【熱】初中作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中作文,歡迎閱讀與收藏。
初中作文1
那天中午,我們初相遇。
你躲在綠葉間,素素裝,淡淡笑。
后來,我得知你的名字:天竺葵。多樸素,多動(dòng)聽的名字。“葵”,在我心目中總是向陽而生的。那一刻,我倆的距離仿佛更近了一步。
晚飯后,我和朋友一同又去看你。你正姿態(tài)優(yōu)雅得站在枝頭,嫣紅的花瓣驅(qū)走了冬日的寒,帶給我們陣陣暖意。
我們注意到:你可愛的花苞垂著頭,露出點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩的花瓣,好似初到凡塵的少女,羞怯地低下頭,漲紅了臉,以謙遜面對(duì)世間的一切。而你已綻放的花朵,則大大方方的,就像一群翩翩起舞的蝴蝶簇?fù)碓谝黄,妖嬈,艷麗,如繡球,將一株綠植,映襯得紅彤彤,水盈盈的。
你向路人展現(xiàn)你的美,你的艷,你的暖,你微微昂著頭,始終微笑著,五片薄紙般的花瓣縈繞著嫣紅的夢(mèng)幻,牽引著我的心。
你的護(hù)花使者——葉,也同樣吸引了我,它與別的葉大相徑庭,它平平的,圓圓的,似荷葉,葉片上鋪著一層細(xì)小的白色絨毛。葉的背面,有一圈馬蹄型的暗紅色。聽老師說,它有一股奇特的味道,可以防蟲的'。我們湊近聞聞,還真是,難怪你沒有遭到蚊蟲的侵襲,能如此優(yōu)雅地綻放。
我在百度百科上了解到,你一生都努力綻放著,從春到冬,開了又謝,謝了又開。即使在寒風(fēng)凜冽的冬季,你也不畏懼,不懈怠。你還可以用來治療霍亂和骨骼受傷,你還是神經(jīng)系統(tǒng)的補(bǔ)藥,可平撫焦慮、沮喪,還能提振情緒。
有老師路過,發(fā)現(xiàn)我和朋友在這里細(xì)細(xì)觀賞。笑著說:“認(rèn)真看風(fēng)景的女孩,很可愛。你們也成了風(fēng)景呢!”
自然想起卞之琳的《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
想想在這世上,到底誰是誰的風(fēng)景,我只知,你永遠(yuǎn)是我心目中——最美的風(fēng)景。
“天竺葵真好看!”朋友一邊在本子上畫畫,一邊感嘆道。
“是啊,很美的風(fēng)景!我們以前路過,都沒在意過。”
我查了你的花語:偶然的相遇,幸福就在你身邊。我是極其贊同的。因?yàn)榕既坏南嘤觯矣鲆娏四,遇見了學(xué)校里最美的風(fēng)景。這是一件多么幸福的事。不是每個(gè)人都有這份心情,這種懂得。
晚風(fēng)中,我們沉浸在幸福里,因了這校園里最美的風(fēng)景——天竺葵。
初中作文2
星期一的下午放學(xué)后,值日生在教室里打掃衛(wèi)生。小紅拿起黑板擦,走到黑板前,左一下,右一下,使勁地擦,她把黑板擦得干干凈凈。小明拿起一塊洗好的抹布,走到窗戶錢,認(rèn)真地擦起來。他 把玻璃擦得非常透明,就像沒窗戶一樣。小蘭拿著掃把,從后往前,細(xì)心地掃,她把垃圾掃成一堆,小花把垃圾掃進(jìn)簸箕里,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,他們把地掃的.一塵不染。小剛把桌椅擺放得整整齊齊 。值日生看著自己的勞動(dòng)成果,開心地笑了。
初中作文3
也許,在生活中在你不經(jīng)意間,會(huì)有許多令人難以想象的生命在生長(zhǎng),在生長(zhǎng),在生長(zhǎng)……
——(題記)
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)春又生。”草,不像牡丹那樣富貴嬌艷、不想月季那樣清秀、不想菊花那樣有魅力、也不像荷花那樣高潔……草,它只是在我們不經(jīng)意間悄悄的、慢慢的成長(zhǎng)……
