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初中生作文

時間:2024-07-08 14:29:26 初中作文 我要投稿

實用的初中生作文集合(8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中生作文集合(8篇)

初中生作文 篇1

  自然的聲音是奇妙的、動聽的、令人震撼的。

  ——題記

  竹林間幽靜至極,偶爾傳來幾聲鳥鳴。

  聽!“嘩嘩——嘩——”這是流水的聲音,這是生命的韻律。

  流水歡快歡快的唱著,從石縫中流過,從樹根邊流過,從草叢間流過,從巖石上流過……它帶給萬物生機和活力,也給自然帶去了歡快活潑的氣息。

  林濤在怒吼。

  樹木的枝葉像綠色的巨浪在半空中翻滾、咆哮,發(fā)出虎嘯般的`聲音,那是森林的憤怒,森林的不甘。

  風停了下來。森林旋即停止了咆哮,一切都靜得像什么也沒有發(fā)生似的。突然,風又狂叫起來,森林也隨著風舞蹈起來。它在狂舞,它在叫囂,它在憤怒……人類站在它的面前,第一次感到渺小,第一次感到無助。林濤的狂哮代表的是自然的憤怒。

  竹筍在頂破土壤。

  自然的萬物在這時節(jié)都沉沉的睡去了,唯有——冬筍在悄然生長。

  常聽奶奶說在晚上夜深人靜時會聽到窸窸窣窣的聲音,那是竹筍在生長。那聲音就像耗子在啃糧食袋的聲音,細小極了,好像在提防著什么。

  有心的人一聽到竹筍在生長的聲音,就會知道,那是一種極其美妙的聲音,細長柔美,就想江南女子纖柔的腰,軟軟地、柔柔地,令人陶醉。

  大自然是神秘莫測的,等待我們去用心探索。

初中生作文 篇2

  白駒過隙,轉眼間便六年級了,我們的青春年華也如花骨朵兒一般,悄無聲息地漸漸綻放,飄來縷縷馨香。恰好在這個年齡,我們有了許多的變化,變得叛逆,也變得成熟,甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生,班級中的其他女生,都像花兒一樣美好,穿著漂亮的淑女裙,別著精致的發(fā)卡,而童謠,身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中,童謠像是一根被埋沒的枯瘦的小草,毫不起眼,沒有關愛,也沒有友誼。童謠在心里,難免也默默地羨慕著她們,可童謠明白,不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負擔。懂事的童謠默默地奮斗著,努力著,她想:即使自己沒有光鮮亮麗的外表,也要好好努力,為姥姥爭光。童謠的成績漸漸地升上去,直至名列前茅,在此同時,她的毅力讓其他女孩贊賞,內在的美讓她收獲了友誼,讓她的青春,也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評價一個女孩是否活得精彩的標準,而真正的美,來源于自己的努力與奮斗,當自己的毅力與付出聚沙成塔,到達一定的境界,女孩子自然就變得美了。每一個女孩天生都愛美,追求美麗的外表,但這固然無用。如果你是一個外表精致得如同洋娃娃一般的女孩,可你學識膚淺,舉止粗魯,口出臟言,無論外表再怎么完美,沒有人會覺得你很優(yōu)秀。就說楊瀾姐姐吧,也許她的外表并不完美,但她博學,優(yōu)雅,知性,讓人覺得她有一種不一樣的魅力,散發(fā)著一種別樣的光彩,這種魅力,是來源于她心靈對于自己的.人生以及這個世界的詮釋。十二三歲,這個年齡,每一個女孩都漸漸成長起來,對于外表特別看重,常常會嫉妒班里穿著漂亮的女孩,讀完這篇文章,我真正覺得,這是大可不必的。前段時間,我也如童謠一樣,羨慕班級里長得漂亮的同學,每天早上,常常會因為衣服!好看與否而與媽媽斗嘴,我要穿裙子,這衣服太土啦!才20多度,怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺得,我真傻,用一條色彩斑斕的裙子來烘托自己的美麗,從而遮掩自己的不足,有用嗎?我只有將自己在各方面漸漸提升,成為一個優(yōu)秀的女孩,才會有真的美。 尋找美麗,尋找夢想,精彩的光芒,來源于心池蕩漾的一抹堅持。六年級:鄭珂婧

初中生作文 篇3

  我愛我班,因為我是班里其中的一員,這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛的同學們,我們就像一家人!五年級一班是永遠的一個大家庭!在這個大家庭,同學相互尊重。

