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初中的作文

時(shí)間:2024-04-02 08:28:37 初中作文 我要投稿

初中的作文[合集7篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文[合集7篇]

初中的作文 篇1

  可以玩的時(shí)候就盡心玩,該收心的時(shí)候就得收心,人和人的區(qū)別,非常多時(shí)候不在其他,而在本身的自制力,越是缺乏自制力,越是過(guò)得不自在。

  我從小到大都非常羨慕那些有著異常強(qiáng)的自控力的人,他們不需別人約束就能完全完美的.完成任務(wù)。我小學(xué)同學(xué)其中有一個(gè)就這樣,她不需爸媽催促,放了學(xué)就去寫(xiě)作業(yè)在我們還在院子里玩耍,看電視的時(shí)候她就把作業(yè)做完了。每次周末回家布置了作業(yè),她也總是會(huì)先做完作業(yè)再玩,等我們?cè)诩w補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,她早已云淡風(fēng)輕了。

  再者,我們初中作業(yè)量加大了許多,可是仍有同學(xué)可以按時(shí)完成作業(yè),甚至是提早非常多完成作業(yè)。我就非常羨慕他們,后來(lái)慢慢向他們學(xué)習(xí),可總是失敗。我就找原因,可怎么也做不到向他們那樣。后來(lái)我知道了自制力這個(gè)詞,知道了他們身上有一種能力,叫做自制力。這種能力讓他們玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候盡情學(xué),時(shí)間一點(diǎn)也不浪費(fèi)。既學(xué)了習(xí),也玩耍了,兩全其美?上裎乙粯哟蠖鄶(shù)人卻是另外一種,學(xué)習(xí)的時(shí)候不投入,學(xué)不下去,玩的時(shí)候心里還想著未完成的作業(yè),什么事情都做不好。

  所以呀,我們一定要提高自己的自制力,這樣才能讓自己不虛度。

  提升自制力,過(guò)程非常難,可結(jié)果非常美好,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過(guò)程是非常難,我也在此過(guò)程中,體會(huì)得到那種困難,但我們一定要堅(jiān)持下去啊,我們,一起努力。

初中的作文 篇2

  美好的事物永遠(yuǎn)在努力爭(zhēng)取后才會(huì)獲得,正如夢(mèng)想一般——題記

  忘記了從幾何時(shí),我的夢(mèng)想就是成為一名翻譯工作者,當(dāng)夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)。但是,隨著歲月的推移,這個(gè)夢(mèng)竟悄悄地從我的腦海中漸漸遠(yuǎn)走。

  曾以為自己已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),可是,漸漸地竟迷茫了。抬頭望著天空,看著云卷云舒,雁群來(lái)歸,日月交替。在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了人生中的一十九個(gè)春秋。在這些日子里我?guī)缀跽於荚谙胱约涸撟呦蛟鯓拥奈磥?lái),該怎樣把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),可是越想越不知該怎樣做。所以,整天都無(wú)目的地過(guò)著。

  記得有一天作了一個(gè)很美的夢(mèng):在一個(gè)很美很美的綠野上,我戴上了我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的作為翻譯者的博士帽,那一刻,我無(wú)所顧忌的開(kāi)心,感覺(jué)那么瘋狂,那么輕松。就在我享受的時(shí)候,突然醒了。才知道那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)似乎不切實(shí)際的夢(mèng)

  醒來(lái)的時(shí)候,一切都沒(méi)有變,我依然是我,那個(gè)現(xiàn)在都不知自己的'目標(biāo)的我,可是,我明白只有努力才會(huì)獲得自己想要的一切。

  風(fēng)雨后見(jiàn)陽(yáng)光,努力后見(jiàn)成果。夢(mèng)想要靠自己打拼,未來(lái)要自己把握。只有夢(mèng)卻不付諸行動(dòng),那夢(mèng)只能永遠(yuǎn)是夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng);沒(méi)有意義的夢(mèng)。