在我放學(xué)回家的路上,看到了一堆碎的石頭 。遠(yuǎn)看,里面綠綠的,像是有什么東西。于是,充滿好奇心的我走進(jìn)一看,一顆小小的草屹立在那塊破碎的石頭的'縫隙中,像是經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨才虛弱的長(zhǎng)出來,從那縫隙中鉆了出來。我仔細(xì)的觀賞著這令人心疼的小草:這棵小草長(zhǎng)得很矮小,頂多也只有4厘米長(zhǎng),只有4厘米。它嫩嫩的、綠綠的,不 是淡綠的。它好像受盡得磨難數(shù)不勝數(shù),我被它那小小的身軀所感動(dòng)了,情不自禁的想去摸它。可是,我并沒有去摸。我只是看了它一段時(shí)間。
“嘩嘩嘩~”突然烏云密布,啊,下雨了!我急忙的躲到了旁邊的屋檐下,卻不知把小草給忘卻了。只看見,雨下的很大。小草在石頭的縫隙中不停的彎腰、搖擺。喔!它已經(jīng)千百次的低頭 但又努力控制住自己,又千百次的挺起身子,努力支撐住自己。好像在不停的鼓舞自己:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,不能倒下去。 庇赇冷罏r瀝的下著,不久雨停了。
這時(shí)我慢慢的走向小草……
初中作文4
我非常不喜歡一種植物,它叫蒼耳。
因?yàn)樗偸窍窨谙闾悄菢永卫蔚仞ぴ谀愕囊路,不覺得很煩嗎?當(dāng)你想把它拔掉時(shí),它那些像鋼釘似的毛刺可不是好惹的,多少次了,我的手被刺得生疼,疼得哇哇叫喚,疼得一團(tuán)無名火從腳底板直竄天靈蓋!你說,它難道不是世界上最煩最可惡的植物嗎?但是,就是這樣一種令我既恨又怕的植物,居然悄悄地改變了我的看法。
那是一次科學(xué)課上,老師讓我們觀察蒼耳,還要讓我們種植蒼耳,這個(gè)消息讓我頭皮發(fā)麻,不過有什么辦法呢?師命難違!
于是我把棕色的蒼耳種子帶回家,由于它之前的“惡行”,我懷恨在心,并沒有悉心照顧它,草草塞到花盆的土里,隨便扔到一個(gè)犄角旮旯里便不再管它了。不曾想它竟自己活了。起初它只有小小的兩片葉子,嫩嫩的,綠綠的,向上張著“臉兒”,充滿著好奇心與生命力。過了一些天,蒼耳的莖猛然拔高,就像一個(gè)魁梧的少年。大約又過了一個(gè)多月,它的莖已經(jīng)長(zhǎng)得老高了,并且抽出了許多葉子,那葉子多么熟悉呀,綠油油的葉片透出一種“殺氣”,一如在鄉(xiāng)下時(shí)遇見的它。我想,這株蒼耳不久之后就要開花結(jié)果了。我定定地站在陽臺(tái)上,看著它出神,在風(fēng)中搖曳的它仿佛已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的刺,那刺兒逐漸變硬,還慢慢長(zhǎng)出鉤,由青綠色漸漸呈淺棕色,最后變成深棕色,這時(shí),我不由地打了一個(gè)寒顫,本能地后退了一步。一直在我身后的媽媽仿佛看出了我的.心思,她一手拍拍我的肩膀,一手摸著眼前的那株蒼耳,說道:“我知道你有心理陰影,不用害怕,蒼耳果實(shí)長(zhǎng)滿尖刺是為了保護(hù)自己的種子免受侵食。蒼耳粘人的原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯n耳需要繁殖后代,當(dāng)動(dòng)物經(jīng)過時(shí),帶著鉤刺的蒼耳種子可以附在動(dòng)物的皮毛上,有利于果實(shí)種子傳播到遠(yuǎn)方,擴(kuò)大了蒼耳后代的分布范圍,從而讓這個(gè)種族可以找到更舒適的生活環(huán)境,其實(shí)它并不想傷害你!”
