初中生作文

時(shí)間：2024-03-31 12:38:51 初中作文我要投稿

初中生作文7篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文7篇【優(yōu)秀】

初中生作文篇1

　　在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿了喜悅之情，仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。

　　可是，事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇到了一個(gè)麻煩是：找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來，不知道要怎么辦。后來，經(jīng)過一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助，我終于如愿以償找到了自己的班級(jí)。

　　事后，我經(jīng)過仔細(xì)思考，為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來幫我呢？要是這件事落在我身上，我會(huì)怎么做。

　　可惜的是，歲月不留人，轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里，心情就十分不好，仿佛他們就要離我而去似的�？墒鞘裁词虏皇嵌家锰幭雴�？每當(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候，我的內(nèi)心就有說不出的快樂，仿佛就有一股清澈的`流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方。

　　可是，不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情，那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)來報(bào)答他們對(duì)我的期望。

　　我相信通過我的努力，一定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。

初中生作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我就長(zhǎng)大了。也不知道自己認(rèn)為的長(zhǎng)大究竟對(duì)不對(duì)。但總的來說，我要上初二了。

　　今天九月一號(hào)，正式開學(xué)。我背著書包，穿著校服，來到了離開兩個(gè)月的學(xué)校。熟悉的一切，又有點(diǎn)小陌生。尋找到自己所在的新班級(jí)，找到座位坐下，看著周圍進(jìn)進(jìn)出出的新同學(xué)，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)。我又將投入緊張的學(xué)習(xí)了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多么的復(fù)雜。因?yàn)殚_學(xué)，我美好的假期一去不復(fù)返，而緊張的學(xué)習(xí)又隨之而來�？捎帜芙坏叫屡笥�，遇到新老師，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，好像也不錯(cuò)�！扳忊忊彙遍_始上課了，我坐在座位上，不知道為什么，聽著講臺(tái)上的老師說著班級(jí)班規(guī)，注意事項(xiàng)等，居然感到很困。撐著眼皮，半夢(mèng)半醒的'支撐著。真的好痛苦，雖然盡力想打起精神，可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課，立馬趴在座位上睡覺。睡著睡著，又被熱醒，我座位比較偏，所以風(fēng)扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家，感覺自己快累癱了，直接趴在客廳上，晚飯都沒來得及吃就直接睡著了。

　　你說，開學(xué)究竟是好事還是壞事呢？嘻嘻。

初中生作文篇3

　　一個(gè)本該慵懶的周末，窗外陽光正好，隱隱還有點(diǎn)小鳥嘰嘰喳喳的聲音，書桌上是一堆凌亂的課本和作業(yè)，書桌前是一個(gè)在為數(shù)學(xué)題煩惱的小女生——我。堆積如山的作業(yè)把我本來出去玩的時(shí)間都霸占了，真是可氣又可恨。

　　我伸了伸懶腰，繼續(xù)伏在桌上，嘗試著各種可以解決數(shù)學(xué)題的方法。“叩，叩——”敲門聲響起，媽媽站在門邊，說：“出來吃個(gè)蘋果吧!”得到命令的我，趕緊放下筆，起身遠(yuǎn)離書桌這個(gè)“是非之地”。“作業(yè)做得怎么樣啦?”這是媽媽慣問的問題。我怯怯地說：“有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來......”聽到我的回答，媽媽停頓了一下，說：“這樣吧!下午我們出去走走，你晚上回來再想，好不好?”驚訝了，媽媽今天居然主動(dòng)提出來帶我出去玩，機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過，我趕緊答：“好!”于是沖回房間換衣服準(zhǔn)備出門。

　　終于，我如愿以償，享受到今天溫暖的陽光，小鳥的聲音變得洪亮，仿佛在歡迎我走進(jìn)它們的世界;路上有說有笑的.人們，也跟我一樣享受著周末的溫馨時(shí)光。媽媽帶我到超市采購，推銷的姐姐們熱情地讓我們?cè)嚦浴！巴?香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯(cuò)!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場(chǎng)內(nèi)游走，吃完一攤又一攤，媽媽無奈地看著我，“你今晚回家都不用吃飯了!”

