初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天,媽媽心情是特別不爽。
爸爸下鄉(xiāng)還沒回來,正趕上周末,外婆打電話讓我和媽媽去吃午飯。放下電話,媽媽就催促我收拾東西,她一邊把給外公沒織完的毛坎肩塞進(jìn)我的書包,一邊對我說:“丫頭,到外婆家你不僅要復(fù)習(xí)功課,還要輔導(dǎo)表弟學(xué)習(xí),可別總貪玩!”本來去外婆家是件很高興的事,可一想到又要陪表弟學(xué)習(xí)了,我頓時心煩意亂起來。
于是我皺著眉頭,極不情愿地說:“媽媽,求你了,別總讓我和他一起學(xué)習(xí),表弟那種貪吃貪玩見書本就頭疼的人,看著就讓人鬧心!我不想管他……”
“你要聽話,”話還沒說完,媽媽拍拍我的頭說,“現(xiàn)在你受點累,吃點苦,將來表弟有出息了,你可就立頭功了。”
“你不知道跟他一起學(xué)習(xí),那簡直就是遭罪!蔽倚牟桓是椴辉浮
“別那么自私好不好?你是當(dāng)姐姐的,應(yīng)該盡職盡責(zé),舅舅、舅媽都沒有固定的工作,起早貪黑地到處打工掙錢,收入?yún)s不多,難道你就忍心看著表弟將來也要過這樣的生活?”媽媽語重心長地說。
我無語了,心里卻暗暗叫苦:好不容易盼來了周末,又要和那個厭學(xué)鬼攪和在一起,真是郁悶極了。可媽媽近乎請求的話,我也不能充耳不聞啊。
到了外婆家,外公和舅舅在掃院子,外婆跟舅媽在廚房剁餡和面準(zhǔn)備中午吃餃子。
走進(jìn)屋里,果然,我那個大胖表弟正趴在床上一邊津津有味地吃著零食,一邊饒有興趣地看著電視,見我們來了,連忙打招呼:“姑媽,姐姐,快看‘快樂大本營’,太好玩兒了!”
媽媽盡量壓低聲音說:“再好玩兒那也是人家的生活,不屬于你!你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),知道嗎?”
“知道了!北淼芑卮鸬貌磺樵浮⒉荒蜔。
“那就關(guān)了電視,去和姐姐一起學(xué)習(xí)吧!眿寢屵B哄帶勸道。
表弟噘起了嘴,懶懶地抻著懶筋,遲遲不肯下床:“煩不煩?天天讓學(xué)習(xí),真沒意思!”
“哎!怎么回事?大白天的吃飽了喝足了,怎么不去做功課呢?吃著零食,看著電視,你倒挺會享受。快去!讓你姐教你學(xué)英語,然后給你聽寫單詞,錯一個罰寫十遍!”媽媽一邊關(guān)電視一邊催促道。
表弟愁眉苦臉地抱怨道:“哎呀,咋這么倒霉呢?一到星期天就怕你來,怕啥來啥。姑媽,你除了會說讓我學(xué)習(xí),你還會說啥?職——業(yè)——病!”
“你再說一遍!”媽媽的嗓門高了。
表弟嚇得一縮脖子,趕忙拉著我溜進(jìn)了小屋。
說真的,陪表弟學(xué)習(xí)簡直比受刑還難受,你必須時時刻刻按捺住內(nèi)心的怒火,強(qiáng)裝笑臉,耐心細(xì)致反復(fù)地教他,可是他一點也不認(rèn)真,這不,我領(lǐng)著他讀英語課文,他一只手拿著書本,另一只手還不停地轉(zhuǎn)著筆玩兒。我真是心煩啊!好幾次都想撂挑子不干了,可想起媽媽早晨的再三叮囑,我只好硬著頭皮軟硬兼施地教他。
他呢?一點也不體諒別人的良苦用心,不認(rèn)真配合不說,還不時地嬉皮笑臉尋找機(jī)會斗嘴皮子:“姐,你剛才不是說我寫完這幾個單詞,你就獎勵給我一支糖葫蘆嗎?該兌現(xiàn)了吧。你掏錢,我跑腿,怎么樣?”
