【經(jīng)典】初中作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
滾滾紅塵,總有放不下的情。
回眸千年,總有忘不掉的憶。
——題記
夢(mèng)里,思緒隨風(fēng)飛,回憶隨雨灑,而我悲痛的狂奔在小路上。狂風(fēng)廖起發(fā)絲,刺骨的冷,陣陣襲擊著臉龐。繼續(xù)狂奔,淚水不知間模糊了視線,撕心裂肺的吶喊,一聲聲回聲在耳邊旋繞。
曾以為,你將是我生命里的定格,我們不會(huì)再一次次的擦身而過。我們的緣分,天注定。當(dāng)拾筆,卻忍不住的感傷,只因不知現(xiàn)在你消失在何處。本是幸福的劇本,卻猶如電影散場(chǎng)般感傷,若重新來過,若知這緣分短暫,我們是否還會(huì)相交。
命運(yùn)總是讓我們無從猜測(cè),我們的幻想總是那么美,可命運(yùn)總是那么殘忍,它可以改變時(shí)間萬物,改變一個(gè)又一個(gè)人,而我們只能無可奈何,接受著一次又一次的安排。盡管我們傷痕累累,卻不敢有一絲的抱怨。
走過春夏秋冬,四季的模樣總會(huì)深深的印烙在心底。不知不覺間,總會(huì)走進(jìn)傷心地帶,凌亂的碎片,總在無意間拼湊。荒涼的世界,總顯得孤獨(dú)與落寞,陰暗的天空,總找不到一絲光暖。
走進(jìn)鄉(xiāng)間小道,漫長(zhǎng)的道路,猶如歲月變遷,不知不覺間,一切都變的蒼白。靜靜的踏在芬芳的泥土上,與大自然做最親密的接觸,可總會(huì)忍不住的感傷,總會(huì)勾起心底的`那份傷痛。隨即空洞的看著前方,腳步隨之停留。
在凜冬,草兒失去了屬于自己的生命。那抹枯黃是為了訴說自己的情腸,一段故事,凄楚而蒼涼。
蒼白無力的字體,把它寫進(jìn)落葉隨風(fēng)飄散,不知落地在何處。我們多愁善感,只因內(nèi)心那一份傷感總會(huì)悸動(dòng)著自己的心,擾亂自己的思緒無法掙脫,纏著靈魂無法逃離,只能眼睜睜的看著它在腦海不停的上演。
苦澀的液體總會(huì)濕潤(rùn)臉頰,經(jīng)過風(fēng)的洗禮留下印記,充滿悲傷的自己,總會(huì)漫無目的的繼續(xù)往前走,卻不知前方會(huì)有什么樣的劇本讓自己去寫,寫著寫著總會(huì)疲憊,可時(shí)光卻不會(huì)等候我們,讓我們做短暫的休息。
心里深處的那個(gè)人,總在不經(jīng)意間出現(xiàn),擾亂了劇本的過程,卻不知道會(huì)不會(huì)擾亂那美好的結(jié)局。
想著想著,總會(huì)哭泣。想著想著,總會(huì)傷心。想著想著,總會(huì)心痛。想著想著,總會(huì)失望。貪戀那美好的幸福,可卻總是那么傷痕累累,撕心裂肺。誰(shuí)讀懂我那資深的眼眸,讀懂它深處的憂愁。
夢(mèng)總是那么美,而現(xiàn)實(shí)總是那么傷;孟肟偸悄敲葱腋#擅\(yùn)總是那么凄涼。
心痛,是因?yàn)樯類圻^。難過,是因?yàn)榉挪幌。哭泣,是因(yàn)樘肽睢1瘋,是因(yàn)樘珣n愁。那么微笑,此時(shí)是因?yàn)槭裁础?/p>
初中作文 篇2
月光散滿了整個(gè)校園,校園的每一個(gè)角落都似乎很冷漠、很蕭條,我獨(dú)自走在學(xué)校足球場(chǎng)中央,微風(fēng)吹過,覺得有一絲絲涼爽,我知道秋天已經(jīng)到了。是。∈斋@的季節(jié)到了,但是“收獲”這兩個(gè)字在我的人生中真的好陌生。