　　快樂的時(shí)光總是很短暫的，又到了回家煮飯的時(shí)間。媽媽還不忘叮囑我：“吃完飯繼續(xù)做作業(yè)，知道嗎?”好吧，但愿我能解決那道數(shù)學(xué)題。

初中生作文篇4

　　有一回，我無意路過一家琴行，透過玻璃，我看見一位青年，抱著一把吉他，彈奏著音樂。我因此駐足，就像小時(shí)候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣，我對(duì)吉他有種不可名狀的好感，那次我陶醉在了青年指尖流淌出來的美妙樂聲中。

　　我想我就是在那時(shí)才有想要學(xué)吉他的想法吧。我跟媽媽講后，也如愿以償?shù)刭I了一把吉他，開始了吉他的學(xué)習(xí)之旅。

　　開始學(xué)吉他時(shí)是在悶熱的夏天，和兩個(gè)興趣相投的小學(xué)同學(xué)在每個(gè)烈日炎炎的正午，背著把吉他穿過一條條街道去找老師上課。每次到那，T恤都被汗水浸濕了，可是我覺得沒什么，因?yàn)橐宦飞�，吉他就像一塊大磁鐵，吸引著我，讓我不覺加快了前進(jìn)的腳步。

　　每次聽到老師在彈奏，我總是不經(jīng)意地隨著音樂左右搖擺，為此同學(xué)還笑我那樣就像一年級(jí)合唱隊(duì)的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)那種幼稚。可我總不知不覺的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯(lián)翩，有時(shí)會(huì)想到西部牛仔穿著能發(fā)出“刺啦刺啦”聲音的鞋子，帶著一頂棕色的帽子，有時(shí)又會(huì)想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達(dá)官富貴們?cè)谙碛猛聿偷那樾��？傊性S多古怪的聯(lián)想。但是這些古怪的.聯(lián)想?yún)s是我平淡無奇的生活中，濃墨重彩的一筆。

　　回家后，我把吉他放在書桌旁，有空的時(shí)候拿起來練一練。可想而知，練習(xí)的過程是艱苦的，那些曲目對(duì)我這個(gè)初來乍到的新手來說很難。要不就是手指沒按對(duì)弦，要不就是左右手搭配不當(dāng)。在練習(xí)時(shí)我總可以發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，不斷改進(jìn)，時(shí)間也就伴著我這并不成熟的樂聲走了。練習(xí)一段時(shí)間后，我的左手指尖都脫皮了。老師說這是新手必經(jīng)的一段路，再練久點(diǎn)，就會(huì)結(jié)繭。我想，我已經(jīng)邁開了一步了。雖然練習(xí)艱苦，但我對(duì)吉他的喜愛并美有減弱的勢(shì)頭，反而讓我更喜歡。

　　隨著我對(duì)吉他的深入了解，我對(duì)吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細(xì)品樂聲，體會(huì)它所表達(dá)的感情。就像喝茶時(shí)陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!

初中生作文篇5

　　暑假，雖然溫度經(jīng)常高達(dá)38-39°C，但對(duì)于學(xué)生們來講，卻是愉快的，因?yàn)榭梢酝嫠⒊岳滹�，在空調(diào)房里玩游戲……可以睡懶覺到上午十點(diǎn)、十一點(diǎn)。然而，對(duì)于我們校田徑隊(duì)的十幾位同學(xué)而言，暑假訓(xùn)練的十幾天卻是辛苦的。

　　他們最遲得早晨七點(diǎn)起床，洗漱吃飯后到校，準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開始訓(xùn)練。

　　在大太陽的暴曬下，我們先熱身，再跑步，100米，200米……800米，原本臉是白里透紅的，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都成了“小非洲”；本想跑一下休息一會(huì)兒的'，可我們的陳老師“鐵石心腸”一直讓我們“繼續(xù)跑，繼續(xù)跑”。同學(xué)們雖然口口聲聲說：“累死了”，“不跑了！”

