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難忘的表情初中作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘的表情初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的表情初中作文1
落日的晚霞,映照在每一個人的臉上、身上、心上。背著書包走在望不到頭的長街上,霞光照在眼角的一滴淚珠上,折射出與彩霞無異的色彩……
千絲萬縷的惆悵交織在心頭,蓋住的是那一份喜悅,殘留的是無限悲傷!腦子里留下的只有外婆的身影,那個背朝著我,轉(zhuǎn)頭而走的外婆……
“你的病好得差不多了,那外婆可以回去了!”“不行!”“好了,不許鬧!”見媽媽要發(fā)怒了,我只好強忍著不情愿,答應了!晚上,外婆走到房間門口,剎住了腳,一邊把正想跨進房門的.那只腳收了回去,只是微傾著身子,朝房間探了探頭,一邊輕聲地說:“外婆明早陪你打完針,就回去了。 。我窩在被窩里,強忍著哽咽,回了聲“哦”,聽著外婆躡手躡腳離開的腳步聲,我的眼淚便不聽使喚地打在枕頭上。
窗外狂風胡亂地吹,細雨也被打得亂了章法,七零八落地打在玻璃或打在樹葉子上,“叮當”、“沙沙”的聲響顯得燥亂,而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應……被窩里的我心中滿是別離的悲涼,為什么外婆要走,就不能再陪我?guī)滋靻?誰能告訴我啊?
打完針,該來的終究是來了,外婆送我到校門口。我一把抱住外婆,頭拼命地往她懷里鉆,一吸一頓地說:“外婆,你不走行不行?”外婆拍了拍我的背,只是笑笑,什么也不說。
依依不舍地走進校門,我轉(zhuǎn)頭一看,隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情:眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形,只留下了一條細細的縫;本就凌亂的頭發(fā)被微風吹的更亂了,細小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上;嘴角微微上揚,報以最慈祥的笑容望向我,卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯,我依舊像個傻子一樣,看不見!布滿老繭的手在空中,為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽光…
在難以忘懷的表情中,既有對孫女難舍的愛又有那決絕的狠心,百感交集,仿佛外婆想對我說的話都匯聚在這表情上。終究,外婆還是走了……
晚霞下的落淚,不僅僅只是那一絲感傷,更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號……
難忘的表情初中作文2
終于,房間里的燈又重新亮了,爸爸臉上揚起幸福的表情,此時的我正沐浴在愛的光圈里。
這是一個悶熱的夏季,當時正逢期末考試前夕。我放學后回到家,準備復習一些課文。突然房間里的燈閃了幾下,熄滅了,空氣是黑的,連微微的風也是黑的。我很生氣,沖著爸爸發(fā)脾氣:“怎么又壞了,你上次不是找人修了嗎?怎么搞的!薄艾F(xiàn)在很晚了,找電工來會耽誤你學習的,我去修吧!卑职帜樕狭髀冻銎v的神色,可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應了一聲,連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上,很靜,只聽見腳與地板的摩擦越來越小。我無聊地坐著,仿佛時間都靜止了。
我跟過去,見爸爸手忙腳亂的,就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了,電路已經(jīng)接好了,可就是不通電,我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來越強烈,我沒好氣地說:“算了,今天不復習了,你下來吧!鞭D(zhuǎn)身離去時,靜默已久的`老爸說:“那怎么行?明天你起床不也得摸黑嗎,多不方便!”說完,又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上,讓我看清了他的表情:眼睛緊緊盯著手頭的工作,目光是那樣的堅定。額頭滲透了一層汗水,順著臉頰滴落在衣襟上,也顧不得擦一擦。一會兒眉頭緊鎖,失去了往日的鎮(zhèn)定自若,仿佛是那么急切?谥形⑽⒋謿,手中的動作漸漸慢了下來,想必手已經(jīng)酸得失去知覺,可他還是咬牙堅持著,沒有抱怨。
忽然,一股暖流流遍全身,鼻頭酸酸的,或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂,即使仍然酸痛,我也不曾放下,因為有一種力量在支撐著我。看著父親的每一個動作,我心里都倍感酸澀,我為我以前的無知感到羞愧,爸爸對我的寬容和愛深深感染了我。風透過窗戶,輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲,我看到了他額角的皺紋,兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春,是我讓他勞累了。
燈終于修好了,屋子一亮,爸爸松了口氣說:“現(xiàn)在好了,你快點復習吧!闭f完,抹了抹額頭的汗水,嘴角向上翹起,看得出那是一道愛的弧線。
爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間,略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時的表情:堅定的目光,緊鎖的眉頭,微顫的嘴角,都深刻在我的腦海中。
在這個充滿亮光的夜晚,我想著能否成為一盞燈,回報父親一個光明的世界,讓他不再擁有黑夜……
難忘那個夜晚,難忘那表情。
難忘的表情初中作文3
去年暑假,我和父母、姑姑、姑父沿著川藏線去旅游。俗話說,“身體在地獄,眼睛在天堂”,路邊風光的大美自不必多說。可我認為最美的不是藍天白云,翠綠山脈,也不是草原牛羊,雪山海子,而是路邊的一群群藏族兒童。
有一天,我們沿著公路行駛,路上的車很多。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:路邊不時有一群藏族兒童出現(xiàn),他們大的大概十一二歲,小的可能才五六歲,都戴著紅領巾,整齊地站在路邊,向我們敬少先隊禮。甚至有的'連紅領巾都顧不得系,看見車來就趕忙敬禮。爸爸提議:“我們下車問問他們吧!”可姑父卻滿臉憂慮:“不好,要是他們向我們討東西就不好了。”于是我們一腳油門——就像別的車一樣——沖了過去,將他們的身影拋在車后。
不久,車子行駛到了一座村莊旁,眼前是一個大水塘,我們不知深淺,不敢前行。這時又有一群小孩過來敬禮,姑父只好搖下窗:“小朋友,前面可以過去嗎?”“沒事,水不深。”“你們?yōu)槭裁匆炊Y?”“我們老師說過,游客來往幫助我們經(jīng)濟發(fā)展,所以對游客要敬禮表示感恩。”那一刻,我們沉默了。我們總以為藏民十分兇狠,人人佩刀,好似強盜一般,可誰也沒想到其實他們也有人情,也懂得感恩,也是熱情地對待客人!