初中的作文 篇3

  今天是我舅舅結(jié)婚。這是一個(gè)喜慶的日子,鑼鼓宣天,彩旗飄揚(yáng),真是相當(dāng)?shù)臒狒[。≡诰频觊T口,早已響起婚禮進(jìn)行曲的歌。就在此時(shí),一輛輛婚車開(kāi)來(lái),有趣的是所有的車都是奔馳的,車牌號(hào)都用“花好月圓”的紅紙蒙起來(lái)了,形成了統(tǒng)一制。新人下來(lái)后,大家紛紛上去賀喜。

  在一旁噴彩帶的姐姐,面帶迷人的答容,上身穿著白色禮服,下面穿了一下白色的小短群。她手拿彩帶瓶,一邊搖晃著一邊向那對(duì)新人噴去:“哈哈!好哦!”還有牽著新娘子的裙子的小朋友,她也面帶笑容,身上還插著一對(duì)翅膀穿著一身的婚紗群,頭上戴了一個(gè)花環(huán),就像一個(gè)小天使般,她走的步子一晃一晃的,可愛(ài)極了。還有在一旁的老奶奶高興極子,常年不笑的她,現(xiàn)在終于咧開(kāi)了嘴,一邊叫好,一邊笑。這位奶奶已經(jīng)是高齡75歲了,可看起來(lái)就像只有45歲一樣,身穿著一身大紅的棉外套,下身穿了一件紅花褲子。

  回頭一看,已是中午十二點(diǎn)了,在主席臺(tái)上的'主持人已拿起了話筒,整理了會(huì)兒西服,放開(kāi)嗓子:“請(qǐng)參加婚禮的朋友們趕快回到座位上,我們的儀式馬上要開(kāi)始了!”大家聽(tīng)了后,三步并兩步的回到自己的座位上,迫不及待的等著儀式開(kāi)始。“婚禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”將近過(guò)了半個(gè)小時(shí),儀式才開(kāi)始!霸谶@陽(yáng)春的三月份里,我們又迎來(lái)了一對(duì)新人的日子,讓我們?cè)谶@里用最真誠(chéng)的祝福送給這對(duì)新人。”主持人說(shuō)完后,一陣陣掌聲傳來(lái),那對(duì)新人對(duì)觀眾深深地表示謝意。

  隨后,再該拜天地了。主持人指著主席臺(tái)上的那朵花:“看!那朵花是為了他們而盛開(kāi),是為了他們而燦爛,現(xiàn)在一拜天地!”下面一片掌聲!岸莞咛茫 毕旅嬗忠黄坡。“夫妻對(duì)拜,送入酒席!”下面頓時(shí)傳來(lái)一片笑聲。在下面,各位來(lái)賓送給了大家最真誠(chéng)的祝福;在下面,大家用各種游戲表示了他們最甜蜜的笑容;在下面,兩位新人回酒,友好的給來(lái)賓敬酒。

  夜幕降臨了,人們紛紛帶著喜悅與祝福離去。我想:這對(duì)新人一定感到無(wú)比開(kāi)心!

初中的作文 篇4

  思想的原野本是一片荒蕪的戈壁灘,而現(xiàn)在,它卻成長(zhǎng)為一片廣袤的花叢。究其原因,這全是中間那幾株最絢麗的花——世代傳承的有價(jià)值的思想的功勞。它們結(jié)出種子,回落大地,終于成就了這一片百花園,也讓自己成為了永恒的花。

  “泥上得來(lái)何所似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。雪上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西!倍ト藗?cè)谘┑厣狭粝碌挠∮,卻開(kāi)出一朵朵美麗的花。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的鉤戟長(zhǎng)矛已被歷史的煙云湮沒(méi),而孔子的昏黃的竹簡(jiǎn)卻順著歷史的長(zhǎng)河漂流至今。沒(méi)有人記得他累累若喪家之犬的艱辛,沒(méi)有人記得他圍困陳蔡三千弟子平戎策換得種樹(shù)書(shū)的無(wú)奈,垂范千里的,是他“邦無(wú)道,如矢;邦有道,如矢!钡恼塘x執(zhí)言。彪柄千秋的,是他“仁以為己任,死而后已”的慷慨陳詞。流傳至今的,是他那亙古不變的“仁”的思想,指引著中華民族形成各種優(yōu)秀的思想種子,向更高尚的道德邁進(jìn)。

