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初中作文

時(shí)間:2024-04-22 10:31:50 初中作文 我要投稿

初中作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文

初中作文 篇1

  時(shí)間如流水,美好的事物漸漸淡去。

  那天,我們期末考完試,意味著這一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我從容的走在小道上,我的好朋友小雨向我跑來,大聲說:“哇,看我們的母校裝修了。”被她一說,我向母校望去,真的變了。我望著那些裝修的地方,竟然心酸起來。想起了那些曾經(jīng)的美好。

  那一年,下著20xx年的第一場(chǎng)雪。我們?cè)诮淌依锿咸蒙险n,突然我們班的金嗓子-磊大聲叫道:“下雪了,快看!”老師正講的熱火朝天,被他一聲打破。我們都為他捏一把汗,以為他會(huì)被老師說得很慘。但老師溫和的笑了笑,說:“出去吧,下節(jié)體育課,并且這是20xx年的第一場(chǎng)雪,我們下去看看!

  我們聽了,像獵豹嗅到食物一般的'速度沖出教室。

  在操場(chǎng)上,我們伸出手看著雪花在手心里融化,伸出舌頭,抬著頭,讓雪花到自己的嘴里,常常雪和以前的味道一樣嗎?我和小雨,沒嘗出來,于是繼續(xù)保持著這樣的姿勢(shì),我們倆一不小心都撞上了彼此的頭。我們互相看了看,大笑起來。接著小雪變成了鵝毛大雪,老師趕緊讓我們回教室。

  我們?cè)诮淌依锷现w育課,我們都心不在焉,想著下完大雪,出去玩打雪仗。體育老師看穿了我們的心思,清了清嗓子,引起了我們的注意力,開始給我們講故事,講笑話,讓這堂枯燥乏味的課上的生動(dòng)。整個(gè)樓道內(nèi)充滿了我們的笑聲。我到現(xiàn)在還記得他說過的一句話“小聲點(diǎn),別讓校長(zhǎng)聽到!

  我還記得那一天,老天爺仿佛聽到了我們這群小學(xué)生的內(nèi)心渴望,到了下午的倒數(shù)第二節(jié)課,因?yàn)椴賵?chǎng)上有雪,我們下午自由活動(dòng)時(shí)間暫停。我們不能放過這個(gè)機(jī)會(huì),就跟老師說去廁所。我們到了操場(chǎng),肆無忌憚的玩了起來,我被男生手里的雪球打了一下,我也不甘示弱,叫女生們反擊,我們?cè)诓賵?chǎng)上被雪砸到尖叫,砸到對(duì)方大笑。最后看著紅彤彤的手也笑起來。

  似水年華,終要淡去。那些美好,可否為我們留下?

初中作文 篇2

  “回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去,只有她,仍呆呆地看著馬路對(duì)面的公園……

  陽(yáng)光透過了枝葉的縫隙,斑駁了柏油馬路。李茗挽著媽媽在人行道上緩步而行。空氣中彌漫著淡淡的汽油味和草木的芬芳。

  “媽媽,我要去那里玩!”李明松開了挽著媽媽的手,指著對(duì)面的公園,她滿臉興奮,栗色的卷發(fā)與光精靈上下浮動(dòng),亮黑的瞳仁里散發(fā)著異常的向往與靈動(dòng)的光彩。

  “不行!眿寢屢豢诨亟^道!敖裉焯(yáng)那么毒,而且今天太晚了,都三點(diǎn)半了,我要回家干家務(wù)呢!”

  李茗扁著紅滟滟的嘴兒,黑黝黝的大眼睛里滿是乞求:“我想去呢,就一會(huì)兒,就一會(huì)兒好不好嘛?”

  媽媽瞪著李茗,口氣有點(diǎn)沖:“回不回去?我數(shù)三聲,三---二---一!”說著,媽媽掠過呆愣的李茗,頭也不回的走了,只留下一個(gè)怒氣沖沖的背影。

  “媽——媽?”李茗張了張嘴,可喉嚨里似被棉花塞住了,一句話也說不出來。年僅七歲的李茗呆住了,好半天才找到自己的聲音:“媽媽不要我了!”她惶惑地往后退著,步履有些倉(cāng)皇,有些凌亂。她默默地坐到一旁的公共自行車的坐墊上,目光有些呆滯,眼睛里再也找不出靈動(dòng),只是有些茫然與不知所措,眼底只留無盡悲傷。