這次月考我又失敗了,我不敢再相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笨墒俏矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記開學(xué)典禮時(shí)在鮮紅的五星紅旗的下面許下的真誠(chéng)諾言:“在困難面前要做到‘面對(duì)、調(diào)整、鞏固、提高’,要向著目標(biāo)充實(shí)每一天,帶著夢(mèng)想開創(chuàng)明天!蹦菚r(shí),我看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的每一位同學(xué),在不停地幻想著:有朝一日,當(dāng)我也站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),那刻的陽(yáng)光會(huì)更燦爛,天會(huì)更藍(lán)。
但是,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)椤芭D去春回,流水無情!蓖炜,首先映入眼簾的是即將完圓的殘?jiān)拢荒暌欢鹊闹星锕?jié)快到了,我仿佛看到了在家忙忙碌碌、早出晚歸的父母,心里有股酸味,我知道,這時(shí)的'眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。唉!好后悔啊!后悔以前沒有意識(shí)到時(shí)間的珍貴。現(xiàn)在心里暗然想起史鐵生《病隙碎筆》里的“發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽,咳嗽了,才體會(huì)不咳嗽的嗓子那么安詳。終于醒悟,其實(shí)每時(shí)每刻,我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面可能再加一個(gè)‘更’字”。我就只好安慰自己:一定會(huì)告別失敗的,會(huì)跟成功相遇并且相互握手,緊緊握著,不放,不放…
初中作文 篇3
今日的班級(jí)里有一種不同尋常的氣氛。
是的,今天是本年度第二場(chǎng)拔河比賽,上一場(chǎng)我們輸?shù)脩K烈,但今天對(duì)戰(zhàn)的卻是年段中實(shí)力超群的班級(jí),勝算不大,生死未卜。
我們班的力量一向不大,這是眾人皆知的,我想提議不如就保存實(shí)力,讓對(duì)手贏了,免得兩頭皆空。但我看到在體育課上早早開始挑人布陣的男生,又把話咽了回去。
我自是一點(diǎn)兒也不期待的,當(dāng)我毫無生氣地拖著椅子向后操場(chǎng)慢慢踱去,男生們?cè)谟縿?dòng)的人潮中摩拳擦掌,互相鼓勵(lì),心中的負(fù)面情緒一掃而空,竟也生起了一絲奮力一搏的念頭。
心臟開始急速跳動(dòng),大家照著本就商量好的戰(zhàn)術(shù)向后倒,手中緊緊地握住繩子,緊緊地。此時(shí),班上的同學(xué)們,不論是斗志高昂,還是不情不愿;或是強(qiáng)壯,或是柔弱,還有那些調(diào)皮搗蛋的,都統(tǒng)一了姿勢(shì),都齊了心,眾人的力量沿著那條繩子傳遞,我感受到了他的,還有她的!眾人的力量凝聚在一起,蓄勢(shì)待發(fā)!
刺耳的口哨聲立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)的氣氛,加油聲和號(hào)子聲一齊在我耳邊炸開,每個(gè)人都使出了吃奶的勁兒,女生們也不顧形象了,肩并肩的我們,火熱的心也緊緊相依!
場(chǎng)面僵持著,我清晰地感受到身體里的力氣被一分一毫抽去,手臂像針扎了似的`疼痛,嘴唇咬得麻木失去知覺,意識(shí)混沌,只看見物理老師因激動(dòng)而扭曲的面孔,大叫:“向后倒!”粗糙的繩子硌在手心,那火辣辣的疼痛愈發(fā)清晰,不知自己是什么表情,和身旁的同學(xué)一樣扭曲?現(xiàn)實(shí)已然模糊,只知要抓緊繩子,堅(jiān)決,千萬不能松手啊!不知誰(shuí)喊了一句:“沒力氣了,撐不住了!”我條件反射地大吼道:“堅(jiān)決不能松手,死也不能!”也不知是哪來的力氣。前面有人喊道:“大家加油啊!要贏了!”隨即是此起彼伏的加油聲,氣氛熱烈得快要燃燒了!