  五年級一班是一個特別的家庭,為什么這樣說呢?是因為這里有六十一個來自不同家庭的六十一個孩子,還有兩個老師,正是這樣才讓這六十三個人組成了一個大家庭。

  友誼是每個人都有的,在我們這個班友誼是人與人之間真誠的感情,比如有時候沒記好作業(yè),只好給同學打電話,土俄們會毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成,關于友誼的.故事,說都說不完。

  我愛我班,上班會課時,老師說:“我們班的每一個人就像一滴海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會到,班里少了誰就不完整了,人與人之間必須同等對待每一個人。

  在班里也有不和諧的音符,比如沒寫作業(yè),打仗了,等等。可是沒寫作業(yè)的補寫完了,打仗的,一會兒就合好了。

  我們要珍惜時間,珍惜剩下不到一年的時間,好好學習珍惜剩下的每分每秒。

初中生作文 篇4

  我推開窗戶,只見暮色凝重,夕陽無力地拍打著云朵,云朵漸漸褪去了霞衣,懸崖矗立在河流之巔,近處的人來往不息,歸家或者出門玩樂。

  夜色逐漸取代暮色,我關上窗戶,打開開關,燈光瞬間明亮斗室,給自己斟一杯茶,隨手取本書看,無懼夜已深深。看累了,我就歇息一下,坐在椅子或者床沿上,想多年前的那些秋夜,我在哪里游蕩。那時我在上海,爬上一家客戶的三層樓頂,抬頭望去,居然看見一輪清月,當時我都記不清楚自己有多久沒有看到過月亮了,城市的上空被燈光點燃,人猶如爬蟲一般來來回回,懷揣著夢想,調笑著人生。那時我在北國,狂風吹皺了心情,把電線作琴弦彈奏,嗚嗚作響,一夜無眠。此刻我在家鄉(xiāng)的城市中,聽著那些忽明忽暗的節(jié)奏,不知何時,只要有平整的空地,廣場就有人跳廣場舞,音響轟鳴,確實是歌舞升平。

  夜色濃重,我已經(jīng)把書看了大半,放下書,外面一片靜謐,偶爾能夠聽見遠方的腳步聲。如果此時找一部恐怖片看看,是否會讓我的脊梁發(fā)涼,冷一身的汗,可惜我不喜愛看這種片子,看看都市的肥皂劇蠻好,戰(zhàn)爭片從小看——無味,武俠片沒有武俠書好看,那些層出不窮的翻拍好似燒錢——無聊,偵探推理對我?guī)缀鯖]有挑戰(zhàn)——無趣,看都市劇沒有血腥,也沒有推理,一切都理所當然的大圓滿。

  夜近子時,我再次推開窗戶,行人寥寥,如果此刻那些路燈也跑到廣場上去跳一曲廣場舞,緩解一下僵硬麻木的胳膊,未嘗不可。我關上窗戶,雨頃刻而至,急雨噼里啪啦,每一滴雨都找到了著力點,宣泄著重力帶來的快感,把貯存了幾天的污垢慢慢刷洗到角落,匯聚成溪流,奔涌到河流中,沉淀,再沉淀,幾日過后,河流清澈如故。不多久訪客至,蟬或蛾撲打紗窗,想找個縫隙闖進來,它們和我們一樣,與自然斗爭,最后落敗身亡,第二日我的窗臺上一定有老死的昆蟲,可能我們的一瞬就是它們的一生,可是誰的一瞬是我們的一生呢?我家旁邊的'古老的水杉一定能夠回答我的問題,不知道這次雨能否染黃它的葉子,更不知道它經(jīng)歷了多少場雨的洗禮。

  下半夜,涼意浸透紗窗,換一杯茶,精神依舊,肉體卻告訴我它的疲憊,窗外的世界全是茫茫的雨,絕大多數(shù)人都已經(jīng)熟睡,他們都在夢中追尋遙不可及的夢想,與虛無戰(zhàn)斗。我想起 千多年前唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,那種不知怎么回答,只能夠說這里下雨了,隔山隔水,中間還有茫茫夜雨,愛情在最后一句轉折中似淡實濃,濃到化不開。

  夜正酣,合上書,關燈,上床,睡覺,夢中成蛾成蟬成雨滴,管它呢。

初中生作文 篇5

  初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點也不過份。

  一進我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力。

  瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的`課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放。課堂上,同學們用各組自編自演的節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力。

  看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改!作品果然真成熟了不少?吹猛瑢W老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果……同學們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?

