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初中作文我身邊的人和事作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文我身邊的人和事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文我身邊的人和事作文1
今年暑假，我和媽媽去新疆看望爸爸。爸爸那兒是世界第二大、中國(guó)第一大沙漠——塔克拉瑪干沙漠。我高興極了，一晚上都睡不著。真想去體驗(yàn)一下那個(gè)傳說：“走得進(jìn)，出不來”。上午9點(diǎn)，我懷著激動(dòng)的心情坐上了爸爸的車。這時(shí)，太陽(yáng)公公剛剛睡醒，而我們車內(nèi)的溫度計(jì)已經(jīng)顯示出室外溫度為30℃了。路上，隨處可見石油工人叔叔忙碌的身影和那高高的井架。走到一個(gè)井架前，爸爸告訴我那就是他平時(shí)和工人工作的地方，機(jī)器一天二十四小時(shí)都不會(huì)停止工作，直到這口井鉆成為止。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，穿越茫茫的戈壁灘，戈壁灘上有許多紅柳和胡揚(yáng)樹。據(jù)說胡揚(yáng)樹能活一千年，死了以后要一千年才倒，倒了后還要一千年才能腐爛。一個(gè)小時(shí)后，汽車上了貫穿塔克拉瑪干沙漠的沙漠高速公路，這條修建在沙漠上的高速公路是全國(guó)唯一、也是世界唯一的。我決定下車照張像，以作留念。而此時(shí)，車外的溫度已達(dá)35℃了。我一下車，就感覺有一股熱氣襲來，眼睛都睜不開。二十分鐘后，汽車開到了塔里木河大橋上，爸爸說：“塔里木河是《西游記》中的流沙河，也是塔克拉瑪干沙漠的母親河。”
我們后來到了塔克拉瑪干沙漠中部。這時(shí)，氣溫也上升到了45℃了。啊！真沒想到，一望無際的沙子全都是金黃色的，一座座沙山，好像一座座漂亮的樓房，美麗極了！我忍不住跳下車，想去親一親我夢(mèng)想中的沙漠。但沒跑幾步，我就感到口干舌燥，身上的衣服也全濕了。吹來了一陣大風(fēng)，真舒服！我走著，腳下的'沙子突然被我踩坍了，我便四腳朝天地倒在了沙子上。真燙��！沙子的溫度至少有60℃。爸爸說現(xiàn)在還不算最熱等太陽(yáng)直射到沙漠上溫度有80℃呢！喲！我還真有點(diǎn)相信塔克拉瑪干沙漠是“走得進(jìn)，出不來”的意思了。
回去的路上，有一顆種子在我的心中悄悄地發(fā)芽了。我覺得這些石油工人好偉大！他們就像胡揚(yáng)樹一樣堅(jiān)強(qiáng)！長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名石油工人！
初中作文我身邊的人和事作文2
寒假前，老師推薦我們假期看兩本好書。我媽帶我去書店選了兩本書，《愛的教育》和《小故事大道理》。其中《小故事大道理》適合我的閱讀口味。書中有860個(gè)小故事，雖然都很短，但都很精粹。每一個(gè)故事都不落俗套，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的真理、哲學(xué)、法理和親情……
書中的故事分為17類：真理與思想、觀點(diǎn)與感受、意志與信仰、苦難與機(jī)遇、努力與收獲等。其中《一枚鉆戒》講述了大學(xué)生小米在一家珠寶店做銷售員的時(shí)候，險(xiǎn)些出事的故事。為了生存，保住第一份工作，小米急中生智，用真情感動(dòng)了一個(gè)小偷，鉆戒找回來了。也讓人明白，面對(duì)犯錯(cuò)的對(duì)方，理解和寬容永遠(yuǎn)比暴怒和懲罰更強(qiáng)大。既能讓你和對(duì)方都有回頭路，又能讓一個(gè)犯錯(cuò)的人回頭上岸。不知道面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，用暴力手段處理孩子問題的父母，是否能從中吸取教訓(xùn)。
另一個(gè)深深打動(dòng)我的故事是《抓住今天》，主人公愛德華。埃文斯是一個(gè)非常不幸的人。下班后，家里條件不好，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我只好靠賣報(bào)紙為生，做雜貨商或者助理圖書管理員。很多年后，我終于有了自己的事業(yè)，但經(jīng)歷了所有的壞事，比如朋友的債務(wù)，銀行倒閉，然后破產(chǎn)。這一沉重的'打擊使他生病了，所有的醫(yī)生都無法治愈他。本來他寫了遺囑就死了，但是突然就清楚了�！胺凑乙懒�。不如想點(diǎn)開心的。”他安慰著自己，回憶著快樂的時(shí)光。日子一天天過去，他非但沒有死去，反而變好了，恢復(fù)到了正常人的樣子，于是他不再去想以前的失敗，不再擔(dān)心明天的打擊，專心做事，導(dǎo)致事業(yè)飛速發(fā)展。那么，這個(gè)故事告訴我們，沒有人能改變昨天的事實(shí)，沒有人能預(yù)測(cè)明天的情況，但每個(gè)人都可以把握今天。努力抓住每一個(gè)今天，我們可以過上美好的生活！
其實(shí)書里的每個(gè)故事我都很喜歡，朗朗上口，耐人尋味，經(jīng)常閱讀更新。讀完這本書，幼小的心靈會(huì)感受到世界的美好和力量，心靈會(huì)受到智慧的啟迪。真相一定會(huì)讓我受益終身！
