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初中生作文

時間:2024-04-13 11:04:26 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文必備(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中生作文必備(8篇)

初中生作文 篇1

  學(xué)校是美的,學(xué)校是偉的,學(xué)校是累的,學(xué)校是樂的,學(xué)校是……

  雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園豐富了我們的知識,是位不說話的老師;雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'校園豐富了我們的生活,讓我們的生活五彩繽紛。

  走進(jìn)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)的大門,一排排高大挺秀的柳樹映入眼簾,好像是士兵在對我們奏樂、吹號,歡迎我們。再往前看,是一個小操場,它雖然小,但同學(xué)們一下課最愛聚集在這里。操場周圍鋪著水泥路,同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。前邊就是我們每天離不開的教學(xué)樓,教學(xué)樓是四層的,里面有老師的辦公室,我們的教室。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土里鉆了出來,看著這個陌生的世界,迎春花像位亭亭玉立的姑娘,羞答答地坐在綠綠的草地上。大地仿佛都是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的柳樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一根根銀條,一看整棵樹,又好像仙女在手舞足蹈。操場變成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,它也許很漫長,他也許很短暫,但在童年里,在回憶里,它是最美的,最樂的,它是回憶中最美的一顆鉆石,耀眼、美麗……

初中生作文 篇2

  兒時,媽媽就問我說:“長大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個愛媽媽的人!”這是我3歲時的回答,我成了這樣的人。童年時期,媽媽又問我:“長大后,你想成為什么樣子的人呢?”我幻想著對媽媽說:“長大后,我要成為一個好人!”如今,我長大了,我并沒有像我所說的那樣,成為一個好人,一個愛媽媽的人,我成了一個整天愛惹媽媽生氣的人。

  自己的諾言并沒有做到,反而成為了一個與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個事實(shí),但卻只能相信.

  自從上了一年級緊張、刺激的學(xué)習(xí)生活后,我的成績經(jīng)常令媽媽生氣.上課不認(rèn)真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣.

  那天學(xué)校要開家長會,我從學(xué);貋砗,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來.到了8點(diǎn)多,媽媽一臉怒氣地從學(xué)校回來,推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了,上課一定要認(rèn)真聽講,這樣成績才會提高,你怎么就是不聽呢?!”我一聽,心里一嚇,馬上大哭了起來,反駁道:“我認(rèn)真聽講了!假如每節(jié)課都要高度集中,神經(jīng)緊繃,反而會適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火!”媽媽聽了之后,火候立刻飆升到了100度,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“我平時是怎么教育你的,假如現(xiàn)在不認(rèn)真讀書,以后怎么找到好工作,我成了這樣的人。你以后上課再不認(rèn)真,就別想再進(jìn)家門!”“別進(jìn)家門”這四個字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后,我在家沒開口講過一句話,叫過一聲“媽”。

  這件事是在小學(xué)發(fā)生的,我?guī)缀蹩煲?墒钱?dāng)我看到這個題目,一提筆,當(dāng)年的那一幕又浮現(xiàn)在我的'眼前。

  上了中學(xué),自己有了小秘密,有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴而行,而且每次回家都很晚。那一天,下著蒙蒙小雨,天黑了,回到家已經(jīng)7點(diǎn)多了。

  “去哪了?”媽媽看上去很生氣。

  “和同學(xué)一起出去玩了!”

  “怎么這么晚?去哪了?都和誰在一起?”媽媽質(zhì)問我。

  “出去玩了。和同學(xué)一起。都講過了,你還問!”我不耐煩的回答。

  “和那些同學(xué)?”媽媽更加生氣了。

  “說了你也不認(rèn)識!眿寢尦聊艘粫䞍,說:“以后別怎么晚!”我心里一怔,媽媽生氣了而且是我傷了她的心!我很想道歉卻沒勇氣開口。

  我成了一個愛惹媽媽生氣的人,這是我始料未及的;我成了一個愛惹媽媽生氣的人,這是令我傷心的。可我真的要承認(rèn),我真的成為了一個愛惹媽媽生氣的人!

初中生作文 篇3

  又是自己一個人在家。一個人靜靜地坐在陽臺上,享受著陽光披灑在肩頭的溫暖,手中握著一本書,一頁一頁的翻讀著。

  已經(jīng)數(shù)不清是多少個日子都是這樣度過的了?父母每天都不會在家,只有我一個人與書相伴!