我感到我像是缺水的魚看到了清泉,身后的同學(xué)們似乎正在給我注入力量,嗓子已然于啞,我想叫喊也只能讓聲音留在嘴邊,眉頭卻鎖得更緊,真的好累,好難受,但心中的一團(tuán)火卻燒得更熾熱。全班同學(xué)的力量和信念都凝聚在了這根繩子上,巨大的能量怒吼著要吞噬對(duì)手。
終于,漫長(zhǎng)得如一個(gè)世紀(jì),口哨聲再次吹響,我們贏了!真的!大家揮灑的汗水在空中交織凝聚,擊掌傳遞喜悅,擁抱感受彼此胸膛里有力的心跳和火熱的溫度。稍加休息,又是好幾場(chǎng)比賽。
雖然在最后我們還是輸了,但我能感受得到全場(chǎng)的掌聲雷動(dòng)也在為我們喝彩,我們不后悔奮力一搏,只為了我們凝聚的驕傲!
感謝這次比賽,正是那根繩子,凝聚了我們的力量、汗水、信念和“輸也要輸?shù)闷痢钡尿湴痢?/p>
初中作文 篇4
這是一個(gè)充滿代溝的社會(huì)。
徘徊其中:
這是一個(gè)感觸的季節(jié)——花季。
飛翔其中:
這也是一個(gè)布滿塵埃的天空,我掙脫!
“朋友”,這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來,我卻發(fā)現(xiàn):是我的父母駕著它而來的!
蟬聲依舊。那無聲,透明的呤唱,正如母親關(guān)切的心語(yǔ)一樣沁入我心。
在我迷茫的花季,是母親,她將似水的母愛轉(zhuǎn)化為無言的友愛。
和別人一樣,我對(duì)母親不肯敞開胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下,寧?kù)o中分明還存在著一分暗香,一分噪動(dòng)的渴望超脫的力量。
我的任性,她包容。我的怨言,她暗藏。我的傷口,她悄然為我撫平。
終于,母親以她的理解無聲地融化了我心中積壓的冰。從此,心不再空虛,不再寂寥。哦,也許,母親與我的友情,該是我內(nèi)心深處的安琪兒,默默撥動(dòng)琴弦,發(fā)出那感人的'心曲。
但,畢竟是一個(gè)男孩兒。需要釋放,需要理性呀!
父親也無聲走進(jìn)我的心扉。
他從不束縛我,而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。
一段時(shí)間,一度對(duì)希望與未來充滿了渺茫。父親只是說:“在模糊中自己亂撞的蝶兒,遲早會(huì)粘上蜘蛛網(wǎng)。”
在我心不再像兒時(shí)一樣空明。煩惱開始多了起來時(shí),他說:“男孩子有時(shí)也會(huì)像女生一樣多愁善感,只是透明而已。長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也在長(zhǎng)煩惱。然而,當(dāng)你正確面對(duì)它們時(shí),又何嘗不是一次超越自己的機(jī)會(huì)?”
終于,我走出迷惘。
后記:其實(shí),與父母做朋友,是一種親情間的信任。憧憬著未來的我們,緣何不選擇最貼心最透明的友情——還在猶豫嗎?為何不細(xì)細(xì)品嘗一番?因?yàn),在那背后,不正是世間最需要的愛嗎?
初中作文 篇5
俗話說“生活處處是課堂”,知識(shí),不一定只有在學(xué)校才能學(xué)到,在平時(shí)的閱讀、看電視、看電影、旅游、上網(wǎng),甚至是和別人聊天當(dāng)中,都可以說是一個(gè)個(gè)課堂,這些課堂能開闊視野、增長(zhǎng)才干、磨練意志……還可以學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西呢。
其實(shí),看電視不一定是壞事,在我們的手指撥弄著遙控器時(shí),眼睛正注意著電視上的內(nèi)容,從中可以多多少少的學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。
今天,我看了一部電視上放映的記錄片,叫“舌尖上的中國(guó) 3”,這部紀(jì)錄片分為7集,是關(guān)于所有中國(guó)的美食、各種美食的特點(diǎn)、以及同樣食品各個(gè)地方不同的做法……我今天看的是這7集中的第三集,這一集叫“轉(zhuǎn)化的精靈”,主要講中國(guó)各地區(qū)的人把農(nóng)作物轉(zhuǎn)化成上餐桌的菜肴。
黃豆,是很多食品的原料,比如說豆腐、豆?jié){、醬油、蘸料……這集介紹了各地人怎么將黃豆轉(zhuǎn)化成豆腐、豆?jié){,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,在云南,人們把黃豆磨成粉末,拌入石膏粉,用水把它們凝固在一起,再用手揉捏成形,放在外面晾干。最特別的是安徽壽縣的村民會(huì)做一種“毛豆腐”,毛豆腐的外表長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的'白色絨毛,是因?yàn)槊咕陌l(fā)酵,聽到“霉菌”這個(gè)詞,你肯定會(huì)想到那些由于潮濕而發(fā)霉的東西,很惡心。不過,這種霉菌可食用,對(duì)人體不但無害還反而有益,而且,這種毛豆腐在壽縣很受歡迎,銷量很好,不到中午就賣完了。壽縣許多街邊小吃都用到了毛豆腐,把毛豆腐做成各種各樣的菜肴,由于有菌類發(fā)酵,所以其中也含有營(yíng)養(yǎng),而且比一般的豆腐更美味一些。
在這部紀(jì)錄片中我學(xué)到了很多知識(shí),而這些知識(shí),都是在學(xué)校學(xué)不到的,在生活中,也可以像這樣學(xué)到各種各樣的知識(shí),這樣既娛樂了,又可以獲得知識(shí),也不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那么辛苦,多多尋找生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活中的美,何樂而不為呢?
