初中優(yōu)秀作文通用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
馬云開(kāi)辟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之前，沒(méi)人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè)，后來(lái)馬云開(kāi)掘出了這樣一條路，越來(lái)越多的人跟上馬云的腳步，于是路漸漸寬廣了起來(lái)，有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。的確，世界上本來(lái)是沒(méi)有路的，雜草叢生或者泥水橫流，每個(gè)人相同的迷茫悵惘，不知道怎么邁出第一步，于是第一個(gè)敢吃螃蟹的人引領(lǐng)眾人開(kāi)辟了一條路。
什么路走不了？刀山火�，F(xiàn)實(shí)生活中根本不存在，海洋高山也都有齊全的設(shè)備助我們翻江越海，沒(méi)有不敢走的路，只有不敢走的人，就像沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人一樣。所謂事在人為，一個(gè)人要努力，勇敢，充滿希望，敢與不敢便是一念之間，一旦勇于邁出第一步，便沒(méi)有你走不過(guò)的路。
自己選擇的.路，跪著也要把它走完，之所以這么決絕的說(shuō)，一是因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇，無(wú)論如何不可輕易違背初心：二是走完這看似走錯(cuò)了的路，也許你會(huì)看到另外一場(chǎng)風(fēng)景，也許你會(huì)擁有更奇特的經(jīng)歷。因?yàn)槲磥?lái)是未知的，所以在年輕的時(shí)候，不要固步自封地以為自己會(huì)遇到什么絕路，無(wú)限可能在后面等著你。
不管是一條未知的路，還是艱難的路，或者是一條看似已經(jīng)走錯(cuò)了的路，必要時(shí)候我們每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持自己所選，人失敗往往因?yàn)樽约旱姆艞壟c絕望，殊不知?jiǎng)倮氖锕庖呀?jīng)離自己一步之遙了。未知的路，歷經(jīng)迷茫與懵懂，敢闖敢走，敢聯(lián)動(dòng)別人與自己一起走，沒(méi)有路，便自己開(kāi)辟出一條，反正魯迅已經(jīng)說(shuō)了，世界上本來(lái)就是沒(méi)有路的，走的人多了也便有了路，要有這種敢開(kāi)辟出一條新路的信心與勇氣。艱難的路，是對(duì)我們自身的歷練與洗禮。一個(gè)人理應(yīng)具備的東西，勇氣與希望，是我們走完這種艱難的路的保障。只要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒自己，堅(jiān)持，責(zé)任，便不會(huì)遇到走不過(guò)的路�？此谱咤e(cuò)了的路，試著變換自己的思維，另辟渠道或許會(huì)有意外的收獲，天無(wú)絕人之路，還有人說(shuō)，車到山前必有路，所以說(shuō)，路，終究是有的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)路，并帶著自己信念與勇氣，堅(jiān)持著走完自己選擇的路。
敢問(wèn)路在何方，路在腳下。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人間處處充滿愛(ài)，有愛(ài)就會(huì)得到身心的喜悅，就會(huì)從心底上涌起一股暖流，感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。
那是個(gè)美好的天氣，陽(yáng)光沖著我微笑著，花兒朝著我點(diǎn)頭著，一切都顯得很有趣。我背著旅行包，一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家，同她一起去爬山。
我們又約了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑的'來(lái)到了山腳下，小麗出了一個(gè)主意：“我們幾個(gè)人來(lái)比賽，看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)便獲勝，好嗎？”除了我以外，其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“好！”唉，跑步是我的弱點(diǎn)，我肯定得被大家叫烏龜?shù)�，畢竟少�?shù)得服從多數(shù)，我就得跑了！
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思，就拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，只要玩得快樂(lè)就可以了啊，我待會(huì)兒陪你一起跑吧！”怡婷得這句話推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云，我的心暖暖的。
開(kāi)始比賽了，我用盡吃奶的力氣拼命跑，怡婷也不斷鼓勵(lì)著我，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到，我竟然跑在了第一個(gè)！大家也都驚訝地說(shuō)：“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊，要不怎么會(huì)跑這么快�。俊钡�，我跑到了最后，竟跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我，怡婷停下來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)不到第一不重要，只要你付出努力就夠了啊，我們繼續(xù)跑吧，讓我們趕上他們！”我聽(tīng)了怡婷地話，臉上泛起了自信的笑容，和怡婷一起跑向了終點(diǎn)。
雖然最后我沒(méi)得第一名，但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖！
初中優(yōu)秀作文 篇3
�。〈禾靵�(lái)了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來(lái)尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的'圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 小學(xué)作 文
初中優(yōu)秀作文 篇4
夢(mèng)想未來(lái)
夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西，它令人悲哀，有令人開(kāi)心。曾有多么多的人因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，變得悲觀落塵，不與任何的人說(shuō)話，知道這樣事情就覺(jué)的夢(mèng)想多么可怕。但有一些人，對(duì)夢(mèng)想很重視，堅(jiān)持不懈的`努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為國(guó)家的棟梁之才，變的樂(lè)觀，活得自在。夢(mèng)想的未來(lái)，還不知是可怕還是自在，都不要驕傲或自卑，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧·····
讀書與夢(mèng)想
人的一生中，一開(kāi)始就是讀書。讀書者一定要有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想的話，你的學(xué)習(xí)就肯定不好。
我的夢(mèng)想在校的時(shí)候就是當(dāng)一名司機(jī)，但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我也有我自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手，我喜歡劉德華，其實(shí)我父親那個(gè)年代劉德華才是最火的。
但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書，一定要刻骨銘心.在小學(xué)時(shí)，我只能感覺(jué)到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來(lái)起來(lái)了.初中的中考,初三期末是多少夢(mèng)想.