初中作文我身邊的人和事作文3
我們的生活是一個(gè)大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會(huì)相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞，下課后，他去了趟廁所，回來時(shí)驚奇的跟同學(xué)說：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過，想考考他便問：“小明，螞蟻怎么說？”小明聽了，驚恐萬分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說�！闭媸亲屓丝扌Σ坏谩Ｋ步�(jīng)常會(huì)問我一些千奇百怪的問題，有些我答不上，他就跑去問別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過她的人，無人不夸，無人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出，我一個(gè)人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過去，醒來時(shí)已是黃昏，覺得全身無力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來，她忙端上藥并噓寒問暖，我心里很感動(dòng)，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動(dòng)與開心。
我身邊的人太多太多，堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的`劉爺爺、熱心的王叔叔，他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
初中作文我身邊的人和事作文4
在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長(zhǎng)得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。
記得，那是一個(gè)臨近春節(jié)的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個(gè)醒目的大牌子，原來是我們街道要招志愿者，讓這些志愿者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節(jié)，讓這些老人開心，看了這個(gè)牌子我想：誰(shuí)會(huì)那么傻去陪一個(gè)老人，何沉還不認(rèn)識(shí)！一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想著，只見陳合阿姨捆工錢出一張志愿者報(bào)名表填了起來�？吹疥惡习⒁痰呐e動(dòng)，我疑惑的'問：“阿姨，當(dāng)志愿者多傻呀！春節(jié)兩天都要和一位不認(rèn)識(shí)的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現(xiàn)玩�！卑⒁绦α诵φf：“你還小，還不懂，老人多可憐呀！”說著把志愿者報(bào)名單放到了箱子里。領(lǐng)著我走了。春節(jié)過后不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫著：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細(xì)心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后，老奶奶很懷念陳合阿姨，于是給辦事處得了封感？信，之后記者采訪了陳合阿姨�？赐赀@個(gè)新聞我很感動(dòng)，我想：陳合阿姨真棒�。∥医K于知道了幫助別人就是自己的快樂！
又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時(shí)，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個(gè)人，于是就給阿姨打了個(gè)電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右為難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊！也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動(dòng)。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。
如今，我和陳合阿姨已經(jīng)成了好朋友，她這種樂于助人的高尚品質(zhì)一直影響著我，激勵(lì)著我，使我也成了一個(gè)助人為樂的人。
初中作文我身邊的人和事作文5