初中作文 篇6
一場(chǎng)綿綿的春雨,細(xì)無聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去,這場(chǎng)春雨仿佛是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。
春雨細(xì)如牛毛;
春雨猶如姑娘的繡花針;
春雨沒有夏雨那么猛烈,沒有秋雨那么苦澀,沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的.雙眼,享受著春雨的滋潤(rùn);
春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋;
春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽;
春雨灑落在池塘里,被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;
春雨灑遍了全世界,整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機(jī),你是春天的使者滋潤(rùn)了萬物,啊!春雨你給人們帶來了新的希望!
初中作文 篇7
一條盲道,鋪出希望之路;一個(gè)斜坡,架出愛心的橋梁;一個(gè)微笑,讓無聲的世界變得精彩;一個(gè)動(dòng)作,讓心中充滿溫暖。
你可曾想過,當(dāng)你沉浸在音樂的世界的時(shí)候,有一些人正忍受著無聲的煎熬;你可否想過,當(dāng)你愜意地看著電視的時(shí)候,有一些人正經(jīng)受著黑暗的考驗(yàn);你可曾知道,當(dāng)你自由的馳騁在公路上的時(shí)候,有那么一群人,只能用手推著自己前進(jìn)……
新中國(guó)成立以前,我們的殘疾人是多么的無助;蚨@、或失明、或癱瘓、或聾啞,都無法在社會(huì)上立足,他們便成了一個(gè)被人拋棄的群體。直到解放后,殘疾人慢慢地被社會(huì)所關(guān)注。直到現(xiàn)在,越來越多的人加入到關(guān)愛殘疾人的'隊(duì)伍中來。幸福的陽(yáng)光撒在了他們身上。人行道上有屬于盲人的專道,樓梯旁有便于輪椅通行的斜坡,廁所里,也有了殘疾人的專用廁所,社會(huì)上,越來越多的慈善基金會(huì)來幫助殘疾人。一些耳聾的人戴上了愛心人士資助的助聽器,聽到了他們久違的聲音。戴上假肢的殘疾人能像正常人一樣,行動(dòng)自如。各種活動(dòng)越來越豐富。瞧!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,正是因?yàn)橛性絹碓蕉嗟膼坌膮R聚在一起,使得殘疾人沒有了生活上的障礙。殘疾人才會(huì)活的越來越精彩!
花兒基金是由大學(xué)生蘇家銘創(chuàng)建的,它使16個(gè)殘障兒童有了新家。那是在遙遠(yuǎn)的山西,陳天文和郭改然一對(duì)善良而又純樸的夫婦在過去的22年里,相繼收養(yǎng)了39個(gè)殘障孩子。他們一直悉心照料著孩子們,這些棄嬰天真可愛,夫婦倆也曾有過放棄的念頭,但當(dāng)他們看見孩子們趴在窗口上等他們回家的時(shí)候,這個(gè)念頭立刻破滅了。他們把愛都放在了孩子身上,其中的艱辛可想而知。在浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生蘇家銘的幫助下,在更多愛心人士的資助下,花兒基金就這樣成立了。通過社會(huì)各界的捐款,讓孩子們都住上了新房。
愛,像一座橋梁,架起人與人之間的友情。殘疾人正是得到了愛,才讓他們覺得這世間很精彩。獻(xiàn)出自己的一份愛心,把殘疾人所遇到的障礙化解,讓世界多一份溫暖。讓我們正真做到,有愛無礙!