難不成我錯(cuò)怪它了?媽媽的一番話讓我對(duì)這個(gè)小東西慢慢釋然了,內(nèi)心也逐漸和蒼耳和解,我不由自主地靠近它,輕輕地捏搓它的枝葉,原來它是為了自己的后代呀,就像媽媽為了我。
媽媽繼續(xù)說道:“你別看小蒼耳不起眼,它的藥物作用可大著呢!它的蒼耳籽能避風(fēng)寒,蒼耳草能祛風(fēng)、清熱解毒,稱得上是外科良藥!闭娴膯?我簡(jiǎn)直不敢相信,這個(gè)在我眼里“十惡不赦”的家伙竟然還能幫人治病?磥恚艺娴腻e(cuò)怪它了。
不知道為什么,我對(duì)蒼耳再也恨不起來了,反而莫名地生出一種敬意來!它不矯情,不挑剔,不張揚(yáng),看起來是那么卑微,那么不起眼,卻處處閃著動(dòng)人的光輝,它的為母則剛,它的默默奉獻(xiàn)。
初中作文5
在這段艱苦而又漫長(zhǎng)的人生道路上,我領(lǐng)悟了許許多多的事物,也許是一道數(shù)學(xué)題的美,也許是一杯咖啡香濃的滋味。每一次領(lǐng)悟都是我人生路上的站點(diǎn),引領(lǐng)著我踏向遠(yuǎn)方。
悟悔
在那么幾個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們照常在教室里聽著課。優(yōu)秀的特級(jí)教師在臺(tái)上龍飛鳳舞,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下熱鬧非凡。有的在認(rèn)真聽講,有的在記者筆記,有的在與同桌一同討論問題,在這一群人之中,有一個(gè)人與眾不同,他靜靜地在后面看著小說,對(duì)周圍的一切不動(dòng)聲色,那人便是我。
當(dāng)我留戀于諸葛孔明地神機(jī)妙算時(shí),其他同學(xué)在背著課文;當(dāng)我追憶劉易斯·狄更斯地威武與才智時(shí),同學(xué)們正在備戰(zhàn)小升初……
后來,許許多多學(xué)生紛紛被我市各個(gè)重點(diǎn)學(xué)校錄取,這些學(xué)校甚至我都不曾了解。因?yàn)槲业牡÷,因(yàn)槲业膽卸瑁遗c我心儀的學(xué)校失之交臂。
每當(dāng)我看到父母對(duì)我憧憬的目光時(shí),每當(dāng)我路過小學(xué)卻又不敢去面對(duì)那些老師時(shí),我后悔了。
悟惜
爺爺八十歲大壽當(dāng)晚肺塵病發(fā)作,被送入醫(yī)院。經(jīng)過一系列檢查之后,被診斷已是癌癥晚期。
回憶起爺爺過去對(duì)我所做的一切,是那么體貼,爺爺最疼我了。而當(dāng)我得知了這個(gè)消息,當(dāng)我看到爺爺癱倒在病床上時(shí),無數(shù)的悲痛交織在我心頭,好似那在閉關(guān)創(chuàng)傷的人不是我爺爺而是我啊!