電視上總是說：要多關(guān)心山區(qū)的孩子！要獻(xiàn)出一份自己的愛心！我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們�？墒巧现埽覀儓�(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚�！皭坌摹敝覂�(nèi)燈火輝煌，金光閃爍，就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區(qū)的孩子！”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的'。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過的山區(qū)孩子？難道山區(qū)就只有這些人嗎？”老李無奈的笑笑：“管他呢�！闭f著，拿起相機(jī)，不顧那些小孩的反對(duì)就開拍了起來。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個(gè)辦法搞清這事，忽然看見一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近，發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你�！薄安灰 彼姆磻�(yīng)使我大吃驚�！盀�，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看？我寧愿讀書。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對(duì)不起，但是，這里也許有你想要的�！蔽夷贸隽诵W(xué)時(shí)的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。
初中作文我身邊的人和事作文6
要說我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛勞動(dòng)的姚藎衍、有能歌善舞的馮欣悅、有能言善辯的夏欣雨、有……而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個(gè)既成績(jī)優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著的滿是認(rèn)真、快樂的`光芒。
有一次，班里要舉行一次班隊(duì)活動(dòng)。大家得知這個(gè)消息后，都紛紛報(bào)名，郭湘宜當(dāng)然也不例外。報(bào)完名后，我就經(jīng)常看見，郭湘宜一個(gè)人在課間休息時(shí)，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個(gè)動(dòng)作都做得認(rèn)認(rèn)真真。
過了幾天，班隊(duì)課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了郭湘宜的舞蹈時(shí)，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
郭湘宜不僅自己舞跳得好，而且還十分愿意將自己的跳舞心得和同學(xué)們一起來分享。
記得有一次午飯后，女生們纏著郭湘宜要她教跳舞。她想了一會(huì)兒，點(diǎn)著頭說：“好，那我就教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’舞吧�！庇谑牵汩_始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時(shí)，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個(gè)嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。
沒多少時(shí)間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了�！笨伤齾s笑了笑說：“沒事，我*時(shí)練得時(shí)間還要長(zhǎng)呢�！痹瓉硭齼�(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！
郭湘宜舞跳得很棒，但她的強(qiáng)項(xiàng)可不僅僅只是跳舞，寫作書法都是她擅長(zhǎng)的，而且都曾經(jīng)在這些項(xiàng)目的比賽中得過獎(jiǎng)呢。
聽了我的介紹，你是否覺得，她確實(shí)是我身邊的小能人呢？
初中作文我身邊的人和事作文7
我的表哥是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他拾金不昧的光榮事跡曾被學(xué)校當(dāng)作紅領(lǐng)巾的榜樣在全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，本次紅領(lǐng)巾小調(diào)查，我就對(duì)哥哥的那次光榮事跡進(jìn)行了采訪。
我：哥哥請(qǐng)問你上次在公交車撿到一個(gè)皮包，打開發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)金和手機(jī)后，當(dāng)時(shí)心里怎么想的呢？
哥哥：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)皮包里有很多錢時(shí)，猜想失主一定很著急，再看到有手機(jī)時(shí)，第一反應(yīng)就是趕快用這個(gè)手機(jī)跟失主通訊里的好友聯(lián)系，隨后就跟失主聯(lián)系上了。