  她覺得四周一切都變成了灰色的。尖利的'汽笛刺得她耳膜生疼,腦子一片空白,好像在控訴她是自己提出那么無理的要求才讓媽媽生氣,輕風(fēng)拂來,柔軟的發(fā)絲掃在她的臉上,卻覺得如毛糙的胡子一樣,扎得她臉頰生疼。她以為媽媽會(huì)退回來,可惜沒有;她以為自己會(huì)找媽媽,可是沒有。因?yàn)樽宰鸩辉试S她這么做。

  時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣清風(fēng)徐徐遠(yuǎn)離,太陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠。李茗抽噎著,雙手緊緊攏住腿,下巴抵住膝蓋,雙眸仍是盯著馬路對(duì)面的公園。

  “找到了,找到了……”一雙溫暖的大手擁住了她,手掌的柔軟與那熟悉的聲音,讓李茗一怔。

  “是媽媽!”李茗不禁脫口而出。媽媽溫?zé)岬臏I水浸濕了李茗的衣襟,聽到了媽媽口中的呢喃,李茗心中的哀怨與傷心頓時(shí)煙消云散,取而代之的是感動(dòng)與溫暖。

  “原來媽媽是愛我的。”李茗喃喃道。

  此刻,日落,心暖……

初中作文 篇3

  相信沒有人不喜歡藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,綠綠的水和美美的家。家鄉(xiāng)的山水美啊,天目山、莫干山、雁蕩山,光聽著名字就能想到漂亮的美景!我們學(xué)過了寫錢塘江大潮的《觀潮》,對(duì)錢塘江定不陌生,既雄偉又氣派,誰見了都會(huì)忍不住要夸它幾句!天堂般的美麗村莊----山溝溝,更當(dāng)之無愧是一個(gè)美美的家了!

  可是許多美景正因?yàn)槿藗兤茐,過度開發(fā),而如溪水般流走。那有什么辦法可以挽回呢?很簡(jiǎn)單,動(dòng)起手來保護(hù)環(huán)境!五水共治、垃圾分類就是保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。

  在20xx年3月我們青少年交通文明教育實(shí)踐活動(dòng)“小手拉大手,一規(guī)齊遵守”少先隊(duì)活動(dòng)中,團(tuán)省委書記周艷阿姨開啟了“文明出行章”,要求編一句口號(hào),繪一幅張貼畫,講一個(gè)故事,影響每一個(gè)人。不光是這些,垃圾分類也很重要!但我聽媽媽說:“現(xiàn)在小區(qū)里垃圾分類投放完了,可最終還 是混在一起處理的!蹦俏蚁雴栆幌逻@么做的.人們,垃圾分類的目的是什么呢?你知道嗎,在日本,如果你要扔一個(gè)玻璃酸奶瓶,該怎么分類扔呢?答案是:酸奶瓶的塑料紙封口扔到塑料回收垃圾桶,紙封口及紙?jiān)鷰釉诩堫惢厥绽,玻璃瓶扔在玻璃回收垃圾桶。這么復(fù)雜的扔垃圾方式,即使是幼兒園的小朋友也能遵照著做!而換做我,直接就扔進(jìn)可回收垃圾桶了。這說明日本人從小娃娃開始,他們的保護(hù)環(huán)境、減少垃圾、盡量做到資源再生方面的意識(shí)就比我們強(qiáng)。

  遠(yuǎn)的不說,就說我吧。在暑假,我去了九寨溝。那里的天,如藍(lán)寶石一般;草,如翡翠般翠綠;空氣,清新得無與倫比,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)中的童話世界!尤其是九寨溝的水,是出了名的清澈透明,一眼就能看到池底的小石頭和天上飛鳥的影子,景色十分美妙?墒窃谒,森林中,及任何的小道上都見不到垃圾!這與大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)息息相關(guān)。在那種環(huán)境,我也被他們“傳染”了。在那兒,我吃的是盒飯,沒有進(jìn)餐廳,不用木材煤氣等資源燒飯,不使用一次性筷子,用的是自加熱飯盒,吃完后所有的垃圾包括我自己帶的零食塑料包水果皮等全部都裝在垃圾袋里帶離景區(qū)!甚至全程都是步行,來回走了九公里,沒有使用汽車,減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染。

  現(xiàn)在想想,九寨溝清澈的水面上竟沒有漂浮著一個(gè)塑料袋,而西湖上還 有個(gè)別垃圾,我還 是會(huì)慚愧地低下頭,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)還 很不夠啊。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳......”多么熟悉的詩(shī)句!多么美麗的風(fēng)景!如果我們對(duì)待垃圾做到不亂放,認(rèn)真投,不投錯(cuò),相信這么美麗的風(fēng)景一定不會(huì)在我們這代遠(yuǎn)離,我們一定會(huì)讓它留在我們美美的家里!

