初中的作文（集錦7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
夢(mèng)”是一個(gè)奇妙的東西，想抓卻怎么也抓不到，但是只要你有夢(mèng)想，就一定可以實(shí)現(xiàn);“夢(mèng)”也是一個(gè)令人向往的東西，有的人追夢(mèng)，卻永遠(yuǎn)趕不上夢(mèng)的步伐;“夢(mèng)”還是一個(gè)調(diào)皮蛋，你努力想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是一位醫(yī)生，救死扶傷，搶救有難病人，幫助疾病患者，走上健康之路，播種下健康的種子，我也想幫助盲，啞，聾患者，讓他們變得和正常人一樣，看得見(jiàn)，說(shuō)得出，聽(tīng)得著，讓健康快樂(lè)的人們?cè)絹?lái)越多。
我的夢(mèng)想是一位老師，為學(xué)生播種知識(shí)的種子，帶他們遨游知識(shí)的海洋，為他們講解上下五千年的歷史，讓祖國(guó)未來(lái)的棟梁知道自己國(guó)家的偉大，不忘自己國(guó)家的歷史，讓他們心里明白“民智則國(guó)智，民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！�
我的夢(mèng)想是一位作家，抒寫(xiě)民眾趣事，趣談國(guó)家歷史，讓國(guó)家的.明天更美好，一步一步豋上世界國(guó)際的舞臺(tái)，讓國(guó)家的文明成為世界的文明，讓國(guó)家的今天成為世界的明天，讓國(guó)家的新聞成為世界的新聞。
當(dāng)然，中國(guó)也有夢(mèng)，大到世界，小到民眾，它的夢(mèng)是希望世界和平，希望中日兩國(guó)可以友好相處，希望xx島是維護(hù)中日和平的明信片，希望中國(guó)的航天事業(yè)會(huì)更上一層樓，希望黃河永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，希望珠穆朗瑪峰會(huì)更高，希望長(zhǎng)江江豚永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕，希望中國(guó)歷史文明會(huì)一代一代的傳下去。
雖然夢(mèng)是遙不可及的，但是只要你用心，你想要的東西就在眼前，一觸就會(huì)得到，但是如果你不努力，即使你想要的東西在你眼前，它也會(huì)和你擦肩而過(guò)的，所以你要想得到你想要的東西就得努力用心。
初中的作文 篇2
秋雨剛洗凈藍(lán)天，山上的楓葉已迫不及待地?fù)Q上新裝。我的媽媽?zhuān)髽?shù)下的蒲公英，也生出了幾柄小傘，與嫣紅的霜葉相襯，倒也有了幾分詩(shī)意。
“要找到樹(shù)林扎根，好汲取養(yǎng)分呀！”風(fēng)婆婆使勁拽著我，著急想帶我遠(yuǎn)行，媽媽卻忙著叮囑我關(guān)于蒲公英一族的家訓(xùn)，還舍不得讓我走！“知道了，知道了！”我小小的身子雖然還連在媽媽的肌膚上，但心卻早飛到了百里外的世界：那里有鳥(niǎo)姐姐，鳥(niǎo)姐姐說(shuō)人類(lèi)的花園是極美極美；那里有獾哥哥，獾哥哥說(shuō)海灘上的沙瓜是極甜極甜的；那里還有樹(shù)公公，樹(shù)公公說(shuō)我頭上的藍(lán)天被雨沖洗后是最漂亮最漂亮的……我徜徉著美景，掙脫了母親的懷抱，身子被風(fēng)婆婆輕輕托起，緩緩地飛向那個(gè)未知卻充滿神幻色彩的廣闊世界。我努力滴平衡小小的'身子，雖然有些艱難，但心中滿是掙脫了家里那塊小天地?cái)[脫禁錮的欣喜。
風(fēng)婆婆載著我，掠過(guò)人類(lèi)居住的銀灰色水泥森林，飄過(guò)姹紫嫣紅的花園，也曾在大海邊歇息，看到了海邊的沙瓜和歡跑著抓獾的紫紅色圓臉小弟弟……不過(guò)才幾日，我身感疲憊，有點(diǎn)兒厭倦這樣的漂泊，只想找個(gè)地方駐足生根！看準(zhǔn)了一片松樹(shù)林，“噗”，我輕輕地落在了松軟的大地。環(huán)顧四周，一片寂靜，沒(méi)有愛(ài)吃蒲公英的野兔子，這應(yīng)該是媽媽臨行前囑托的安全之地吧。正當(dāng)我舒了一口氣想抬眼看看許久以來(lái)無(wú)暇顧及的美麗藍(lán)天時(shí)，一片葉子突然落下，遮住了我全部的世界——那個(gè)我所向往的、以離開(kāi)母親和溫暖的家為代價(jià)而得以一窺的絢麗世界！我漂泊了許久，終于找到的一方以為屬于自己的世界，就在一瞬間陷入了黑暗……