　　“好苦�。　�。但，有老師在，我們還是都堅(jiān)持下來。因?yàn)橥瑢W(xué)們都似乎有一顆“冰心”——在太陽底下曬不化的“冰心”，那就是既然來訓(xùn)練了，就要堅(jiān)持！

　　上帝似乎也被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了。它看到了田徑隊(duì)隊(duì)員們的努力，也看到大多數(shù)的孩子在休閑。它“落淚”了，一落就是幾小時(shí)，所以這幾天，每天都下雨。下雨了我們還要跑嗎？但老師說：“只要有時(shí)間就要來。”我們知道老師的嚴(yán)格是一片苦心。于是，大雨下大多數(shù)的孩子都還是在操場(chǎng)上。

　　每天幾百米，幾百米地跑，晚上回家不能大笑，因?yàn)槎亲铀幔徊荒芸觳阶�，因�(yàn)橥人�；不想第二天再練，因�(yàn)樘邸墒堑诙欤覀冇謥砹�！不僅僅是要對(duì)得起老師的鼓勵(lì)和信任，更因?yàn)槲覀冏约禾岣吡顺煽?jī)后的成就感。

　　辛苦并開心著，在炎陽高照下跑好步，老師就會(huì)給一個(gè)個(gè)大汗淋漓的我們一人一根冰棒。全身上下似乎“著火”了的同學(xué)們能吃上冰涼的冰棒別提多開心了！難道這就是“傳說”中的“幸�！眴�？

　　辛苦并開心著，相信我們的訓(xùn)練不但會(huì)讓我們以后的體育成績(jī)比其他同學(xué)更勝一籌，而且還可以為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　真是“一份付出二份收獲”�。�

初中生作文篇6

　　唯有自己喜歡的湖畔，才能舞出最美的漣漪！

　　——題記

　　站在電話亭旁，看著那如煙似霧的牛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)的編織著輕紗般的稠密雨簾，任由那稠密的雨簾欺負(fù)著頭頂上無辜的雨傘，伴隨著淅瀝的雨聲，電話亭旁擁擠的人群顯得雜亂不堪。心里的煩躁因子在這瞬間沸騰，逐漸囂張起來。那些因子讓我涌上放棄打電話的念頭。

　　打著傘，開始了我的雨中漫步。道路兩旁，枯黃色的落葉被侵透，緊貼著地面。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩吸引了我的目光，他們手拉著手在道路兩旁的積水處盡情的嬉戲著，他們與雨水共舞，臉上蕩漾著天真無邪的笑容，飛濺的水花滴落在前方平靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，隨著男孩純真的笑聲越蕩越遠(yuǎn)。

　　驀然發(fā)現(xiàn)，最純真的時(shí)光已成為逝去的'季節(jié)，最甜美的笑容已被泛黃的記憶定格，最快樂的心情已在心底塵封，自己離原來的自己越來越遠(yuǎn)。悄然間，曾經(jīng)那顆幼稚的心逐漸變得成熟，純真的雙眸被傷感填滿，在歷練中慢慢成長(zhǎng)著。

　　毫無目的地走著，不知不覺，已經(jīng)到了弦歌湖畔，站在湖邊，看著自由落下的雨簾舞出的漣漪，如詩如夢(mèng)。把我內(nèi)心深處的漣漪帶動(dòng)，適當(dāng)，我喜歡純真的時(shí)光，喜歡快樂的心情，此時(shí)的我不應(yīng)被雨水淹沒那僅有的純真與活力。嘴角勾起弧度，索性合起雨傘和著雨絲奔跑，尋找那初始的純真，心湖仿佛也被那些調(diào)皮的雨絲感染，隨著它們的節(jié)奏舞出最美的漣漪，向遠(yuǎn)處蕩漾……