初中作文 篇4

  《忙要忙到點(diǎn)子上》這本書旨在告訴我們應(yīng)該如何科學(xué)的忙,如何忙出成效,如何忙的舒心。只有忙到點(diǎn)子上,才能把握先機(jī),才能創(chuàng)造高效能。否則,我們只能是盲目的忙,一通瞎忙之后,忙中出亂,忙中出錯(cuò),忙而無果。

  首先,我認(rèn)為忙必須有目標(biāo),確立好方向性。書里有一句話是這樣說的:造成人與人之間命運(yùn)懸殊的,往往不只是誰比誰更賣命或誰比誰聰明,重要的是因?yàn)檎l有目標(biāo)及誰的目標(biāo)更清晰。自己為自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),可以是階段性的,也可以是長(zhǎng)期的。這樣做的好處是,我們做事有了方向性,可以避免盲目的瞎忙。畢竟一個(gè)人的精力是有限的,如果缺乏目標(biāo),精力被分散的太多,將會(huì)導(dǎo)致什么也沒有辦法做到最好。當(dāng)我們定了一個(gè)目標(biāo)以后,將會(huì)把主要的精力和時(shí)間投入到這個(gè)目標(biāo)上,那成功的概率一定會(huì)大大提高。不僅如此,有了目標(biāo)之后,還能幫助我們克服惰性,積極的向目標(biāo)努力,能讓我們的生活更充實(shí)、更有激情。

  忙,我們必須要忙到關(guān)鍵出、忙出成效。我們都知道,三心二意是很難把事情做好的。當(dāng)同時(shí)面對(duì)許多要做的事的時(shí)候,往往是越著急越亂,東忙一下西忙一下,反而所有的事都沒處理到位。在這種情況下,我們應(yīng)該首先考慮哪一件事實(shí)最緊要的,把這些事情按照重要程度排一個(gè)序,然后一次只做一件事,一心一意的,一件一件去做,這才是高效率的忙。那些忙的焦頭爛額團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人,通常是沒有那些有條不紊的人做的`好。除此之外,如果實(shí)在忙不過來,我們也可以尋求同事和朋友的幫助。合作更能見成效。一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量才是強(qiáng)大的;ハ鄮椭茏屛覀兏錾咝У耐瓿晒ぷ。

  忙,也能忙的舒心。我們決不能帶著情緒工作。如果心里有什么煩心事,還沒處理好就開始工作,必然會(huì)影響工作的效率和準(zhǔn)確度,甚至鑄成大錯(cuò),到時(shí)候?qū)?huì)后悔莫及。因此,我們要先處理心情,再處理事情。給不良情緒找個(gè)出口,而不是壓抑自己的情緒,(.)學(xué)會(huì)自我勸解或找人傾訴,卸掉心理的負(fù)擔(dān)和壓力,輕裝上陣,工作才能更有效率?鞓饭ぷ鬏p松生活,將工作轉(zhuǎn)變成自己的樂趣和愛好,可以讓我們從工作中得到快樂。工作和生活是我們每個(gè)人人生中最重要的兩件事,兩者相輔相成,又互相作用。良好的生活狀態(tài)是工作效率的保證,是忙出成效的前提,同時(shí)穩(wěn)定的工作也是良好生活的保障。我們必須平衡好兩者的關(guān)系,不能讓生活的瑣事影響了工作的成效,也不能讓工作影響家庭的和諧。做到這一點(diǎn),才能使我們工作的更舒心,更快樂。

  讀了這本書,讓我明白了很多,也收獲了很多。在工作中,正確的忙,科學(xué)的忙,可以讓我們高效的完成工作任務(wù),同時(shí)也能讓我們快來的工作、舒心的工作。總之,學(xué)會(huì)如何忙,工作會(huì)變得更加多彩。