“只要好好扎根，就能茁壯成長(zhǎng)，終有頂開(kāi)葉子的時(shí)日，看見(jiàn)渴望已久的藍(lán)天！”抱著必生的信念，我不斷地嘗試向四面八方的土壤竭盡全力地伸出幼嫩的觸手，但一次又一次被堅(jiān)硬的礫石擋回。日復(fù)一日，傷痕累累，好幾次差點(diǎn)喪失了生長(zhǎng)的希望……該是冬天了吧？寒冷使我的身體一陣陣麻木，我想自己的生命或許就此終結(jié)……忽然，我感覺(jué)到頭上的葉子動(dòng)了，露出了一絲縫隙，是風(fēng)婆婆來(lái)了！我使出最后的力氣，掙扎著向那透光的小空間努力地伸展。終于，我攀著風(fēng)婆婆的尾巴，離開(kāi)了這個(gè)曾讓我看不見(jiàn)藍(lán)天的地方。
數(shù)月之后，冰雪消融，曾經(jīng)灰蒙蒙的藍(lán)天又綻開(kāi)了湛藍(lán)。而我，正在一個(gè)窗臺(tái)的小花盆里享受著溫暖的春光。對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗外的那片藍(lán)天已經(jīng)不再是單純的藍(lán)天了，它更是我的希望、我的信念，是它讓我沖破了黑暗，成長(zhǎng)起來(lái)！
初中的作文 篇3
時(shí)間如快速行駛的列車(chē)，飛奔而馳，而我就是這車(chē)的乘客，走走停停；時(shí)間如一盞無(wú)法熄滅的燈，點(diǎn)亮黑夜，而我就是這燈下都迷路人，恍恍惚惚；時(shí)間又如那蔚藍(lán)色的大海，遼闊無(wú)邊，而我就是這其中的魚(yú)兒，隨波逐流。
你則是那列車(chē)的駕駛員，掌握著前進(jìn)的方向；是那盞燈中的燈芯，沒(méi)有你就無(wú)法閃爍；是那大海中涌起的層層波浪，牽引著我不斷前行，陪著我去更遠(yuǎn)的地方。
你因收到禮物而笑容滿面，我卻因那份禮物而潸然淚下。你，我的父親。我，你的女兒。
桂香肆意飄滿整片八月的沃土。在八月里有一個(gè)特殊而重要的日子“你的生日”。
那天，無(wú)意與母親的對(duì)話中，得知今天是你的生日。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)的`女兒，連自己父親的生日，都不知道是哪天。帶著愧疚感為你精心挑選了一份生日禮物。都說(shuō)女兒是爸爸的前世情人。我想也許是吧。直到現(xiàn)在，在我的腦海里都還刻著你收到禮物時(shí)，那笑得像孩子般的模樣。一開(kāi)始我還不以為然，可每當(dāng)回到家看見(jiàn)你愛(ài)不釋手的拿著那件禮物時(shí)。我的心仿佛被細(xì)針扎了一般。心中泛起一絲愧疚感，眼角也早已泛起了紅色，淚水也像那浪花一般，不停涌出�？粗隳歉吲d的樣子，總是想起，你們給我買(mǎi)禮物時(shí)，我還挑三揀四，而我只送了你們一個(gè)禮物，都視為掌中寶一樣，心中涌起一絲悔恨感。至始至終，也未曾想到過(guò)，你們會(huì)如此珍惜我送給你們的東西。
不知何時(shí)，歲月在你的些許銀絲中留下它曾走過(guò)的痕跡。感謝你，我的父親，謝謝你如那巍峨的高山般細(xì)心地保護(hù)我走好每一步；謝謝你如那把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；謝謝你那如孩子般的笑容。哪怕有一天我會(huì)離開(kāi)你們展翅翱翔，我也一定會(huì)用“我的孝心”換來(lái)“你的笑容”。
初中的作文 篇4
