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初中的作文

時間:2024-07-05 08:51:38 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文大全(5篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中的作文大全(5篇)

初中的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是金張掖,雖然它沒有泰山雄偉的峰巒,也沒有黃山火紅的楓葉,但它擁有四季美麗的風光,春夏秋冬都有它各自的風采,無論誰見了都會贊嘆不已……

  當春燕已經(jīng)飛來的時候,家鄉(xiāng)還是白茫茫的一片,我生出了一個有趣的念頭:難道春姐姐睡過頭了嗎?還是它忘了張掖這個地方?之后的幾場春雨才把春天喚來。天氣暖和了,萬物復(fù)蘇了,此時此刻的張掖又是另一番生機勃勃的景象。我的心情非常激動——夢寐以求的春天終于來了!

  烈日炎炎的夏天,在驕陽的襯托下,樹木是蒼翠的。微風輕輕地吹,垂柳扭動著她婀娜的身姿,伸展著纖細的枝條翩翩起舞。夏天是無比酷熱的,可是它也煥發(fā)著無窮激情的魅力。

  鄉(xiāng)間碩果累累的秋天,一個個金黃的成熟的玉米壓彎了枝頭,在廣闊的麥地里,一陣陣瑟瑟的秋風吹來,如同海浪一般的麥田翻滾著,溢出麥子的幽香,樹上又大又紅的蘋果讓農(nóng)民伯伯露出了笑容。

  白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪,它們又松又軟。掉光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,時不時的一陣風將樹木吹得輕輕晃動,那些銀條兒被抖落下來,玉屑似的雪沫兒隨風飄揚。清晨陽光照耀下閃現(xiàn)五色光芒的.雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。

  我的家鄉(xiāng)的四季都很美,無論是粉色的春天,綠色的夏天,金色的秋天還是白色的冬天……

初中的作文 篇2

  “好,到此為止,沒有問題那就放假了!”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍,心里樂開了花!暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這可下好了,我可以盡情玩了,而且,我馬上可以出去旅游啦?墒侵荒艹鋈ネ嫖逄欤@還不是最糟的,旅游回來后我要每天上補習班,媽媽一下子給我報了四門,不因為其他原因,只因為期末考試,怪不得別人說:考試考得好,放假補得少。

  就這樣我開始了整個暑假的魔鬼訓練,早上是數(shù)學,下午是語文,晚上是物理,上了一天的課,我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語文課,語文課只有兩個人,而且另一個是一位男生,我就想:太棒了,我應(yīng)該可以稱霸這個班了?墒聦崊s很骨感,當老師提問時,我盡然一個都不會,然而那個男生卻都回答了出來,看來這個班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過我,所以我在文言文上略勝一籌,我想:雖讓我文言文比他好,但我還是應(yīng)該向他學習,立他為榜樣。只要經(jīng)過我的努力,我一定會超越他的`。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他的差距減少了許多。時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。

  我現(xiàn)在特別期盼著上學,因為我想知道我到底進步了多少,又沒有減少我和我們班同學的差距,因為我知道我們班的同學也在外面上課,沒準他們又比我更大的進步呢!我的暑假生活接近尾聲,新學期新氣象,我一定要加油。

初中的作文 篇3

  游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽節(jié)村委會又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品,這體現(xiàn)出全社會對老人的關(guān)心和關(guān)愛,敬老、愛老之風傳遍了神州大地。

  昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的`小伙伴。

初中的作文 篇4

  今天好郁悶!本來陽光向上的的太陽很不晴朗,一向柔軟的白云透出一絲陰森的味道,本蔚藍的天空也顯得黯然無光,好像這一切都在預(yù)示著要出現(xiàn)什么大事……

  果然,“大事”真的出現(xiàn)了。

  今天下午放學,各科科代表都象往常一樣布置作業(yè)、發(fā)作業(yè),就在這平常的不能再平常的舉動中,出了差錯。數(shù)學科代表發(fā)報紙時,由于沒數(shù)好報紙,所以少了三位同學的報紙,其中就有我的。在放學鈴再一次響起的伴隨中,我非常煩惱,心想:“真是的,怎么偏偏就少了我們仨的呢?是不是兩位數(shù)學科代表偏心?故意不給我們?還是真的……?”總而言之,我的心里被魔鬼占據(jù)了整個身心。