我：那后來你是怎么做的呢？
哥哥：我讓失主在我下車的公交車站臺(tái)等我，下車后，跟他核對(duì)了一些錢包里的信息，確認(rèn)無誤后，我就把東西原封不動(dòng)地還給失主了。
我：那失主當(dāng)時(shí)是不是很高興啊？
哥哥：那當(dāng)然啦！失而復(fù)得心情肯定是又驚又喜，可以想象失主當(dāng)時(shí)是多么開心，多么激動(dòng)啦！他當(dāng)場(chǎng)還要獎(jiǎng)勵(lì)我一些零花錢，可是我一分也沒要，因?yàn)�，我覺得作為一名少先隊(duì)員，當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，就要不辜負(fù)老一輩革命先烈們的教導(dǎo)，就要把樂于助人、拾金不昧這些中華民族的傳統(tǒng)美德來繼承和發(fā)揚(yáng)。
后來，那位粗心大意的失主為了表達(dá)對(duì)哥哥的謝意，特意到他所在的學(xué)校去找他，可惜沒找到哥哥，于是，他就找到了學(xué)校的.校長(zhǎng)，很快，哥哥拾金不昧的消息就在校園里廣為流傳了，為了鼓勵(lì)哥哥這種弘揚(yáng)正能量的高尚品德和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校特意在全校張榜展示了哥哥的光榮事跡，要求每一位佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員都要以身作則，把中國(guó)民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
初中作文我身邊的人和事作文8
在一個(gè)晴朗的夜晚，小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因?yàn)樾觚斪叩帽容^慢，小鹿便把它放在自己背上。
突然，樹林里躥出一只大老虎！小鹿吃了一驚，身子一抖，背上的小烏龜也滾了下來。
“好幾天沒吃東西了，今天終于能飽餐一頓了�！崩匣⑦呎f邊舔了舔嘴唇。“先吃大的吧，先把我餓的那幾頓補(bǔ)回來�！闭f著，就要朝小鹿撲去，小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。
“老虎先生，”突然從下方傳來一個(gè)細(xì)小的聲音，“老虎先生，我要是你呀，肯定不會(huì)先吃小鹿�！�
老虎找了半天，才在石頭旁發(fā)現(xiàn)了小烏龜。“為什么？”老虎疑惑地問。
“老虎先生，像你們這些運(yùn)動(dòng)健將，整天不是跑就是追，身上都是灰塵。最近天氣也熱了，你們身上肯定有一股汗臭味�！�
聽完，老虎聞了聞自己的`身子，果然有一絲絲酸味。
“這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系？”
“老虎先生，你看看我，我長(zhǎng)期生活在河里，每天都洗澡，還帶點(diǎn)水草的清香，不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡，身上變干凈了，你再吃它也不遲�！�
說到這里，小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿了疑惑，而小烏龜?shù)难劬�，明亮又有神，就好像天上閃爍的星星。小鹿看著這明亮又堅(jiān)定的眼神，它選擇相信小烏龜，相信它的朋友。
老虎聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好像有那么點(diǎn)道理�？茨銈�(gè)頭小，膽子倒不小，居然還會(huì)主動(dòng)讓我吃你。也好，我就先把你吃了墊墊肚子�！�
說完，老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間，小烏龜身子一縮，迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽“咔嚓”一聲，老虎捂著嘴直叫：“痛死我了！痛死我了！”老虎掉了好幾顆牙齒，說話都不清楚了。小烏龜說：“老虎先生，我的龜殼還行吧？這可是經(jīng)大象爺爺考驗(yàn)過的，被它踩過好幾腳呢！”老虎聽了，懊悔地溜走了。
初中作文我身邊的人和事作文9
我一直都不知道人活著是為了什么。從校園出來后才感覺到自己對(duì)生活的無耐，盡管很多事情是可以容我們自己去選擇的，但是我在這人生的十字路口徘徊了，茫然了，找不到目標(biāo)，我有太多的無耐無法用言語(yǔ)表達(dá)，我有太多的無耐想立刻傾訴給每一個(gè)人，盡管他們都是我最好的朋友，最親近的親人。
我更無法表達(dá)出自己這個(gè)初來乍到的新人對(duì)社會(huì)的無力感，也許這是就消極了吧。一字一字連起來是一篇文章，一步一步走出來是一遭人生的路，我不知道怎么走，我更不知道走出去會(huì)遇見什么，我沉默了，對(duì)于一切我將變得麻木，對(duì)于一切事物和周圍所發(fā)生的一切我變得漠不關(guān)心，成天的行尸走肉讓我無法變得充實(shí)，就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)沒完沒了的夢(mèng)，感覺好像永遠(yuǎn)都不會(huì)醒一樣，我多想能走出這個(gè)夢(mèng)，但是沒人把我叫醒。我想證明給每一個(gè)人看，但是我不知道這算不算是動(dòng)力，無耐的.感覺讓我不知道怎么起步，形形色色的社會(huì)給了人們很多很多的例子。
