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初中的作文

時間:2024-07-06 08:03:20 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  20xx年的四月,我降臨于這個世界,我靜靜的躺在搖籃里,觀察這周遭。漸漸我長大了,十月份,我邁著步伐,蹣跚走了第一步,十二個月后,步伐比先前扎實,穩(wěn)重多了。

  隨著時間的推移,零五年,我上了幼兒園,我的學習開啟了大門。從阿拉伯數(shù)字1、2、3,到最簡單的`漢字大、中、小,于是十月七號那天,我會書寫我的名字了,心里難免有些許的驕傲與自豪。知識一點一點積累,我也一點一點成長。

  零七年,我步入小學階段。那時,童心稚嫩,內心活潑,個性單純。從“人之初,性本善”到“泛愛眾,而親仁”再到“天地玄黃,宇宙洪荒!比諒鸵蝗眨陱鸵荒,個子長了,思想也成熟許多,我會將時候口中的詩詞,賦予行動上。

  我迎來了我的第一個畢業(yè)季,一零年,我升了初中。那時,再也不想童年時期一樣,我,是一名青少年了,我的肩上自然多了一份責任。我懂得了“山重水復疑無路。柳暗花明又一村,”知道了“天行健,君子以厚德載物,”明白了“為中華之崛起而讀書!

  現(xiàn)在,我是一名即將面臨中考的畢業(yè)生了,我將迎來又一個交叉路口。我揮霍了當初的凌云壯志,這次我躊躇不前,那是因為我怕。

  以為夢想的花朵會璀璨的道路,以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光,可花叢里布滿荊棘,陰霾中危險重重——這是我膽怯,但哪怕在膽怯,仍要緊縮眉頭,向前。因為我知道有些路,崎嶇不平坦,但景色獨好。

  “條條大路通羅馬”只要堅持就一定會達到心中的羅馬。這條路,有了起點,它就會是一條無限延長的線,直到生命的盡頭。

初中的作文 篇2

  每個人一誕生在這個世界上便是獨一無二的,擁有屬于自己的成長故事,繁復的一生用一個字來代表,我的代表字——空。

  空有虛無、有遼闊、有平靜各種意涵,最直接的意思是:什么也沒有。每個人以純凈的心來到人世間,隨著時間齒輪,命運之手,漸漸的套上許許多多的枷鎖,童年的.赤子之心已不復存在。因此,現(xiàn)代人最大的課題便是如何使自己快樂。

  我,一個現(xiàn)代的初中生,每天過著屬于我的人生,有傷心的事、快樂的事、惱怒的事、懊悔的事。但是,我最大的特點是:容易遺忘。我每天都像過著全新的人生,前一天、前一小時、前一秒的情緒,極少能影響當下的我,我的心靈,隨時是空的。不好的事遺忘,再繼續(xù)創(chuàng)造好的,日復一日,我可以很快樂。

  空,于我來說,是活在當下的意思,讓自己的心靈快樂,給自己自由?,也是我對自己的期許,未來能看到更廣大的世界?沾砦,代表我永遠現(xiàn)在進行式的人生。你呢?在這個腳步緊湊的時代里,你的代表字是什么?

初中的作文 篇3

  早晨,輕輕推開姥爺書房的門。秋初的陽光透過窗玻璃,映了一室洋洋暖意。青磚地板不染纖塵,卻在桌腳或者窗邊,有幾圈淡淡的黑色印痕。印痕不重,像是青磚沾染了墨水,用水沖洗后留下的墨痕。是的,那是墨痕!

  姥爺每每寫字或者畫畫后,隨手將作品擱在地上,未干的墨散著墨香,緩緩滲過宣紙,印上青磚,久而久之,地板上就印下了墨痕。輕觸這墨的印痕,我仿佛觸到了蒼勁挺拔的松柏、觸到了清雅修長的竹枝、觸到了氤氳恬靜的江南、觸到了峰巒疊嶂的塞外凝神中,墨痕中飄散出來一縷香,久久縈繞在鼻尖。

  地板上的印痕追逐著時光,懸上竹雕筆架里兩支靈躍的毛筆,鋪展青銅鎮(zhèn)紙下一頁純白柔韌的.宣紙,為樹葉狀琉璃筆洗盛半碗清水,從描金花紋的墨匣里安選一方安靜的墨塊,再細細端詳那雕琢著牡丹盛放的洮硯。墨痕便是那質樸的墨沾了清澈的水,在這深沉的硯中,化出的純凈的味道。姥爺說,文房四寶的原材料都是木、石或土,正是這些最樸素的材料,在智慧的工匠手下,成了筆墨紙硯,滋養(yǎng)了幾千年厚重的中國文化。我忍不住滴一滴清水,研磨墨塊,提一支羊毫,讓筆頭吸滿墨汁,輕輕點上青磚地板,墨跡暈開,暈出清涼含愁的煙雨,暈出隔水相望的身影,暈出柔軟綿長的墨痕。

  姥爺寫字作畫不會焚香凈手,也只穿著平時的襯衫。但只要拿起筆,沾上墨,那專注的神情就像要完成一幅曠世佳作。我看到有老者在步行街路面上寫字,便央求姥爺在青磚上作畫。姥爺爽快地應了,看他提神凝氣,淡著筆濃渲染,寥寥幾筆,秋山墨竹便一氣呵成,竹稈飄逸修直,竹節(jié)蒼勁有力,竹葉疏密有致。我雀躍,又疑惑。我問姥爺,這么大塊磚上只畫三五枝竹,不是很浪費?姥爺卻說,一幅好畫,墨色要濃淡相宜,更要留有空白。人生也一樣,有精彩也要有平淡,給生命自由的舒放和呼吸。我尚在細細欣賞,姥爺已經(jīng)取清水將地上的畫洗掉。我扼腕痛惜,姥爺卻說,人生漫漫,不可能事事留存,該舍的就要舍掉。我手指沾過那已被清水暈去形狀的竹葉,卻有一枝勁竹從心底生出。地上深深淺淺的印痕,無法留住那一場竹影微雨,卻完成了一場色彩的洗禮,然后轉身,去赴中國文化千古永恒的盛典。

  姥爺寫得一手好行楷,每每看他輕輕展紙潤筆,落筆藏鋒,運筆自如,都好像打太極一般,出神入化,游刃有余。我沾了墨寫字,試圖也行云流水一番,卻在地板上畫滿了鬼符。姥爺?shù)我坏文谖沂直常屛腋惺艿侥募毮伜统练(wěn)的氣息。再握著我的手腕,在地上落下橫、豎、撇、捺。姥爺告訴我,一橫一豎是筆直的行走,一撇一捺是人生的修煉。無論寫字還是做人,都要先學走,再學跑。從此,我抬腕下筆,都會懷著敬畏之心,不帶半點浮躁與虛假。一筆一劃黑白交織間,心靈也少了些繁雜,多了些純凈,書房的地板上,也多了些我少不知事的墨痕。

  姥爺不是書法大家,八十多歲的他也不太寫字作畫了,但書房地板上的印痕,見證著他對水墨的熱愛,對中國文化的赤誠,對人生的真切感悟。墨色會淡,墨跡會干,但墨痕已經(jīng)深深地滲入了青磚地板。地板上的印痕,永遠記憶著姥爺熱愛中國水墨的風骨和精神!

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