過去,我未曾珍惜過有那么一位疼愛我的爺爺在我身邊,而現(xiàn)在能見到爺爺?shù)?時(shí)間已不多了。我真心希望他能夠活久些,多陪陪我……
惜悔
曾有一句話是這么說的:“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去的人所奢望的明天;而你所厭惡的現(xiàn)在,卻是未來的你所回不去的曾經(jīng)”,F(xiàn)在我真正理解了這句話。
人生中,只有悔過,只有惜過,才真正能夠領(lǐng)悟這句話的真諦。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的太陽,照耀著遠(yuǎn)方的路,我揮了揮手,不告別一片云彩。
初中作文6
母愛,像一本雜志,里面寫著酸甜苦辣。其中,少不了鼓勵(lì)。
成績(jī)很不理想,我看著窗外烏云密布,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我感到十分壓抑。“成績(jī)出來了嗎,考得怎么樣?”母親直勾勾地盯著我,說。我低下頭,默默地報(bào)了一個(gè)分?jǐn)?shù)。誰知,母親也沒有生氣,反而對(duì)我一笑,拍了拍我的肩,說:“下次好好努力啊,期待你的`表現(xiàn)!”我的心里便埋下了一顆希望的種子,看向陽光燦爛的明天。
這本雜志,總有勵(lì)志的鼓勵(lì)。這難道不是濃濃的母愛嗎?
初中作文7
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的'巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開心,甚至放棄自己。看完這篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!
初中作文8
外面在刮風(fēng),也許很快就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨。我背起行囊,披上雨衣,向下一個(gè)地方啟程。
這里風(fēng)景獨(dú)好。咔嚓,手中的相機(jī)定格下那一刻。正是麥子成熟的時(shí)節(jié),我站在麥田里摻望遠(yuǎn)方,風(fēng)吹起我柔順的`發(fā)絲輕撫唇角,深深吸一口空氣,里面有麥子的清香,背景的金黃色象征了豐收。“哈哈哈……”是誰在暢快地歡笑?哦,原來是正在收麥子的那一家人,一年的辛苦都在這片金色里化為了幸福與快樂。
我撐起手中的陽傘,帶上行囊,揮別這秋天的金黃,去往下一個(gè)停靠站。
初中作文9
期末考試結(jié)束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”,被迫寫起了作業(yè)。
幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風(fēng)向我襲來,刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭,不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
當(dāng)媽媽說出我的期末成績(jī)時(shí),就好似我剛要出發(fā),前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。
窗外,雨,淅淅瀝瀝的下著;屋內(nèi),我,心涼如水的躺著……
不知過了多久,我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來,緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印,沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮,頓時(shí)精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:
