當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2024-04-17 07:34:25 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  一提起財富,你會想到什么?是金碧輝煌的宮殿里的裝飾與珠寶,還是惡龍背后那黃澄澄的金幣?也許是那些成功人士所具有的實力與金錢吧?但對于我來說,文字才是最值得珍藏的財富。

  先秦時的莊周曾說”天地有大美而不言”,雖它不言,但你依然會體會到。就像小時候的我一樣,即使看不懂書上的文字。僅僅只是聽媽媽溫柔地讀著那些文字們所組成的音美,也早已讓我深深著迷。

  再大一點的時候,我開始讀書了,我發(fā)現我已深深被文字吸引。我弄不懂為什么只要將它們按照特定的順序排列,一種種奇妙的故事就會因此誕生;只要稍微的變化一下順序,一句話的意思便可能與原意背道而馳。

  我熱愛文字,我覺得文字就像是一個個可愛的小精靈,他們手舞足蹈地笑著跳著,從不同的地方按不同的順序蹦出來。讓你明白他們的意思,之后再乖乖行事。文字是不是很有魅力?如果你不信,請和你的小伙伴們做個游戲吧,拿著張紙條撕成不同的小塊兒,自己拿幾塊兒,用地點、時間、故事的順序,寫完,再順序排列,分放于桌上,讓你的小伙伴也這么做,然后再打亂順序。然后,從里面抽出幾張,組成個故事看看。相信我,你會大吃一驚的。

  文字不僅有如此妙用,它也是我們人類區(qū)別于動物的一大重要特征。正因為文字,我們的歷史才能流傳下來;正因為這些文字,我們才能去傳承要古典傳統(tǒng)文化。如果沒有文字,連文化是什么都不知道了,談何去傳承去創(chuàng)新。是文字,給了我們一個機會。也許我們創(chuàng)造不了時空穿越機,去穿越時空體驗一遍傳統(tǒng),但我們可以通過文字,通過那些美妙的文字,讓傳統(tǒng)文化走進你的.心房,然后拉著你讓你重新領略一下那些古典文化的美。盡管可能不會太準確,但那也足夠了。文字不僅給了我們一個領略傳統(tǒng)的機會,也為為我們指明了來時的方向,他們手牽著手,在歷史的長河中,如果讀懂它們,我們便讀懂了我們的祖先,讀懂了我們人類的初心。一個人,只有首先不忘記自己的初心,然后才能邁著堅定的步子,朝著自己想要的方向跨過去。擁有了文字,我們才可以不忘初心砥礪前行。

  我熱愛文字,楚辭的風雅,唐詩的豪放,宋詞的婉約,都是人類智慧的結晶,因為有文字,它們在陽光的照射下放出熠熠生輝。是文字,為人們走過的路,留下的永恒的印記。

  我熱愛我們的文字,它是真正的財富。也許人的生命走到了盡頭,但他留下的飽含真情或是富有哲理的文字依然舞動著,彰顯著他存在過的痕跡,值得我們永生珍藏。

初中的作文 篇2

  “一本好書,蘊藏著豐富的知識和美好的感情,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話!边@就是書給予人們的力量。談到我對讀書的熱愛,還得從我小時候說起。

  我媽媽是小學教師,從我懂事起,她每天都給我講小故事。我聽得津津有味,《安徒生童話》《格林童話》等故事中的情節(jié)常常引得我浮想聯翩。上小學二年級時,我已經能獨立看書了,那些故事書已經不能滿足我的好奇心了,書架上一本本大書像磁石一樣吸引著我。每天放學回家,我就悄悄躲進書房讀書。我讀得很快,囫圇吞棗,書中人物的命運遭遇、悲歡離合使我牽腸掛肚。多讀書讓我懂得許多道理,也開闊了我的眼界。

  一位作家說過,書是人類文明的的“長生果”。這個比喻,我覺得特別貼切。從三年級開始,我的閱讀便有了用武之地。記得有一次寫作文,題目是《秋天來了》,老師讀了一段范文后,大多數同學千篇一律寫“秋天來了,樹葉黃了,一片片飄落到地上” ,我想,大家都這樣寫,多沒新意!于是,我把閱讀時積累的有關描寫秋天景物的.知識,在腦海中搜集起來,用自己的感受去寫秋天。我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙子,用斑斕的彩衣拂去太陽的焦熱,把清爽撒給大地,捧起沉甸甸的果實獻給農民伯伯,使他們的笑容格外燦爛……老師批改以后,給了我一個鮮紅的“優(yōu)”,并在班上作為范文朗讀。這小小的光榮更增添了我對讀書的渴求,書成了我生活中必不可少的佳肴。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就像生活中沒有了陽光;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!彼,在以后的學習中,我將更加勤奮,讓書籍給我無窮的智慧,為我插上理想的翅膀,助我飛得更高!

