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初中生作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
來(lái)到中學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的陌生,多了和諧與快樂(lè);已經(jīng)沒(méi)有了以前的孤獨(dú),多了友情;已經(jīng)沒(méi)有了以前的松懈,多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦,成功的歡笑,刻苦的努力,上進(jìn)的信心……
我的中學(xué)生活中有著失敗。那是第一次月考,考試前,爸爸就對(duì)我說(shuō):“好好考,這是證明你實(shí)力的一次機(jī)會(huì),考得好,就會(huì)讓老師對(duì)你刮目相看,如果考得不好,可能就會(huì)在老師心中留下不好的印象,明白嗎?”“明白了”我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校,老師也對(duì)大家說(shuō):“這是你們第一次正式的考試,好好考,老師相信你們!”帶著老師和家長(zhǎng)的叮嚀,我昂首走進(jìn)了考場(chǎng),可卻低著頭,一聲不吭地走了出來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考砸了!果然,語(yǔ)文成績(jī)很低,這使我的名次排到了“千里之外”。那時(shí),我痛苦了好長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)人天天無(wú)精打采,好像丟了魂。直到聽(tīng)到了同學(xué)mp3中《水手》這樣唱:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!睂(duì)呀,這一次失敗算什么,振作起來(lái),繼續(xù)努力,走向成功!
我的`中學(xué)生活中也有著成功。剛剛結(jié)束的期中考試雖說(shuō)考得一般但也進(jìn)了年組前20名,和月考來(lái)比也算是一次飛躍,我體驗(yàn)到了成功的滋味。我相信,只要努力,便可跨上更高的高度。
來(lái)到中學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的陌生,多了和諧與快樂(lè);已經(jīng)沒(méi)有了以前的孤獨(dú),多了友情;已經(jīng)沒(méi)有了以前的松懈,多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦,成功的歡笑,刻苦的努力,上進(jìn)的信心……
我的中學(xué)生活中有著失敗。那是第一次月考,考試前,爸爸就對(duì)我說(shuō):“好好考,這是證明你實(shí)力的一次機(jī)會(huì),考得好,就會(huì)讓老師對(duì)你刮目相看,如果考得不好,可能就會(huì)在老師心中留下不好的印象,明白嗎?”“明白了”我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校,老師也對(duì)大家說(shuō):“這是你們第一次正式的考試,好好考,老師相信你們!”帶著老師和家長(zhǎng)的叮嚀,我昂首走進(jìn)了考場(chǎng),可卻低著頭,一聲不吭地走了出來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考砸了!果然,語(yǔ)文成績(jī)很低,這使我的名次排到了“千里之外”。那時(shí),我痛苦了好長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)人天天無(wú)精打采,好像丟了魂。直到聽(tīng)到了同學(xué)mp3中《水手》這樣唱:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!睂(duì)呀,這一次失敗算什么,振作起來(lái),繼續(xù)努力,走向成功!
我的中學(xué)生活中也有著成功。剛剛結(jié)束的期中考試雖說(shuō)考得一般但也進(jìn)了年組前20名,和月考來(lái)比也算是一次飛躍,我體驗(yàn)到了成功的滋味。我相信,只要努力,便可跨上更高的高度
初中生作文 篇2
趴在窗前,斜對(duì)面田野里金燦燦的油菜花正開(kāi)得歡。相比之下,家門(mén)前空蕩蕩,似乎少了什么。哦,對(duì)了,門(mén)前的那顆老樹(shù)已經(jīng)不在了。
老樹(shù)不老,按照樹(shù)的年齡恰值壯年。只不過(guò),自我有記憶起,它就在那。記憶那么遠(yuǎn),那么久。從自己蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ);從剛開(kāi)始的羊角辮到現(xiàn)在的黑框眼鏡;從背著雙肩包跨出家門(mén)到踩著月光推開(kāi)家門(mén)……它總在那兒。不止一次的覺(jué)得,這棵樹(shù),經(jīng)歷了許多。似乎有了靈,該不會(huì)成精了吧,有思想了吧。
小時(shí)候,我一直這樣認(rèn)為著的。老樹(shù),在我眼中,就這樣神圣了起來(lái)。
老樹(shù)象征著家。走在回家路上,一抬頭,第一眼總能看到它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉看起來(lái)像在對(duì)我招手,柔柔的喚我回家。無(wú)論玩到多晚,無(wú)論玩到多久?吹嚼蠘(shù),就知道家就在附近,心就能安下來(lái)。
老樹(shù)象征著我的`依賴(lài)。任何時(shí)候,它總直挺挺的在那兒。心情不好,向著它哭,沒(méi)關(guān)系,它不會(huì)笑你。挨罵挨打時(shí),向著它罵,放心,它不會(huì)煩你。而在我高興時(shí),也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹(shù)也是我小小的仰慕對(duì)象。因?yàn)椋蚁胂袼粯痈,一樣壯,一樣安靜,一樣那么好。
老樹(shù)其實(shí)也象征著我的成長(zhǎng)。一年又一年,365天又365天。不斷有新的葉子長(zhǎng)出,不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個(gè)子長(zhǎng)高,頭發(fā)變長(zhǎng),終于發(fā)現(xiàn),這顆老樹(shù),原來(lái)也就只是棵樹(shù)。
它并不是那么高,那么大,那么偉大。它并不是那么神秘,那么美麗。其實(shí),它只是顆單純的樹(shù)。
年前,樹(shù)被砍了。可心里一點(diǎn)都不在意,以前所珍愛(ài)的老樹(shù)已經(jīng)無(wú)所謂了。童年,是時(shí)候結(jié)束。老樹(shù),留在記憶中就好。我是否已長(zhǎng)大?
