初中的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
朝起夕落身邊充滿(mǎn)著優(yōu)美的旋律,我的少年是洋溢著歡樂(lè)的音符。
——題記
第一束光在猛然拉開(kāi)窗簾間透入,沒(méi)有午后的明媚耀眼,不是山間余輝的震撼。而身邊徘徊著一個(gè)聲音輕響。靜靜的悄悄的,帶著一種懵懂的無(wú)憂(yōu)與自在又滿(mǎn)心的喜悅。是一種美好的甜蜜感。
還記得兩年前還只有六年級(jí)。一聽(tīng)說(shuō)要到中學(xué)去學(xué)習(xí)總是十分高興的。好奇、期待、盼望,一切一切交織夾雜著說(shuō)不出的快樂(lè)。哆、來(lái)、咪……音符在耳邊響起,旋律在身邊飛舞,我的少年之歌已開(kāi)始奏起前曲。背起書(shū)包,第一次走進(jìn)中學(xué)的'大門(mén),一步步踏于那石路上,一點(diǎn)點(diǎn)打量這陌生而又新奇的學(xué)校,心中浮現(xiàn)出一段輕快的小調(diào),在鳥(niǎo)兒的聲聲伴奏下,少了一份青澀與稚氣,多了一種堅(jiān)定與快樂(lè)。音樂(lè)的精靈回蕩在整個(gè)校園中。期待,期待,正如每日早晨向往那清新無(wú)比的空氣,如炎熱時(shí)盼望那來(lái)去靈巧有帶著獨(dú)有涼爽的小雨。我開(kāi)始了新的生活,開(kāi)啟了那名為“少年”的大門(mén)。
在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在家中的形形色色,時(shí)間過(guò)得很快而我譜寫(xiě)的歌曲卻從未間斷。無(wú)聊時(shí)翻翻過(guò)往的日記,看看幼時(shí)照片,發(fā)覺(jué)自己早已不是那個(gè)拿著糖果在家到處亂跑的小女孩了。我的歌很普通,與很多人一樣有著沉浸于玄幻小說(shuō)的甜蜜音符,喜歡與同學(xué)聚在一起,談?wù)搶?duì)方的獨(dú)特篇章。又不普通,有著他人所沒(méi)有的恬靜與悠閑安逸。我喜歡寧?kù)o又害怕寂靜,常常一個(gè)人趴在窗邊對(duì)著天發(fā)呆,細(xì)看云的種種變化。全身心浸于自己的世界中。這是我獨(dú)一無(wú)二的歌!
“沙沙,沙沙……”
外面的雨一陣一陣的,時(shí)而磅礴,時(shí)而輕柔,很奇怪卻分外有趣。這段秋日的奇妙旋律自然進(jìn)入我的歌中。稱(chēng)著音符還未變化,我急忙跑進(jìn)一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為晚飯做打算。我不常來(lái)買(mǎi)菜,也不喜歡什么“貨比三家”?匆(jiàn)這兒蘑菇不錯(cuò)便停下來(lái)。老板是個(gè)有點(diǎn)富態(tài)的阿姨,看她正費(fèi)力地搬蔬菜,我也不說(shuō)什么,低頭就開(kāi)始挑蘑菇。說(shuō)是“挑”,其實(shí)我也不會(huì)選,想來(lái)不壞的也就是好的啦!看著別人的樣子也是一個(gè)個(gè)仔細(xì)看,再扔進(jìn)袋子,覺(jué)得差不多也就是了。因?yàn)橄勇闊衷谶@個(gè)攤位上買(mǎi)了些其他菜。說(shuō)實(shí)話(huà)總還是有些擔(dān)心的,比如菜買(mǎi)老了,量過(guò)多或過(guò)少了。我完全沒(méi)有一點(diǎn)兒把握,想著買(mǎi)多了總比少了好,也只能如此看著辦了。
回到家后,媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,直接開(kāi)鍋,看著在鍋中翻騰的蘑菇,我有些緊張地問(wèn):“我……是不是菜沒(méi)買(mǎi)好?”我生怕媽媽會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,再說(shuō)我缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。可媽媽像沒(méi)事人,抬頭看了看我說(shuō)“不會(huì)啊,怎么了?”我嘆了一口氣,笑了笑。
歌曲在雨的聲聲伴唱下在家中盡情玩耍,很溫暖,很輕松。
已在一步步邁向成長(zhǎng),我的歌在一天天演唱。我的悠閑輕松,使歌聲永不會(huì)出現(xiàn)高潮,這是我的獨(dú)特也是我的不足。該改變了吧!是否該用變奏引出高潮呢?我的少年之歌仍在譜寫(xiě)還未落幕。
現(xiàn)在,期待,憧憬,這美妙的旋律在飛快舞動(dòng)著翅膀,暢游在心的天堂。我不知道這之后是怎樣的歌曲,但我享受這支獨(dú)一無(wú)二的少年之歌!