  課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風景。

  瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線?绮,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。

  籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。

  這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。

  多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。

初中生作文 篇6

  我要回去,回到那一片澄澈的星空下,沉默寡言或放聲大笑。 ——題記

  天空漸漸昏暗下去,然而不等夜幕像千年前那樣拉開,城市的燈火一大片一大片地亮起來。夜只能無奈地扼腕嘆息。天空被燈火照得通亮,分不清白天還 是黑夜,城市里的喧囂一如既往。這,又是一個不眠之夜。

  我趴在窗臺上,那些喇叭聲、音響聲,人群的嬉笑聲似乎都與我無關。我只是聚一精一會神地在天空上找,找一片星空,只可惜,除了飛機尾燈一閃一閃地劃過,我只看見一片灰蒙。

  不,不該是這樣的,這不是真正的夜空。我見過它的,它不是這樣子的。

  小時候,我和爺爺一奶一一奶一住在一個安靜的小山村里,屋前,有一大片一大片開闊的原野,春天是綠的,秋天是金黃的。風從原野上吹過,帶著植物特有的清香,讓人恨不得大吃幾口,飽嘗這甜美。屋后是山,翠綠的山,神秘的山。春天有竹筍,夏天有楊梅,秋天有枇杷,冬天有寒梅。然而我最喜歡的,還 是夏日里那夜幕中的星空。

  鄉(xiāng)村的夜是寧靜的。夏天的晚上,睡不著的我總是央求一奶一一奶一給我讀書聽。我們搬了一大一小的藤椅,在月色中的榕樹下聊天。萬籟俱寂,只余蟬鳴。我仰望著滿天繁星的天空,心中總是有各種稀奇古怪的想法。一奶一一奶一在一旁,她也講不來人神鬼怪的故事,但她上過學。她捧著書,抑揚頓挫地念著那些古文,我一開始總聽不懂,但后來,卻漸漸一愛一上了那對仗工整,韻一律美妙的詩詞,雖然內容也只是一知半解。

  還 記得那次一奶一一奶一給我讀孔明的“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳'',我問一奶一一奶一:“先帝已經(jīng)死了,孔明還 這樣為他效命,為什么呢?”一奶一一奶一說:“因為受過他的恩惠,才想要報答,于是鞠躬盡瘁,死而后已,卒于心力一交一竭!蔽彝强,想:孔明這么厲害,應該是一顆很亮的星星吧,可它們都很亮呢。

  就這樣,我在那神秘而深遠的星空下,一天一天長大。星星總是對我笑著,一閃一閃的,仿佛在說:“乖女孩,快快長大吧。長大了,就能去大城市看看了!鄙詈谏奶炜涨宄蚊鲀,有時我常想,大海大概就是這樣的吧,不過它沒有那么多星星,一定沒有星空這么美麗。

  長大了,老屋也要拆遷了----一條高速公路要通過這里,連田野,也要沒了。我終于到了大城市,卻發(fā)現(xiàn)弄丟一了好多東西。

  再找不到那樣的綠,無論多么色彩明艷的廣告,都不能讓我心動;再找不到那樣的山,無論多新多強大的游戲,也激不起我的半點興趣。

  星空也離我而去。無論我多少次嘗試,總是無法把閃耀的群燈看作星空。它們太夸張,太整齊,像有預謀的`一溫一柔鄉(xiāng),美麗得讓我窒息。我想念那忽閃忽閃的光芒,想念它們一溫一柔的眼神,想念那深黑的夜幕---那是一種純粹的黑,黑的不染一絲雜質,以致在這樣大的城市里,它無處遁形,只能逃走。

  終于,在那遙遠的天邊,我發(fā)現(xiàn)一顆星。它沉靜地閃爍著不大不小的光---恍若執(zhí)羽扇而臨風輕笑的孔明,它對我說,別難過。我不難過,真的,一點都不,我只是想念。

  我想回去,回到那一片澄澈的星空下,沉默寡言或放聲大笑。

初中生作文 篇7

  記得有一年暑假,我去老家——趙灣鄉(xiāng)玩。那里的小孩子們對于我這個外來者很排斥,加上我不愛說話,就顯得更不起眼了。大人們每天都在做自己的事,我也就沒人管了。我只好一個人滿山的跑著玩。