  時(shí)間是把篩子,它懂得區(qū)分思想的密度和重量。那些傳承的思想永不會(huì)被篩除,它們靜靜的呆在其中,不斷結(jié)出種子,發(fā)出新芽,維持著那片花叢的生機(jī)盎然。

  沐浴在溫暖撩人的春風(fēng)之中,雷鋒日又悄然到來(lái)。那個(gè)默默無(wú)聞的士兵,在幫助別人中,收獲認(rèn)可和快樂(lè)。“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。”他在日記本中一筆一劃的文字成就了這永恒的思想。一年一度的雷鋒月,奉獻(xiàn)、互助流淌在人們心中。吳斌、胡玉蘭等人踐行者他的思想,倚仗它的種子開(kāi)放出更加絢麗的花。

  指尖舞步,靈魂高度。巍峨如昆侖,是萬(wàn)載歷史的沉積;雄奇如廣廈,是千萬(wàn)人的堆積。而貝楚齊亞尼那“身體屬于父母,是有限的;靈魂屬于自己,是無(wú)限的!钡乃枷敫叨龋瑓s只有了三十九年的積淀。他是天生的侏儒,卻在指尖的流轉(zhuǎn)中登上最高的'音樂(lè)殿堂。在他思想的指引下,無(wú)數(shù)的殘障人士打起精神,追求自己的美好明天。它思想的種子落地,開(kāi)出了一朵朵璀璨奪目的鮮花,他它支撐著它們,共同散發(fā)著數(shù)不盡的芬芳。

  弘一法師駕鶴西去,將畢生“愛(ài)人,愛(ài)己”的思想傳承至今。牛頓力學(xué)定量永垂不朽,并成為“相對(duì)論”生根發(fā)芽的基礎(chǔ)。馬克思主義思想彪炳千秋,孕育出新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。

  傳承的思想是永恒的花,讓世世代代充滿芬芳。發(fā)展傳統(tǒng)思想,豐富絢麗的百花園,是我們永恒的使命。

初中的作文 篇5

  朦朧的燭光,老式打字機(jī)的吱嘎作響,娓娓道來(lái)的一長(zhǎng)串的人名,開(kāi)始講述一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。從1939年的九月開(kāi)始,到1974年的十月三日結(jié)束。中間是一場(chǎng)令人發(fā)指的暴行和一個(gè)高尚而偉大的靈魂,還有一曲對(duì)生命的挽歌。

  當(dāng)一批批生活在波蘭的猶太人剛剛帶著全部家產(chǎn)被迫搬到位于德國(guó)克拉科夫地區(qū)的隔離區(qū)生活的時(shí)候,辛德勒還是一個(gè)生活在燈紅酒綠中的不折不扣的商人兼納粹軍官,打算發(fā)一筆戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。他選擇雇傭隔離區(qū)內(nèi)的工人,也僅僅是為了低廉的成本。他的猶太會(huì)計(jì)師斯泰恩在隔離區(qū)的街頭四處奔走,偽造資格證發(fā)給教師和音樂(lè)家,讓他們幸免于難。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)讓辛德勒日后在目睹了納粹的屠殺后不惜資產(chǎn)拯救了一千一百余名猶太人,也讓他最終傾家蕩產(chǎn)在拮據(jù)中死去。因此而重獲自由的幸存者,一一來(lái)到他的墓前,按照猶太民族的習(xí)俗在他的墓碑上放上石頭,紀(jì)念他的善行。

  當(dāng)初在辛德勒逃亡前工人贈(zèng)與他的戒指的上,刻著一句格言:“凡救一人,即拯救了一個(gè)世界!

