初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
規(guī)矩是人類社會所要遵守的準則，同時，不同的規(guī)矩也是不同時代的象征，也是規(guī)矩的更新與進步推動了時代的進步。所以，打破那些陳舊落后的規(guī)矩成了時代進步亦或是更迭的重要因素。
和思想一樣，規(guī)矩是統(tǒng)治者們用以鞏固自己統(tǒng)治的重要工具，因此，打破規(guī)矩是推翻一些腐敗政權(quán)的有效手段。孫中山建立中華民國也是如此，他為了反對在中華大地扎根了幾千年的封建統(tǒng)治，打破了一系列規(guī)矩，讓女子不用裹腳，男子不用留長發(fā)，甚至使人與人之間不存在等級地位差距。正是他打破了封建社會的這些不合理的規(guī)矩，解開了封建統(tǒng)治者多年設(shè)置在人民身上的諸多限制，使中國跟上了時代的步伐。正是孫中山打破了落后于時代的規(guī)矩，讓人民體會到最為先進規(guī)矩的'美妙，使他獲得了人民的認同，也因此推翻封建統(tǒng)治變得輕而易舉。
因此可知，打破陳舊規(guī)矩可推翻統(tǒng)治者的錯誤統(tǒng)治，使社會進步，使時代進步。
規(guī)矩的存在，不僅限制了社會的發(fā)展，同時也是對于人性的泯滅。中世紀時期，在教會的規(guī)矩下，男女直接是不能自由結(jié)婚的，只有雙方地位相當而且有教皇的允許。他們才能結(jié)為夫妻。不知有多少對有情人，迫于這規(guī)矩無法終成眷屬，有的人甚至因此絕望自殺，可無論如何教會都對此無動于衷。也正因為教會如此淡漠人性，才有了文藝復(fù)興和啟蒙運動。那些天才用文字或畫筆，打破了那一條條教會的不合人性的規(guī)矩，創(chuàng)造了一個個充滿人性，和諧與反叛教會的內(nèi)心世界，給那個藐視人性的社會送去溫暖，也喚醒了人性，最終推翻了教會，廢棄了那些泯滅人性的規(guī)矩。
正是如此，打破規(guī)矩可喚醒那在規(guī)矩的扼殺下已經(jīng)麻木的人性，喚醒人們那富有創(chuàng)造性的思想。
當然，有些規(guī)矩是不可打破的，如尊老愛幼，不傷害他人等，這些是為一個人守住道德底線而設(shè)置的規(guī)矩，一個人若連這些規(guī)矩也打破，那他就已經(jīng)墮落，甚至會為這個社會帶來破壞。
遵守規(guī)矩固然是好，但并不是所有規(guī)矩都要服從，那些陳腐落后的規(guī)矩就是對社會的限制，只有打破他們，才能贏得人類社會及整個時代的發(fā)展與進步。
初中的作文 篇2
風揚起空中飛舞的樹枝。
一只白皙的手伸出來，接住，然后放在鼻子前嗅了一下。
手的主人是一個擁有幽黑長發(fā)的女生，及膝的裙角被風揚起的剛剛好。清顏面無表情地松開手，繼續(xù)走著她的路。她看見不遠處的樹陰下，一個酷似男孩的女生安靜地站著，陽光不安分的'跳動著，時不時躍上她的臉頰。
清顏的眼皮跳了一下。
只是輕松的忽視了那幾顆高大的法國梧桐，連帶忽視那個令她難受的女生，就看見新開的文具店里爆滿了人。
但是清顏現(xiàn)在的腦子里只想著一件事情，那就是——
開學(xué)了。
夏天的燥熱隨著蟬的演出謝幕而漸漸淡去，溫度隨著蹺蹺板的下落，和這冰箱里的裝備，漸漸回到了正軌。那張刻滿了字的課桌，和大紅油漆的操場，一點一點的清晰起來。
而她，也在死黨宋雨瑤打來的“鬼哭狼嚎”版忐忑中，終于連上了腦袋里生銹了一個多月短路的電線，然后，她就不幸的得知了一個悲慘的事實。
貌似，作業(yè)還一字未寫吧。雖然她很想對老師說一句“親愛的老師，作業(yè)跟了我一個暑假了，都有感情了，可以不交了嗎”之類欠抽至極的話，但她還是不敢，畢竟面對高齡產(chǎn)婦，動了胎氣可不是鬧著玩的。
于是——
像突然爆發(fā)了一樣，睡到十二點才肯起來，早飯和午飯幾乎一起吃的她突然雷打不動的坐在課桌前寫作業(yè)，連她帥氣的老弟在被她暴怒的趕出房門之后，一邊郁悶一邊碎碎念：“最近魅力不大呀，連老姐都對我自動屏蔽了�！备愕们孱伬系茏员傲撕脦滋臁�
在她“流汗流淚又流血”——長了幾個小痘痘，和終于有幸完成她多年成為國寶大熊貓的心愿之后，作業(yè)終于被她補完了。
清顏在宋歡用“地球人歡迎你”的眼神瞪了好久后加碎了一口之后，連拉帶拽半開玩笑的被后者帶到了她引以為傲的醫(yī)生老爸家門口，然后宋歡幽幽的問了一句：
“我爸心理學(xué)的，看看你得啥病沒？”
被提到的大叔非常給面子的出現(xiàn)了，拿著聽診器，一副認真的樣子，適時地說了一句：“歡迎，要看病嗎？”
當事人無語的作扶額狀，這對活寶呀……
看了看身邊還在爭論的兩個人，清顏忍不住“噗嗤——”一下笑出來，旁邊兩個人看得一愣一愣的，站在那里不知所措。
時光依然如那時般美好，清顏想，只是不同的是，身邊少了一個人吧。
初中的作文 篇3
