- 初中生作文 推薦度:
- 我的初中生活作文600字 推薦度:
- 我的初中生活作文800字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
“囡囡,來(lái),走過(guò)來(lái),對(duì)的,加油,不行就扶著我!蔽覍(duì)不滿一周歲的兒子說(shuō),小家伙抬頭看著我,眼神里露出的都是迷茫。他的小腳丫就像定在地上的一樣,始終不肯邁動(dòng)一步!坝赂乙稽c(diǎn),你是男孩子,不可以那么膽小的,快。”我極盡的說(shuō)出鼓勵(lì)的話,但是臉上也許浮現(xiàn)出不耐煩的表情,心里也越來(lái)越急躁了!皠e人家的孩子,好像一歲多久開(kāi)口說(shuō)話了,你怎么那么笨?”我終于忍不住說(shuō)出來(lái)了傷害兒子的話。小家伙聽(tīng)到我大聲的訓(xùn)斥他,也許感到了害怕,哇哇的大哭起來(lái)。淚水止不住的從他胖嘟嘟可愛(ài)的臉蛋上流淌下來(lái),我才知道自己錯(cuò)了,他只是個(gè)嬰兒,怎么可以用這么嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待他。
“寶寶,別哭了,是爸爸不好!蔽覌寢寗偛胚在廚房,現(xiàn)在聞聲已經(jīng)走了過(guò)來(lái),兒子哭成一團(tuán),一時(shí)都控制不住。媽媽一邊細(xì)聲安慰,一邊對(duì)我說(shuō)“怎么對(duì)孩子那么不耐心,像你小的時(shí)候,我們可是一遍一遍的教,哪有像你這樣的!薄皨?zhuān)俏也粚?duì)。”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道說(shuō)什么好了。
確實(shí),在我的記憶里,父母是無(wú)敵超人的存在,他們每時(shí)每刻都好像在我的身邊,當(dāng)我受傷難過(guò)彷徨的'時(shí)候,總有他們的陪伴。而我也覺(jué)得理所當(dāng)然,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼之間,我也成為了一個(gè)新進(jìn)的父親。帶兒子的這段時(shí)間,讓我深有感觸,確實(shí)太艱難了,晚上起夜沖奶粉,換尿布這些簡(jiǎn)單的事情也總是做不好。曾幾何時(shí),我的父母都是這樣過(guò)來(lái)的。
但是現(xiàn)在,他們讓我失望了,他們每天總是待著家里也不外出,偶爾的出行也只是買(mǎi)個(gè)菜而已。說(shuō)自己老了,走不動(dòng)了。那天母親拿著手機(jī),過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我微信如何查看,我反復(fù)教了她很多遍,她仍然不會(huì)。我的心里是很失望的,那個(gè)無(wú)所不能的母親難道已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了嗎?但是此時(shí)此刻,我因?yàn)橹坝羞@樣的想法而感到羞愧,父母在變老,而我還在用以前的思維方式去看待他們,是多少的不應(yīng)該。我對(duì)于他們的失望,是建立在以前無(wú)所不能的基礎(chǔ)上的,但是我慢慢長(zhǎng)大,他們慢慢變老,F(xiàn)在應(yīng)該是我獨(dú)立成長(zhǎng),撐起家庭大傘的重任在我肩頭的時(shí)候。怎么還能去依靠他們呢,而是應(yīng)該照顧他們,讓他們依靠我才對(duì)吧。
每個(gè)人都會(huì)變老,所具有各項(xiàng)能力也會(huì)慢慢喪失,但是這一切都是自然規(guī)律。我不應(yīng)該對(duì)他們失望,因?yàn)樗麄兊纳谖业纳砩涎永m(xù),能力有多大責(zé)任就有多人。自信的對(duì)面生活,做他們的大樹(shù),相信自己的能力。孝敬父母、培養(yǎng)孩子、夫妻和順,這才是我應(yīng)該做的事情。
初中生作文 篇2
我們家有一個(gè)幽默大師,那就是我的老爸。他身材魁梧,挺著個(gè)啤酒肚,頗有紳士風(fēng)度。
老爸雖說(shuō)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書(shū)記,在工作時(shí)很?chē)?yán)肅,可是一回到家就變得幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑,讓我在笑聲中不知不覺(jué)地接受了教育。
我有刷牙不認(rèn)真的小毛病。記得有一天早晨,我起床之后沒(méi)有刷牙,就直接去廚房吃早飯。我剛坐下,拿起筷子,端起碗,爸爸就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我被盯得莫名其妙:“爸爸,你干嗎這樣看著我呀?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“清清,看來(lái)我們今天要去買(mǎi)一把鑿子了!薄百I(mǎi)鑿子干嘛?”我一臉疑惑!耙?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的牙刷是越來(lái)越不頂用了,只有買(mǎi)一把鑿子來(lái)鑿牙黃,才能還我女兒一口潔白的牙齒!蔽衣(tīng)了之后,既想哈哈大笑,又滿臉羞愧,急忙飛到衛(wèi)生間,認(rèn)真地刷起牙來(lái)。從此以后,每當(dāng)我想偷懶不愿刷牙的時(shí)候,眼前總能浮現(xiàn)出一把鑿子來(lái)。漸漸地,我就養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣。
