初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
于我而言，十六年的青春歲月是無比漫長的也是極其短暫的，我慶幸著無比漫長的十六年的生活里有十六分之十三有你相伴!
三歲那年的記憶，模糊不清，我只能依稀的記得，是父母帶我去你家拜年，而你向那個(gè)緊抓父親褲子，惶恐的我伸出了你的右手，而我輕輕的，帶著對(duì)你莫名而來的信任緩緩的伸出我的左手，那是我們的相識(shí)!再后來的我們不段長大，外人看我們關(guān)系好，可是沒有人知道我們中間有一年的冷戰(zhàn)，如今回想起來，那依舊是我內(nèi)心對(duì)你最愧疚的，不敢隨意提及的事!我為當(dāng)時(shí)自己愚蠢的行為感到無比的可恥!可是如今回想起來冷戰(zhàn)緣由依舊不得結(jié)果。
隨著年齡增長，你慢慢有了自己更大的`圈子，不段摸索著自己的感情依舊不得結(jié)果，后來當(dāng)我終于又要和你同一所學(xué)校暗自慶幸時(shí)，你又飛出了這座城市，對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我來說，你飛到一個(gè)我觸不可及的地方。一個(gè)人異鄉(xiāng)生活了五年，我永遠(yuǎn)都無法想象對(duì)于當(dāng)時(shí)才十三十四歲的你在我國首都——北京，一個(gè)人讀書，吃飯……是如何做到的!那其中的艱辛我永遠(yuǎn)無法想象!可是即便艱險(xiǎn)你也會(huì)總會(huì)給我留言說，照顧好自己!即便是后來進(jìn)入了初中，你也是對(duì)我照顧有加，怕我在初中里面受人欺負(fù)。
我不敢保證自己是最了解你的人，可是我能保證我經(jīng)歷了你生命里大部分的悲與歡，痛與樂。我知道你喜歡睡覺，知道你喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，知道你生氣的時(shí)候不是像別人一樣發(fā)大火，而是安靜，極其安靜，知道你很少流淚，可是哭起來比誰都厲害，我知道你的堅(jiān)強(qiáng)外表下有一顆不安的心……
希望你被這個(gè)世界溫柔相待，希望你能夠不要再被辜負(fù)，希望那個(gè)愛你的人能夠永遠(yuǎn)陪著你……
歲月漫長，你心地善良，終會(huì)有人陪你走到白頭，只是那個(gè)人可能不再會(huì)是我!
初中作文 篇2
寂寞和孤獨(dú)讓我們渴望得到一束陽光；黑暗與寒冷讓我們渴望擁抱一顆太陽，但其實(shí)最美好的溫暖來自于我們自身。
小時(shí)候，好強(qiáng)的性格讓我迷失在自己的世界里，以自我為中心早已成為我處事的態(tài)度，爆脾氣已成為我的標(biāo)配。在別人眼里我跟一個(gè)“混混”似乎沒什么區(qū)別。漸漸，我的朋友們終于還是離開了我。身邊的人也不愿與我有過多的接觸。
記得有一次我們班分小組搞活動(dòng)，同學(xué)們都有自己的小組，就剩下我一個(gè)人，沒有一個(gè)同學(xué)愿意和我在一個(gè)小組，同學(xué)們都在開心的嬉鬧著，而我卻一個(gè)人孤零零在一旁只是看著。這才讓我猛然意識(shí)到原來我一直都活在自己的世界里。
孤獨(dú)的可怕讓我決心改變自己。我開始改變我好強(qiáng)的性格，開始收斂我的爆脾氣，開始學(xué)會(huì)去讀懂別人，為別人著想。日子久了，我已然是一個(gè)全新的我，但我仍舊與孤獨(dú)為伴。盡管我改變得再和善，我的朋友們依然不愿與我有過多的交集，我很困惑但很多的是無奈，但我并沒有放棄，我勸慰自己，要想開點(diǎn)，終有一天，我會(huì)融入他們。太陽種子從此在我心中種下。
朋友們的.疏遠(yuǎn)并沒有讓我重回孤獨(dú)，反而讓我變得更加開朗樂觀，在一次次被拒絕中，我在不斷地成長著，這也使我在以后的挫折中都坦然面對(duì)。
記得那是初中三年級(jí)，我第一次發(fā)脾氣，因?yàn)樾那椴缓茫偌由蟿e人毫無界線的開玩笑，徹底激怒了我，我大發(fā)脾氣。但我沒有想到，就因?yàn)檫@次發(fā)脾氣，同學(xué)們都不敢和我開玩笑了，甚至平時(shí)說話都十分謹(jǐn)慎，這讓我很不自在，還郁悶了好長一段時(shí)間，走不出來。有一天，我終于想通了，我覺得既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我該做的是用行動(dòng)證明我可以成為一個(gè)好相處的人，我不是一個(gè)小氣的人，漸漸，太陽在我心中已悄然長大。
心中擁有一個(gè)太陽，便會(huì)擁有整片陽光，溫暖著我們的心房，讓我們不畏懼孤獨(dú)與寂寞的悲涼，在挫折下茁壯成長。
初中作文 篇3
如果在問：“讀書”和“品書”兩者間你選擇哪一個(gè)？”時(shí)，你的回答近似”兩者不是都差不多嗎？”或者”讀書”。那么，你就膚淺了。因?yàn)椤弊x書”僅僅是一種口頭上的朗讀罷了；而”品書”卻是一種深入品讀，探索文字中的意境以及作者創(chuàng)作時(shí)的心境……