初中的作文 篇3

  “家里何時來了這東西?”我驚訝的對老媽說。“來了半年多了,你啊你,整天玩電腦,家里有啥你都不知道了!崩蠇層纸桀}發(fā)揮的訓斥我了。

  一邊聽著老媽那如雷貫耳的訓斥,我一邊欣賞著這盆東西;蛟S是剛下過雨的緣故,這盆東西上面掛著些許露珠。走近些,看,這盆東西把整個花盆都據為己有了。它顏色是碧綠的,就像剛剛發(fā)芽的柳條,葉子是三角形,邊上有些許的小刺,不要緊,它不會刺痛你的。葉子兩邊是凸起的,中間凹進去,有些小搖籃的味道。咦,它還有些小斑點,讓我感覺好奇妙。

  嘿,心里涌上了一種邪念,把它折斷,會怎么樣呀?趁老媽不注意,我把這東西的葉子折斷了些下來。哎呀,怎么這么藕斷絲連呀,難道是葉子的汁?粘粘糊糊的!斑@個是蘆薈,它的汁液可以美容的噢!”老媽突然在我后面說話,嚇了我一跳。

  突然對這種植物感到莫名的好奇,于是我上網“百度百度”了一番。原來這盆東西叫蘆薈,它有的能食用,有的能裝點家居,有的能藥用……最讓我感到驚奇的是,蘆薈做成的產品竟是人類保健的天使,它能調節(jié)人體的新陳代謝,提高人體的.免疫力,還能用于多種疾病的的輔助治療……

  自然界的萬物真是多種多樣,最讓我佩服莫過于蘆薈,它竟能為人類做如此多的貢獻,可它從未抱怨過什么,凡物都有用盡的時候,像蘆薈這種珍寶我們更應該多加保護,讓它一直能造福人類。

初中的作文 篇4

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑是一種幸福,李白的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”是一種幸福,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”是一種幸福。

  友誼幸福

  有時候緣分美好而又莫名其妙,它使兩個人相遇,繼而結下一生的.不解之緣。與朋友在一起的日子,你會感到擁有了全天下,因為此時,她(他)就成了你的全部。你圍繞著她(他),隨她(他)哭或笑,她(他)總能輕易改變你的情緒。被牽著走的感覺,似乎還不賴。

  生活幸福

  生活在繁華的霓燈城市,我卻總會從這喧囂中逃離,尋找那一方凈土。有時是到某一個村莊,有時是到某處旅游勝景。我觀賞過平湖秋月,灞橋楊柳,始終在尋找幸福的路上。我被鄉(xiāng)下人那份樸實純真的心打動,被那份日出而作,日落而息的閑適而打動。我多渴望如他們一般。但是生活總在變化,它永遠不會因為某個人的意愿而改變。投入生活,從中得到一絲幸福,也很了不起。在我的心中,樹林漸成房屋。

  文學幸福

  “如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻,為這位在佛前求了五百年,求他讓我們結一段塵緣……”讀者席慕蓉的《一棵開花的樹》,驀然感到一絲苦澀的幸福,嘴角含笑,淚沾裳!澳阍谙胧裁?”“都是因為你!睆哪硞微妙的時間點開始,這世上讓我覺得美好的一切都是因為你。幸福感突然涌起,明明是看著別人含笑,自己,卻也笑若春風。

  總有一天,我也會跟所有人一樣老去;總有一天,我此刻還柔軟光潔的發(fā)絲會全部轉成銀白;總有一天,我會面對一種無法轉圜的絕境與盡頭。而那個時候,能讓我含著淚微笑,想起的大概也就只有幸福,只是幸福了吧。

【初中的作文】相關文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中的作文11-20

初中的作文11-20

初中的作文11-20

初中的作文11-20

初中的作文11-21

初中的作文11-21

初中的作文11-21