我現(xiàn)在總結(jié)了一段話:“我想要成為贏家！想成為成功者！我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價(jià)!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!
我知道,所以那些考驗(yàn)都會(huì)成為我的財(cái)富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會(huì)輝煌!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我盼啊,等啊，日歷翻啊，撕啊，哈哈。今天是一個(gè)特別的不能再特別的日子了，也是一個(gè)快樂(lè)的不能再快樂(lè)的日子了,更是一個(gè)唯一比六一兒童節(jié)更開(kāi)心的日子了。因?yàn)榇汗?jié)來(lái)了！
一大早，公雞的嗓子還沒(méi)發(fā)聲,老爸早已穿得整整齊齊了, 準(zhǔn)備去買春聯(lián)。春聯(lián)買好了，老爸自告奮勇去貼春聯(lián)，結(jié)果貼得歪歪扭扭，他只好搬救兵，向我的房間走來(lái)，哄我說(shuō)：劍鋒，快起來(lái)，和老爸一起貼春聯(lián)。我極不情愿，但父命不可違，只好起床了。我拿著漿糊，他站在椅子上貼，卻把門中間大大的福字貼反了。我不解地問(wèn)：為什么福字要倒著貼？老爸耐心地對(duì)我說(shuō)：因?yàn)榍宄袀�(gè)貴人家過(guò)新年，因?yàn)閳@丁不識(shí)字，把福字帖反了，貴人批評(píng)總管，總管對(duì)貴人說(shuō)您真是福倒了，到和倒是同音字，之后，各家效仿，漸漸傳開(kāi)了。廚房變成了老媽和老姐的天地了，在平時(shí)連頭都抬到天上去的老姐遇到了克星老媽了，只好去那老媽的'天地里混口飯吃。全家其樂(lè)融融，門上的福字在陽(yáng)光的照射下更漂亮了，路邊的草都變綠了，花也紅了，似乎都在迎接春節(jié)的到來(lái)。有趣的是，今天全家制定三規(guī)：一﹑吃香的喝辣的。二﹑不準(zhǔn)碰家具，做雜務(wù)活。三﹑不準(zhǔn)寫作業(yè)，碰一下筆，看一會(huì)兒書。盡情玩。真是喜氣洋洋！
晚上，全家都在看春節(jié)晚會(huì)，相聲﹑小品﹑讓我們捧腹大笑，唱歌跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)﹑雜技﹑讓我們嘖嘖稱奇，你看，劉謙正在表演萬(wàn)箭穿心，再看看，再看看，小沈陽(yáng)還是那么搞笑，周杰倫的歌還是那么好聽(tīng)。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。我們?nèi)业难劬σ粍?dòng)不動(dòng)的盯著電視零！啊！外面成了燈的海洋，各種各樣的煙花從四面八方涌向天空，看，一個(gè)煙花像火箭般騰空飛起，在空中變成一朵紅玫瑰，又化作點(diǎn)點(diǎn)銀花揮灑而下，一個(gè)煙花猶如雪山爆發(fā)，沖向天空，在天空打幾個(gè)圈，又直沖云霄，還有一個(gè)像風(fēng)一樣飛上天空，在天空打一個(gè)感嘆號(hào)，之后又變成一個(gè)笑臉。此時(shí)，老爸也拿著煙花，只聽(tīng)一聲巨響，一根巨大的煙花沖上夜空，又是幾聲巨響，幾根煙花又沖上天了，它們?cè)诳罩袇R成一個(gè)大花朵，隨后又消失了，天空中的煙花真是千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂，簡(jiǎn)直把漆黑的夜晚變成了明亮的白天。之后又開(kāi)始放鞭炮了，鞭炮的聲音好像一首交響曲，雖然雜亂，但也表達(dá)了人們的快樂(lè)。為什么要放鞭炮呢?原來(lái)很久很久以前，有一個(gè)大怪物叫年，頭上長(zhǎng)著角，四肢發(fā)達(dá)，每隔365天都要出來(lái)殘害百姓。于是，一位足智多謀的老人制造了煙花，準(zhǔn)備來(lái)嚇一嚇年。這時(shí)，年又來(lái)了，老人趕緊點(diǎn)火，鞭炮就響了起來(lái)，把年嚇得哭爹叫娘，再也不敢來(lái)了。
這真是我過(guò)的最快樂(lè)的春節(jié)！
初中優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒(méi)覺(jué)得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過(guò)的真的好開(kāi)心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的.所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧.