  我很不客氣的向孟杰問道:“喂!我的呢?你說怎么辦。坎蛔鏊懔!連個作業(yè)都發(fā)不好,還有臉當數(shù)學科代表?”雖然我當時是這么無理的說的,但很快就后悔了。孟杰努力按捺自己的煩心,耐心的說:“澳,沒事的,一會兒劉明就拿回來了,稍等一會兒!拔也荒茉倌托牡牡攘耍驗榉艑W已經(jīng)很長時間了!”我大呼小喝的說。我非常等不及,因為我從小是一個急心眼兒,容不得等待。孟杰趕緊為我借不愿做的同學的報紙。但沒人想貢獻。正在這時,我班一向的數(shù)學題迷——亓豪,貢獻了自己的報紙。我剛要接過來,但僅存的良心告訴我:“你拿走了,別人做什么!?”所以,我收回了自己的手,表示不接受。但心里很感激他。

  剛要走的時候,劉明拿著報紙回來了。我問她:“劉明,你從哪兒找回來的?老師還在那兒嗎?”劉明很清晰明了的解釋說:“對不起了,沒能盡到一個數(shù)學科代表的'責任。數(shù)學老師沒在那兒,我進去又找了找、翻了翻找到了。給你報紙!”我費了很大力氣接過報紙,同時心里感到非常困窘,因為不只是內(nèi)心的慚愧,與慚愧并存著一種道德的敗落,還有一份感激。

  在回家的路上,我不斷地自問:“剛才為何發(fā)那么大的火?難道不能理解數(shù)學科代表也是有時間觀念、與想與家人想見的急切心情嗎?難道只能讓她們服務(wù)我們,而不能自己也同時多一點寬容嗎?孟杰那么和氣的好好說話,劉明那么赴湯蹈火得找報紙……在那樣的情況下,自己連一點感激都沒有,還那么無理的對待數(shù)學科代表,好意思嗎?再說了,人非圣賢,孰能無過?自己也好(好:四聲)犯錯,難道數(shù)學科代表就不能犯錯嗎?再說,劉明從來不亂翻別人東西不盡快報告的,現(xiàn)在,人家觸犯了自己道德的底線而為成全別人的道德,你剛才還那么無理……未免也太自私了吧?

  不,這不是|本來天真無邪的我才做的事,這是魔鬼才會做的事!可是我又怎樣做出了魔鬼才做的事情呢?不可能的!不過,我還是做了……

  我不要這么迷失自我,友誼是珍貴的,容不得我這么胡來!在平時,我要注意自己的言行道德,不做觸犯他人的事;在班里,我要講文明、有禮儀,做一個大家歡迎的同學;在學校乃至社會上,要尊重他人,善待他人……需要我做的還有很多很多……

  最后,誠心感謝:孟杰,劉明,還有借給我報紙的那位同學。

  謝謝了!

初中的作文 篇5

  在這個世界上,給我最多愛護,最多關(guān)懷的人,應(yīng)該就是我的母親。在我的心中,她是這個世界上最偉大、最崇高的人了。而我的母親,給我記憶最深刻的就是她的微笑,每每都令我十分的難以忘懷。

  我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個母親能做到的.她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進步,她微笑著表揚我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時,她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時,她微笑著給我添點動力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹,我是在母親微笑的春風拂煦下綻開的一朵小花。

  我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題!半y道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。”我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了口氣,如釋重負地說:“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

  當一次次考試卷發(fā)到手中時,一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學們看到。試卷上鮮紅的分數(shù)告訴了我一切。當母親看到試卷時,久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對我說:“跌倒了,自己爬起來!边@句話伴著我走過十幾個春秋,它給我力量,促我進步,我由衷地感謝母親。

  母親的微笑,不論何時都在黑暗中,為我舉起一盞明燈。讓我能勇敢的戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝害怕,鼓起勇氣走向前方。我愛我的母親!

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