一個(gè)壞人能擁有自己的一片天，一群壞人也能擁有自己的一片天，這樣的人太多太多了，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)他們也叫成功了，這使我不愿意去相信天道酬謝這句話，這使我開始抱怨老天爺?shù)牟还�，但是我心里還是認(rèn)為老天不是瞎眼了，只是近視了。我開始抱怨這個(gè)社會(huì)，我有理想，不曾有一個(gè)人知道，我有報(bào)復(fù)，不曾有一個(gè)人知曉，別人眼中的我只是一個(gè)玩世不恭的孩子，可我多想變成一個(gè)被別個(gè)關(guān)注的人，我沒有做到。我沉默了。
我沒有才華，有報(bào)復(fù)，沒有能力，有理想，沒有女朋友，想結(jié)婚，沒有孩子，想有一個(gè)完整的家庭。今天能把這些話說出來，雖然是通過這樣的方式，我很滿足。
初中作文我身邊的人和事作文10
翻開記憶的相冊(cè)，品味那濃厚而香醇的愛。
媽媽·圍巾
窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著，好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后，像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇！好漂亮的藍(lán)色圍巾，那藍(lán)色，明亮如天空，深沉似大海。就在我接過圍巾的剎那間，我看見了媽媽的那雙手：通紅的手上布滿了凍瘡，有的地方還爛開了，好像剛剛涂過藥，有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大，看到這些，我心中涌起一陣酸楚，我的`眼睛模糊了，眼前又仿佛出現(xiàn)媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織圍巾的情景。
哦，一條藍(lán)色的圍巾，在寒冬里為我傳遞著媽媽濃濃的母愛。
朋友·發(fā)夾
今天是我的生日，原以為沒有人知道。雖然我能理解父母的忙碌，但心里不免有些失意�；氐郊�，忽然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒，我急忙推開門，打開紙盒，看到里面是一對(duì)可愛的小兔發(fā)夾，下面枕著一張漂亮的卡片，卡片上寫著：“朋友，知道你喜歡小兔子，但我的錢不多，所以只能買一對(duì)小兔子發(fā)夾送給你，在你十二歲之際，我真誠(chéng)地送給你最美好的祝福！”
哦，一對(duì)小兔子發(fā)夾，在我的生日里給我送上了朋友滿滿的祝福。
老師·紙條
臨近小考，一切都變得那么匆忙，我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè)，我回到家，打開作業(yè)本，一張紙條滑落下來，上面寫到：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是小考復(fù)習(xí)太緊張了？老師相信你會(huì)堅(jiān)持住，會(huì)應(yīng)對(duì)好小考的。記�。鹤孕攀浅晒Φ幕�，堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。祝你成功！”看著看著，我的眼淚又出來了。
哦，一張小小的紙條，在我小考前的那段日子里，記載著教師諄諄的教誨。
一條藍(lán)圍巾，一對(duì)新發(fā)夾，一張小紙條，是愛把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景，連綴成一個(gè)個(gè)小故事，我在這故事的長(zhǎng)河里細(xì)細(xì)品嘗……
初中作文我身邊的人和事作文11
“美”是一切美好事物的代言詞。然而美，并不僅僅指一處美麗的風(fēng)景，一幅美麗的畫……其實(shí)美無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)漸漸地沉了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的光芒收斂了起來，但依舊映得遠(yuǎn)方的天空紅彤彤的，像一副被渲染過的水彩油畫。太陽(yáng)消沉地那樣遲緩，那身影中似乎夾雜著一絲對(duì)光明的不舍和眷戀。我走在回家的路上，看著山那邊的夕陽(yáng)不見了蹤影，感嘆美消失地太快。
忽然，刮來了一陣秋日的涼風(fēng)，我下意思地裹緊了身上的衣服。那遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)殘留的紅霞已不見。取而代之的，是一片黑壓壓的烏云。不一會(huì)，天空便落下了雨滴，逐漸地變大，打在我的身上。我在心里暗暗咒罵這可惡的'天氣。
正當(dāng)我站在街邊避雨時(shí)。在遠(yuǎn)處過來了一個(gè)騎著三輪車的中年女子。她身穿紅色的雨衣，在這淅瀝瀝的小雨中是那樣顯眼。她正艱難地騎著車子，車子后面還有幾個(gè)沉重的大箱子，看樣子應(yīng)該是水果。經(jīng)過小雨沖刷的路面，有些打滑，她看著有些力不從心。她弓著身子。使自己緊貼在車上面，兩腿用力的蹬著，但似乎并沒有太大的用處。她的身影顯得有些狼狽。