說(shuō)到春天，相信大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞肯定是柳樹(shù)、 迎春花 、春風(fēng) 、春雨吧！是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然，陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此燦爛，用我們卞老師的話來(lái)講，就是“燦爛得不像話了！”這么好的天氣要是能拍照留影多好�。∵�是卞老師心思細(xì)膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲終于響了。這時(shí)，卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室，雙手撐著講臺(tái)大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽(tīng)通知！”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(zhǎng)脖子偷看，還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨！看！他們一人能拍三張呢！”“瞧！張明的姿勢(shì)真好玩，太不自然了！”------不一會(huì)兒,第一組的人喜滋滋地回到了座位上.
輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開(kāi)得那么旺盛，這金黃的小花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機(jī)捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。
三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的.微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐------都深深地留在了我們記憶的深處。
我愛(ài)夏天的熱情奔放，愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)冬天的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春天，鐘情于春光，鐘情于春天給予人的美好回憶……
初中的作文 篇5
在“閱讀與習(xí)作”馬上就要考試時(shí)，李芳突然背著書(shū)包出現(xiàn)在考場(chǎng)上，大家都驚奇地望著她，真想不到她會(huì)來(lái)。
李芳是我們班里成績(jī)中等的同學(xué)�？墒�，聽(tīng)說(shuō)昨天她奶奶生了一場(chǎng)大病，她不是已經(jīng)請(qǐng)假了嗎？這時(shí)候，她不是應(yīng)該在醫(yī)院里陪她奶奶嗎？我們面面相覷，開(kāi)始小聲竊竊私語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)臉上，都“寫(xiě)”滿了驚訝與疑惑兩個(gè)詞。她氣喘噓噓地回到她的作為上坐好。恰好，這鈴聲好像在等著她一樣，打起鈴來(lái)。我們漸漸安靜了。做卷時(shí)，還不是向李芳的座位看去。只有李芳一頭不抬地答題，而我們就更奇怪了：平時(shí)她也沒(méi)這么認(rèn)真啊，今天是怎么了？
終于，鈴聲再一次響起了。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，癱坐在座位上。這鈴聲就像號(hào)召令一樣，一群人圍到了李芳的身旁�！斑�？李芳，你怎么來(lái)了��！”“對(duì)啊，考試時(shí)還那么認(rèn)真！”“難道你奶奶的病這么快就好了？”一些同學(xué)在那議論紛紛，而她只是一笑而過(guò)，沒(méi)說(shuō)些什么。我卻發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)又一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作——在考試結(jié)束的時(shí)候，她總是看看表，好像有什么急事一樣。我走過(guò)去，悄悄問(wèn)：“你怎么總看表��？”“我看看奶奶的手術(shù)什么時(shí)候結(jié)束。”她望著天空，對(duì)我說(shuō)。我不禁愣了一下，接著又問(wèn)：“那你怎么不到醫(yī)院去等著啊？”“奶奶說(shuō)，等我考完試，并且確認(rèn)這次考試能考的不錯(cuò)的時(shí)候，她就從手術(shù)室里出來(lái)了�！彼ＵＱ劬Γ孟裨趬阂种约嚎煲鞒鰜�(lái)的淚水。我不禁又愣了一下，若有所思地回到了座位上。