只見它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的.身驅(qū),吃力地向前爬著,我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒,不見他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后,他再一次爬了上來,繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā),在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標(biāo)努力過,拼搏過的證明。
驀然回首,我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目,記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛,我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏,我卻報(bào)之以歌!
是啊,誰的人生路上沒有一點(diǎn)挫折呢,我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo),向著夢(mèng)想出發(fā)吧!
初中作文10
獨(dú)自一人傲立雪中,我好似一株臘梅,因?yàn)閷W(xué)習(xí),生活給我?guī)淼膲毫μ,所以不得不逼迫我走到現(xiàn)在這個(gè)地步。
我記得我小時(shí)候身體并不好,只要穿的衣服一少,就會(huì)生病。我的爸爸每天晚飯都?xì)w屬于飯店,他很少與我聊天,或許是沒有。我的媽媽整天坐在電腦前淘寶,她只知道穿著漂亮的'衣服,從來不懂我在想什么;蛟S是因?yàn)槲业淖灾髂芰芎,他們從來沒有問過我在學(xué)校怎么樣,有沒有被老師批,有沒有被老師表揚(yáng)。從而使我們之間的距離成為不可衡量的天路。就像通往天空的路一樣遙遠(yuǎn),幾乎可以說是永遠(yuǎn)看不到盡頭,永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。
就這樣,我們的距離逐漸拉長(zhǎng),逐漸延伸。同學(xué)都說我的家庭很美好,很富裕。但我呢??jī)H僅微笑,我不知道該說些什么。爸爸媽媽經(jīng)常不理我,爸爸從不關(guān)心我的事情,媽媽成天說我,吵我。我深知這是愛,但方式真特別。
初中作文11
每當(dāng)看見您“憔悴的笑容”,我心里就會(huì)有絲絲歉意,您笑得是那么的勉強(qiáng),卻又那么堅(jiān)強(qiáng),我知道,您又是在左右為難我們這幫“小混蛋”的“胡作非為”了。您臉上的笑容,透露著您內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),在心靈的最后防線上挺身而出,用微笑化解一切不愉快的瑣事。
偶爾遇見您西紅柿般憤怒的臉龐,我的心都會(huì)微微顫動(dòng),在畏懼之余,我深深懂得了您為我們付出一切的原因是什么……您憤怒時(shí)的一舉一動(dòng),都揪住了我的心房,仿佛心跳都被您操縱,不得安寧,您生氣,我不棄,因?yàn)槲抑,您又在為我們操心,為我們的學(xué)習(xí)煩惱,為我們的`未來打著算盤,生怕我們會(huì)像無頭蒼蠅般流落街頭……
總會(huì)見到您緊皺的眉頭,您在思考,在犯愁,思考著我們?yōu)槭裁催@么調(diào)皮,犯愁我們?cè)趺礃硬拍軐⒊煽?jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高上來。我知道您在痛苦,經(jīng)受著無比沉痛的壓力;我也懂得,您亦是累的,亦是著急,著急我們的學(xué)業(yè),為什么我們會(huì)如此懈怠。可我們好像是童言無忌的孩子,您愈是著急,我們愈是放松娛樂,就像對(duì)戰(zhàn)的雙方,您如兵力單薄的沖鋒斗士,我們猶如寬松的一盤散沙……
您,是辛苦的,是日夜操勞的,無時(shí)無刻都是為我們著想的。我們其實(shí)都懂您,也許只是心有力而力不足,行動(dòng)跟不上,態(tài)度不積極。
從現(xiàn)在起,我們大家也會(huì)超越自我,極力奮斗,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,達(dá)成您期盼已久的最大心愿,幫您擔(dān)負(fù)重任,挑起操勞的擔(dān)子,與您共同奮斗在中考前線!
