的，“不！已經(jīng)不早了，再睡就……”我說不下去了，感覺雙眼沉重極了。媽媽心領(lǐng)神會(huì)的微微一笑，溫和地說：傻丫頭，怎么還像個(gè)小孩子，你已經(jīng)長大了，是個(gè)堂堂正正的初中生了，最重要的是你是姐姐，你爸爸忙的時(shí)候，多做些家務(wù)，督促弟弟妹妹讀書，媽媽過年就回來。”我的心深深刺痛，一句話也說不出口，只覺得，對面的媽媽欲漸模糊。此時(shí)，我真想撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭一場，但是時(shí)間似箭如梭我已長大，甚至不記得有多久沒有感受到那溫暖的懷抱了。“好了，不哭了，再睡會(huì)吧！”媽媽起身正準(zhǔn)備走。我強(qiáng)咽下去壓得我喘不過氣來的巨石：“媽！我送你吧！我知道我會(huì)越送越傷心，但還是忍不住要送。
我以最快的速度洗漱完畢，奔向媽媽跟前，望著媽媽那臉龐，不禁鼻子一陣酸痛，心想：今天的.眼真不爭氣，為什么總是忍不住嘩嘩奪眶而出。我盡快地轉(zhuǎn)移視線，“媽，我?guī)湍闾岚桑 蔽冶M可能歡快地說。“好��！”媽媽向我愉悅的微笑。
我提著那個(gè)并不沉重的包，和媽媽并排走出了家門，清晨還是以往的清晨，朝陽依舊明媚，晨風(fēng)中，同樣搖曳的樹枝，曙光一如既往的灑向大地，什么都一樣，唯獨(dú)……
“媽！再交待一遍我要做的事吧！”“昨天晚上你不是說‘我都說了上百遍了，都能倒背如流了嗎？媽媽疑惑地說。“我想再聽你嘮叨一遍，好嗎？”“你想聽我嘮叨？”……不知不覺已到車站，車早已等候多時(shí)了。我第一次覺得這車來得太早，不禁對這車心生抱怨。媽媽加快了步伐走到車前，放好行李，上了車，對我說：“想聽嘮叨，我有時(shí)間就打電話嘮叨你，到時(shí)你別閑煩�！薄坝肋h(yuǎn)不會(huì)�！�
車要開了，我最后喊了一聲：“媽媽！”媽媽看著我，我隱約看到她眼里的淚花。我僵在那里，車從我眼前駛過，越來越遠(yuǎn)，越來越模糊……
春暉---媽媽那春暉之笑,我永遠(yuǎn)也無法忘記。母親就是我心中的不散春暉。
初中作文 篇5
七點(diǎn)剛過我們就來到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會(huì)種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇，好美的夜空！
呀！只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了；有的.炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來，真了不起。
當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾�，這個(gè)是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……
時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。
初中作文 篇6
俗話說：“人生得一知己足矣�！睂�，我在睡夢中又遇見了朋友王維。
我夢見自己走在舊時(shí)的長安城里，這時(shí)，迎面走來了王維，這一天，王維穿著一身白色的官服。我覺得王維變得比上一次要丑一點(diǎn)，胡子又長長了。他的眼睛看上去比上次變小了一些，仔細(xì)一看，原來是眼睛旁邊長滿了紅色的癤子痘，好像一個(gè)滿臉紅痘神��！
我問他：“為什么長了這么多痘？”他說：“這段時(shí)間太忙了，上火�！苯又�，他說：“今天是我最不忙碌的日子，咱們一起去喝酒吧，也順便一起玩玩。”我問他：“咱們?nèi)ツ膬汉染颇�？”王維回答說：“咱們?nèi)ビ缹庨T南面的酒樓吧�！庇谑�，我們就出發(fā)了。
當(dāng)我們走過永寧門后，很快就到了那個(gè)酒樓。在喝酒之前，王維給我吟誦了一段佛教弟子開齋前唱的詩歌。他唱詩時(shí)，我拿出手機(jī)給他錄像。他睜大眼睛盯著我手里拿著的這個(gè)他從未見過的'東西，唱完后，他問我：“你手里握著的是什么？”我說：“這是手機(jī)，今天我還想送你一個(gè)呢�！�
