實用的初中的作文(薦)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
年味是什么?
我問爺爺,爺爺說能吃上一頓飽飯就是年。
我問爸爸,爸爸說一家人能團圓就是年。
我的年味是?
爺爺的年味,是一年到頭全家吃的那一碗肉,每人都可以沾沾“肉氣”,潤一潤那時常挨餓的“胃”;是盼著能夠穿上哥哥們換上新衣新褲后不打補丁的舊衣舊褲,能穿上母親納的“千層底”布鞋;是長輩們圍著火爐,喝著那為數不多的“包谷酒”,述說著來年會更好。
爸爸的年味,是圍著柴灶,看著母親燉土雞、炸酥肉、燒豬頭、煲豬腳時的欣喜,享受隨時可以“試菜”的口福;是鄰居們聚在一起打糍粑,有說有笑的'熱鬧場景:壯年們揮舞著粑錘,把糯米打粘,婦女們把粘好的米用靈巧的手揉成蘋果大小的米團子后,均勻的放在木桌上,再在上面倒蓋一張大小相同的木桌,這時孩子們便爭先恐后的“飛”上去,使勁地踩壓,直到把米團擠成又扁又圓的糍粑才肯罷休;是早早穿上新衣,準備好口袋,約上伙伴,帶上小狗,二十幾個孩子呈“一”字排開,踏著厚厚的積雪,走在田野鄉(xiāng)徑小路上,到村里的每家每戶拜年,齊齊地給長輩們作揖,道聲“新年發(fā)財!”長輩便笑盈盈地給小輩們分發(fā)自家產的瓜子和花生時的喜悅。
我的年味,是品嘗媽媽烹制麻辣牛肉干、鹵香雞腳、鐵板魷魚和清蒸龍蝦的美味;是和爺爺爸爸一起寫春聯、貼春聯、掛燈籠時的幸福;是一家子吃團圓飯時的和睦融洽;是全家人在一起看春晚時的笑聲;是在萬家燈火時,觀賞絢爛煙花綻放美麗夜空時的其樂融融;是“春運一票難求”中包含的鄉(xiāng)愁;是在微信上和同學朋友,老師家人互動,互送溫暖與祝福。
年年歲歲“花”相似,歲歲年年“年”不同。不一樣的年,不一樣的味,無論什么樣的味,那味里都洋溢著濃濃的親情。
初中的作文 篇2
人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———
玩
“星期天到嘍!”
爸爸帶著我們去麥迪新村玩,我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋!斑@個星期天我們去廣安花園玩。怎么樣?”
“太棒了!”
“好!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。
這里的設備可真好啊!又安全...... 還有玩的',不知不覺
我們變得像小學一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的
可起勁了!
別看我們平時悠閑自在,可是——
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風雨’了!”
一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。
爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!于是——
學
夜深了,窗外的冷風刮個不停。“唉!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經幾次催我休息了?晌夷苄菹幔课疫要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——
樂
自從那次考試結束后。我按照爸爸跟我說的學習方法來學習,我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進步;氐椒块g后,我想“哈哈!我明白了;學習 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛!边@就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風景!
我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?