初中作文 篇5

  重走西行路系列報(bào)道之一—征前序曲

  唐僧師徒四人經(jīng)歷六六三十六劫,七七四十九難后,終取得真經(jīng),并重返大唐。一到大唐,當(dāng)?shù)氐木蛧∷麄儯瑺?zhēng)著要采訪,一時(shí)各大報(bào)紙就變成了他們的天下,一火就是好幾年?墒撬麄?nèi)〉玫慕?jīng)書不久便成了廢書,因?yàn)楝F(xiàn)在又出最新版的經(jīng)書了,所以他們又應(yīng)大唐人民的請(qǐng)求,準(zhǔn)備重走西行路,要把最新版的經(jīng)書帶回到大唐。

  這個(gè)消息一傳開,又掀起了軒然大波,于是就開了個(gè)新聞發(fā)布會(huì),地點(diǎn)設(shè)在”取經(jīng)有限公司”的大廳。臺(tái)下坐滿了前來找爆料的,一個(gè)個(gè)左顧右盼,想瞧瞧師徒四人的全新造型。因?yàn)樗麄冇泻脦讉(gè)月都沒有公開出面了。瞧,從臺(tái)后走上來四個(gè)人,他們便是取經(jīng)四人組的全部陣容。走在最前面的最大師級(jí)人物Mr。唐。大墨鏡,一身黑西裝,再加上擦得發(fā)亮的真皮皮鞋,好酷,就是太胖了,是這樣的,因?yàn)樗侨〗?jīng)四人組組長(zhǎng),取完經(jīng)后,皇上授予他“超級(jí)博士”學(xué)位,并且擔(dān)任大唐的幾所高校的名譽(yù)校長(zhǎng)以及大唐佛聯(lián)的主席,可謂當(dāng)今最紅人,經(jīng)常到各地去拍廣告,一天他的工作就三樣:吃飯、睡覺、拍廣告沒有參加取經(jīng)這樣的運(yùn)動(dòng),你說能不長(zhǎng)胖嗎?現(xiàn)在人稱“唐饅頭”最近還要去拍一個(gè)豬飼料廣告,忙呀,在Mr。唐后面的是孫悟空,頭上的金箍圈上銹上了“大腕兒孫悟空專用”字樣,右下角還有“99純金”的小字,一身運(yùn)動(dòng)裝,再加上隱形增高鞋,立增10厘米,太酷了。悟空取完真經(jīng)后,由于先天條件太好被破格錄取為大唐跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、長(zhǎng)跑、跳水、110米跨欄等所有能參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員兼教練,成為體壇之王。最近參加大唐第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),包纜所有金牌。人氣快超過Mr。唐了。再后來的便是朱八戒,由于“豬”這個(gè)姓不好聽,便改成了這個(gè)“朱”。朱八戒取完經(jīng)后,趕緊到“包你美”美容院作了全身美容手術(shù),由一個(gè)肥頭大耳的丑八怪變成了英俊瀟灑的帥小伙,今天的出場(chǎng)一下壓倒一大片人。整容后他進(jìn)入歌壇里發(fā)展,他以一首深情《朱之歌》一炮打響,走紅大江南北。他的“朱尾巴(注:其他歌星的歌迷叫“粉絲”他的歌迷搞創(chuàng)新叫“朱尾巴”)人數(shù)已突破大唐人口的百分之三十,人氣已越過過去的巨星粥結(jié)輪。過去挺老實(shí)的沙悟凈走在最后。同樣是西裝革履,好瀟灑,本來他一直沒有其他的事,呆在家里休息,可不久就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難,又瞧見師兄朱八戒走紅后,賺來大把大把的`錢,于是,改走拍電影之路,一部講述一對(duì)戀人悲慘愛情故事的電影《紅樓夢(mèng)》,(這不是曹雪芹版本的,是三國(guó)張飛版的)使他在影視界有了希望,不久又推出幾部電影,使他成為了家喻戶曉的影帝,完全超過鄒新吃。

  話歸正題,前面說到唐僧四人的閃亮登場(chǎng),接下來就開始真正的新聞發(fā)布會(huì)了!罢(qǐng)問唐大師,你們這次重走西行路,有什么變化了”唐僧慢慢取下墨鏡,一副高貴的樣子,說:“三摳魚(Thankyou),我僅代表我們師徒四人向你們表示衷心的感謝,至于這位問到的有什么變化,這變化可就大了。由,于時(shí)間有限,我現(xiàn)在就不作詳細(xì)解釋了,如果實(shí)在需要了解,可以咨詢我的助理胡崔,也可以登錄我的個(gè)人網(wǎng)站www。TDS。(唐大師)com。十分三摳魚!