考完試后，她開(kāi)始給她家長(zhǎng)打電話，她只是小聲地說(shuō)了幾句后，從失落的神情馬上變?yōu)轶@喜。她把手機(jī)放好，緊緊地抓住了我的手，興奮地叫著：“我奶奶的手術(shù)特別順利！醫(yī)生說(shuō)，我奶奶體質(zhì)特別好，再有一個(gè)月，就能出院了�！彼f(shuō)著說(shuō)著，眼淚流了下來(lái)。我也不想阻止——流吧，把之前緊張、害怕的心情，全部流出來(lái)吧！一瞬間，我笑了。
后來(lái)，她的成績(jī)名列前茅，每一次，都能看見(jiàn)她那開(kāi)心的`笑臉。
一天下午，她坐在窗前發(fā)呆。我也走過(guò)去，看了看外面的景致——衣服生機(jī)勃勃的春圖：明媚、耀眼的陽(yáng)光灑在那雖只有一個(gè)個(gè)小苞芽，但卻活力四射的樹(shù)上。此時(shí)，我想：現(xiàn)在，她的心里，也是陽(yáng)光明媚的春天吧！良久，我笑笑，走了。
一個(gè)月后，她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，她的奶奶又像原先那樣，有了滿臉開(kāi)心的笑容。我想：這就應(yīng)該是“我們”最期待、最完美的結(jié)局吧！
今天的此時(shí)，綠葉已長(zhǎng)出它那明顯的葉脈，晴空萬(wàn)里，無(wú)云！
初中的作文 篇6
黑色的夜空，你曾觀察過(guò)什么?在寧?kù)o與黑暗中你曾見(jiàn)過(guò)一絲光芒嗎?對(duì)!拿光芒就是月亮的黃衣。盡管弱小的光芒在一大片黑暗中顯得微不足道，但是它仍然要用自己的一份小小的力量去和黑暗抗?fàn)�，給你講一個(gè)故事吧!親洗耳恭聽(tīng)?
有一個(gè)叫王明的同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，但是會(huì)很多才藝，鋼琴、唱歌、跳舞等都是他的愛(ài)好，藝術(shù)老師們都特別喜歡他，而且在同學(xué)們的眼里他就是一個(gè)藝術(shù)大師，但有一天，厄運(yùn)降臨在了他身上?
王明正在為大家表演才藝，同學(xué)們不是揮動(dòng)著小手，忽然，老師走進(jìn)來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，下個(gè)禮拜要進(jìn)行一次升級(jí)的考試，大家要好好復(fù)習(xí)，在這幾天，我會(huì)為你們準(zhǔn)備一份“前考”，好讓大家有所準(zhǔn)備!”這下子王明可謂是張口結(jié)舌，好像丈二和尚——摸不著頭腦，哎!王明腦中忽然一片空白，剛才的開(kāi)心瞬間“化為灰燼”。光陰似箭，放學(xué)了，王明唉聲嘆氣地回到了家，媽媽得知了這個(gè)消息，微笑著對(duì)王明說(shuō)：“你看看天上。”天上黑乎乎的`，只有一輪明月閃著微光。很快王明就明白了，王明說(shuō)：“這就是黑暗中的光芒吧!”媽媽摸著他的頭說(shuō)：“孩子呀，這么一點(diǎn)光就能照耀大地，如果用比它更大的光芒，難道還怕什么黑暗嗎?”果然，這個(gè)機(jī)靈鬼明白了媽媽的話，開(kāi)始努力復(fù)習(xí)了。一段艱苦奮斗以后，省級(jí)的考試就開(kāi)始了……
“這體會(huì)……”王明在考場(chǎng)上把他的努力結(jié)果都淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)了。最后，果然考了一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)。
一點(diǎn)微光可以照亮大地，更何況許多呢!王明靠著自己的“光芒”打到了“黑暗”，如果我們也像王明那樣，有著黑暗破滅不了的光芒，還有什么事情做不成呢?
