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初中生作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
來到中學已經(jīng)快三個月了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的陌生，多了和諧與快樂；已經(jīng)沒有了以前的孤獨，多了友情；已經(jīng)沒有了以前的松懈，多了學習的緊張。我還多了失敗的痛苦，成功的歡笑，刻苦的努力，上進的信心……
我的中學生活中有著失敗。那是第一次月考，考試前，爸爸就對我說：“好好考，這是證明你實力的一次機會，考得好，就會讓老師對你刮目相看，如果考得不好，可能就會在老師心中留下不好的印象，明白嗎？”“明白了”我滿懷信心地點了點頭。到了學校，老師也對大家說：“這是你們第一次正式的考試，好好考，老師相信你們！”帶著老師和家長的叮嚀，我昂首走進了考場，可卻低著頭，一聲不吭地走了出來。因為我語文考砸了！果然，語文成績很低，這使我的名次排到了“千里之外”。那時，我痛苦了好長時間，整個人天天無精打采，好像丟了魂。直到聽到了同學mp3中《水手》這樣唱：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”對呀，這一次失敗算什么，振作起來，繼續(xù)努力，走向成功！
我的`中學生活中也有著成功。剛剛結(jié)束的期中考試雖說考得一般但也進了年組前20名，和月考來比也算是一次飛躍，我體驗到了成功的滋味。我相信，只要努力，便可跨上更高的高度。
來到中學已經(jīng)快三個月了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的陌生，多了和諧與快樂；已經(jīng)沒有了以前的孤獨，多了友情；已經(jīng)沒有了以前的松懈，多了學習的緊張。我還多了失敗的痛苦，成功的歡笑，刻苦的努力，上進的信心……
我的中學生活中有著失敗。那是第一次月考，考試前，爸爸就對我說：“好好考，這是證明你實力的一次機會，考得好，就會讓老師對你刮目相看，如果考得不好，可能就會在老師心中留下不好的印象，明白嗎？”“明白了”我滿懷信心地點了點頭。到了學校，老師也對大家說：“這是你們第一次正式的考試，好好考，老師相信你們！”帶著老師和家長的叮嚀，我昂首走進了考場，可卻低著頭，一聲不吭地走了出來。因為我語文考砸了！果然，語文成績很低，這使我的名次排到了“千里之外”。那時，我痛苦了好長時間，整個人天天無精打采，好像丟了魂。直到聽到了同學mp3中《水手》這樣唱：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”對呀，這一次失敗算什么，振作起來，繼續(xù)努力，走向成功！
我的中學生活中也有著成功。剛剛結(jié)束的期中考試雖說考得一般但也進了年組前20名，和月考來比也算是一次飛躍，我體驗到了成功的滋味。我相信，只要努力，便可跨上更高的高度
初中生作文 篇2
趴在窗前，斜對面田野里金燦燦的油菜花正開得歡。相比之下，家門前空蕩蕩，似乎少了什么。哦，對了，門前的那顆老樹已經(jīng)不在了。
老樹不老，按照樹的年齡恰值壯年。只不過，自我有記憶起，它就在那。記憶那么遠，那么久。從自己蹣跚學步到牙牙學語；從剛開始的羊角辮到現(xiàn)在的黑框眼鏡；從背著雙肩包跨出家門到踩著月光推開家門……它總在那兒。不止一次的覺得，這棵樹，經(jīng)歷了許多。似乎有了靈，該不會成精了吧，有思想了吧。
小時候，我一直這樣認為著的。老樹，在我眼中，就這樣神圣了起來。
老樹象征著家。走在回家路上，一抬頭，第一眼總能看到它。遠遠的，隨風飄動的枝葉看起來像在對我招手，柔柔的喚我回家。無論玩到多晚，無論玩到多久�？吹嚼蠘�，就知道家就在附近，心就能安下來。
老樹象征著我的`依賴。任何時候，它總直挺挺的在那兒。心情不好，向著它哭，沒關(guān)系，它不會笑你。挨罵挨打時，向著它罵，放心，它不會煩你。而在我高興時，也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹也是我小小的仰慕對象。因為，我想像它一樣高，一樣壯，一樣安靜，一樣那么好。