我們下了車,給他們一些食品。餅干,飲料,巧克力,這些我們見慣吃膩了的東西,對他們而言好似寶貝一般。一開始他們不敢接受,我們再三“勸諫”,他們才欣然接受。“謝謝!”他們臉上洋溢著快樂的笑容,笑著,鬧著,四處奔跑著,像高原上的一群群藏羚羊。這時,姑父提議給他們拍照,他們聽后,立刻站在一排,笑著擺開姿勢。我在一旁細細地觀察著他們:他們的衣服上滿是泥點,看不出原來的顏色,明顯好久沒洗了。臉都呈棕黑色,不知是被太陽曬的還是太久沒洗臉了。雖然臉上臟兮兮的,可掩蓋不了他們燦爛的笑容,咧著雪白的牙齒,依然活潑可愛,充滿了兒童的天性。從他們的笑容里,我讀出了陽光、自信和熱情,讀出了不因艱苦生活而悲觀失落的生活勇氣。我發(fā)誓,他們的笑是我見過的最美的表情。
時間過得飛快,我們要走了。藏族孩子們又站成一排,鮮艷的紅領巾在風中飄揚。他們向我們的車敬著隊禮,大聲地呼喊:“扎西得勒!”
最是難忘那表情。在寒冷的川藏區(qū),他們天真熱情的笑容就像陽光一樣溫暖著我的心,陪伴著我一路遠行。
難忘的表情初中作文4
他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來,就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛,為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的,瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿,輕輕地顫動起來,眼中立刻盈滿了淚水……
他是個伊朗的孩子——-萬阿里。
影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當起了家。阿里為妹妹補鞋后買菜時,鞋子不慎被雜貨販子當做了垃圾收走。他知道負債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋;丶視r充滿了內(nèi)疚與歉意。此時,我看見,他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里,似乎是湖水在風中,蕩漾著漣漪。溫熱的淚水淌進了我們的心,也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓,一定會給她一雙鞋。
此后的許多日子,迫于經(jīng)濟。妹妹上學必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋,放學后還得立刻交換給哥哥,然后哥哥再去上學。這使得阿里連續(xù)遲到幾天,被學校主任誤解為貪玩,沒有責任心的人,要被趕出校門。這時,他的眼中浸潤了委屈與無奈,如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時,他眼中的'淚水有著與上次不同的東西,那是一名優(yōu)秀的學生對學校的熱愛。最后,經(jīng)班主任的解釋,他終于還是留在了課堂。
媽媽說:他們的生活就如同自己兒時的生活一般。孩子們早早學會了獨立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重,有著被艱辛磨練后的堅毅。
最后,阿里為了得到長跑季軍的獎品——-一雙新球鞋,含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中,他經(jīng)歷了外校學生的作弊,摔倒了重新爬起來。因為,他心中燃著希望的火,那是他給予妹妹的承諾,一定要給妹妹一雙新鞋子。然而,天總是不如人愿。他得到了冠軍,而冠軍的獎品卻不是鞋子!在本該令人振奮的鏡頭下,他深深地埋下了頭,心中充滿了難過。當他艱難地抬起頭,面對采訪的鏡頭時,嘴角開始顫動,心里的悲傷難以掩飾,淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……
一個看似莫名其妙的結局,其實道出了當時社會的不公與無奈。看——-阿里——-的表情,哭訴著生活的艱難與悲鳴,但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力,與命運抗爭的決心,并處處透露著年少的他絕不會向挫折彎腰的堅定。他的表情,成了刻在我心底的信念……
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