  一滴淚打在了書頁上,留下了一滴淚水的痕跡,又是一個感人的故事,誰又能與我分享呢?曾經(jīng)有她,那么現(xiàn)在呢?

  “嗨,又見面了!你在等我嗎?你在看什么?這些花有什么好看的?有沒有什么味道!”稚嫩的語言毫不遺留的提出了自己的問題

  “你好笨啊!霞霞!這叫早春花。每到快春天的時候都會開放。你看它多白!很美的!它象征著純潔!而且它的味道可以留很久很久,還可以把它做成書簽。所有花中,只有它才有那種特殊的味道。”

  “明明只比我大一歲嗎?裝什么老成?”我不服輸?shù)剜哉Z著

  “霞霞,這些早春成活的時間很短很短。有些人根本就注意不到他們。你說我們有一天會不會也分開?‘’

  “才不會呢?我會永遠(yuǎn)的生活在這里。我們永遠(yuǎn)都是好伙伴!

  可是終究還是有這一天

  “我要走啦,爸爸媽媽不在這邊我們要搬家了,你也要回你家住了吧,再見,如果有緣相聚我們還會在見面的!

  那時的我,已不在幼稚的.認(rèn)為,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起!

  每每看到早春花,我都希望,此時的她也在樹下!我家中有很多很多的早春花。書簽、香囊,我的屋中充滿了這種味道,我在幻想。有一天,他會尋著這種獨(dú)特的香味找來!

  可是,這只是幻想!

  是她在我傷心的時候默默的陪著我,可是,為什么她走了呢?

  天上轟隆的雷聲響了起來,要下雨了,老天也哭泣嗎?他也在思念他的朋友嗎?

  不要哭了,擦擦眼淚繼續(xù)向前走吧!遠(yuǎn)方的路還很長,我們只有堅持不懈的走下去,在未來,才會有希望!有希望碰見我們那些懷念的人,有希望把自己最好的一面展現(xiàn)給她,有希望告訴她,很想念她!

初中生作文 篇4

  生命是一篇動聽的樂章,清遠(yuǎn)而悠揚(yáng);亦像一首輕快的歌曲,清脆又悅耳;更是一段磅礡的旋律,雄壯且威武。新生命呱呱墜地,我們展開長久旅程,從一開始學(xué)習(xí)知識,完成學(xué)業(yè),到后來發(fā)掘興趣,找到屬于自己的一片天空,這漫長數(shù)年期間,學(xué)業(yè)與興趣,兩者相輔相成,各自為我們帶來重要的影響。

  人生是一個不斷學(xué)習(xí)的旅程,從一開始呀呀學(xué)語,到后來至學(xué)校接受老師春風(fēng)化雨,甚至未來工作時累積經(jīng)驗(yàn),我們時時刻刻都在接收新知識。在學(xué)校,我們聆聽老師教學(xué),專注于學(xué)業(yè),這是我們身為學(xué)生的本分,也是在為未來打好基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)生的階段結(jié)束,便是畢業(yè)之時,也是我們得以發(fā)揮潛力與能力的機(jī)會,多年來在學(xué)校 習(xí)得的十八般武藝,將有助于我們發(fā)揮,是奠基的礎(chǔ)石,不論是生活中或工作上,都需要以前在課本及老師身上學(xué)到的知識,“臺上一分鐘,臺下十年功”,因此趁 著年輕時候,戮力認(rèn)真于學(xué)業(yè)上。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,學(xué)習(xí)能讓我們有更豐富的學(xué)養(yǎng),培養(yǎng)解決難題的能力,現(xiàn)在不付出心力專心學(xué)業(yè),未來必定后 悔莫及,可見學(xué)業(yè)對于我們一生的影響多么巨大。