老樹其實也象征著我的成長。一年又一年，365天又365天。不斷有新的葉子長出，不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個子長高，頭發(fā)變長，終于發(fā)現(xiàn)，這顆老樹，原來也就只是棵樹。
它并不是那么高，那么大，那么偉大。它并不是那么神秘，那么美麗。其實，它只是顆單純的樹。
年前，樹被砍了。可心里一點都不在意，以前所珍愛的老樹已經(jīng)無所謂了。童年，是時候結(jié)束。老樹，留在記憶中就好。我是否已長大？
初中生作文 篇3
黑色六月，我們一起笑著走進中考考場，為自己，為家人，我們努力著，奮斗著。盡管，這不是我們想要的。
想你們了，我們在一起的日子，很傻，很天真，我們一起上課睡覺，一起氣語文老師發(fā)飆，一起笑，一起鬧，一起玩。
可惡的學校不讓我們中午出去，我們就偷偷的把零食從墻外扔進來，我們?yōu)橹锌俭w育成績而不得不圍著操場幾圈幾圈的跑.，很累，我們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
為什么只有分離之后，我才覺得那些日子異常珍貴，我們也許再不會在九年級七班相遇，在那個二樓的拐角處相遇。
我們也許不會再見，未來的.日子有太多的不確定，只希望，在未來的某天，想起我們在一起的時光。
走出考場，我抬頭看著那炙熱的太陽，只感到一陣暈眩。
時光已經(jīng)逝去，怎也不會有20xx.6.22.了
不管怎樣，我，盡力了.
未來，靠我自己了。
初中生作文 篇4
站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波于學校、家庭之間，生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發(fā)我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂。
初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這里我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。篇七：夏花般的初中生活
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的.瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生作文 篇5
世上有一種愛，這種愛平凡而偉大，這種愛滋潤著我的成長，這種愛就是母愛 。
母愛神圣而偉大，母愛如雨般呵護著我，默默付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受那無情的河水泥沙，不斷的積淀，在生命的回憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷。
我聽過這樣一個故:“一個年輕的母親看到一只狼叼走了一個嬰兒時，她以驚人的'速度追上了這只狼，情急之下，她跳到了狼的背上，狼受到了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的背上，這位母親狂奔著毆打著狼,直到救下嬰兒。"一位普通的母親，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂;母愛力量超過了自然界的法規(guī)。
和大家一樣，我也有一個非常非常疼愛我的母親，小時候的我總是生病，媽媽也總是陪著我去診所打針輸水。然而媽媽從來不抱怨，而我卻總覺得媽媽很煩總是讓我打針。但是媽媽還是經(jīng)常讓我多做運動，身體才強壯起來。
人的生命只有一次，那就是母親給與我的，是母親讓我學會了在成長中感恩，在這愛的呵護下成長，我也明白了許多道理。因此，哪怕在離開母親后，我變的獨立自主的學習，我會自己一個人寫作業(yè)，自己一個人睡覺，讓我體會到了那份難以割舍的母愛。
在母親節(jié)到來之際，我雖然不能為你做些什么，我會為你唱首歌《母親》。我感謝您——媽媽
這個耳熟能詳?shù)淖謽�，在感恩中，我成長著，并且快樂著。其實，我們要感恩，讓我們用簡單的方法去感謝母親，祝母親節(jié)快樂!愿天下所有的母親一生平安，健康。最后祝母親節(jié)日快樂，媽媽我愛你!
