初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今天下午，張老師神秘兮兮地走過來，對我們說：“我家有一對碗，它們被施了魔法，決定一生一世也不分開了。”張老師的話音剛落，同學(xué)們就議論開來，有的說：“張老師只是編了一個(gè)笑話吧�！庇械�.不假思索說：“根本不可能�！崩蠋熣f：“那么我讓你們親眼見證這神奇的時(shí)刻吧！”
張老師拿出她那對碗，只見兩個(gè)碗中間夾著一張浸濕著的報(bào)紙，老師的一只手摳著一只碗的碗底，另一個(gè)碗老師的手根本沒有碰到，居然也跟著被提起來。同學(xué)們看了，臉上充滿了驚訝。有點(diǎn)說：“可能有水把它們粘住了吧！”有的說
可能是熱脹冷縮！“
張老師說：”我來為你們演示一遍實(shí)驗(yàn)的過程！“張老師端出來一對碗，里面裝滿熱水。張老師把熱水快速倒掉，用浸濕了的紙蓋上去，又把兩只碗嚴(yán)絲地扣在一起。過了幾分鐘，碗底變得冰涼。老師拿著這對碗，怎么也拉不開。就叫了兩個(gè)男同學(xué)，讓他們把碗分開，他們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎才勉強(qiáng)打開。我不禁心想：”究竟是什么力量讓它們緊緊扣在一起的呢？
張老師對我們說：“加入熱水又倒掉的碗里充滿了水蒸氣，而空氣被排出，這是再使它密閉而冷卻，水蒸氣就凝結(jié)成水，碗里氣壓下降。于是大氣壓力就將兩個(gè)碗緊緊扣在一起�！�
我這才恍然大悟，原來是大氣壓力的作用呀！看來大自然了有太多奧妙，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
初中的作文 篇2
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。那天，我新加入的籃球訓(xùn)練班舉行了一場籃球比賽。
下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下節(jié)課我們來打籃球比賽，對于我們來說打比賽莫過于最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
開始打比賽了，首發(fā)出場上的隊(duì)員都是籃球隊(duì)的精英。雙方對抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個(gè)新手出場了，雖說我們隊(duì)的整體實(shí)力沒有對手強(qiáng)，但是我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力來與對手抗衡。時(shí)間還剩下一分二十一秒時(shí)，對手領(lǐng)先了我們兩分，只差一分就贏了我們。應(yīng)在此時(shí)，我們隊(duì)的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒有一絲猶豫，立刻投籃�！耙�！”場下的隊(duì)友們歡呼起來，原來是我們與對方追平了！最后一分了，不管時(shí)對方還是我們，此時(shí)此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的休息后，大家重裝上陣。我運(yùn)著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準(zhǔn)備投籃，可誰知，我前面出現(xiàn)了一個(gè)對方的搶球達(dá)人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來。可他的計(jì)劃也沒成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進(jìn)了一個(gè)“三分大灌籃”！
“太好了，我們成功了！”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮地說。本來我想對方應(yīng)該很氣憤，但對方的.隊(duì)長卻心平氣和地對我們說：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說：“一起加油！”
那天的籃球比賽，比賽結(jié)果在終場前很短的時(shí)間里，發(fā)生了突然的逆轉(zhuǎn)，改變了比賽的結(jié)局。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”啊！這場籃球比賽，真令人難忘呀。
初中的作文 篇3
記得那個(gè)陽光明媚的上午，家里舉辦了一次大掃除！我睜開了朦朧的雙眼，朝陽被窗簾遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲都沒有進(jìn)來，那我這小懶蟲怎么會(huì)醒呢？當(dāng)然是被吵醒的嘍！