然后，我們開始喝酒，這是皇帝在參加大型會(huì)議時(shí)喝的白酒，非常好喝，我說：“兄弟，來，干一杯�！蔽覀冮_始喝得還算慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗，不過到了后面，就越喝越快，越喝越狂了。因?yàn)檫@酒實(shí)在太好喝了，我對這些古代的酒真是太感興趣了。結(jié)果，我和王維都喝醉了，我們就到王維家里休息。我給王維捏腳，還給他捶腿，讓他放松一下。之后，我也睡著了。當(dāng)我在他家熟睡的時(shí)候，我聞到了一股股的臭味，臭得都把我給驚醒了，原來是王維的腳發(fā)出的臭味。隨后，我又睡著了。
第二天早上，當(dāng)媽媽叫我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王維又不見了，我心想“他去哪里了呢？”哦，原來是一場夢。不過，這場夢也讓我了解了王維的生活習(xí)慣。
初中作文 篇7
要說起母親您的杰作，那數(shù)一的定是激蕩在溝谷中的聲聲震吼了。
關(guān)中平原，山巒起伏，云霧靄靄，霞光露照通徹。
誰知在那層層綠嶂后，在那溝壑黃土上，在那淡藍(lán)的晨靄下，在那一片靜謐之中，有一場震天價(jià)的合唱在孕育，在蓄力。
一片起伏縱橫之中，綠樹掩映，芳草群生。我且聞天際的那輪火紅：是你造就了關(guān)中人民似火的熱情，還是關(guān)中人民似火的熱情成就了你的曜曜灼灼？炙烤的光線霸道地?cái)D過一蓬翡翠的簇?fù)恚诎迭S色的平地上朦朧了一片淡綠。偶爾光顧的一兩縷微風(fēng)卷去了身上的燥熱。站在綠蔭之中，我有些興意闌珊地望著黃土戲臺(tái)。
遠(yuǎn)望那土臺(tái)，形如枯樹的幾位老人翹首遠(yuǎn)望碧藍(lán)的天際，面如炙烤下的黃土地，神似質(zhì)樸的大平原，仿佛他們千百年來在久久苦盼著什么。
突然，他們動(dòng)了。
“啪！”閃電一般的一聲板磚，響如晴天霹靂，震得我們一個(gè)機(jī)靈�！芭秪”吼聲旋即便剎然響起，是那最單純的`一個(gè)音節(jié)。略顯滄桑的沙啞嗓音，此時(shí)卻擁有著無盡的豪情與威嚴(yán)，驚的周邊鳥雀一陣嘰喳的感嘆抱怨聲，吼的蒼穹聳然動(dòng)容一陣戰(zhàn)栗。有詩為證：口角雷鳴，仰天長嘯，直截橫沖，似中箭投崖虎豹，前奔如涌，如著槍跳澗豺狼。
為首的板磚手，微抬板凳前端，高舉的板磚粗獷地劃過一條弧線，重重的落下一聲喀喇，如天降巨雷久久回蕩在周遭的黃土墻壁上，震得空間一陣波瀾。
他們都動(dòng)了。
馬頭琴，胡琴一起嘶吼了起來，金屬般弦音雖是破鑼也似的沙啞，卻不甘示弱的一聲比一聲高，激情昂揚(yáng)。
或許是因?yàn)槌~鄉(xiāng)音太重，淳樸太甚，我聽不懂太多歌詞，什么“藍(lán)格瑩瑩”云云在我耳中化做了另一道弦音，融入了那似毫無規(guī)律可言的合唱之中，讓本似狂舞的亂樂，莫名的多出了幾分合唱般的從容和和諧。
我打了雞血也似的踮起腳尖，抻著脖子瞅那樂隊(duì)。但見他：
華陰老腔，天動(dòng)地?fù)u。琴弓退琴弓進(jìn)，只如操刀鬼曹正，板磚起板磚落，卻是棗目關(guān)云長。聲聲怒吼響入云，凜凜青龍游戲場。句句樂調(diào)雜無章，亂羽朱雀遨四邦。天聽見天懼，地聞見地驚，唯那關(guān)中老唱腔！
我的心停了一拍。
那是什么聲音，如地震隆隆，如天雷滾滾？
華陰老腔挺劍向前，涵虛太清皆為之伴奏，沆瀣一氣，嚶嚶成韻。
莫是我眼花了嗎？擋雨棚被一股疾風(fēng)吹的向上鼓氣。里邊實(shí)有什么東西在碰撞，在掙扎。他不甘受這深山巨谷的束縛和羈絆，他要躍出這里，以強(qiáng)者之姿，怒鎮(zhèn)四方。
他要讓世界知曉，東方那條古龍，在孕育著一聲翻天覆地的巨嘯，它終有一天，要一鳴驚寰宇！
唉，壯哉，美哉，華陰老腔！
噫，妙哉，奇哉，關(guān)中平原！
合唱，或綿柔似錦，或豪情似鋼，但華陰老腔卻不同尋�！^“萬聲化為一聲”，它干脆利落，沒有鏜鏜鞳鞳的拖拉，沒有矯揉造作的滯連，似一桿單驅(qū)直入的利槍，直取胸膛！
但問誰云合唱必和諧？華陰老腔一道道鄉(xiāng)俗的嘶啞交織纏綿，一曲天籟般的戰(zhàn)歌浩然蕩漾，威壓四方！
初中作文 篇8
“青春是一本倉促的書。”現(xiàn)在的我們都悄悄地進(jìn)入了一個(gè)新的既可以預(yù)測，又不可預(yù)測的時(shí)期—青春期，每個(gè)人都開始了一種微妙的變化……
每天早晨，我們都要升國旗，國歌的音樂也奏了起來，大家一同開始唱國歌�！捌饋�，不愿做奴隸的人們……”嗯?誰的嗓音又粗又沉，像悶雷一般。扭頭一看，原來，好幾個(gè)男同學(xué)都變成了“悶雷嗓”，乍一看，連胡須都長出來了。上個(gè)學(xué)期可不是這樣的呀。再環(huán)顧四周，一些女生的臉上都長著一顆顆“油光發(fā)亮”的青春痘。我暗自納悶，難道，這就是那“微妙”的`變化嗎?