初中的作文 篇2
在我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)和照顧之中:當(dāng)我們睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早陣陣香味;當(dāng)我們走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)我們坐在安靜的教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們遇到難題束手無(wú)策,同學(xué)幫我們解開(kāi)疑惑……再回想一下,當(dāng)火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng),我們坐在車(chē)廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景;深夜,乘客們都昏昏欲睡,列車(chē)員、乘警等工作人員還在不停的忙碌;當(dāng)我們慶祝各種節(jié)日的來(lái)到時(shí),-叔叔還在維持交通秩序,無(wú)法與親人們共同慶祝節(jié)日的到來(lái)……生活中,有許多人都在自己的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
我們身邊有很多在默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的.人,就像父母、老師、工程師等。如果沒(méi)有他們的辛勤奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)后的成果,我們就要珍惜并節(jié)約我們現(xiàn)在所擁有的一切。如:節(jié)約用水,節(jié)約用電;少使用一次性筷子和塑料袋;有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事,比如掃地、擦玻璃、擦桌子等,為父母減少一些負(fù)擔(dān)。
為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)的成果,我們就要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們的恩情。現(xiàn)在我們能做到的,就是好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。等長(zhǎng)大了,我一定用我的雙手帶給他們的回報(bào)!
生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于爭(zhēng)取。如果大家一起行動(dòng),感恩的那一瞬間,世界就會(huì)變得溫馨美好。
初中的作文 篇3
站在房屋前,面朝南。右邊太陽(yáng)還沒(méi)有落下,左邊月牙已高高掛起。鳥(niǎo)兒"嘰嘰啾啾",在樹(shù)枝來(lái)回跳躍。微風(fēng)徐徐撫過(guò)臉頰,很是享受貪婪呼吸故鄉(xiāng)獨(dú)有的泥土芬芳。
隨著時(shí)間推移,與開(kāi)學(xué)日期的距離逐漸拉短。我將又要在故鄉(xiāng)港灣拋錨起航,開(kāi)始我人生旅程。月光下默默收拾即將遠(yuǎn)行行囊,行囊裝有家中期望,行囊裝有不舍,行囊裝有故鄉(xiāng)星光和溫暖,行囊裝有前進(jìn)曲…。抬頭仰望星空,家鄉(xiāng)的星星真亮、真美。這是外面世界不所具有的亮美,想要一次看個(gè)夠,那么多不知該看哪一顆。下次想要看到家鄉(xiāng)的星空,又要等上一年。
臨行前,我從清晨的薄霧中出發(fā)用雙腳走過(guò)了家鄉(xiāng)的每一寸土地、記下了每一處風(fēng)景。家鄉(xiāng)的小河是最能讓我不舍,記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴離開(kāi)了小河很難想像出別的回憶。小河不僅僅是我的回憶,更是兒時(shí)那些伙伴們的共同記憶。站在小河岸邊撫摸著干裂的梨樹(shù)皮, 那群喜歡爬樹(shù)摘梨的小皮蛋,如今也已各為前程很難再聚。春節(jié)只有那么一次簡(jiǎn)單碰面,很多人依然在外奮斗拼搏,河中梨樹(shù)這些年來(lái)也所剩無(wú)幾。