老師,您辛苦了!
初中作文12
時(shí)光,伴著大江大河滾滾而去,爸爸的身體狀況也在日益好轉(zhuǎn)。便于今日,回老家去看望爺爺奶奶。
依舊是一路熟悉的景,只不過少了迷人的蔥綠,剩下了光禿禿的樹干與這為伴。仿佛就在一瞬間,就已經(jīng)到家了。
迫不及待的跑進(jìn)庭院,逐個(gè)給親戚拜了年,也算是補(bǔ)回了春節(jié)的福氣。又見到了爺爺奶奶,時(shí)隔不久,奶奶的背好似又駝了一分,花白的鬢發(fā)因思念變得更加蒼白,布滿皺紋的'臉卻寫滿了慈祥。
奶奶的耳朵不好,因此聲音不得不提高如此,字字句句都是在真誠(chéng)呼喚,亦在喚醒那沉睡著的美好記憶。
奶奶的眼睛于一瞬又射出了未曾擁有的光芒,不斷的噓寒問暖讓我倍感親切。再次細(xì)細(xì)打量,又生出絲絲悲傷。
“我的心里一直住著一個(gè)蒼老的小孩”——爺爺,令我心碎的是爺爺竟然問我是誰?笑著回答內(nèi),心卻在不斷抽動(dòng)。呆呆的眼神,再無曾經(jīng)永不熄滅的光,頓時(shí),方知?dú)q月不饒人啊,心碎之時(shí),亦感心寒。
與親戚們?cè)谝黄鸾徽,無不是關(guān)心的問候與對(duì)學(xué)習(xí)的過問。一一回答著,目光一一飄對(duì)面龐,卻只是,青山依舊在,卻感生靈少幾分。終于,找到了感覺。
院子中的柿子樹還是那么挺拔,直抵房頂,土地上仍能看到散盡的葉。它,從我孩童時(shí)就已存在,不知多少日夜,都在月光下品著香甜的果子,和那份情。
吃過飯后,又開始在村內(nèi)溜達(dá),又時(shí)能遇到雞,鵝,羊,都找回了小時(shí)追打它們的場(chǎng)景。
回家了,我終于找回。
這份景,這些人,真值得去留戀。
初中作文13
外婆今年79歲了,老了,真的老了。
好久沒有見過外婆了。正值中秋時(shí)節(jié),我和媽媽一起去看望外婆。
那天很熱,路又很遠(yuǎn)。我和媽媽到外婆家村口時(shí)已將近中午12點(diǎn)了。老遠(yuǎn)就望見外婆頂著大太陽站在哪里,伸長(zhǎng)脖子在尋找我們的身影。微傾的身體令她看起來十分的艱難。突然,她看見了我們,眼里似乎剎那間閃出一絲亮光,一邊招手一邊說話。我們快步向前握住了外婆的手。我看到外婆稀疏的白發(fā)被汗水粘在一起,顯得更少了,消瘦發(fā)黑的臉龐在烈日的照射下顯得特別光亮。
我跟在她們后面,外婆一邊跟媽媽講話,一邊回頭看看我,一邊慢慢的走著……
外婆走得很慢,微駝的背使她身上的花布衫看上去有點(diǎn)不對(duì)稱,瘦如枯柴的手還在不停的`比劃著什么,褲管很肥大,讓我看不清是否她的雙腿也是那么的蒼老,只看到她那雙曬黑的腳還穿著她補(bǔ)過不知多少次的草綠色的硬拖鞋!疤哙哙甭曇艉艽啵深l率很慢。
到了外婆家,她開始忙里忙外,我卻在那里呆呆的站著。當(dāng)外婆從椅子上站超來拿東西時(shí),我發(fā)現(xiàn),她的背幾乎彎成了90度,雙腿也在顫抖,難道外婆的背已經(jīng)直不起來了嗎?難道走路對(duì)她來說真的成了很難的事了嗎?
記得小時(shí)候,我在外婆家附近的學(xué)校讀一年級(jí)。下大雨的時(shí)候,外婆總會(huì)撐一頂好大的黑布傘給我送飯。那時(shí),外婆走路很快,無論多大的風(fēng),多大的雨,她也是一手拎著我的飯盒,一手撐著那頂我記憶里很重的傘。也是“踢嗒踢嗒”的聲音,可那聲音是急促的、有力的,濺起的水花會(huì)浸濕外婆的褲管。
可是,現(xiàn)在呢?外婆穿著那雙草綠色的拖鞋走了快一輩子了,外婆老了……
外婆的一生,真的很辛苦。
她走過了慘無人道的十年茫茫文革;她走過了昏天暗地的三年自然災(zāi)害;她走過了外公出去當(dāng)兵,自己獨(dú)自撫養(yǎng)四個(gè)子女的艱辛歲月;她甚至走過了白發(fā)人送黑發(fā)人的生離死別……
她走了快一輩子了,她苦了快一輩子了。雖然,現(xiàn)在生活好了,可是,她不懂享受,她和她的涼拖鞋不屬于這個(gè)時(shí)代。
初中作文14