我真是不勝其煩,把書往桌子上重重地一拍:“你能不能長點志氣?你腦子里不是吃就是玩兒,把這些心思都用到學(xué)習(xí)上還能總考不及格了?沒臉沒皮!”
表弟不甘示弱,拿起本子狠狠地一撕,沖我喊道:“我愿意,及不及格礙你啥事?用你管?狗拿耗子多管閑事,瞎操心!”然后推開我,氣呼呼地進(jìn)大屋了。
我聽見他說:“姑媽,我要看電視!
“這么快就寫完作業(yè)了?你都會了?”媽媽慢聲細(xì)語問道。
“嗯。”聽見表弟敷衍的聲音。我氣不打一處來:他竟敢撒謊?
我把他撕壞的本子交到媽媽手里:“看看你寶貝侄子的杰作吧!”
媽媽一看,臉色頓時沉下來:“這是怎么回事?”
表弟一看事不妙,連忙往外躲:“嘿嘿!我吃點東西找同學(xué)玩去嘍!”
媽媽怒火中燒,一把扯住他:“你這個記吃不記打的孩子,我看你是欠打了!”話音未落,只見媽媽把手中未織完的坎肩往床上一扔,順手抽出上面的織針,狠狠地抽在表弟的手心上。
表弟“嗷”地一聲躥上了床,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,身手敏捷地一把抓住表弟的腳,又用織針抽打他的腳心。頓時,表弟鬼哭狼嚎起來,這突如其來的聲音把在廚房忙碌的外婆、舅媽和在院子里的外公、舅舅全都招進(jìn)屋來?吹郊依锶巳M(jìn)來了,表弟更是有恃無恐地放聲大哭。
外公外婆齊聲說:“該打,不爭氣的孩子,不打不成才!讓他長長記性!”只見舅媽一把摟住表弟,撫摸著表弟的手和腳,忍住眼淚,臉色很不好看地對我媽說:“姐,要我說句不中聽的話,你自己的孩子不舍得打,跑這兒打人家的孩子過癮來了?!”
我看見媽媽愣了愣,臉一下子紅了,鼻尖上冒出細(xì)密的汗珠,她張了張嘴,一句話也沒說出來,非常沮喪地嘆了一口氣,尷尬地拿起毛坎肩和織針去了小屋。
我聽見外婆勸慰舅媽:“孩子不懂事,你也不懂事?這孩子不是動吃的心眼,就是動玩的心思,再不管,以后都是麻煩,到時候,后悔都來不及。”
舅媽不服氣地說:“那也得知輕知重啊!你看看這手心,再看看這腳心……”
外公說:“打是親,罵是愛,還不都是為他好?好習(xí)慣難養(yǎng)成,壞習(xí)慣一學(xué)就會。當(dāng)姑媽的和當(dāng)媽媽的心思是一樣的,打幾下就打幾下吧!
舅舅也說:“就是,咱姐有心疼他的義務(wù),也能有‘修理’他的權(quán)利。你和咱姐感情一直很好,可不能為這點小事,弄得咱姐沒臺階下……”
開飯了,好幾種餡兒的餃子擺在了桌子上,香氣撲鼻,引人食欲。媽媽和舅媽有一句沒一句地搭著話,媽媽的表情一直處于不自然中,我知道她是個心事很重的人,舅媽的那幾句話的確讓她很難堪。只是那表弟面對形狀各異、內(nèi)容不同的餃子,早已經(jīng)忘記了皮肉之苦。他不記仇地不時地給我媽添油加醋,把剛才挨打的事早已拋到九霄云外去了;他還不時地指點著我:哪種形狀的餃子是肉餡的,哪種形狀的`餃子是素餡的,哪種形狀的餃子是放肉較多的,他狼吞虎咽地吃著,腮幫子塞得滿滿的,順著嘴角流油,全家人看他這副吃相直搖頭,真是令人哭笑不得啊……
晚上,我和媽媽回到家,爸爸也從鄉(xiāng)下回來了,看到媽媽的神態(tài)有些反常,還以為是我招惹媽媽生氣了,我說道:“我是那么不聽話的孩子嗎?”然后,我悄悄地把白天發(fā)生的一切告訴了爸爸。
我爸事后諸葛亮般地對我媽發(fā)表言論:“我就知道遲早會有這一出戲的!你管起侄子來,比管你家丫頭下手還狠。現(xiàn)在的孩子是獨生子,是全家人的心頭肉,只能心疼,不能訓(xùn),不能罵,更別說打了,不然你就是自討沒趣。信不信?”