  在課余閑暇時間,每個人喜好不同來放松心情,暫時拋開學(xué)業(yè)或工作上的壓力,讓一直緊繃的心情得到紓緩,更為了累積精力,再站起向前奔馳,我認(rèn)為,興趣是快樂的代名詞。興趣不只代表放松,它代表我們具備哪些能力,能夠決定未來往哪個方面發(fā)展,適合擔(dān)任何種職位,隨著時間流逝,我們逐漸發(fā)現(xiàn)興趣、培養(yǎng)興趣、發(fā)揮興趣,以達(dá)成夢想為目標(biāo)而循序漸進(jìn),如果沒有興趣,即是沒有志向,不知道要往何處前進(jìn),自己適合什么工作,如此茫然不知所措,就像無舵之舟、無銜之馬,因此興趣與我們的生活息息相關(guān)。透過興趣,我們覓得自己的定位,而絕多數(shù)工作都伴隨它的存在,假如工作能成為興趣,投注熱情于其中,我們的人生將會精采萬分,笑容也會多一些,因此發(fā)掘興趣是每個人一生必經(jīng)過程。

  學(xué)業(yè)幫助我們站在世界屋脊,開拓新視野,讓我們擁有浩瀚的知識;興趣引領(lǐng)我們尋找自己夢想,了解自己快樂泉源,進(jìn)而將學(xué)習(xí)應(yīng)用在夢想之上。我覺得學(xué)業(yè)與興趣兩者相得益彰,學(xué)業(yè)能讓我們接觸不同的職業(yè),學(xué)習(xí)到各種能力,而發(fā)揮興趣與專長的`途中,需要注入學(xué)業(yè)獲得的知識,才能更加順利。現(xiàn)階段的我們,不應(yīng)該為 了其中一者而忽略另一個的重要性,常有人專心學(xué)習(xí)卻讓自己不快樂,甚至不知自身興趣所在,或是成天休閑而荒廢學(xué)業(yè),白白浪費(fèi)寶貴時間。其實(shí)學(xué)業(yè)和興趣是可以兼顧的,在專注于課業(yè)的同時,思考并分析自己的喜好,興趣不分性別、人種,任何有意義且正向的事都可成為興趣,以自信和毅力,結(jié)合兩者并構(gòu)筑理想。從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)興趣,認(rèn)真學(xué)業(yè)將它轉(zhuǎn)變?yōu)閷iL,我相信,自己能擁有一段不凡的生命旅程。

  如果生命是花,學(xué)業(yè)便是露水,興趣則是陽光,兩者并重,方能使人生絢爛多姿;如果生命是鐵路,學(xué)業(yè)即是火車,興趣就是鐵軌,缺一不可,才能讓人生繽紛多彩。學(xué)業(yè)與興趣,協(xié)助我們發(fā)揮潛能,成為這世界渺小卻重要的螺絲釘,為社會盡一份心力,就讓我們以學(xué)業(yè)為支點(diǎn),興趣為杠桿,撐起無限美好的未來吧!

初中生作文 篇5

  小木盒,是什么時候就寧靜地躺在老街拐彎處的陰影里的?

  每一天,都有來來往往的人們,從它身邊走過。唯有那一天,眼尖的阿葵低下頭,從陰影里輕輕地捧起了它。

  小木盒,會害怕耀眼的陽光么?仿佛看到它柔和的目光,眼睛里氤氳著淡淡的溫暖,穿越空氣中的浮塵,恒久不變。

  它有著很干凈的紫檀色,明媚而安謐。

  蔥綠的樹葉在風(fēng)中沙沙搖曳,仿佛托舉著它的一個微笑的夢。

  阿葵的手指微微顫抖,“咔嗒”一聲,小木盒的蓋子被輕輕打開。絳紫色的天鵝絨布上,擺放著各種各樣的好玩物什。

  里面,并沒有大家渴望的“奇珍異寶”,只有一些看起來微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿皺褶的糖果紙,幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……

  燒仙草往盒子中望了望,突然地,垂下眼睛,眼神有些落寞。

  這是水晶粿的。他輕輕地解釋。

  提起水晶粿,老街上的每一個孩子,心中的感傷就會如溪流般,涓涓涌出。

  “我們家就是安在輪子上的,不斷地前行,不斷地流動。這個小鎮(zhèn),這條老街,就是時光中一道最美的舊線條,就是我的人生列車停駐過的一個小站。這里的風(fēng)景,會被我封存在心底。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!彼Ъ@離開我們身邊的時候,這樣對我們說。

  如今,他已經(jīng)搬到一個很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的大城市去了。我們寄出的每一封信,都被退了回來。不知,他現(xiàn)在到了哪里。

  或許,粗心的他,又一次把小木盒丟棄了吧?