初中作文 篇8
我愛我家,家是藍(lán)天,我是小鳥,藍(lán)天給小鳥提供舞臺(tái),小鳥為藍(lán)天點(diǎn)亮風(fēng)景;我愛我家,家是海洋,我是魚兒,海洋包容小魚的一切,魚兒讓海洋絢麗多彩;我愛我家,家是大樹,我是樹葉,大樹為樹葉遮風(fēng)擋雨,樹葉為大樹輸送養(yǎng)料,我愛我家,媽媽愛我,我愛媽媽。
“轟隆隆”閃電狂舞,雷聲大作,窗外的雨愈下愈大,逐漸形成一條不斷的雨簾,黃豆大小的雨珠落在地上,落在屋頂上,落在池塘里,不一會(huì)兒便匯成一個(gè)個(gè)大小不等坑坑洼洼的小水塘!癶h,今天雨這么大,媽媽送你吧!”媽媽望著窗外,擔(dān)憂地對(duì)我說!昂猛郏熳甙!蔽胰齼煽诮鉀Q早餐,抓起書包便往外沖。打開門,雨絲驀地直濺在我臉上,滑滑的,涼涼的,略微有點(diǎn)痛。我快步坐上車,向著學(xué)校出發(fā)。
一路上的雨很大,坐在車上隔著一層雨披,仍能清楚感受到雨點(diǎn)打擊在雨披上的力度,不一會(huì)兒,雨披就濕,擰一擰,能擰下一大堆水。但肆虐的雨似乎毫無疲累停歇的樣子,反而來得理猛烈些,“咚咚”接連不斷的雨點(diǎn)滴落在地上,像是無數(shù)鼓點(diǎn)擊打在人們心上,“咚咚”鼓點(diǎn)越來越密集,天地間仿佛剩下這一種聲音,振人心肺。密密的.雨像一張無孔不入的網(wǎng),哪兒都不放過,總是偷偷溜進(jìn)我的鞋子里,風(fēng)一吹,冷颼颼的!癶h,把腳伸到這兒來,別讓雨水把鞋沾濕!薄班蕖蔽衣犜挼匕涯_伸向前,媽媽夾緊我的腳,用好的鞋子為我擋住雨水。朦朦朧朧我隱隱約約望見媽媽的鞋子全濕,心底的某根弦猛地顫一下,我想把腳收回,但腳被緊緊夾住,動(dòng)彈不得,好好感覺到掙扎,沒有放松,反而夾得更緊,說:“放好,別讓鞋子沾濕!彼f話的聲音很溫柔,但說話語(yǔ)氣卻很堅(jiān)決,是一種不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣。“可……”“媽媽淋點(diǎn)雨沒事。”我剛想說點(diǎn)什么,媽媽卻搶先說道,我將快出口的話硬生生地咽下去。
到,我下車,頭也不回地走,心中覺得有些東西在動(dòng),倒是媽媽在背后囑咐道:“下雨天路滑,慢點(diǎn)走!蔽一剡^頭,沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。在回頭的一剎那,我驀地看到媽媽的褲子,鞋子上沾滿泥漿,褲子直到近膝蓋處早已被雨水浸濕,顯得狼狽不堪,我望望母親那沾滿泥漿的鞋,再低頭望望自己腳滴水未沾的鞋,突然感覺有什么東西卡在喉嚨里,我也極想說一聲:“雨大路滑開慢點(diǎn)!钡皇菑垙堊,把話含在嘴里,哽咽著什么也說不出來。突然間我有種想哭的感覺。
當(dāng)你遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)時(shí),會(huì)有一雙慈愛的眼默默注視你,那是母親;當(dāng)你孤單寂寞時(shí),會(huì)有一雙溫柔的手撫平你的傷痛,那是母親;當(dāng)你面對(duì)困難猶豫不前時(shí),會(huì)有一顆博愛的心為你鼓勵(lì)加油,那是母親;即使你被全世界拋棄,會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你,那是母親。
大愛無邊,我愛我家,因?yàn)橛心恪?/p>
初中作文 篇9
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù),而之所以歷史上有那么多偉人,也是因?yàn)樗麄兺^了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無可避免,那么我們唯一能做的,就是在失敗的.前后爭(zhēng)取進(jìn)步,才能在下次機(jī)會(huì)來臨時(shí)邁向成功。
舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧耍瑦鄣仙?dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次,挫折和壓力并沒有壓倒他,只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功后記者問他:“如果你那最后一次實(shí)驗(yàn)還是沒成功那怎么辦?”,他也只是淡淡的說:“那么我現(xiàn)在就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做下一次實(shí)驗(yàn)”。這樣一個(gè)堅(jiān)忍不懈的人,所以,他成功了。就像一個(gè)好的水手,想要不被變幻莫測(cè)的大海吞沒,那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨,并且在一波又一波的大浪中找尋重心,慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆,才能使其在海上無往不利。
因此人在社會(huì)、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí),在所有的社會(huì)歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來,人的一生就會(huì)不停的進(jìn)步。若你真的能在無數(shù)的風(fēng)雨過后站起來,那么,想必也能隨時(shí)抓住成功了。
初中作文 篇10
在我的記憶里,有許多令人難忘的事務(wù),其中我的小貓便使我記憶猶新,感慨萬千。那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在心不在焉地寫作業(yè),盼著太陽(yáng)趕快下山,因?yàn)閶寢屨f要給我?guī)е恍∝垇。太?yáng)像被繩子拴著似的,磨磨蹭蹭不肯往下溜。
終于,媽媽回來了,我迫不及待地打開門,一個(gè)可愛的小家伙映入我的眼簾:一身黑白相間的茸毛,瘦小的身子,一雙寶石般的大眼睛嵌在可愛的小臉上,六根白胡子一翹一翹的,挺神氣的。我雙手把它捧在手心里。它瞪大眼睛望著我“咪——咪——”叫著,真是可憐又可愛。我可喜歡它了。放學(xué)后,總要跟它玩一會(huì)兒,才寫作業(yè)。平時(shí),我一有空就跟它玩,對(duì)其他什么玩具都不感興趣了。我睡覺時(shí)抱著它,出門時(shí)帶著它,就連吃飯也是我喂它。它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
有一次我正在睡懶覺。小貓突然跳上床,嘴里叼著我的襪子。它放下我的襪子,“喵喵”叫著,像在催我起床,在小貓的“督促”下,我起床了,當(dāng)我從臥室出來,又看到小貓叼著姥姥的衣服跟著姥姥跑,等姥姥停下來的'時(shí)候,小貓就放下衣服“喵喵”叫,像在叫姥姥別著涼呢!我和媽媽捧腹大笑:多殷勤的貓啊!小貓一天天長(zhǎng)大了,我的雙手再也捧不下它了,它變成了一只威風(fēng)凜凜的迷你“小老虎”。我跟它玩球時(shí),發(fā)現(xiàn)它身手敏捷又矯健。爸爸說:“它已經(jīng)是個(gè)年輕‘小帥哥’了,說不定哪天它會(huì)跑出去找個(gè)漂亮的‘老婆’呢!”暑假里我從成都回來,放下書包找小貓時(shí),姥姥對(duì)我說:“它跑丟了!边@個(gè)消息像蜻蜓霹靂一般,擊碎了我美好的心情。我沖進(jìn)房間大哭起來,不管姥姥怎么勸說都無濟(jì)于事。整整痛苦一個(gè)上午,我攤開日記本,把我對(duì)小貓的感情全寫進(jìn)日記里,寫了三張紙:“是你帶給我樂趣,是你給了我榮譽(yù),是你陪伴我走過精彩的童年!
如今,你卻離我而去……”之后,我一聽到貓叫就想起小貓,便情不自禁地大哭起來。媽媽想方設(shè)法地勸我:“你的咪咪已經(jīng)當(dāng)爸爸啦!它會(huì)很幸福的……”可我的“戀貓癥”還沒好,我多少次心里這樣問:“咪咪,你還好嗎?”小貓來了,給了我無限的樂趣;小貓走了,給我留下了無盡的思念和回憶……
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