這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會(huì)了十字繡.媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的`.十字繡繡起來(lái)很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的.繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.
我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來(lái)不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽(tīng)起來(lái)會(huì)很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.
暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的.每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的.因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的.另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題, 鍛煉鍛煉自己的腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.
吃過(guò)晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的.現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.
最開(kāi)心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹燈閃爍,輕松的音樂(lè).呵呵,還有名間小吃,那感覺(jué)可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來(lái)玩的.放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的.我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美.
哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長(zhǎng)不不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí).這個(gè)暑候真快樂(lè)呀!
初中優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，小螞蟻中隊(duì)要參加第二次國(guó)慶大檢閱了。還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久，短暫相處一個(gè)月不到的同學(xué)們雖然還不太熟悉，雖然邁步時(shí)手腳還很顯稚嫩，但是在老師的耐心指導(dǎo)和家長(zhǎng)自發(fā)準(zhǔn)備著裝的鼓舞下，我們班以特別棒的精氣神取得了年級(jí)第一名的'好成績(jī)。所以這一次全班同學(xué)都摩拳擦掌，更加認(rèn)真地投入列隊(duì)排練。
我們利用困難班和大課間的時(shí)候反復(fù)練習(xí)步伐和口號(hào)，手臂和腿練酸了，嗓子喊的冒煙了，不過(guò)這些擋不住全班的熱情。其實(shí)小螞蟻隊(duì)伍里是有傷兵的，有的同學(xué)膝蓋摔傷流了血，有的同學(xué)嘴巴摔破了還沒(méi)結(jié)痂，但沒(méi)有一只小螞蟻因?yàn)閭弁顺鲇?xùn)練過(guò)，因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
9月26日下午，我們喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步子，接受了全校老師和同學(xué)的檢閱。還開(kāi)心地觀看了五、六年級(jí)大哥哥大姐姐精彩的表演。最后，當(dāng)主席臺(tái)上老師宣布二（2）班榮獲第一名的時(shí)候，我們高興地歡呼起來(lái)。儲(chǔ)老師帶領(lǐng)的螞蟻中隊(duì)汗水沒(méi)有白流，這是我們送給自己剛開(kāi)始的二年級(jí)的第一份大禮，我想，這一定只是一個(gè)開(kāi)頭，以后我們還會(huì)越來(lái)越棒！
初中優(yōu)秀作文 篇8
在中國(guó)的土地上，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆而過(guò)，已經(jīng)過(guò)去了60年。曾經(jīng)，中國(guó)??在外國(guó)人眼里是那么得狼狽不堪，他們嘲笑著中國(guó)人的愚蠢，諷刺著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)能；可是，現(xiàn)在，一切都變了！我們的中國(guó)，用自己的拼搏、努力，迎來(lái)了輝煌的時(shí)刻，向外國(guó)人民證明了，我們的中國(guó)是強(qiáng)大的！我們的中國(guó)人是偉大的！
60年，祖國(guó)已經(jīng)有了許多驕傲的事跡。20xx年8月，北京奧運(yùn)會(huì)期間，我們的中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒不負(fù)重望，獲得了51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌的好成績(jī)，位居全球第一！20xx年10月1日，在首都北京的天安門廣場(chǎng)上，我們舉國(guó)歡慶祖國(guó)母親的60歲生日！那一天，我們舉行了國(guó)慶閱兵典禮，許許多多的高級(jí)武器出現(xiàn)在我們眼前，讓人贊不絕口。這是在向全國(guó)人民展示，向國(guó)外人民炫耀。晚上，那里又舉行了焰火晚會(huì)，五湖四海而來(lái)的人們都聚集在那里一起載歌載舞，體現(xiàn)了我們中國(guó)人民的快樂(lè)與團(tuán)結(jié)！
60年，在祖國(guó)的土地上發(fā)生了許多災(zāi)難。512大地震，讓許多和我一般大的小朋友們失去了自己的家園，可是我們不怕，祖國(guó)的人民在這一刻團(tuán)結(jié)了起來(lái)。全國(guó)各地的人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)同胞捐款，有的人甚至到災(zāi)區(qū)做志愿者。在搶救過(guò)程中，還發(fā)生了許多感人的`事跡，這不禁令人潸然淚下……但是，團(tuán)結(jié)就是力量，大家眾志成城，抗震救災(zāi)，一起努力，最終救出了許多人們，全過(guò)人民都為此感到十分欣慰。