  這是整部電影最好的簡(jiǎn)介,無(wú)需其他。

  我們看到孩子們手拉著手,跟著廣播里的曲調(diào)齊聲歌唱,然后走上開(kāi)往奧斯維辛集中營(yíng)的列車。婦人以為只是一時(shí)的分離,讓家人吞下藏有金粒的面包再走出家門。大夫用聽(tīng)診器探聽(tīng)墻壁的夾縫中是否藏有人,帶來(lái)死亡的訊息;納粹士兵射殺了老者后,反而微笑著哄失去丈夫的老婦人懷里哭鬧的孩子,天空中灑落死難者的骨灰……這里是種族滅絕行動(dòng)開(kāi)始后的克拉科夫隔離區(qū),一個(gè)人間地獄。

  但人性的光輝無(wú)論在何等陰暗的角落都會(huì)存在。除了辛德勒的善舉,那個(gè)被死亡的陰影籠罩的種族里,一樣可以見(jiàn)到靈魂的光輝。印象最深的是一對(duì)醫(yī)生夫婦,他們?cè)诩{粹軍人闖入診所之前讓彌留之際的病人服下藥物,有尊嚴(yán)的離開(kāi)人世。一切結(jié)束之后,妻子微微昂起了頭,直視著沾滿鮮血的槍口。她的眼神里只有輕蔑和不屈,坦然而從容,沒(méi)有恐懼和妥協(xié)。這是凝聚著一個(gè)種族全部尊嚴(yán)的一瞥,代價(jià)是多余的一聲槍響。

  還有幫助一對(duì)母女逃脫的小男孩,為了不顯虛弱而被送往毒氣室,用針扎破手指,將鮮血抹在臉上顯得臉色紅潤(rùn)的女工,跳進(jìn)污穢的下水道求生的孩子們,還有急中生智扮作收拾路面的軍人而幸免于難的男人,他們的智慧背后是對(duì)生命的渴望,需要絞盡腦汁用全部的計(jì)策去換取茍且偷生的權(quán)利。

  他們要面對(duì)的就是這樣可悲的選擇,甚至沒(méi)有周旋的余地。

  整部電影的氛圍就是如此壓抑,以至于中途只出現(xiàn)了一種顏色,那是一個(gè)在混亂擁擠的人群中穿梭,微笑著躲在床底下的紅衣女孩,她的存在似乎讓人看到了希望,也是整部影片的點(diǎn)睛之筆:在一片壓抑的黑白色中的暖色,他們沒(méi)有殺害她,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)她的藏身之所。渺小而不起眼的.紅色在浩劫中帶來(lái)了生的希望。

  但有人告訴我們,事實(shí)并非如此。

  我們第二次也是最后一次看見(jiàn)這個(gè)紅衣女孩是在一列將遇害者的尸體送往焚尸爐的隊(duì)伍里,在各式各樣的衣服里有一抹刺眼的紅色映入眼簾。那個(gè)無(wú)辜而善良,甚至不知道自己處境的女孩沒(méi)有逃脫命運(yùn)的玩弄。

  整個(gè)種族清洗的血腥和殘暴就這么輕描淡寫(xiě)卻毫無(wú)保留的被這一抹醒目的紅色所揭露,辛德勒所抱有的最后一點(diǎn)僥幸被它碾地粉碎,他義無(wú)反顧地投入了全部資產(chǎn)開(kāi)始營(yíng)救那些無(wú)辜的人們。無(wú)法繼續(xù)忍受一個(gè)個(gè)生命再次從他的眼前流逝而自己無(wú)所作為的辛德勒,也許象征著另一種靈魂深處的暖色。就像開(kāi)頭出現(xiàn)的燭火,光芒微弱卻滲透出人性之善,無(wú)法照亮整個(gè)被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)漩渦的民族,卻能讓那些幸存者重新獲得尊嚴(yán)和生活的希望。那張名單拯救了無(wú)數(shù)生命,而名單之外則是深淵。