初中生作文 篇3
黑色六月,我們一起笑著走進(jìn)中考考場(chǎng),為自己,為家人,我們努力著,奮斗著。盡管,這不是我們想要的。
想你們了,我們?cè)谝黄鸬娜兆,很傻,很天真,我們一起上課睡覺(jué),一起氣語(yǔ)文老師發(fā)飆,一起笑,一起鬧,一起玩。
可惡的學(xué)校不讓我們中午出去,我們就偷偷的把零食從墻外扔進(jìn)來(lái),我們?yōu)橹锌俭w育成績(jī)而不得不圍著操場(chǎng)幾圈幾圈的跑.,很累,我們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
為什么只有分離之后,我才覺(jué)得那些日子異常珍貴,我們也許再不會(huì)在九年級(jí)七班相遇,在那個(gè)二樓的拐角處相遇。
我們也許不會(huì)再見(jiàn),未來(lái)的.日子有太多的不確定,只希望,在未來(lái)的某天,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
走出考場(chǎng),我抬頭看著那炙熱的太陽(yáng),只感到一陣暈眩。
時(shí)光已經(jīng)逝去,怎也不會(huì)有20xx.6.22.了
不管怎樣,我,盡力了.
未來(lái),靠我自己了。
初中生作文 篇4
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨?畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。篇七:夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的.瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生作文 篇5
世上有一種愛(ài),這種愛(ài)平凡而偉大,這種愛(ài)滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),這種愛(ài)就是母愛(ài) 。
母愛(ài)神圣而偉大,母愛(ài)如雨般呵護(hù)著我,默默付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,不斷地接受那無(wú)情的河水泥沙,不斷的積淀,在生命的回憶里,母愛(ài)是溫暖的,是我最值得回憶的,讓我難以忘懷。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故:“一個(gè)年輕的母親看到一只狼叼走了一個(gè)嬰兒時(shí),她以驚人的'速度追上了這只狼,情急之下,她跳到了狼的背上,狼受到了驚嚇后狂奔數(shù)百里,而那母親依然在狼的背上,這位母親狂奔著毆打著狼,直到救下嬰兒。"一位普通的母親,在釋放母愛(ài)時(shí),顯示了超人的力量,正可謂;母愛(ài)力量超過(guò)了自然界的法規(guī)。
和大家一樣,我也有一個(gè)非常非常疼愛(ài)我的母親,小時(shí)候的我總是生病,媽媽也總是陪著我去診所打針輸水。然而媽媽從來(lái)不抱怨,而我卻總覺(jué)得媽媽很煩總是讓我打針。但是媽媽還是經(jīng)常讓我多做運(yùn)動(dòng),身體才強(qiáng)壯起來(lái)。
人的生命只有一次,那就是母親給與我的,是母親讓我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩,在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也明白了許多道理。因此,哪怕在離開(kāi)母親后,我變的獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),我會(huì)自己一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),自己一個(gè)人睡覺(jué),讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài)。
在母親節(jié)到來(lái)之際,我雖然不能為你做些什么,我會(huì)為你唱首歌《母親》。我感謝您——媽媽
這個(gè)耳熟能詳?shù)淖謽樱诟卸髦,我成長(zhǎng)著,并且快樂(lè)著。其實(shí),我們要感恩,讓我們用簡(jiǎn)單的方法去感謝母親,祝母親節(jié)快樂(lè)!愿天下所有的母親一生平安,健康。最后祝母親節(jié)日快樂(lè),媽媽我愛(ài)你!
初中生作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,擁有了一個(gè)新的名字——初中生,并開(kāi)始了我們的初中生活。
我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動(dòng)?好像都不是,是不安!這份不安來(lái)自于對(duì)小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念,以及對(duì)現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天,我一個(gè)人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無(wú)助。后來(lái),我坐在陌生的`教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來(lái)自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周?chē)悄菢訜狒[,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個(gè)人仿佛跟這個(gè)世界已經(jīng)隔離開(kāi)了,這讓我對(duì)未來(lái)的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過(guò),這種感覺(jué)很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流,相處也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越高興。我是初中生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!
接下來(lái),是感覺(jué)課程“真棒”。在小升初的時(shí)候,如美術(shù)、體育、音樂(lè)等所謂的“副課”基本上是沒(méi)有了,每天的課程都是所謂三門(mén)“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副課還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱(chēng)號(hào),真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是初中生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺(jué)得“真棒”;蛟S有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面的拓展。作業(yè)的增多,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以,我是初中生了,感覺(jué)作業(yè)變多了,真棒!