  “請(qǐng)問孫悟空先生,本次西游你擔(dān)任何等職務(wù)?”孫悟空笑了笑,慢慢說道:“我現(xiàn)在的職務(wù)可就多了,取經(jīng)四人組副組長(zhǎng),安全保障部部長(zhǎng),路線規(guī)劃辦主任,后勤處處長(zhǎng),人力資源部科長(zhǎng)……”他一口氣說了五分十二秒,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他擔(dān)任職務(wù)有四千九十九個(gè)之多,又創(chuàng)一項(xiàng)大唐紀(jì)錄。

  “請(qǐng)問朱先生,你還會(huì)像上次去取經(jīng)那貪吃好色嗎?”朱八戒聽后表情十分不自然,苦苦地一笑,只說了一句:“回答這個(gè)問題簡(jiǎn)直是浪費(fèi)大家時(shí)間,我就不作回答了!辈贿^我會(huì)創(chuàng)伯很多歌曲在取經(jīng)途中以感謝我親愛朱尾巴們。說完后,臺(tái)上臺(tái)下都有微微的笑聲,尤其是Mr。唐笑得最歷害。

  “請(qǐng)問沙先生,取經(jīng)成功后,你有何安排?”沙悟凈點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我計(jì)劃拍幾部紀(jì)錄我們?nèi)〗?jīng)路的電影,爭(zhēng)取獲大唐好萊塢最佳獎(jiǎng)!

  一聲頗有趣的新聞發(fā)布會(huì)不這樣結(jié)束。重走西游路的出發(fā)時(shí)間另作商議。但是我們也應(yīng)該想想他們都忙自己的去了,又由誰來傳播佛學(xué),普渡眾生呢?即使這次又取得了真經(jīng),又有何作用呢?欲知后事如何,且見明日的《西游日?qǐng)?bào)》。

初中作文 篇6

  小草的幸福,是披一身綠,使大地充滿生機(jī),綠意盎然;鮮花的幸福,是擁有一縷芳香,氤氳于天地,沁人心脾;小溪的幸福,是如陽(yáng)光般璀璨耀眼,如明鏡般清瑩透徹。幸福就在細(xì)微處,愿你我攜起手來,去采擷每一份幸福。

  ——題記

  朱門豪宅是幸福,簡(jiǎn)陋茅屋也是幸福;錦衣玉食是幸福,粗茶淡飯也是幸福;披星戴月是幸福,默默無聞也是幸福,這一切的一切,在幸福的天平上都是等值的`。

  幸福就在細(xì)微處。斑駁的青石板,煙雨濛濛的江南水鄉(xiāng),茶館中那抱著一大桿子煙閉目養(yǎng)神的老者,鮮紅的油紙傘,水桶碰撞井壁發(fā)出悠揚(yáng)的聲音,楊樹花瓣簌簌地飄落,身處此情此景,不幸福嗎?

  幸福就在細(xì)微處。擁有嘩嘩流水幸福嗎?撒哈拉沙漠的旅人最清楚;能聽到蟬鳴鳥啼,流水跌宕幸福嗎?貝多芬會(huì)使你明白;能欣賞云卷云舒,花謝花開幸福嗎?海倫凱勒會(huì)為你揭曉答案;能擁有正常的體魄和靈活的手指幸福嗎?霍金會(huì)令你了解,這些都是我們正常人所擁有卻又往往忽視的。

  幸福就在細(xì)微處,你可曾為“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流”而憂愁?這是幸福,沒有離別,又何來重逢的喜悅,又何來“海內(nèi)存知己,天涯落比鄰”的豁達(dá)?你可曾為“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”而哀戚?這是幸福,沒有凋零,又何來涅磐的無私?又何來“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的平和坦然;你可曾為“已覺秋窗秋不盡,哪堪風(fēng)雨助凄涼”而悲愁?這是幸福,沒有愁,又何來與之相對(duì)的喜?又何來“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀?

  幸福就在細(xì)微處,愿你擦亮雙眼,找到屬于自己的幸福。

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