正當(dāng)她想從車子上下來時(shí)，那后面的幾只大箱子倒了，重重的砸在地面上，發(fā)出沉悶的響聲。她慌了身影不停的忙碌著，似乎想要盡快撿起來。正當(dāng)我猶豫要不要去幫她時(shí)，在街邊沖出了幾個(gè)看起來年齡不大的孩子，只見他們圍在一起不知道說了些什么，然后走向那個(gè)女人幫她一起撿了起來，幾個(gè)瘦小的身影，在這淅瀝瀝的小雨中不停的忙碌著，好似細(xì)雨中靈動(dòng)的精靈。不一會(huì)兒水果便被全部撿了起來。女人有些激動(dòng)，只是不停地道謝。那幾個(gè)孩子跑著離去了，他們的身影消失在街頭的小巷之中。直到那幾個(gè)孩子走了，女人感激的目光還是停留在他們的身上。
這時(shí)雨忽然停了，街邊店鋪里的燈光不約而同的亮了起來，顯得那樣柔美。
我們身邊處處存在著美�？赡芩鼈儾⒉粫�(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)，而這時(shí)，就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
初中作文我身邊的人和事作文12
有這樣一段公益廣告告訴過我：“他們有視力卻不愿與你對(duì)視，有語(yǔ)言卻很難與你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違�！痹谖业纳磉叄陀羞@樣一個(gè)謎一樣的同學(xué)，有許多無法解釋的現(xiàn)象。
她長(zhǎng)著一張白晰的臉龐，一雙晶瑩透亮的大眼睛，閃爍著稚嫩的目光，看起來文文靜靜的，但是她有時(shí)卻會(huì)做出一些很野蠻的動(dòng)作。她十四歲，但她的行為卻與她的年齡不太相符。她是從一年級(jí)起就在我們班里隨班就讀的一名特殊學(xué)生。平時(shí)，她會(huì)無緣無故地笑；會(huì)莫名其妙地哭；會(huì)不顧其他人的勸阻，在墻上隨便亂畫……
記得一次上數(shù)學(xué)課，她突然站了起來，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，以為她想去上廁所，誰(shuí)知，她放聲大哭起來，周圍的同學(xué)們趕忙去好心勸阻。她卻突然掄開胳膊，巴掌噼里啪啦地向同學(xué)的頭上、身上打去。周圍的同學(xué)只好向外跑，外圈的同學(xué)看了，也紛紛緊張起來，有的彎腰鉆桌子，有的.也起身向外跑，教室里瞬間就亂成了一鍋粥。老師一看課堂亂了，馬上走到她面前來勸阻，沒想到被她一巴掌打到身上，疼得老師也直咧嘴。但是，挨打的無論是同學(xué)還是老師，都在盡量躲避和忍耐，沒有一個(gè)人還手打她。因?yàn)榇蠹叶祭卫斡浀脧囊荒昙?jí)起，班主任老師就叮囑大家的話：要給她的寬容，因?yàn)樗龥]有辦法控制自己的行為。
看，我們班的師生就是這樣，讓她從來沒有聽到過一句來自我們的指責(zé)和嘲笑，我們也不會(huì)讓她在情緒失控的時(shí)候受一點(diǎn)兒委屈。五年來，她每天都高高興興地來班里上學(xué)，雖然她不能學(xué)會(huì)課程，但我能感到，她體會(huì)著和班里同學(xué)交往的樂趣�，F(xiàn)在，我們通過自己的言行教會(huì)了她要愛護(hù)公物，她已經(jīng)不再在墻上亂畫了。而我們，在這位與眾不同的同學(xué)身上，實(shí)踐著怎樣去關(guān)愛別人，學(xué)習(xí)著用奉獻(xiàn)自己的小小愛心來使我們的世界變得更加美好。我感謝她――身邊這位特殊的同學(xué)！
初中作文我身邊的人和事作文13
鐵人是偉大的，是令人崇拜的。而我身邊就一個(gè)這樣的鐵人，那就是——我的爸爸。
我有一個(gè)完美、幸福的家，有一個(gè)對(duì)家庭有責(zé)任心的爸爸，一個(gè)溫柔賢惠的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮淘氣的我。不僅如此，家里的物質(zhì)條件也是爸爸為我們創(chuàng)造的。
在很多年之前，我的`家是個(gè)比較落后的小家。爸爸僅僅只是一名不起眼的小業(yè)務(wù)員，每天都要跑很多個(gè)地方去給顧客送貨，夏天他開著沒有空調(diào)的貨車到處奔波，貨車?yán)铩盁狎v騰”的像蒸籠一樣，汗水濕透了爸爸的T恤，但依舊沒有減慢搬貨的速度。
童年的時(shí)候，有一次我看見爸爸在卸貨，那是一個(gè)冬天，我穿著厚厚的羽絨服，而爸爸卻穿著一件薄薄的外套正在卸貨。汗一滴滴的往下流，滴在地上瞬間結(jié)成了冰，而如千斤重的貨卻被爸爸迅速地搬到地上，爸爸怕帶手套后搬貨時(shí)會(huì)打滑，所以沒帶手套的手早已被凍得通紅。擦汗的時(shí)候，手是臟的，擦完汗，爸爸的臉上也被手“連累”黑了�？戳诉@些，我的心里有種說不出的滋味。
爸爸從來沒有說過累，依然起早貪黑努力工作，就這樣一天天一年年地過去了。憑著爸爸的努力奮斗，今天他創(chuàng)出了自己的公司自己的事業(yè)，家里的房子也不再是夏熱冬冷而且漏風(fēng)的小房子，而是裝有空調(diào)讓我冬暖夏涼的舒適房子，媽媽可以在寬敞明亮的大廚房里，為我們做美味的飯菜。晚上爸爸累了，可以泡一個(gè)舒適的溫水澡。