“那就看著他一天天地不求上進(jìn),除了吃就是玩兒?我還不是為他好?”媽媽憤憤不平。
“那也要注意方式、注意分寸、適可而止啊!”
“唉!爸,對表弟苦口婆心地說教,已經(jīng)沒有意義了,那只不過是隔靴搔癢罷了!蔽以谝慌圆逶挼,“他可是久經(jīng)沙場,千錘百煉了,現(xiàn)在,都成了軟硬不吃,刀槍不入了!
“人家孩子有父母,怎么也輪不到別人越俎代庖,瞎操心!”爸爸又對媽媽說,“丫頭的舅媽嫁到你們家十多年了吧?你們感情一直很好,為了管人家的孩子弄得姊妹之間半生不熟的,合適嗎?還有,你一向性情溫和,今天犯的是哪股邪?”爸爸曉之以理動之以情。
“那就眼睜睜地看著他不學(xué)無術(shù),長大之后沒有生活來源,去偷去搶?”
“唉!杞人憂天了吧?你管了半天,有效果嗎?再說了,小孩兒有幾個不貪嘴不貪玩兒的?小孩兒也不一定就走學(xué)習(xí)這一條路才能出息,沒準(zhǔn)兒,將來干別的行業(yè),也許還挺有發(fā)展呢。老天爺餓不死瞎家雀,兒孫自有兒孫福,別那么較真兒。凡事慢慢來,對,循循善誘!——你是當(dāng)老師的,怎么就不懂這個道理呢?”
聽了爸爸的這一席話,我覺得媽媽并沒有釋然,相反,她的眉頭皺得更緊了,她喃喃自語:“教育孩子真是個漫長而累心的工程啊!”
天色漸晚,媽媽示意我去休息,我什么也沒說,悄悄地走向自己的房間。在向她道晚安時,我看見媽媽又陷入了沉思……
初中的作文 篇2
明明瘦瘦的,12歲了,看上去頂多10歲模樣,大大的眼睛里,總好像藏著些什么。今天,他很怕到學(xué)校去,可是,學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸,而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥,不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候。他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個關(guān)于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠(yuǎn)失去了光明嗎?爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問爸爸什么了。
但是,昨天,這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上,老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個詞,那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說,那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了,明明的心抽搐起來,他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家,可是,明明整整一個下午都沒有說一句話。
今天的作文課,題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次,廠里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽不到故事了……
第二天,老師講評作文時,明明的頭一直低著。忽然,他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。
下了課,同學(xué)們都圍著他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸,他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節(jié)語文課,預(yù)備鈴響了,女教師踏進(jìn)教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明,他的爸爸媽媽到底有沒有救過火?有個孩子不知從哪里聽來的`,說明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天,女教師開始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學(xué),然后平靜地說:“我想告訴同學(xué)們,明明是個好學(xué)生,他沒有說謊!
一周后,一個傍晚,明明出現(xiàn)在辦公室,他抖動著嘴唇,說了一句:“老師,那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒有錯!甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。
初中的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空映在湖面,漾起陣陣漣漪;繽紛的花海爛漫芬芳,縈繞茫茫心跡。走在寧靜美麗的校園里,溫暖的陽光沿著夢想的軌跡照亮心房,照在那張藍(lán)色的銀行卡上,折射出希望的光芒。
這光芒對童年的我來說太過奢侈、太過遙遠(yuǎn),就像是時光遺留的一層素墨渲染的薄涼和渴望。一墻紅磚,一排青瓦,三聲雞鳴,兩聲犬吠,我居住在簡陋的瓦房里,奔走在坎坷的泥路上,一晃就是十幾年。十幾年,爺爺、奶奶、妹妹和我,六個人的生活重?fù)?dān)深深地砸在了爸爸、媽媽瘦弱的肩膀上。他們用長滿老繭的雙手握起滄桑,他們用最勉強(qiáng)的笑容給彼此勞作的力量,他們用干瘦的`雙手給我和妹妹撐起一片幸福的天空。從小就被悉心保護(hù)的我,只是背著書包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們。秋水長天里的那一抹晚霞,銘記了父親日益佝僂的背影;一川煙草里的那一寸光陰,雪染了母親日益蒼涼的青絲。那時的我暗暗對自己說:“我要用知識改變我們的世界!