60年，我國(guó)航天事業(yè)取得了巨大的發(fā)展，從1999年到20xx年，六年時(shí)間，六艘飛船，六次飛躍，我國(guó)載人航天的速度和效率，令世界稱奇，令億萬(wàn)中國(guó)人民備受鼓舞、倍感自豪。 六年時(shí)間，六艘飛船，六次突破，中國(guó)航天人以他們的智慧與努力，彌補(bǔ)了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的不足，創(chuàng)造了中國(guó)載人航天的一次次快速躍升。
歲月如梭，祖國(guó)的60年已經(jīng)過(guò)去，我堅(jiān)信，在下一個(gè)60年之中，祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛的！
初中優(yōu)秀作文 篇9
我游歷過(guò)許多風(fēng)景名勝，可是，我覺(jué)得，泰山的氣勢(shì)磅礴，長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉，桂林的清奇俊秀，都遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機(jī)。因?yàn)�，它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。
那年寒冬，毫無(wú)生機(jī)的大草原上，走來(lái)一群人。他們?cè)诒煅┑乩锶死缈傅刎Q起井架，他們鑿開(kāi)冰封的泡子用瞼盆取水開(kāi)鉆，他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人，我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此，年輕的共和國(guó)不再贏弱；從此，當(dāng)家做主的民族威嚴(yán)地屹立在東方。
每當(dāng)想到這些，我就斗志昂揚(yáng)，渾身充滿無(wú)窮力量。
大慶啊，一座英雄的城市！看見(jiàn)這座城市，我就會(huì)情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜。
第二口油井井噴了！沒(méi)有壓井的重晶石粉怎么辦？眼看地魔即將吞噬這口油井，鐵人果斷地命令用水泥壓井�？蓻](méi)有攪拌機(jī)，水泥也發(fā)揮不了作用，拖著傷腿的鐵人義無(wú)反顧地扔掉拐杖，跳進(jìn)了泥漿池，帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了，可王進(jìn)喜他們的身上卻被燒出了血泡。
親情的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)過(guò)，那是綿延在血脈里永不停息的情感；朋友的關(guān)懷讓我感動(dòng)過(guò)，那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義；然而，石油工人創(chuàng)業(yè)的`一幅幅畫面，給我?guī)?lái)的感受，讓我銘心刻骨。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我曾去過(guò)鐵人廣場(chǎng)——一對(duì)對(duì)新人在鐵人雕像前合影，獻(xiàn)上了一束束鮮花；一群群孩子在雕像前行隊(duì)禮，紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。而鐵人的雕像在風(fēng)中肅然佇立，他的雙眼凝視著遠(yuǎn)方。我想，他一定是在回憶過(guò)去的艱苦歲月，也一定是在暢想油田的未來(lái)。
我站在鐵人雕像前，行了一個(gè)隊(duì)禮，義深深地鞠了一躬，進(jìn)而在心里默念道：“鐵人爺爺，您是我的榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，將來(lái)把大慶建設(shè)得更加美好，讓大慶更加輝煌！”
初中優(yōu)秀作文 篇10
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)─?張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次，她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白，就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到，堅(jiān)持了兩個(gè)周，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會(huì)在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn)，于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門，就開(kāi)始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三，她才停下來(lái)�？墒堑人Ｏ聲r(shí)，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí)，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái)，驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來(lái)，張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里，她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了，但是她沒(méi)有這樣做，她選擇的'是要堅(jiān)持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí)，自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全�？梢哉�75%了，學(xué)校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她，是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。
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