我不太喜歡看課外書(shū)籍,知識(shí)面不廣一直是我的弱點(diǎn)。爸爸為了培養(yǎng)我閱讀的興趣,可謂煞費(fèi)苦心。有一次,爸爸從南京出差回來(lái),我摟著爸爸的脖子,一邊撒嬌一邊問(wèn):“爸爸,你這次帶了什么好吃的給我?”爸爸神秘地說(shuō):“乖女兒,這次爸爸帶的'是一個(gè)特大蛋糕,夠你吃上一年半載的。”我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)榈案馐俏业淖類(lèi)?ài)。于是,趕緊翻開(kāi)爸爸的行旅包,只見(jiàn)厚厚一套《少年百科全書(shū)》呈現(xiàn)在我的眼前。我上翻下翻,左翻右翻,除了這套書(shū),哪里還有什么蛋糕的影子。我丈二和尚摸不著頭腦,禁不住問(wèn):“爸爸,你騙人,根本就沒(méi)有蛋糕。”爸爸指著《百科全書(shū)》說(shuō):“這就是給你的蛋糕啊,營(yíng)養(yǎng)可豐富啦!什么天文、地理、歷史、科學(xué)……這還不夠你吃呀?”我暈!打這以后,我經(jīng)常收到這種蛋糕。
這就是我那既關(guān)心我又特別風(fēng)趣的老爸。
初中生作文 篇3
親近是一種美,一種近距離的美;親近是一種快樂(lè),發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè);親近是一種發(fā)現(xiàn),一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺(jué)……
昨日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓貪玩的我興奮不已,我寫(xiě)好作業(yè),就穿上雨靴,撐上雨傘,在我家的院子里玩起雪來(lái)。親近雪是那樣舒服,那般的愜意,總叫我回我無(wú)窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下,有的落在樹(shù)梢上,有的落在漂亮的.花傘上,還有的落到了小朋友的衣服上,被風(fēng)一吹又不知飄向哪里,就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪,我開(kāi)始發(fā)自?xún)?nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后,我將腳踩在雪地里,感到腳底下軟軟的,舒服極了,奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂(lè),是那么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。走到前頭,我身放眼望去,厚而潔白的雪地上,留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣,讓我很開(kāi)心,很快樂(lè),同時(shí),這一排排可愛(ài)的腳印,便是我親近雪的足跡。
接著,我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪,卻一點(diǎn)都不冷,倒是感覺(jué)很舒服,蓬蓬的,軟軟的。我稍稍用力,雪便緊緊地凝固在一起,從奶白色一下子變得晶瑩剔透的,還留下了一滴滴水,這是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花紛紛飄到我的手上,輕輕地,輕輕地,幾乎沒(méi)什么感覺(jué),卻感受到自然的愜意。漸漸地,漸漸地,雪化在了我的手心里,又是和她的來(lái)到一樣,那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這雪花娃娃,簡(jiǎn)直可以用可愛(ài)來(lái)形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。
親近,也是一種享受,很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受,由衷的愜意,除此之外,親近還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。
平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪,卻因?yàn)橛H近給我?guī)?lái)了意義非凡的感覺(jué)。親近是一種心靈的滋潤(rùn),親近是一場(chǎng)其妙的旅行,親近還是一堂有趣的課程,親近更是……
初中生作文 篇4
無(wú)意中翻開(kāi)童年的日記,一篇篇日記,讓我看到了自己己經(jīng)消失的影子——一顆感恩的心。
往事漸漸揭開(kāi)了浮在上面的厚厚塵土,原來(lái)我也曾經(jīng)擁有過(guò)它!