縱橫書界多年，我品過的書沒有上千本，也有上百本。如：高爾基的《童年》、四大名著、《朱自清散文集》、《世界經(jīng)典發(fā)明和創(chuàng)新故事》等等；當(dāng)然，我也看閑書：《小小姐》使我學(xué)會(huì)了勇敢：面對(duì)困難時(shí)不退縮，勇往直前；使使我明白了友誼的珍貴：不再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情就和好閨蜜發(fā)生爭執(zhí)；更使我懂得了母愛的溫柔似水父愛的沉重如山……因此，閱覽了許多書的我雖然沒有學(xué)富五車，卻也掌握了許多使人受益匪淺的讀書心得：第一要反復(fù)誦讀并且體會(huì)書中的字、句的意思；第二了解作者的遭遇，體會(huì)作者的思想感情……總之，概括就一句話；”書是用來品的，而不是單單用來朗讀的！”這可是我親身體驗(yàn)出來的心得，你瞧！有一天晚上，語文老師布置的作業(yè)比較少。等我完成數(shù)學(xué)作業(yè)和語文的書寫作業(yè)后，才八點(diǎn)，我拿起語文書，翻開老師指定的那篇課文放聲朗讀起來……。。突然，我想到老師今天讓我們背這篇課文一定是明天要教的吧，我不如順便預(yù)習(xí)一下！于是我打開學(xué)習(xí)資料，專心致志地在課堂上批注著，漸漸地，我的筆尖停滯不動(dòng)了。原來，我在學(xué)習(xí)資料的帶領(lǐng)下，了解了作者的遭遇，體會(huì)了作者的思想感情，一下子不可自拔地沉浸在了書海中，忘了世界也忘了自己……”鈴鈴鈴……”一陣歡快的'鬧鐘聲把我從書的世界中拽了出來，哎呀！真么快就九點(diǎn)了，我的睡覺時(shí)間到了，可我的課文還沒背好呢！我只好匆匆地讀了幾遍課文就上床睡覺了——不按時(shí)睡覺明天早上就起不來了。但是令我震驚的是第二天老師抽查背誦時(shí)，我竟然能從頭到尾的把課文背完，并且還能一邊想象出書中說描述的場景呢！這就是我親身經(jīng)歷后得出的結(jié)論：”書是用來品的，而不是而不是單單用來朗讀的！”
書，是那些作者們嘔心瀝血的創(chuàng)作，作者們將他們的情感完完全全地投入到了書中，只有細(xì)細(xì)品讀才能體會(huì)其中的意境。所以，當(dāng)“讀書”遇上“品書”時(shí)，只有“品書”才更能使我們沉浸于書的世界中；只有“品書”才更能使我們領(lǐng)會(huì)書中的意境；也只有”品書”我們才能更完全地體會(huì)到作者在書中所寄托的思想感情。
初中作文 篇4
外貌美并不重要，重要的是心靈的美，華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最淳樸的美。 美在于心靈。一個(gè)人如果沒有了道德就等于沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德就等于擁有了一切，關(guān)愛、溫暖、快樂，生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。 在班里發(fā)生了這樣一件事：在那次考試中，我們都被緊張的氣氛淹沒著，空氣也凝固起來，時(shí)間一分一秒地過去。第二場考英語時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知道誰吐了口痰。會(huì)是誰呢？這個(gè)同學(xué)失去了最淳樸的美——道德，他丟去了一切。也許他沒有在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀了自己，也丟失了一顆無價(jià)珍寶——道德。 美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰。如果沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢地往后滑，越滑越快，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生從此就沒有任何意義。
如果我們要想成功，就要有奮斗目標(biāo)，就要好好拿穩(wěn)這塊無價(jià)寶石，掌握好這支船槳，不應(yīng)該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。 有這樣一位60多歲農(nóng)場主，他種了3600多公頃土地，盡管平時(shí)非常忙碌，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)。除了每年捐款100美元外，還參加義務(wù)募捐活動(dòng)，收入用來為青少年治療眼病�！叭藗冏畲蟮目鞓穪碜杂趯�(duì)別人的幫助。”這位老人既快樂了自己，也快樂了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無法比擬的財(cái)富。