  或許,他把小木盒留在老街的一角,等待著我們與小木盒的一次相遇吧?

  封存的記憶,與那紫檀色的`小木盒一起,緩緩地走向我們——

  那幾塊小石子,或許有了好多年頭了吧?當(dāng)年,胖乎乎的的水晶粿老愛赤著腳丫,在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂的笑聲。

  燒仙草也跟著他一起奔跑,不時轉(zhuǎn)過頭與他絮絮地念叨幾句話兒。

  去龜背石那兒!一天下午,背著書包的他們,快樂地呼喊著,跑過飄灑著水面香氣的老街。

  龜背石,是水晶粿自己命名的。它,其實(shí)只是人民公園里一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀,總愛趴在它的“身上”寫作業(yè)。

  “小龜背石,小龜背石!”突然,水晶粿開心地吶喊起來。龜背石的旁邊,躺著許許多多的小石子兒;還閃著亮亮的綠色的光芒。原來,那些頑皮的小青苔啊,都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒,或許就是龜背石的“孩子們”吧?

  水晶粿把好幾個小石子兒攥在手心里,有些冰涼,帶著微笑的溫度。

  后來,它們,就躺在這個小小木盒里了……

  那幾株安靜微笑的蒲公英,還帶著幻想的色彩吧?

  “你喜歡蒲公英嗎?”

初中生作文 篇6

  “山舞銀蛇迎巳歲,原馳蠟象送辰年”。隨著一聲聲喜慶而又震耳欲聾的鞭炮聲中,我們送走了龍年,又迎來了一年一度的春節(jié)。

  一說到春節(jié),大家首先想到的肯定是放炮,穿新衣服和收壓歲錢吧!而令更我向往又著迷的則是那一盤盤、一碟碟、香噴噴的年夜飯。一說到年夜飯,口水那個流呀!

  今天,是大年三十,下午,媽媽要包餃子了。一聽要包餃子,我不知哪里來的'興致和勇氣,提出要幫媽媽包餃子。媽媽同意了。一想到包餃子的艱辛歷程,唉。到了下午我跟隨著媽媽先到廚房洗了手, 然后就開始包餃子的第一道工序——和面。媽媽分給我一些面粉,讓我加入適量的水,攪拌一下再和。我以為自己已經(jīng)知道了,就急忙接水,結(jié)果水一多,面粉就由面團(tuán)成了面湯。再看媽媽和的面團(tuán) 又大又圓,還富有彈力。最終和面以失敗告終,F(xiàn)在,只能包餃子了。媽媽把面團(tuán)切開,搟成了一個個小面片,我拿起一個面片,放一些肉餡兒,然后將面片對折,把邊邊角角都粘住。很快我便完成了 一個“杰作”?伤^的“杰作”竟像一個軟體動物,軟綿綿地躺了下去!耙欢ㄊ丘W兒放得太少!”我小聲嘟囔著。于是,下個餃子我又放了超多的餡兒,結(jié)果皮再也封不上口了,還擠了我一手的肉 餡兒。正當(dāng)我為失敗抓狂時,媽媽的第一個餃子包好了,只見它形狀像金元寶,直直地挺立在那兒,只見封口處還打著漂亮的褶子。嘖嘖,同樣是餃子,差別咋這么大咧?看來,我只有多加練習(xí)才行啊 !經(jīng)過多次由失敗總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我終于做出了一個拿得出手的餃子。

  香噴噴的餃子出鍋了,那晚的餃子我吃著格外香甜。其中不僅只是因?yàn)槟鞘俏业膭趧映晒蘊(yùn)含著一個令我一生受益匪淺的道理——失敗是成功之母。

初中生作文 篇7

  時光飛快地走著,記憶,也隨著時光流逝。有些記憶已經(jīng)模糊,甚至消失,但藏在記憶深處的那扇窗,仿佛就在眼前,不曾離去。

  小的時候,我住在外婆家。外婆房間在二樓,房間里有一扇很大的落地窗。我很喜歡來外婆房間。因?yàn)橥高^那扇窗可以看到遠(yuǎn)處的田野風(fēng)光。我最喜歡做的事就是靠著外婆躺在躺椅上一起看雨。