我曾經(jīng)有一段時(shí)間默默地感恩過(guò)周?chē)囊磺。四月的清晨,淡雅悠揚(yáng),踏出家門(mén),望著絢爛的桃花一朵一朵,一簇一簇的盛開(kāi),粉嫩的花瓣,淡淡地清香,讓我癡癡看著生命的綻放,向它說(shuō)一聲:謝謝你,盛開(kāi)的桃花,謝謝你所帶來(lái)得清得,帶來(lái)得春天氣息。
六月的盛夏,驕陽(yáng)似火,把生命從暗淡推向高潮,跑出家門(mén),頂著酷暑,去尋找夏的生機(jī),卻被陣陣熱浪擋住行動(dòng),于是找了一顆繁茂枝葉的大樹(shù),靠在下面休息,不勞而獲,在它透過(guò)葉片撒下星星般的陽(yáng)光,樹(shù)陰旁發(fā)現(xiàn)了一顆顆黑綠的小草,欣欣向榮,一朵朵小花,朝氣蓬勃,對(duì)著大樹(shù)說(shuō)聲謝謝,謝謝你為大家?guī)?lái)的陰涼,謝謝那些小花小草,可以不怕陽(yáng)光的炎熱,頑強(qiáng)的生存,從容的面對(duì)。
九月的晚秋,楓葉如丹,當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄落,片片楓葉紅似血;當(dāng)柔弱的小草被霜染過(guò),披上一層輕紗;當(dāng)空氣中彌漫著甜甜地香味,瓜果都己經(jīng)成熟;當(dāng)世間一片爛漫,一片絢麗!噢!我才醒悟,原來(lái),秋己到來(lái)。秋,我的獨(dú)愛(ài),也總覺(jué)得是最殘酷的'季節(jié),看著那一片片葉子凋零、一棵棵小草枯萎,許多生命漸漸消失,突然悟出一個(gè)道理,在美麗的掩飾后,其實(shí)是死亡。當(dāng)然我們也珍惜生命,珍惜每一刻寶貴的時(shí)間,讓我們短暫的生命中,綻開(kāi)最美的花朵。不過(guò)我還是要感謝,感謝生命的凋落,會(huì)讓葉子在來(lái)年新生,不會(huì)永遠(yuǎn)儀在同一處。
十二月隆冬,寒冷刺骨,站在窗前,看著外面白茫茫地一片,看著孩子在外面自由自在,不受拘束地盡情玩耍,是一件非常有趣的事情,謝謝雪花,把整個(gè)世界變成一座童話般的冰雪城堡,謝謝雪花,讓冬天不在寂寞!
讀完我曾經(jīng)的日記,感恩的心似乎又回來(lái)了,感謝自己的日記,讓我重新?lián)碛懈卸鞯男,其?shí),生活中有著許多細(xì)小甚至是瑣碎的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎拖窭蠋熃o我日記的一句評(píng)語(yǔ):“做一個(gè)有心人,學(xué)會(huì)去觀察”。打開(kāi)你們的日記,也學(xué)會(huì)去感恩周?chē)囊磺校?/p>
初中生作文 篇5
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的.寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲;
新年,你好!!!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬.