擁有道德是快樂的'，是美好的。 小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止中就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種最淳樸的美，它會(huì)給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我們每一個(gè)人都想完美，道德是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空。從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂一生，終身受用。
初中作文 篇5
與謙卑同行，謙卑是最好的美德。
——題記
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，求索至真至善之理，以此，愿與謙卑同行。校風(fēng)是八個(gè)鏗鏘的大字——謙恭厚重，大氣恢弘，以謙字為首，可見其重，古今，有許多關(guān)于“謙”子之詞，謙和、謙忍、謙遜，無不教導(dǎo)人們以“謙”做人。
看過鄧亞萍的紀(jì)實(shí)片，其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功，是因?yàn)槲矣幸活w謙卑的心”當(dāng)年初出茅廬的鄧亞萍，訓(xùn)練，打球，比賽，她總是對(duì)自己不滿意，便細(xì)心觀察其他運(yùn)動(dòng)員，勤奮自勉，保持有一顆謙卑的'心，不斷超越，不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造了乒壇的輝煌。
保持有一顆謙卑的心，便可以不滿足于現(xiàn)狀，便不會(huì)局限自己，進(jìn)而不斷突破，這便是蠶破繭后的重生了吧，請(qǐng)與謙卑同行。
負(fù)荊請(qǐng)罪的故事大家一定都知道，廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其，藺相如知此事后便躲躲藏藏，不肯與廉頗相見，招致嘲笑，到最后才說出了原因，廉頗自愧不如，負(fù)荊請(qǐng)罪，相如謙和寬容，卒為刎頸之交。故事中的藺相如考慮到國之利益，不計(jì)私利，如此藺相如，著實(shí)是令人佩服的。
保持有一顆謙卑的心，便可以接納忍讓，便可保持一顆寧靜的心，保持一份內(nèi)在的從容，就可以直面生活，不會(huì)被生活瑣事蒙蔽雙眼，與萬物交流。請(qǐng)與謙卑同行。
謙卑是最好的美德，有了謙卑，我們便可以身處于世而高于世，從不同的角度看待問題，突破自我，悅納萬物。
請(qǐng)，與謙卑同行，一路必將收獲豐盈。
初中作文 篇6
夢囈般的鬧鐘音樂在耳邊不停地播放，我睜開雙眼，霧一般的世界，望著墻上的時(shí)鐘還不過六點(diǎn)，我準(zhǔn)備把頭繼續(xù)埋進(jìn)被子里。在夢里繼續(xù)新的戰(zhàn)役，突然，熱烈的'搖擊樂在耳邊此起彼伏，變成了一根根無形的`針，刺激著我的耳膜，天��！我親愛的鄰居，你要考音樂學(xué)院沒錯(cuò)，可是沒必要這么早起來練樂器吧！看來，想繼續(xù)做春秋大夢是不可能了。我拉開被子，從床上一躍而起，向衛(wèi)生間走去。
一路上，像踩著空氣向衛(wèi)生間飄去。拉開燈，強(qiáng)烈的燈光照射在習(xí)慣于黑色的靈魂上，腦袋一下就清醒了，如陽光耀眼的燈光直直地射在臉上，不由自主地睜開了眼睛。透過窄小的窗戶看到陰暗的天空，心也沉了下去。
回到房間，六點(diǎn)半了，我把書包整理好，耳邊傳來腳步聲，老媽起床了，看到我在清理書包，就開始了新一輪的“口水轟炸”：“昨天晚上怎么不把書包清理好？”我望著密密麻麻的字不耐煩地說：“很簡單，昨天晚上做作業(yè)的時(shí)間很長�！薄盀槭裁催@么長的時(shí)間呢？是知識(shí)沒學(xué)懂嗎？”
“沒學(xué)懂就要問。要發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神�！�
“我知道，我知道�！�
“別不耐煩，我告訴你，上課一定要認(rèn)真聽講，不然，不懂的就會(huì)越來越多……”
最后，談話以我的逃跑而告終，因?yàn)槔蠇尩慕逃龝r(shí)間太長，時(shí)間變得越來越珍貴。我騎著自行車飛奔在路上，望著街道兩旁滾滾而去的綠色巨浪，望著干凈得容不下一絲沉淀的藍(lán)天，回想著剛才的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)上學(xué)之前的時(shí)光是溫馨的，深藏不露的愛被埋藏在時(shí)光里。
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