我成為初中生了,面對(duì)朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我感覺(jué)——真棒!
初中生作文 篇7
“丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽?zhuān)僮屛宜瘯?huì)兒!”說(shuō)完扭頭就開(kāi)始繼續(xù)睡。在夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到有人說(shuō):“誰(shuí)是你媽媽啊!再不起來(lái)食堂就要關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來(lái),心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開(kāi)口說(shuō):“小唐,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說(shuō):“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書(shū)包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來(lái)這里很久了,可看見(jiàn)這些食物,我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹(shù)濃蔭的小路上,看著那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。
第一節(jié)課是體育課,這里的體育運(yùn)動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類(lèi)比賽和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)。
在這里,雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)占大部分課,但老師們不會(huì)給我們布置過(guò)多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。
這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語(yǔ)文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對(duì)一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場(chǎng)辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫(huà)卡通人物。
這里,也依然有很多社團(tuán),如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的同學(xué),可以像學(xué)校申請(qǐng),這里的`社團(tuán)長(zhǎng)都是學(xué)生哦!
“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,媽媽見(jiàn)我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來(lái)這就是我向往的初中生活呀!
初中生作文 篇8
小學(xué)時(shí)代常常期盼著自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣,就可以逃離父母那雙無(wú)形的“關(guān)愛(ài)”大手。
上了初中才發(fā)覺(jué),這種想法是錯(cuò)的。
入新學(xué)校已有一段時(shí)日了,因?yàn)閷W(xué)校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友,縱然學(xué)校生活有多美好,他們也擋不住我對(duì)家的`思念。
有人說(shuō),中學(xué)生活是充實(shí)的。其實(shí)也不過(guò)如此。每天的"三點(diǎn)一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因?yàn)槲覀兪浅踔猩,因(yàn)槲覀兪浅醵膶W(xué)生,因?yàn)槲覀冸x“中考”還有半年的時(shí)間,當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章時(shí),三年級(jí)的學(xué)個(gè)學(xué)姐們不過(guò)只有短短的80幾天?催@一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長(zhǎng)大的一個(gè)!
也有人說(shuō),中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的階段。沒(méi)有小學(xué)時(shí)的稚氣,也無(wú)高中時(shí)的“城府”。這一點(diǎn)我是贊同的。
初中生活其實(shí)也沒(méi)那么煩悶。學(xué)校有著豐富的課外活動(dòng)。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開(kāi)展了各項(xiàng)比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習(xí)結(jié)束以后,用熱水泡個(gè)腳,取出一天的疲憊,愜意極了然后和室友們打鬧一番,吃個(gè)小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。
仔細(xì)想想,初中近三年,除了收獲知識(shí),結(jié)交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂(lè)。
真希望就定格在這一階段沒(méi)有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二“。嘻嘻……
初中生作文 篇9
我們家鄉(xiāng)春節(jié)別有一番風(fēng)味,從春節(jié)前幾天到正月十五,每天都很精彩。
春節(jié)前幾天,家家都很忙,即使是在貧困的家庭里,這幾天也要買(mǎi)很多東西。大人們要買(mǎi)過(guò)年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數(shù)過(guò)年不開(kāi)門(mén)。小孩子就首先要買(mǎi)爆竹。等到萬(wàn)事俱備,之欠東風(fēng)時(shí),就盼著春節(jié)到來(lái)。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,人們盼呀盼終于把春節(jié)給盼來(lái)。春節(jié)真熱鬧。大家都要穿新衣,還要貼紅紅的的對(duì)聯(lián)和吉祥的年畫(huà)。中午要吃團(tuán)圓飯,在吃團(tuán)圓飯前,還要放鞭炮,那天除萬(wàn)不得已,都要趕回家吃這頓飯。
吃完團(tuán)圓飯,除夕夜也悄悄地來(lái)。我們這里除夕要守歲,雖然不用守一整夜,但不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué)。午夜時(shí)分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放禮花。漆黑的天空一下子變得亮起來(lái),好像白天一樣,鞭炮聲震耳欲聾,經(jīng)久不絕古老的小鎮(zhèn)便洋溢在濃濃的節(jié)日氛圍中。
正月初一的早上家家都要吃餃子,餃子也叫“元寶”預(yù)示著招財(cái)進(jìn)寶。街道也不像以前那樣人來(lái)人往,車(chē)水馬龍但不時(shí)從門(mén)縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著人們的幸福美滿(mǎn)。
正月初二要給自己的長(zhǎng)輩和親戚拜年,去時(shí)一般會(huì)帶上一些禮品,表達(dá)祝福之意。
正月十五元宵節(jié)又是家鄉(xiāng)春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日,家家都要吃元宵。吃元宵表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是快樂(lè)的,最快樂(lè)的.也是我們小孩子。我們可以拿到許多的壓歲錢(qián),又不用做作業(yè),還能自由自在的放鞭炮,每一聲震耳欲聾的鞭炮聲,都伴隨著我們的歡笑。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是快樂(lè)的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。
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