作為女兒的我，爸爸這些努力都看在眼里記在心里，即便是現(xiàn)在，爸爸也沒有因此而滿足，每天依舊努力工作，并且把關(guān)心我和媽媽永遠(yuǎn)放在第一位。因此爸爸努力、奮斗過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不得不讓我覺得他是我身邊的鐵人，我身邊的榜樣，同時(shí)也是我們家的自豪。
初中作文我身邊的人和事作文14
一位生活在涅斯特爾堡的老人曾經(jīng)說過：“能深深震撼我們心靈的只有兩件事：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是我們內(nèi)心的原則�！�
而且老實(shí)說，是什么樣的靈魂？
像陶淵明嗎？我什么都知道，但我拒絕指望五桶米。辭職進(jìn)山后，修身養(yǎng)性，自得其樂，給后人留下清新宜人的田園風(fēng)格。
是不是像于謙？六十大壽那年，百姓送的禮物都一一被拒絕了，無非是皇帝送的玉貓金鐘。
我有一個(gè)叔叔，在他的家鄉(xiāng)是高官。因?yàn)樗乒苤芏嗍虑楹退械臋?quán)力，所以人們來找他幫忙。有的人請(qǐng)他吃飯，有的人送他禮物，大叔卻不為所動(dòng)，迅速回絕，讓對(duì)方始終不好意思。
記得很小的時(shí)候，我媽帶我去舅舅家玩。我和表哥在房間里玩積木，玩得很開心。門外突然傳來敲門聲。我趕緊起身想開門。表哥急忙拉住我說：“你別走，一定有事情要請(qǐng)爸爸去做。”聽完表哥的話，我又坐了下來，但耐不住強(qiáng)烈的好奇心，把門開了個(gè)小縫。
我看見一個(gè)叔叔進(jìn)了門。他大約四十歲。他不高，略胖。因?yàn)橥饷嫦掠�，他的衣服濕了，雨水順著衣角落到地上。他手里拿著包，邊走邊�?duì)叔叔微笑。
“老趙，你怎么來了？”叔叔看見有人來了，急忙去迎接他。
大叔看到大叔手里的包，眉頭一皺，問道：“老趙，你為什么帶這些東西？”
“小劉，你看，你都成大官了，我還是個(gè)窮光蛋。至少我們也是同事，所以幫忙宣傳一下吧。”叔叔用謙卑的語(yǔ)氣懇求叔叔。
“不，不管怎樣，我希望是明明白白的。我做不到�！贝笫鍝u搖頭，回絕了他。
過了幾分鐘，舅舅擠出一個(gè)蒼白的笑容，放下東西離開。我叔叔急忙抓住他�！澳弥@些東西�！�
“沒有�！笔迨鍥]說什么，轉(zhuǎn)身走下樓梯。
躲在房間里，我看清了這一切。當(dāng)時(shí)我年輕的`時(shí)候，還不懂其中的意思�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，完全明白舅舅當(dāng)時(shí)的所作所為。雖然他是一個(gè)普通人，但他做了一些不平凡的事。
我們不能讓自己的心被污染，所以請(qǐng)堅(jiān)持你的誠(chéng)信！堅(jiān)持自己的性格！因?yàn)樗麄兪悄闳松牡拙�。
初中作文我身邊的人和事作文15
提起身邊的小能人，我一下子就想到的肯定是他————葉安哲。你瞧他那微胖的體態(tài)，顯得很敦實(shí)；圓圓的臉上架著一副藍(lán)框眼鏡，顯得很斯文；還有那張嘴，吧嗒吧嗒地，總有說不完的話。特別是他的`那雙手，既勤快又靈巧。
這學(xué)期開始，我們的信息老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————自建三人小組，在電腦上利用軟件合作完成制作一個(gè)小游戲。我立馬就決定和葉安哲一組。
經(jīng)過討論，我們制定了一個(gè)游戲方案，各自回家去做�？墒俏一丶覅s把這事忘到了腦后。等到要上信息課時(shí)，我才想起來。見到葉安哲我真有一點(diǎn)不好意思。葉安哲可能看出了我沒有做，他表現(xiàn)得很大方，滿臉嘻笑地對(duì)我說：“王成吉，按照我們的既定方案，我制作了一個(gè)小游戲。你先看看怎么樣？”
我也顧不得道歉，就順桿子下了：“太好啦，給我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
我拿過葉安哲制作的小游戲一看，啊，沒有一定的編成基本功和制作經(jīng)驗(yàn)的人，是不可能在這么短的時(shí)間里，做出這么幾乎完美的游戲。我驚叫著說：“葉安哲，你太厲害啦！”
“這沒什么。我們一起送給老師看看�！�
我只好跟著葉安哲后面屁顛屁顛地來到老師的辦公室。
老師看了，很高興，對(duì)此做出了充分的肯定，還特地提出了幾點(diǎn)建議，葉安哲很認(rèn)真，立馬做了修正�？粗种冈阪I盤上上下跳動(dòng)的葉安哲，他不就是一個(gè)操作電腦的小能人嗎？
記得還有一次，我們兩個(gè)一起參加無人機(jī)比賽，學(xué)校為我們購(gòu)置了統(tǒng)一的無人機(jī)。訓(xùn)練時(shí)，葉安哲發(fā)現(xiàn)他的無人機(jī)不大好控制，老是會(huì)偏離方向。怎么辦？葉安哲不氣餒，細(xì)心的研讀比賽規(guī)則，他發(fā)現(xiàn)規(guī)則上說，可以對(duì)無人機(jī)進(jìn)行改動(dòng)。他非常高興。他打開電腦查閱無人機(jī)專用程序，發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)。他就買來了大馬達(dá)和葉片，對(duì)無人機(jī)的核心部分和機(jī)翼進(jìn)行改裝微調(diào)。經(jīng)過多次的試飛，葉安哲的無人機(jī)真的很聽他的指揮。在賽場(chǎng)上，葉安哲鎮(zhèn)定自若，飛出了特別好的成績(jī)。