因為爸媽的勤勞,我們的日子一天天好起來,可當(dāng)我跨上新學(xué)期的臺階時,母親卻因長年勞累倒了下來。我守在母親的床前,看著她蓬亂的青絲和蒼白的面頰,心里泛起陣陣酸楚。母親顫抖著從枕下掏出一個信封,從里面抽出幾張血紅血紅的紙票:“孩子,新學(xué)期該買資料了吧,來,拿著。媽也沒啥大病,只是別苦了你,只要你好好的,媽媽沒事兒,沒事兒!彼鶝龅碾p手輕輕撫摸著我,很涼,卻很暖。悄悄地把錢塞進(jìn)爸媽的抽屜里,我便匆忙地返回學(xué)校,在車上,我暗暗對自己說:“我要用知識改變我們的世界。”
我走在安靜的校園里,就像一粒流浪在風(fēng)中的塵埃,不知該何時落下,只好默默等待雨水的降臨。終于,我等到了。“家庭較貧困的同學(xué)可以到我這里申請助學(xué)金。”班主任雄渾有力的聲音響徹教室,也久久回蕩在我腦海里。我把申請書鄭重地放在老師的辦公桌上,連同那顆激動興奮的心。不久,一張藍(lán)色的銀行卡便發(fā)到我手中,卡上印著萬里長城壯麗的縮影,那古道曲曲折折、綿延不絕,似乎要通向某個叫做夢想的遠(yuǎn)方。我迫不及待地把卡帶回家,把那份興奮和感動與家人分享。母親蒼涼的面頰恢復(fù)了一些血色,妹妹澄澈的雙眸里寫滿了驚喜。一家人圍在院子里吃飯時才發(fā)現(xiàn),院里那株梅花不知何時已露出笑顏,紅色的花瓣隨風(fēng)搖曳,遺落了滿院芬芳。
而今,那些靈動活潑的紅色早已零落,校園卻成了花的海洋。感謝國家助學(xué)金,讓灰暗的生命得以燦爛地怒放。它像一場甘霖,滋潤貧瘠的土壤;它像一陣和風(fēng),吹散清秋的濃霧;它像一根心弦,串聯(lián)靈動的音符;它像一盞油燈,照亮前方的路途。
風(fēng)動梨花,淡煙軟月中,翩翩歸來的是國家沉甸甸的關(guān)心與祝福,也許1000元并不能治愈母親的病,但它至少帶給我們一絲溫暖的寬慰;也許1000元并不能改變我們的世界,但它至少帶給我們一絲勇氣和力量;也許1000元能做的很少很少,但我從中汲取的很多很多。
微涼的歲月里,有太多淚水和坎坷,那些記憶都盛開在最柔軟的時光底色上,而那底色終因國家助學(xué)金有了幾分溫暖的氣息。
初中的作文 篇4
當(dāng)風(fēng)潑過來像一碗冷水的時候,就已經(jīng)是冬天了。雪花如娉婷少女,翩舞裙裾,裊娜地從天而降。那滿眼的冬景讓我對冬這個季節(jié)一見鐘情。
眼前的白是如此純粹,讓我情不自禁地想到了國畫里的留白。可愛的冬,你知道嗎?每當(dāng)你攜著雪花款款而來時,五色雜陳的世界只剩下黑白兩色,山川大地便成了落筆簡約的國畫,你就像這國畫的作者,揮筆之后的意韻讓我的心也跟著純粹了。
聽說你喜歡嫻靜素雅。于是,蒼茫的大地上便銀裝素裹,毫無雜色,那純潔素凈的白似輕盈的羅裳,裝點得“千樹萬樹梨花開”,輕裹了萬徑,使得人蹤滅,只留下一片圣潔。我想,這些都是你別出心裁的構(gòu)思,誰說只有姹紫嫣紅、蜂飛蝶舞才叫美?你那淡雅嫻靜的一片素白一直被人們尊為圣潔之美,令人神往。
