初中的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
皎潔的月光灑在窗臺上，一些無名的小蟲還在不知疲倦地唱著，點綴著美麗的夜景，我與母親吵了一架，無心睡覺。我蜷縮在床角，借著夜深人靜，回想著我們在一起的.點點滴滴，尋找著那些因時間太久而被遺忘的往事。 媽媽媽媽，您愛我么？10歲時的我撒嬌道。當然。有多愛？這么愛，說著，她做出了擁抱整個世界的動作。
我也是！我開心地笑了。 媽媽，您說呀，天空為什么是藍色的？媽媽也不知道，你長大后自己去探索吧，那一定很有趣！嗯！我知道了！我用那稚嫩卻充滿堅定地聲音回答道。 6歲，媽媽握著我的小手，在紙上作畫， 看著紙上的四不像，我笑得不亦樂乎，說，媽媽，您畫得這是什么�。窟@是你啊，說完，她也笑了。
我站起身來，透過門縫向外看去，客廳里，你在偷偷流淚。 我明白了，我全明白了！當我因犯錯而惹你惱怒時，你會懲罰我，可是，在此同時你的心也會忍不住疼痛起來。怎么辦呢？誰叫我是你的一部分呢。 我心中的結(jié)已解開，鼓足勇氣，明天去向媽媽道歉，我心中有一個聲音。明天？為什么是明天？現(xiàn)在就去！
初中的作文 篇2
我想，許多人童年時的自己和現(xiàn)在的自己大所不同了吧！有的變得成熟了，有的變得漂亮了，有的變得大方了……
童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女＂。以前，在家，父母對我是百依百順。有一次，我們?nèi)乙黄鹑ノ洚斏接瓮�，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買了許多面包和水，讓我在路上吃。在回來的路上，我看見一個小男孩那了一把劍，于是，我也嚷著要，媽媽說：“女孩子家，玩什么劍”我委屈的'哭了，爸爸看見后，說：“那好吧，給你買一把，留作紀念吧！”聽了爸爸的話，我說了聲：“爸爸，你真好！”
童年的我，是老師眼中不聽話的學生。老師讓我這樣做，我偏要那樣做。有一次，在上勞動課的時候，我在下面“惡作劇”：我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上，下課時，隨著一聲“起立”，同學們都站起來了，前面的女生“哎呀”叫了一聲，全班都笑了，等她來找我時，我早都跑到外面玩去了。不好，老師來叫我了，后果可想而知……
童年的我，是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲，我從來不玩。有一次，好多女孩子在踢毽子，她們問我玩不玩，我一口回絕了，不一會兒，我要到她們踢毽子的地方去踢足球，叫她們走開，她們不，最后我把她們修理一頓，有的哭了，有幾個去給我爸爸說了，回家后，我被老爸訓斥了一頓。
童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女”，是老師眼中不聽話的學生，是玩伴中的“壞”孩子。不過關(guān)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是聽話懂事的中學生了。
初中的作文 篇3
同學們，春節(jié)快到了，你是怎么度過這個美好的節(jié)日的呢？我同樣企盼著它快點到來。我們交流一下吧？
去年的春節(jié)，我老爸把我們都帶回老家過年，我當過一回農(nóng)村的孩子，過一回農(nóng)村的春節(jié)。
我的老家雖然有許多小河，但是一到了冬天，那可就不一樣了，河水全部結(jié)了冰，我和農(nóng)村的哥哥們一起在冰上跳舞，一起拿石頭砸冰，砸下一大塊然后拿回家，磨一磨，磨成你想要的形狀，送給朋友看，一點都不覺得手冷。
我還買了許許多多好吃的，送給叔叔和阿姨，讓她們高興，好給我壓歲錢。
我老媽還給我們買很多東西，大包小包的，全是炮竹、煙花、春聯(lián)、條幅。我老家的地方很大，有大大的家院。我就到寬敞的沒有人的地方偷偷的放小炮。那“啪”、“啪”、“啪”的響聲一會就吸引來好幾個小朋友。我和她們一起點小炮玩，我們把小炮仍在冰塊上想把冰炸壞，但是冰太硬了沒有壞，我們又把小炮插在雪地里，用雪埋起來，過了一會雪里冒煙了，只聽見“啪”的一聲，雪飛了起來，我們發(fā)出“哈哈哈哈”的`笑聲，那笑聲在田野里傳的很遠很遠。
大年三十的晚上，我們吃飯前還要給已經(jīng)去世的老人燒紙錢磕頭。吃過飯就看著大人們貼春聯(lián)。我問他們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)，還把“福”字貼倒了，我老媽就說這是為了祈求來年幸福安康，還講了一個故事：“從前，有一個人把福字貼倒了，當官的人來查時看見了，就要砍他的頭。有一個非常機靈的人就說”福到福到福到了 “當官的人一聽非常高興，就饒過了他，并且以后大家都這樣貼”�！白至�。晚上我們?nèi)叶荚诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會，吃點心，嗑瓜子，到很晚才睡覺。第二天早上早早起來，到別人家門口撿小炮，找小朋友玩，非常開心。春節(jié)很快就過去了，我們又要上學了，我還沒有玩夠呢！
今年我還要叫老爸帶我去老家過春節(jié)，我盼著春節(jié)快快到來。
初中的作文 篇4
六年的寒窗苦讀，總算沒有白費，它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日，我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情，我跨進了朝暉的大門，成為了朝暉初中的一名成員，這里和我之前所想象的一樣，綠草茵茵，芬芳四溢。從那一刻起，我就知道，初中的生活我一定能夠適應，并且會很喜歡。伴著微風，我步入了自己的教室——102班�？赡苁怯捎谝环N期待吧，我是第一個到這個班的學生。
轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流逝，在朝暉這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中，受到了同學們一如既往地支持；在跑步筋疲力盡的時候，得到了同學們的鼓勵和力量；在平時的學習生活中，有了大家給予我的幫助。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的'情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學們在一起時的喜怒哀樂，喜歡飯后逛逛操場，喜歡在走廊曬曬太陽，喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習慣。每天桌角的那一大疊作業(yè)，已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活，因為這樣的生活才充滿意義。
風雨過后總會見到彩虹，我的初中生活一定會有風雨，也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
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