  影片的結(jié)尾,重獲自由的人們聚集在天空下,世界重新?lián)碛辛松剩@是一個(gè)民族的絕處逢生。一曲交織著善與惡,人性的毀滅和重生的挽歌在辛德勒的墓前緩緩響起。長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的影片就這么落下帷幕。但這個(gè)沒(méi)有大起大落的故事已經(jīng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

  所以,我們也愿意在時(shí)隔多年之后往辛德勒先生的墓碑上輕輕放下一塊石頭,來(lái)紀(jì)念這個(gè)延續(xù)了無(wú)數(shù)人生命的老者和在那段歷史中逝去的靈魂,還有那一抹永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的流逝所吞噬的人性深處的暖色。

初中的作文 篇6

  這樣看上去,還真是個(gè)帥小伙。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的優(yōu)秀,體育也不錯(cuò),真所謂文武雙全呀。

  我和他之間發(fā)生的事可就多不勝數(shù)了,有互相幫助的,有合作完成的,有受到表?yè)P(yáng)的.,也有發(fā)生誤會(huì)的等等許多事情。但是,其中一件事讓我十分感動(dòng),永遠(yuǎn)難以忘懷。

  那是在我五年級(jí)下學(xué)期里很平常的一天,這天,我去哥哥家玩,但是,由于我的一時(shí)疏忽,竟然把重要的語(yǔ)文課本忘在了哥哥家,直到回到家,才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本不見(jiàn)了。老天好象和我過(guò)不去似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候下起了傾盆大雨,當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,不知如何是好。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的敲門聲,我打開(kāi)門一看,竟然是哥哥,我一時(shí)納悶:下這么大的雨,他怎么會(huì)來(lái)呢?這是他從衣服里拿出一本用紙包得厚厚的書(shū)說(shuō):“我見(jiàn)你沒(méi)有把語(yǔ)文課本帶回來(lái),心里一定會(huì)著急的,所以我就給你送來(lái)了!薄案,你……”望著全身都濕透了的哥哥,一時(shí)間什么話都說(shuō)不出來(lái)了。“我什么我呀,你有了語(yǔ)文課本,還是快回去做作業(yè)吧!笨粗@語(yǔ)文課本,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我抑制住哭聲說(shuō):“哥哥,謝謝你!薄皼](méi)什么,區(qū)區(qū)小事而已,好了,我也要走了,你快去做作業(yè)吧!闭f(shuō)完,他就向雨中跑去……

  別看我的哥哥長(zhǎng)得不高,但是他對(duì)待別人是友善的,他講兄弟情。

  有一次我和哥哥出去玩但是不小心把我的交通卡弄丟了,我回家怕被罵,就不敢回家,這時(shí)哥哥把我?guī)Щ丶遥?dāng)爸爸問(wèn)起來(lái)時(shí),哥哥二話不說(shuō)立刻說(shuō)卡放在他那里,是他弄丟的。他幫了我

  我喜歡我的哥哥,他是我的兄弟。

初中的作文 篇7

  巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要不斷的尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`女孩,每次回家寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū),津津有味地閱讀。打開(kāi)書(shū),就好像輕輕感受到淳淳的楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到夢(mèng),蒙蒙的杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶來(lái)的輕松與快感。

  真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。

  我其實(shí)剛開(kāi)始對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,但直到某一天的晚上:那天爸爸媽媽不在家,我看電視正看的興高采烈之時(shí),忽然,家里變得漆黑一片。竟然停電了!嚇得我不知所措,左翻右翻才翻到了兩根蠟燭和一個(gè)手電筒。我拿著手電筒小心翼翼地找打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。終于,房間里有了光。

  我無(wú)聊的趴在桌子上,眼睛的余光瞄到了一本書(shū),書(shū)的名字叫:《世界冠軍丹尼》。就這樣,對(duì)看書(shū)有嚴(yán)重偏見(jiàn)的我沉醉在了書(shū)香中……

  平時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)很無(wú)聊,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,但是,自從我看了這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”

  讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我們的人生才會(huì)更加的燦爛!

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