葉安哲就是我們班上的小能人！
初中作文我身邊的人和事作文16
馬云是一位我們耳熟能詳?shù)闹髽I(yè)家，這位風(fēng)云人物對(duì)于我來說似乎是遙不可觸。
但他也是我們身邊的人。為什么呢？他的阿里巴巴公司給我們的生活帶來了極大的便利，他為我們的美好生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們身邊，不是還有數(shù)不勝數(shù)的為我們美好生活做貢獻(xiàn)的人嗎？
暑假的某一天，我們一家外出游玩。高速公路上，路邊一棵棵小樹疾速躍過我的視線，很整齊，像一堵綠色的長(zhǎng)墻。突然一個(gè)橙色身影映入我眼簾。他應(yīng)是高速路上的養(yǎng)路工人，正在修剪路邊的花草樹木。我透過汽車后擋風(fēng)玻璃，看見他那略略駝背的身影漸漸遠(yuǎn)去……高速上車來車往，多危險(xiǎn)��！而他冒著危險(xiǎn)給路上乘客創(chuàng)造了一些美。
假期車流量大，交通阻塞了，路口來自四方的車流像四條長(zhǎng)龍聚在此地。正在群龍無首之際，一位交警來了。車內(nèi)的我感到悶熱，讓爸爸把空調(diào)溫度調(diào)低點(diǎn)。交警一來，挺直地站立在路口中央，擺出標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，成了人工紅綠燈。車流就流動(dòng)起來，井然有序。到我們通行了，我們經(jīng)過交警身邊，才發(fā)現(xiàn)他頭上豆粒大的汗珠順著額頭淌下，流進(jìn)眼睛，眼睛在汗水刺激下，頻繁地眨。他卻始終沒有停下擺手勢(shì)�？吹竭@兒，我心中的崇敬之情油然而生：交警為了交通的暢通，人們出行的便利快捷，頂著烈日，耐心地指揮交通，多么偉大！
到了目的地，我們游覽景區(qū)，度過了快樂的一天，觀賞了許多美景。我猛地想到：高速路上修剪樹木的養(yǎng)路工人和那位指揮交通的交警，也是一處值得記住的`景。
其實(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的不僅是那些成功的大名人，還有我們生活中那些努力工作的普通人。他們都在我們的身邊，都是我們的身邊人。
初中作文我身邊的人和事作文17
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙幔瑤卓|頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！現(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚�？衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的.人多很多，在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
初中作文我身邊的人和事作文18
說起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說說我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說會(huì)道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了，她可是年級(jí)中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的'好學(xué)生，也是家長(zhǎng)心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時(shí)候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級(jí)，古箏水平已達(dá)到九級(jí)了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢？去年，妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委，最后榮獲金獎(jiǎng)，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，獎(jiǎng)牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒有想過放棄呢？”每次，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒有！”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對(duì)妹妹說：“今天到我家吧，姐姐一個(gè)人在家也無聊，你去陪陪她吧！”平時(shí)，妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅(jiān)決地說：“不行，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢！”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個(gè)令我欽佩的小能人。
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