  這時,外婆總會輕輕地?fù)崦业念^,唱著兒歌給我聽。躺椅微微搖晃,窗外的雨拍打著透明的窗,窗外的景色仿佛披上一層紗,朦朧而又神秘。外面的雨聲好像被這扇窗隔絕了,耳邊只聽到外婆喃喃的歌聲。

  “外婆,雨那么大!外面的小鴨子會淹死嗎?”有一次,我胖乎乎的小手輕輕扯著外婆的衣袖,問。

  “不會,小鴨子可厲害了,會游泳!你快躺下!外婆給你唱歌!蓖馄糯葠鄣匦χN冶懵犞馄诺.歌兒進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里,我和小鴨在水里歡快地游玩。

  時間剎那間就過去了一年。那時,正值豐收季節(jié)。外婆房子前是一片金黃的稻田。一陣風(fēng)迎來,帶來微微的稻香沁人心扉。果園里的果子也熟了,我便急匆匆地爬樹去摘,邊吃邊放進(jìn)口袋,裝得鼓鼓的。吃的不亦樂乎,同時不忘拿幾個給外婆嘗嘗。跑到院子里,仰頭看向二樓。這里可以透過窗看到正在給我織入冬要穿的毛衣的外婆。

  我大聲喊到:“外婆,有好吃的果子!快下來!”只見外婆打開窗,陽光瞬時照在她身上。她微笑著說:“不吃了,我要給乖外孫女做衣裳!蔽彝,陽光把她的白發(fā)變成銀色,那副笑顏深深撞進(jìn)我心里。忘不了。

  現(xiàn)在,我已不和外婆住了,也很少見面。但是每次打電話聽著外婆的聲音,眼前仿佛能映出外婆的笑顏,外婆在窗邊織毛衣,她和我一起看雨等場景。那扇窗也隨之藏在我心里。

  因?yàn)樗粌H見證快樂的童年,還見證我與外婆之間深沉的愛。

初中生作文 篇8

  又是一個冬天,我靜靜的凝望著被夜色籠罩著的窗外,又是一片寂靜,好想聽聽雪落的聲音,好想再看看雪那飄揚(yáng)的舞姿,那么耀眼美好。

  回憶起雪,那已經(jīng)是前幾年才下過,當(dāng)時的雪,就像一個女子矜持的柔美,將點(diǎn)點(diǎn)落雪鋪滿整片大地,那純白如玉的雪,在黑夜中像一抹水彩,將大地渲染出純白的顏色,月亮將我與父親的影子拉長,我們彼此歡笑,燈光下,人影依稀可見

  而今,現(xiàn)在的雪早已不一樣,她將綿長的思念傾注在大地,雪花的身影也變得凌厲起來,點(diǎn)點(diǎn)雪花似乎懷念著什么,孤獨(dú)而凌厲,寒風(fēng)吹過,雪花倔強(qiáng)的昂起頭,再飄舞了起來,再次落在地面。

  寂靜的深夜,我看著窗外,雪花飛舞的聲音清脆作響,細(xì)聽雪的聲音,想起一個雪夜中父親你拉的老長的一個背影,蜷縮著。

  十六歲的少女,夾雜著叛逆的氣息,我和你一樣,是那樣的孤單,懷著不被理解的心思,默默走出了窗外,悄悄看著熟睡的你,給你蓋上棉被,便悄悄走了,一個人在那溫暖的屋子中熟睡。

  而雪,似乎是累了,純白的背影依然在飄舞,卻不再凌厲和狂勁,只是變得柔和,再柔和,直至那道背影變得朦朧

  當(dāng)陽光的顏色倒映在那純白的地面,暖暖的.顏色讓人不由一怔,好似雪花不再是純白,在心中的谷底,有雪花飄舞,悄然化開,居然那般甜,那般溫暖。雪依然在下,不知道這落淚的是哪位少女,那晶瑩剔透的淚想必是一位玲瓏憂愁的少女,將淚水化作潔白的雪,滴落在人間,只是雪不知道少女的故事,我也不知道少女的故事。

  風(fēng)來了,略過一道道痕跡,一片片雪花,讓那些孤獨(dú)飄舞,化成彩虹。

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