初中的作文 篇7
早晨，我因?yàn)闊o(wú)聊，走到家里的小陽(yáng)臺(tái)想找點(diǎn)樂(lè)趣。可是，當(dāng)我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)時(shí)，我不禁被眼前的景象嚇了一跳：馬蹄蓮枯萎的像面黃肌瘦的病人低著頭；梔子花變成枯枝爛葉好像即將被焚燒的木柴；吊蘭已經(jīng)變成了一堆雜草；在墻上掛著的小黑板也已布滿了灰塵。整個(gè)陽(yáng)臺(tái)顯得毫無(wú)生機(jī)，臟亂無(wú)比。
原來(lái)干凈整潔，彌漫著溫馨氣息的小陽(yáng)臺(tái)怎么會(huì)變成這個(gè)模樣？我心里起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我開(kāi)始回想陽(yáng)臺(tái)以前的模樣：那時(shí)我還在小學(xué)，媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺放了幾盆植物。打那以后，每天，媽媽都要將陽(yáng)臺(tái)的地板拖一遍，把窗戶打開(kāi)透透風(fēng)，讓陽(yáng)光曬進(jìn)來(lái)。爸爸則每天按時(shí)給那些植物寶貝們澆水，定期施肥。而我更是喜歡那里喜歡得不得了，每天放學(xué)總是迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，想去看看香棒有沒(méi)有又長(zhǎng)出一片新葉；梔子花的花骨朵有沒(méi)有盛開(kāi)；吊蘭有沒(méi)有又伸長(zhǎng)一截。
在我們一家人的精心呵護(hù)下，小陽(yáng)臺(tái)變得充滿生機(jī)，干凈整潔。陽(yáng)臺(tái)上，碧玉的葉子變得油綠，香棒的莖也變得又粗又長(zhǎng)，梔子花開(kāi)出的`白色花朵發(fā)出令人陶醉的香氣，吊蘭的莖一直伸到地面。爸爸在這里給我放置了一個(gè)小黑板，供我畫(huà)畫(huà)和練字，每當(dāng)表妹來(lái)到我家，我們總在這里嬉戲玩耍；每當(dāng)馬蹄蓮開(kāi)出又大又美的花朵，我總是拉著爸爸給我拍照；每當(dāng)周末，我們一家人總是在這里下棋看書(shū)，小陽(yáng)臺(tái)彌漫著溫馨和諧的氣息。
可以說(shuō)小陽(yáng)臺(tái)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與回憶。
可是最近這幾年，由于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，爸爸媽媽工作的繁忙和疏忽，小陽(yáng)臺(tái)逐漸被我們遺忘。馬蹄蓮又大又美的花朵，合攏，枯萎，變成了黃包；陽(yáng)臺(tái)上梔子花的香味也消失了，小黑板上的灰塵越來(lái)越厚，沒(méi)有了表妹銅鈴般的笑聲，小陽(yáng)臺(tái)失去了原來(lái)的生機(jī)，成為被我們遺忘的角落。
隨著小陽(yáng)臺(tái)的被遺忘，家里的娛樂(lè)活動(dòng)，一家人之間的交流和溝通也逐漸被我們遺忘。爸爸媽媽都忙著自己的工作，而我也只顧著忙著自己的事情，家里好久沒(méi)有那種溫馨和諧的氣息了。
我不禁感悟到：鮮艷美麗的花朵被遺忘會(huì)枯萎，而家庭成員之間交流與溝通被遺忘那么······
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26