初中生作文 篇6
悠閑的夏日午后,我獨(dú)自躺在床上聽(tīng)著音樂(lè),任美妙的音樂(lè)洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過(guò)回憶重溫每一個(gè)幸福的時(shí)刻,也借由沉思反省著自己過(guò)去的日子,并檢討在上一個(gè)學(xué)期里,自己有何處需要改進(jìn)?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來(lái),并以嶄新的心情迎接新的學(xué)期。
對(duì)我而言,到學(xué)校上課是件快樂(lè)的事。在學(xué)?梢愿笥严嗵幫鏄(lè),為生活增添許多樂(lè)趣,但唯一的缺點(diǎn)是有考不完的試和念不完的書(shū),厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開(kāi)始逃避課業(yè),總是把該念的書(shū)盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績(jī)。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學(xué)習(xí)如何積極的面對(duì)課業(yè),用正面的心態(tài)學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)對(duì)于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開(kāi),被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)除了很辛苦外,還會(huì)占用很多時(shí)間,回到家又有念不完的書(shū),很少有機(jī)會(huì)和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有做好時(shí)間規(guī)劃,才會(huì)抽不出時(shí)間,相信只要做好安排,一定可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的`效能,使學(xué)習(xí)事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。
升初三的暑假是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)段,考上什么高中將會(huì)影響未來(lái)的升學(xué)與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開(kāi)纏繞心頭的各種煩惱,轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個(gè)里程碑。
初中生作文 篇7
過(guò)年了,在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌了上來(lái),家鄉(xiāng)!風(fēng)景舊曾諳。
瞧,那根高高大大的煙囪,漫長(zhǎng)的歲月已經(jīng)將它洗得充滿了滄桑感,但是它仿佛是一位忠誠(chéng)的老兵,仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn),這也真是一道特殊的風(fēng)景呢。
進(jìn)入了小鎮(zhèn),就看到住在鎮(zhèn)最外邊的'那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀(jì),臉上全是皺紋,一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自?xún)?nèi)心敦樸的微笑卻沒(méi)有變,仍然感染著我,他像對(duì)待貴賓一樣地對(duì)待著我們。想到小時(shí)候,總想偷偷地溜出小鎮(zhèn),總是被他給拽回了家,老爺爺臉上的微笑也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
回到了家,大姑看見(jiàn)了我們,一種喜出望外,久別重逢的感覺(jué)就浮現(xiàn)了出來(lái),趕緊去拿來(lái)椅子與茶水來(lái)慰勞勞累的我們,姑父看見(jiàn)了,忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一道美麗的風(fēng)景,和諧的風(fēng)景。
一到家,奶奶便找到了一大堆老太太,開(kāi)開(kāi)心心地聊了起來(lái),奶奶的人緣好,一年未見(jiàn),感情仍然是那么的好。奶奶那開(kāi)心的話語(yǔ)也是幸福的風(fēng)景。
看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹(shù)木、人們、動(dòng)物、馬路、汽車(chē),哪一樣不是風(fēng)景,小鎮(zhèn)的風(fēng)景,展現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在你的記憶中,這就是一個(gè)你永遠(yuǎn)也揮之不去的風(fēng)景。
初中生作文 篇8
展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,落墨染河山,再回首,三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行,在記憶的角落兀自生香。
紅杏枝頭春意鬧
初拾筆,滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過(guò)了秋葉,迎過(guò)了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī),把陪伴填成一闕詞,墨香浮動(dòng)間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語(yǔ)或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書(shū)一紙夢(mèng)想,不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺(jué)蕩氣回腸。
霧靄沉沉楚天闊
走過(guò)了和風(fēng)細(xì)雨,我們迎著大如席雪片的無(wú)情吹打,砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜,當(dāng)物理老師的電路圖越來(lái)越繁瑣,當(dāng)錄音機(jī)里清晰的.對(duì)話異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z(yǔ),當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句,我們開(kāi)始明白,在學(xué)習(xí)的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅(jiān)信,越努力,越幸運(yùn)。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散,卻無(wú)人動(dòng)口。許是這闕詞太過(guò)短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無(wú)聲;厥紫騺(lái)蕭瑟處,正因有彼此相伴,才無(wú)關(guān)風(fēng)雨,不問(wèn)陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來(lái)他日的無(wú)悔與輕松,我們不必傷于離別,因?yàn)榧词骨奥菲閸纾覀円矔?huì)相伴左右。
時(shí)光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。
【初中生作文】相關(guān)文章:
初中生的作文11-04
初中生的作文06-25
初中生的作文06-26
初中生作文06-28
初中生的作文06-29
初中生的作文06-29
初中生作文06-29
初中生的作文06-09
初中生的作文06-09
初中生的作文06-09