初中的作文 篇3
春末的時候,在院子偶一轉角,迎上了滿懷的淡雅清香花氣。
仰起頭,在一個不引人注意的小角落里,我發(fā)現了一簇紫藤蘿,花開得不是十分茂盛,但是顯得十分有精神。我嗅著香,將小花穗貼近我的面頰,頓時感到神清氣爽。
小小的花鼓著生命的船帆在生活的海洋上航行,香氣挑撥著我心中的琴弦,帶領著我的心靈在那張照片里感悟了人生。
相片上的人物,只是在街上吆喝著賣羊肉串的一個平凡普通的大叔。
一張寬厚而扁平的圓盤大臉上,張著一雙稍凹陷的、炯炯有神的大眼,一抹像濃墨筆橫畫上的兩條眉,滿臉的胡子,頭上還戴著一頂嬌小的白色黑紋圓頂帽和一身平淡樸素甚至有些油污的民族服足以表明,這是一個再平凡不過的人了。
在來來往往的人群中顯得十分不起眼。可是他做出的一些事,真的不是大眾都要想到要做到的,即使想到,也會因為各種原因推脫,或是心里覺得一定達不到這個目標,從而輕言放棄了。但是,他是‘做了不說’。
阿里木江·哈力克的生活并不富裕,單單靠賣羊肉串謀生,卻因為好善樂施,被新疆人民親切的稱為“好巴郎”,被貴州人民譽為“草根慈善家”。20xx年,他到貴州畢節(jié)依靠賣羊肉串謀生,以微薄的收入資助貧困學生。他十年如一日,堅持用自己勞苦掙來的微薄收入資助了許多求學若渴的貧苦孩子,先后捐款二十多萬元,并在貴州畢節(jié)學院設立了“阿里木江助學金”。
阿里木江說,小時候家里窮,父母沒什么文化,自己也只上到高中。出來賣羊肉串時,經常被人搶了生意,甚至還被壞人綁住打傷了腿。從這些種種的事情里,阿里木江深刻的悟出了一個道理:那些人是因為沒有文化才那樣做的。他恨自己文化少,沒文化自己過不好生活;而有的人沒文化,也會讓別人過不好!
因此,阿里木江覺得,不能讓想讀書的孩子上不起學,要盡力幫他們!對自己資助的學生,阿里木江唯一的'要求就是學成后,一定回貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化,對自己好,對別人好,對國家好。阿里木江的心里想著,并用自己的力量為許多貧困學生撐起來一片蔚藍的求學天空。
阿里木江大叔,用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通少數民族青年身份演繹了人間大愛,體現了中華民族樂于助人的傳統(tǒng)美德,弘揚了社會主義核心價值觀,是當代青年的驕傲。我們每個人心里無不充滿感動,這樣的一個小人物,卻做著最高尚的事情。
他是個并不富裕的小商販,但財富有價,愛心無價。并不富裕的阿里木江用一顆赤誠之心,支撐起最樸實也最沉甸甸的慈善事業(yè)。可愛的阿里木江大叔一直說自己沒有文化,很多有文化的人,卻做不到他所做的那些事。
生命的意義是什么?是讓自己創(chuàng)造出的價值使得自己生活愜意?還是名成功就到處宣揚呢?都不是!雖然人的生命是有限的,但是應該讓自己有限的生命去創(chuàng)造無限的價值!人的一生中,沒有體現價值的人生只是讓人戴著一副軀殼在路上漫無目的的游蕩;而有價值的人生寄予人的精神面貌和美在美是無窮的。阿里木江大叔真正地做到了,他是真正‘大寫’的人!
望著一縷縷開得歡快的紫藤蘿花,我不由的感嘆道:人的生命是有限的,但是生命的長河是無止境的!
捧著書,我加快了腳步向前進。紫藤蘿花仿佛在這一時刻開遍了世界,香氣也愈來愈濃郁了……
初中的作文 篇4
夜,風高人靜。我突然思念起遙遠的家鄉(xiāng),想起那可愛的小石椅,想起那甘甜的井水,更想起我那萬分慈祥的奶奶。
這樣的夜晚,我怎能安睡?此時,李白那句家喻戶曉的千古名句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,對我來說是那么親切,身邊的一切事物,都會讓我產生濃郁的思鄉(xiāng)之情?粗焐蠌澦菩旅嫉脑铝,我想起了奶奶那慈祥的笑容。她現在會干什么?
哦,一定在燈下挑燈夜戰(zhàn),為遠在他鄉(xiāng)的孫輩一針一針地織著毛衣吧。千絲萬縷,織進了她對我們這些后輩的深情厚意!看著一顆顆亮晶晶的星星,我想到了那張小石椅,兒時的我,總在上面玩耍。我們在它身上跳著,蹦著,小石椅是我們最大的.歡樂。它的精神同樣讓我們感動,不管寒冬炎夏,不管風吹雨打,它立在那兒,毫不動搖。在我的眼里,它比梅花還堅強,比松柏更可靠。還有,還有那甘甜的井水,井臺邊的水泥地上,常常可以看見我們玩水的身影。
今夜,想起我那遙遠的家鄉(xiāng),我怎能入睡?
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