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再磨蹭就晚了!”聽著奶奶的嘮叨，正在穿衣服的我頓時(shí)慌了。不知在何時(shí)，懶惰成性的我也開始變化。以前，我隨便從衣柜里拿一件衣服就換上，不管好不好看，就出去玩了。但是，現(xiàn)在的我?guī)缀鯉滋炀鸵獡Q一次衣服，不把穿了一次的衣服堆成小山，我才不肯罷休呢。還要講究搭配，講究流行款式，必須要自己“美美噠”地才肯出門……難道，這還是那“微妙”的變化嗎?
“還玩手機(jī)!寫完作業(yè)也不出去，我沒收了!”說完，奶奶一把奪過我手里的手機(jī)，我也立即從網(wǎng)絡(luò)世界中清醒出來。不知道為什么，現(xiàn)在的我一拿上手機(jī)就玩?zhèn)�不停，一天不玩就感覺渾身難受，直到把流量浪費(fèi)完還不斷地上網(wǎng)，玩游戲，還不停的充電，浪費(fèi)電……簡直就成了癮!難道，這又是那“微妙”的變化嗎?
“葉梓涵，你干什么呀?發(fā)什么脾氣呀?”朋友一頭霧水的看著我。是呀,我怎么回事呀?不就是她騎車比我快(雖然我們不在同一年級)，考試分?jǐn)?shù)比我高嗎?看著她驕傲的神情，心里真不是滋味，傷心，煩躁，甚至還有一些忌妒。對好朋友也是時(shí)而熱，時(shí)而冷，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。有時(shí)高興，有時(shí)沒意思，有時(shí)覺得自己很能干;有時(shí)又覺得自己什么都不行，不敢表現(xiàn)自己。自卑，不安，焦慮接踵而至……難道，這還是那“微妙”的變化搞的鬼?
可能，這“微妙”的變化都是因?yàn)槟莻�(gè)青春期，正是因?yàn)榍啻浩谖覀儾抛兊贸墒欤辉儆字�，無知的了吧……
哦，這“微妙”的變化，這“微妙”的青春期。
初中作文 篇9
淚水，有時(shí)是心中歡喜之花的甘露；淚水，有時(shí)候寄寓了無限情思；淚水，有時(shí)候沖刷了心中的鉛華與塵埃；淚水，有時(shí)候也是成長路上的鋪路的冰。
有一次，面對打擊，我流淚了；但與此同時(shí)，我也讓這淚水沖刷了心中的不甘與失落，讓這淚水變成了我成長路上鋪路的冰。
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)候臨近期中考試，學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了；但是屋漏偏逢連夜雨，因?yàn)樘厥庠�，我沒有學(xué)習(xí)六年級的英語課程。在考試的時(shí)候，面對這似曾相識(shí)卻令人頭疼的異國文字，我的心幾乎要崩潰了，心中的淚水已經(jīng)止不住了。我不知道自己是怎么有勇氣把試卷做完，并且交上去的。試卷交上去后，我渾身無力，幾乎癱坐在座位上，沮喪的想：“完了，完了，全完了�！�
成績出來的時(shí)候，我的內(nèi)心完全崩潰了，如同五雷轟頂般的痛，淚水也不僅在心里流了，眼眶也漸漸濕潤了；我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)的被撕裂，難受極了。我一點(diǎn)也不愿意，卻又不得不用已經(jīng)模糊的淚眼正視我的成績——六十九分。這個(gè)成績簡直可以說是我小學(xué)成績上的'奇恥大辱了�？粗@張?jiān)嚲�，我既想把它撕得粉碎，卻又沒有勇氣撕裂它。
放學(xué)后，我拖著比灌了鉛更沉重的身體、捧著一顆支離破碎的心，艱難的回到了家中。我再次拿出試卷，心里更難過了，那鮮紅的數(shù)字也仿佛在嘲笑我。我的眼淚如決堤的洪水，肆無忌憚的把我所有的動(dòng)力與信心沖刷得一干二凈。為什么？為什么？為什么？
平復(fù)了一下情緒后，我告訴自己：“你還有機(jī)會(huì)，你還有資本，你還能再試一試。加油吧！”
后來，我的成績提上去了。后來遭受打擊的時(shí)候，我也堅(jiān)強(qiáng)了。
那一次，遭受打擊，我流淚了，也成長了。打擊，往往會(huì)為成長鋪路。
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