夢想到底是什么顏色的呢？想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
天上下著小雨，我撐著一把小紅傘在寬闊的草地上漫無目的的走著。咦？眼前的這個人怎么長得和我如此相像呢。我納悶的走上前問她：“你好，請問你叫什么名字？”她看見我后也大吃一驚，答道：“高玉林！”“啊！莫非我穿越了？”我小聲嘀咕著。她說：“你該不會是15年前的我吧�！薄昂孟袷前��！薄疤昧�！我太高興了，我們聊聊吧！”
我們邊走邊聊，我從她的話語里知道她現(xiàn)在是一位企業(yè)家，負責許多重大項目。
我很驚訝，內(nèi)心道：不會吧，我的夢想真的實現(xiàn)了。從小，我就非常羨慕那些實干家，夢想著有朝一日，我也可以像他們一樣實現(xiàn)自己的夢想，做一個對社會有貢獻的人。沒想到我的夢想真的成為現(xiàn)實了，我太激動了。
她說：“對啊，我現(xiàn)在每天雖然很忙碌，但是我卻很充實，很快樂，你知道嗎，成功的滋味真的很美妙�！薄捌鋵�，我能有今天，我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，還要感謝十年前的我，也就是你，如果不是當時你堅持夢想，為夢想而奮斗，就不會有現(xiàn)在的我。所以，我要謝謝你。”我不好意思的撓了撓頭。
我突然想起了我的作文題目“夢的.色彩”，于是我便問她：“你知道夢想是什么顏色嗎？”她想了想，走到窗前，說：“你看。”我走了過去，看見天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
“夢想就像一條七色彩虹，歷經(jīng)風雨終于迎來云開日出，那一瞬間發(fā)出的璀璨的、奪目的光彩，讓人心情振奮，陽光彌漫�！�
“我明白了，謝謝你�！�
“林林，醒醒啊…”是媽媽在叫我。
“嗯？”我揉了揉剛睡醒的眼，“原來是場夢啊！”我自言自語道。
其實夢想本無色，只是因為在追夢的過程中，我們帶上了智慧與勤奮：夢的顏料，才給夢想涂上了五彩斑斕的色彩。只要堅持理想，永不放棄，執(zhí)著追求，夢中的彩虹便化成真實的擁有。
現(xiàn)實中的我要努力成為夢中的我，加油！
初中的作文 篇4
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙f：“書是我們一生的摯友�！�
從小就與書有不解之緣，記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》，翻開五彩繽紛的紙頁，一個個生動的人物形象躍然眼前，同情灰姑娘的不公待遇，討厭賣毒蘋果的巫婆，羨慕青蛙王子與小公主的幸�！昀镒x過的書成了我腦海中美好的記憶，因為在故事的結(jié)尾，王子和公主總能幸福的生活在一起，壞人的陰謀詭計總不能得逞，我在這里學(xué)會了真善美。
再長大些，可以看更多的書了，那時我喜歡上了詩歌，被杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的信心征服，在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮罋庵猩钏�，被“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”的奇景吸引，更為“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！钡囊繇嵳鄯以诠旁娭凶x出了當時的.社會現(xiàn)實，了解了當時的風物人情，體悟著古仁人之心……
現(xiàn)在的我，總喜歡買一套書來讀，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇，在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中，我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運，更讓我看到了不屈的靈魂；讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的，簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵著我度過困難和挫折。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
有人說現(xiàn)在學(xué)習壓力大，時代也進步了，就再也不需要讀書了，而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友，時代的發(fā)展、科技的進步，都離不開知識。所以，讓我們覓一本好書，做自己今生的摯友。
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