“媽媽，才8點(diǎn)，讓我再睡會(huì)兒”。我無力地說。媽媽有所：“都八點(diǎn)了，你不是說要大掃除嗎！”我的意識(shí)這才醒過來，二話不說就開始了“工作”。
我拖地，媽媽掃地，老爸嘛當(dāng)然是擦桌子和窗戶，我老姐就是做飯和洗衣服。我拿起拖把，使勁地拖了一下，天哪！這地面都快成鏡子了！我就這樣，反復(fù)地推拉，不一會(huì)兒地就干凈了好多，但是我只拖完了客廳，三間臥室還沒拖呢！想到這兒，我就不相干了，但是既然答應(yīng)了，那就干吧！我一咬牙，又使勁地推了一下之后，拖把斷了！我頓時(shí)就像受到了炸彈的轟炸一樣，不知所措，我拿起了廢棄的拖把，去和媽媽認(rèn)了一番錯(cuò)之后只能拿著抹布擦地了……
我小時(shí)候總愛搞花樣，于是就往水里灑了許多84消毒液，燃火拿起抹布就擦了起來，效果是很不錯(cuò)不過正在我高興的時(shí)候，一不小心，摔倒在了那盆水中，我趕快跳了起來，把衣服一脫，頓時(shí)，我那黑色的衣服上掉了點(diǎn)顏色，不過不仔細(xì)看看不出來，我就用水使勁地搓呀搓，不一會(huì)，衣服的水就干了，因?yàn)槲蚁赐旰缶统盟麄儾蛔⒁猓弥碉L(fēng)機(jī)使勁地吹呀吹，再加上天氣好，一會(huì)就干了，可顏色確實(shí)變了一點(diǎn)。
我心想，不就是擦個(gè)地嗎，有必要這么倒霉嗎？姐姐過來問我怎么了，于是我就告訴了她，誰知她突然間哈哈大笑起來，看她笑的樣子我也忍不住笑了起來。
笑著笑著我們就聞到了一股燒焦的味道，于是就跑過去，誰知是做的菜糊了，然而我們擔(dān)心的都是中午飯?jiān)趺崔k，于是媽媽說：“你們倆就知道吃，什么也不管，看著失敗二人組后媽媽也笑了起來。
老爸呢，干活也愛偷懶，抹布一擦一扇窗戶就過去了，但是偷懶可是會(huì)受到懲罰的.哦！
于是我和姐姐異口同聲的說：“爸爸，午飯你請客！”
這次大掃除太有趣了，不僅打掃的不好，還有一頓美味的飯。但也讓我懂得勞動(dòng)不易，不認(rèn)真工作，再簡單的事情也干不好。更重要的是讓我體會(huì)到不認(rèn)真工作，都將受到懲罰。我不認(rèn)真拖地，折斷了拖把；姐姐不認(rèn)真工作，燒糊了飯；爸爸不認(rèn)真工作，要請我們吃飯。
今后我可要努力學(xué)習(xí)喲！不然也會(huì)受到懲罰。
初中的作文 篇4
我正在屋子寫作業(yè)，感覺累了，便揉了揉眼睛。突然，一個(gè)人出現(xiàn)在我面前。
“��！”我大吃一驚，“你是誰？”“在下李白，正在家中讀書，不知何故到此？此地又是何處？”李白問。我上下打量著他，李白身穿長袍，纏著頭巾，手中拿著一卷書。“看來你是從古代穿越到20xx年來了�！薄澳銘�(yīng)該先換一身現(xiàn)代的衣服�！庇谑�，我跑出去買了一套衣服給李白換上。我把李白推去照鏡子，只聽“啊”一聲慘叫，李白癱坐在地上，手顫抖著指著鏡子：“這是何物，為何有個(gè)和我一樣的人在里面？”我對他說：“這是鏡子，可以從里面看到自己的樣子，來察看自己是否衣冠不整，不用害怕�！崩畎子种钢姛魡枺骸斑@又是何物，為何會(huì)發(fā)光？”這是電燈，到夜里就可以為人類帶來光明。“我明白了。那這正在旋轉(zhuǎn)的又是什么？”李白指著電風(fēng)扇問。我說：“這是電風(fēng)扇，通過扇葉旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生風(fēng)，給我們送來清涼。”“那你手上的又是什么？”“這是橡皮，可以擦去鉛筆的筆跡。”“鉛筆？”“那是用來寫字的.一種工具，和你們那個(gè)時(shí)代的毛筆用途差不多�！焙髞恚矣种v了很多關(guān)于現(xiàn)代的東西。正在講窗戶時(shí)，電話突然響了，我過去接電話。李白好奇地問：“你在和誰說話？”“我媽媽�！薄澳菫楹尾灰娔銒寢專俊薄拔覌寢屧谏习嗄�！”說到這兒，李白恍然大悟：“原來是千里傳音之術(shù)呀！”我連忙說“不對不對，這叫電話，通過它可以和世界各地的人進(jìn)行交流�！薄芭叮瓉砣绱�。”
我?guī)Ю畎讌⒂^麗水的風(fēng)光，李白贊嘆道：“麗水真美呀！”這時(shí)，我們碰巧遇見了一個(gè)記者，記者發(fā)現(xiàn)了李白，問：“你是誰？”“我是李白�！崩畎兹鐚�(shí)道。記者大喜，對著他拍了許多照片，趕回報(bào)社。我連忙拉上李白，奔回家中。
隨著李白上了頭條新聞。許多人來我家門口敲門，并高呼：“我要見李白！”接著，他們沖了進(jìn)來……
“��！”我大叫一聲，驚醒了。原來是一場夢。
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