初中生作文

初中生作文經(jīng)典[3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　今天，我們隨著作文萬老師到平巒山公園郊游。

　　我們來到山腳下，花的芳香飄蕩在我們的身邊，一小堆一小堆的黃葉呈現(xiàn)在我的眼前。一陣秋風吹過，一片片黃葉如同蝴蝶飛舞般凌空飛起。

　　我們在小道上行走，處處綠樹成蔭，鮮花朵朵。小道旁鋪滿碧綠的小草，人在其中仿佛徜徉在一片綠色的海洋里。

　　接著，我們來到了一個環(huán)形的大亭子前，老師示意大家稍作休息。老師告訴我們這個亭子的屬于歐洲建筑的風格。我細細的瀏覽了亭子一圈，發(fā)現(xiàn)亭子四處通風，一根根羅馬柱子讓亭子看起來堅不可摧，地上雋刻的的太陽圖案和土黃色的墻壁上雕刻的畫很有意思�？磻T了平常的三角頂四邊形的亭子，這個亭子讓我感到亭子不但可以納涼、休息、嬉戲，也可以讓你學到很多東西的。

　　我們坐在亭子上，極目望去，發(fā)現(xiàn)了大山腰下一個湖，湖好大、好深。我們迫不及待跟隨老師一起奔向湖邊。湖水靜的像面鏡子，綠的像塊碧玉，不泛起一絲漣漪。山上茂密的樹，那綠的紅的黃的.葉子，山巖上長的那些五彩繽紛的花朵兒，還有天上的藍天白云一起統(tǒng)統(tǒng)印在這平靜的湖面上，勾勒出一幅秋日絢麗多姿的圖畫!

　　平巒山公園處處風景秀麗，值得你去細細游賞。

初中生作文 篇2

　　沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的英俊外表，亦沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的以為，自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。

　　春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒有春風的輕拂，哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會成為你的朋友。

　　夏天，我要將感恩之獻給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄滿著果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設(shè)想。

　　秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落后時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的`喜悅。教師節(jié)來臨時，我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心收拾老師教學的舞臺；我會在老師邁進教師時，獻上深情的祝福。

　　冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認真地洗菜，再精心地調(diào)配，最后細心地炒菜。當我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會到感恩帶來的快樂。

　　生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無限快樂。

初中生作文 篇3

　　白，是無知；黑，是渾濁；我們在灰色中尋覓。

　　--------題記

　　在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實在是無聊透頂了，心下里思索，上學之時，無數(shù)次的幻想過下個假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰似一盆蘭？還不是無聊加無聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機是遲與早的問題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅持如此之久，即使我，在那段日子里，百無聊賴，只是在鍵盤敲擊聲中消磨時光……

　　之所以決定去畫室，或許是因為漫畫的美妙，或許是因為生活的單調(diào)乏味，點頭同意的初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！

　　多么可笑，我甚至不知道自己的夢想，那我去干什么？這樣問自己，卻沒有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個瘋子，來到畫室。說不上來的.感覺，總覺得，沒有想象中的神圣不可侵犯，也沒有凌冽般的莊嚴，很親切的感覺，卻有著雅致的韻味。大寫意，口中輕吟著這個名字，走進，走進，走進……

　　的確，或許在那里消磨了不少時間，但不覺得累，也不覺得無聊，多么的奇怪啊，我這么愛享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運比較好！

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