聽說你更喜歡堅忍頑強(qiáng)。于是,呼嘯肆虐的北風(fēng)中,便有了“寒沙梅影路,微雪酒香村”。蠟梅在無葉的枝干上綻放,她將所有的力量凝結(jié)成無數(shù)個小小的蓓蕾,任嚴(yán)霜飛雪,依舊暗香浮動。在空曠寂寥的大地上,那一片又一片的綠竹林曾讓多少人為它揮毫潑墨。那仿佛即將滴落的翠綠沁人心脾,讓人生出一種想去接捧的沖動。
淡雅而又堅強(qiáng)的冬,你的美令大千世界煥然一新,令春翡夏翠秋金黯然失色。
到處都是你的倩影。在白雪皚皚的峭壁懸崖上,有你的頑強(qiáng),“大雪壓青松,青松挺且直”的蒼翠奇特地詮釋了生命是怎樣從逆境中崛起。在萎落了花葉的花盆里,有你的'堅韌,亭亭玉立的水仙花用她出塵脫俗的花朵闡述了不經(jīng)嚴(yán)寒,怎能流香四溢的哲理。
哦,可愛的冬,我知道了你的最愛是堅強(qiáng),而我的最愛是你——冬!
初中的作文 篇5
“怎么會掉了!再好了吧!你就是要掉了才甘心!”媽媽的怒吼傳出房間,一旁的我并沒有哭,也未反駁。對于這樣的話語我早已習(xí)慣,知道哭沒有用,反駁只會使媽媽更加生氣,索性我就等她氣消了。而媽媽看我一副無所謂的樣子,罵道“你看看,掉了那么多,還很無所謂!你就是個敗家子!”聽到“敗家子”這個字眼我皺了皺眉,想要說些什么,可又咽了回去。腦袋里回憶著中午的'一幕幕。
中午一點,我與怡準(zhǔn)備去學(xué)校時,我習(xí)慣性的把手放進(jìn)口袋,口袋里空蕩蕩的感覺讓我很不適應(yīng),再加上右眼皮一直跳,總覺得有什么事發(fā)生。整了整思緒,頓時大腦一空,完了,不見了,錢不見了。我尋找著,試圖找到它,發(fā)現(xiàn)我異常的怡問我怎么了,我說了出來后,她也一同幫我找。找了許久依舊沒找到,只好放棄。沒找到那七十元的我一下午都魂不守舍,上課也認(rèn)真不起,一直幻想著媽媽知道后會怎樣,即使已經(jīng)猜到了結(jié)果,心里還是很害怕。
晚上我下了晚自習(xí)回到家后,跟媽媽說了整件事情,不用猜,結(jié)婚就是一開頭的一幕。表面上我無所謂,可心里卻是很后悔,后悔怎么就沒保管好錢,也想不明白錢放在口袋里怎么就掉了。媽媽的怒氣一直延續(xù)到第二天早上,面對媽媽無止境的責(zé)罵我還是沒忍住,幾乎是哭著去學(xué)校。我哭了很久,哭的眼睛紅腫了起來,很酸很酸,委屈又沒處訴說。上課時,我這才發(fā)現(xiàn)筆和改正液用完了,該買過了,可是我……又沒錢,也不敢向媽媽要。該怎么辦?
中午回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽在燒菜,我猶豫不決,就怕媽媽還在生氣,打算了很久最后鼓起很大勇氣向媽媽說出了我的需求。沒理我,我喪氣地吃著飯。這時,我的眼前突然多了一張十元錢,媽媽別扭的說“拿去,這次別再掉了,”我的眼前漸漸蒙上一層水霧,一顆顆晶瑩淚珠滴進(jìn)了飯中。
媽媽的責(zé)罵是她對我的愛的表達(dá)。我的媽媽就是刀子嘴豆腐心,我愛她就如她愛我一般。盡管我再怎么和她鬧別扭,不用過多久我依舊和她很親密。我想說“媽媽,我愛你!永遠(yuǎn)!”
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