初中生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去，我們已經(jīng)步入了中學時代，擁有了一個新的名字——初中生，并開始了我們的初中生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自于對小學時代老師同學們的懷念，以及對現(xiàn)在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影只，穿梭在陌生的校園里，是那么的彷徨、無助。后來，我坐在陌生的`教室里，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延，整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越高興。我是初中生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時候，如美術(shù)、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候，我還有點擔心：小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、微機和體育課，且體育作為中考的必考內(nèi)容，每周竟有兩節(jié)，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是初中生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”�；蛟S有人會問，現(xiàn)在的作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。所以，我是初中生了，感覺作業(yè)變多了，真棒！
我成為初中生了，面對朋友、課程以及作業(yè)的增多，面對各種機會與挑戰(zhàn)，我感覺——真棒！
初中生作文 篇7
“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中，我似乎聽到有人說：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來，心想：呀!我怎么忘了，我已經(jīng)升初一了!想著便開口說：“小唐，現(xiàn)在幾點了?”小唐說：“你別這么一驚一乍的好不好，現(xiàn)在7點零5分，你快點啊!”說完，她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后，已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這里很久了，可看見這些食物，我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯，我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠，心中十分高興，因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課，這里的體育運動有很多，學校也時不時舉行球類比賽和運動競技，更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。
在這里，雖然語文、數(shù)學、英語占大部分課，但老師們不會給我們布置過多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。
這里，也和我的小學一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一周一次，是由語文老師任課，把同學們分成兩組，對一個道理或一個事物做辯論，每個月學校都會組織一場辯論大賽。卡通是美術(shù)課的提高，老師教我們畫卡通人物。
這里，也依然有很多社團，如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學，可以像學校申請，這里的`社團長都是學生哦!
“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想：原來這就是我向往的初中生活呀!
初中生作文 篇8
小學時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關(guān)愛”大手。
上了初中才發(fā)覺，這種想法是錯的。
入新學校已有一段時日了，因為學校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友，縱然學校生活有多美好，他們也擋不住我對家的`思念。
有人說，中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的"三點一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生，因為我們是初二的學生，因為我們離“中考”還有半年的時間，當我寫下這篇文章時，三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天�？催@一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道，我是最想長大的一個!
也有人說，中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣，也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié)，我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結(jié)束以后，用熱水泡個腳，取出一天的疲憊，愜意極了然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。
仔細想想，初中近三年，除了收獲知識，結(jié)交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二“。嘻嘻……
初中生作文 篇9
我們家鄉(xiāng)春節(jié)別有一番風味，從春節(jié)前幾天到正月十五，每天都很精彩。
春節(jié)前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭里，這幾天也要買很多東西。大人們要買過年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數(shù)過年不開門。小孩子就首先要買爆竹。等到萬事俱備，之欠東風時，就盼著春節(jié)到來。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，人們盼呀盼終于把春節(jié)給盼來。春節(jié)真熱鬧。大家都要穿新衣，還要貼紅紅的的對聯(lián)和吉祥的年畫。中午要吃團圓飯，在吃團圓飯前，還要放鞭炮，那天除萬不得已，都要趕回家吃這頓飯。
吃完團圓飯，除夕夜也悄悄地來。我們這里除夕要守歲，雖然不用守一整夜，但不過十二點不能睡覺。午夜時分，家家都要“除天行”，也就是要放鞭炮，放禮花。漆黑的天空一下子變得亮起來，好像白天一樣，鞭炮聲震耳欲聾，經(jīng)久不絕古老的小鎮(zhèn)便洋溢在濃濃的節(jié)日氛圍中。
正月初一的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預示著招財進寶。街道也不像以前那樣人來人往，車水馬龍但不時從門縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語訴說著人們的幸福美滿。
正月初二要給自己的長輩和親戚拜年，去時一般會帶上一些禮品，表達祝福之意。
正月十五元宵節(jié)又是家鄉(xiāng)春節(jié)期間的一個重要節(jié)日，家家都要吃元宵。吃元宵表示我們大家團團圓圓，和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是快樂的，最快樂的.也是我們小孩子。我們可以拿到許多的壓歲錢，又不用做作業(yè)，還能自由自在的放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨著我們的歡笑。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是快樂的，我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
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