田野中的小麥還是那樣綠油油的 ; 小路旁那口老井沒(méi)有了幾年前挑扁擔(dān)打水吃的身影 ; 老井周?chē)鷹顦?shù)的樹(shù)梢上又有了一個(gè)鳥(niǎo)巢,比以前我們摘掉的那個(gè)還要大 ;那顆刻著我名字的大柳樹(shù)不知所蹤 ;小橋邊楊樹(shù)林現(xiàn)在成了細(xì)樹(shù)林 ; 小破橋被一座大新橋取代 ;小河又被挖深了,河里現(xiàn)在還沒(méi)有水藻 ;B家屋檐下的螞蜂窩還在那里掛著 …。 在我眼中,家鄉(xiāng)的一樹(shù)一草、一花一鳥(niǎo)都是不可替代無(wú)與倫比的美景。
陽(yáng)光驅(qū)散薄霧,一群十二三歲的花季少年手拿彈弓,在房后十字路口匆匆而過(guò)。這是多么熟悉的一幕,他們一定是去偷偷地打H家養(yǎng)的白鴿。不過(guò)他們沒(méi)有我們那時(shí)幸運(yùn)嘍 ! 我們那時(shí)H家是矮土墻磚瓦房,鴿子窩搭的很低,F(xiàn)在H家是水泥墻樓房,即使打中鴿子,鴿子不往墻外飛也沒(méi)辦法得到它的.。幾個(gè)妙齡少女在一起踢羽毽,可惜的是沒(méi)有人給她們搗亂。很懷念像她們一樣正值花季的年齡,一個(gè)沙包可以玩一天,為了一個(gè)玻璃球大打出手,隔三差五去搗亂喜歡踢毽子、拍手玩的那些女孩。
歲月匆匆,回憶也匆匆。時(shí)光荏苒,我們已然慢慢老去。越大越孤單,孤單背后的故事里有一群喜歡下河捕魚(yú)捉蝦的少年。不論現(xiàn)在或未來(lái)我們都將有一樣的青春,一樣的回憶,一樣的花季少年。我即將又要在新的一年起航揚(yáng)帆。
初中的作文 篇4
令我感動(dòng)的事情很多很多。那些身有殘疾、卻仍堅(jiān)持賣(mài)唱求生的殘疾人歌手,其自強(qiáng)不息的奮斗讓我感動(dòng)。奧運(yùn)賽場(chǎng)上意外受傷但仍堅(jiān)持一條腿跳到終點(diǎn)的劉翔,他堅(jiān)持到底的精神讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的事情卻是我那次吃壞肚子后、爸爸媽媽三更半夜照顧我的事情。
那一天下午放學(xué)后,我偷偷地在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里,花五毛錢(qián)買(mǎi)了一包早就想要的辣條,美美地吃了下去。到了晚上,我的肚子卻疼了起來(lái)。因?yàn)楹ε,我一直沒(méi)有和爸爸媽媽講。要是被他們知道是我偷吃辣條引起肚子疼的話(huà),說(shuō)不定就會(huì)有一頓“暴炒尖椒”、狂風(fēng)暴雨撲天蓋地的向我涌來(lái)。我瞞著爸爸媽媽?zhuān)瑥?qiáng)忍著疼痛上床睡覺(jué)了。
到了半夜,我被疼醒了,肚子里面翻江倒海的`,象有人在用力地?cái)Q著,難受極了。我想起床上衛(wèi)生間,可剛一起身,就再也憋不住,一下子吐到了床上,弄得床單、被罩到處都是。這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)睡下了。但一聽(tīng)到我的喊他們,都趕緊爬起來(lái),立刻跑到我屋里來(lái)?吹轿彝铝艘坏,他們嚇壞了,趕緊問(wèn)我怎么回事,肚子疼不疼。我把偷吃辣條的事情和他們講了,這才讓他們放心了一些。媽媽趕緊去給我倒了一杯溫水,讓我漱口。爸爸也把床單、被罩包起來(lái),拿到盆里清洗起來(lái)。
我一邊喝水,一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨,肚子里的疼痛慢慢地輕了很多。她特別叮囑我,學(xué)校門(mén)口的小東西都不衛(wèi)生,以后千萬(wàn)不要再去買(mǎi)了;如果實(shí)在想吃的話(huà),可以到超市里買(mǎi)。聽(tīng)著媽媽的嘮叨,看著爸爸辛苦地清洗著臟兮兮、臭烘烘的床單被罩,我想起了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的叮囑,想起了爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)比關(guān)愛(ài),眼淚忍不住流了下來(lái)。
這就是我最感動(dòng)的一件事。在這件事里,我深深感受到了平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)和無(wú)私的照顧。我愛(ài)我爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
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