俗話說“長(zhǎng)話短說,無話不說”,這里告誡的是,演講者要珍惜觀眾的時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)把話說清楚,重點(diǎn)和角度放在觀眾身上,F(xiàn)在有人說:“有則短,無則長(zhǎng)!睙o話可說的時(shí)候,也要表達(dá)自己的觀點(diǎn),重點(diǎn)和角度放在說話人身上。前者可以追溯到遙遠(yuǎn)的古代,后者在今天已經(jīng)很少見到,這說明人際交往的方式正在發(fā)生變化,人與人之間的關(guān)系也在發(fā)生變化。前者是利他的,后者是利己的。社會(huì)逐漸回歸個(gè)體生存價(jià)值是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
以前有一個(gè)人說一百個(gè)人聽一千個(gè)人聽一萬個(gè)人,權(quán)力越大,聽的人越多。說話成為能力和權(quán)利的象征。有些人滔滔不絕,滔滔不絕,滔滔不絕,滔滔不絕,完全無視觀眾的感受
要表達(dá)的主題早就被沖走了,說話人想表達(dá)的是個(gè)人能力,而不是演講的內(nèi)容。這就導(dǎo)致了觀眾對(duì)這種現(xiàn)象的厭惡,從而導(dǎo)致了“長(zhǎng)話短說,一言不發(fā)”的社會(huì)道德約束。
現(xiàn)在時(shí)代變了,一個(gè)人說,聽千人的場(chǎng)景沒了,“異地戀”的市場(chǎng)環(huán)境不好了;此外,生活和工作的節(jié)奏也在加快,無論是觀眾還是演講者都無法忍受“長(zhǎng)篇大論”的折磨,甚至討厭“空談”。你可以搶我的錢,但不能殺我(千萬不要浪費(fèi)時(shí)間)。所以傳統(tǒng)意義上的“長(zhǎng)篇故事”會(huì)越來越冷門。
另一方面,在過去,人們往往是為別人而活,所以聽話,變得聽話,也要忍受說話人“長(zhǎng)篇大論”的折磨,F(xiàn)在的人開始為自己而活,更多的是思考自己是否聽話,而是說話,說自己的話,讓別人聽。這樣說話的人多了,必然會(huì)尋找他的聽眾,注意自己的“話”,開始考慮聽眾的感受。一般來說,命令式、肯定性、常識(shí)性的`話題并不能吸引聽眾,而是新鮮的、互動(dòng)的、有創(chuàng)意的話題,來激發(fā)聽眾的興趣,增加你的“說話長(zhǎng)度”,讓聽眾不忍離去
現(xiàn)在政治的中心是人,商業(yè)的中心是客戶,都是為了討好目標(biāo),滿足目標(biāo)的需求。演講者還應(yīng)該以聽眾為中心,以新鮮、創(chuàng)新、互動(dòng)的話題吸引和打動(dòng)聽眾,從而樹立演講者的形象,建立演講者的影響力,從而體現(xiàn)演講者的社會(huì)價(jià)值。我們樂于看到“長(zhǎng)話短說,一言不發(fā)”的利他主義,“有言短,無言長(zhǎng)”的利己主義,這是建立在相互尊重、相互欣賞的基礎(chǔ)上的。而那些以不尊重、權(quán)利不平等、暴力為基礎(chǔ)的言論,不顧“長(zhǎng)話短說”,與這個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展背道而馳。
初中作文15
我的家鄉(xiāng)在湘西——吉首市,我們這里盛產(chǎn)橘子。每年的三四月,橘子花開的時(shí)候,小小的、白色的橘子花綴滿綠色的枝條,周圍的山上滿眼全是白色的花的海洋。隨著一陣陣淡淡的花香襲來,人在花海中感覺就像醉了一樣。
橘子圓圓的,未成熟的時(shí)候是深綠色的,這時(shí)候的橘子閃爍著綠色晶瑩的亮光,成熟的橘子是黃燦燦的,像許多的.小燈籠掛在樹上。剝開橘子皮,一股特別濃郁的清香撲鼻而來,沁人心脾。橘子的果肉是月牙形的,像彎彎的小船,挨挨擠擠的,肩并著肩,圍成圓圓的一團(tuán),誰也不離開誰,真是親熱極了。咬一口橘子的果肉,汁水四溢,酸酸甜甜的味道,讓人回味無窮。
聽大人們說,橘子還可以作藥用呢!橘子皮可以防治暈車,還可以預(yù)防感冒。
我喜歡家鄉(xiāng)的橘子,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)作客,來品嘗我們家鄉(xiāng)的橘子。
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