  有一天,我看到了一只可愛的小狗趴在小山包上痛苦的呻吟著。我跑過去一看,原來是它的腿受傷了,傷的還不輕呢。我趕忙把它抱回了家,給它洗的干干凈凈的,又給它的傷口上抹了藥,再用繃帶扎了一下。在我的細心照料下,沒過幾天它就可以行走了。我請求姑媽把它留下來,姑媽答應了,就這樣小狗就成了我的好朋友。我發(fā)現(xiàn)它跑的很快,就給它取了個名叫“小旋風”!靶⌒L”很通人性,和我很合得來,我生氣了,“小旋風”哄我開心,我開心了,它也開心的直搖尾巴。

  可是好景不長,暑假馬上就要結束了,我要回家了。那天,我坐在車上,“小旋風”沒命的跑著,忘情的叫著,最終它還是沒能追上來。后來姑媽告訴我,自從我走了以后,“小旋風”不知怎么了,經(jīng)常在后山亂跑亂叫。我默默的流下了眼淚。

  今年一放暑假我又來到了趙灣鄉(xiāng),一下車我便尋找著它的蹤影。突然竄出一個白影,直奔我腳下,定睛一看,原來是我的“小旋風”。我高興極了,它也高興的直蹭我的腿,我們又和當年一樣嬉戲著,奔跑著。

  臨走的前一個晚上,我聽到姑媽說要殺掉它,我焦急的詢問原因。姑媽說是因為它經(jīng)常滿山亂跑亂叫,又來歷不名,村里算命先生說它陰氣重,是只喪門狗,留不得。我急得放聲大哭,我知道那是因為我和它是在后山相遇的呀,它是在找我啊,沒想到這竟會成為它的喪命的`理由。我哀求著姑媽要帶“小旋風”走,姑媽說什么也不肯,后來見我哭的傷心,就告訴我“小旋風”在后院,不知道吃了她下了藥的飯沒有。我飛快的跑了出去,然而我的“小旋風”還是沒能躲過這一劫,它靜靜地躺在地上,竭盡全力地搖了一下尾巴,努力地擠出最后一絲微笑。

  我把它葬在了后山,我相信有我的祝福,“小旋風”一定在另一個世界輕松自在的奔跑?墒牵乙膊唤鲎陨駛骸熬烤故钦l扼殺了它?”

初中生作文 篇8

  那一天傍晚,天依然陰沉沉的,幾只家燕在馬路上無憂無慮地玩耍著,一輛大貨車呼嘯而過,我的心像被揪了一樣疼,禁不住閉緊了眼睛,不幸的事情就在這時發(fā)生了……

  一具僵硬的尸體活生生地擺在我眼前,使我有些不知所措。忽然,一只小燕子不顧危險地跑到馬路中間,眼眶里的淚水不停地落到死燕身上,不停地叫著,好像在說:“媽媽,媽媽!您不要走啊!您不是說要帶我飛到南方去嗎?您說南方很美,要在那兒住半年呢!您一定要履行諾言,您不要離開我,我才一丁點兒大。我要給您東西吃,您不是餓了嗎?媽媽?”小燕子痛不欲生,翅膀上還有老燕子身上的泥土,她輕輕撫摸僵硬的尸體,又嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“媽媽,媽媽!爸爸快回來了,您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡覺了,您快醒醒呀!我還沒學會飛呢!”小燕子已悲痛欲絕,還不停地撲騰著翅膀。

  小燕子似乎還不相信厄運的到來,帶著滿眼的淚水望著馬路,似乎在捕捉兇手,但大貨車早已無影無蹤。小燕子依然保持著原來的姿勢,只不過,天上的雨更大了一點,小燕子摸著死燕的心臟,看著遠方,眼淚早已被風吹干,孤零零地站在雨中,是失落?還是悔恨?或是懷念親人?她相信了這個無法逃避的事實,但依然保持著原來的姿勢,她在沉思,或許,她悲痛欲絕,無法接受這突如其來的`悲劇,或許,她開朗樂觀,在想著媽媽和自己快樂時是多么開心。但,這只小燕子終究在馬路上沉思著……

  小燕子完全相信了這個事實,依依不舍地離去了。走的時候,不時地回頭望著媽媽的遺體,此時一別,就再也不能見到自己親愛的媽媽了……

  這次,我目睹了生死離別的場景,知道了親情離別的痛苦,這一刻,令我刻骨銘心!

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