（實(shí)用）初中的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文8篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
天空的快樂是穿一身藍(lán);森林的快樂是披一身綠;太陽的快樂是穿一身金黃。
我們的快樂是五彩繽紛的。
快樂是什么?富翁覺得有錢是快樂;青年認(rèn)為有工作是快樂;窮人認(rèn)為能吃飽是快樂。可快樂卻像個(gè)無底洞!窮人想吃飽，能吃飽又盼望有工作，有工作又希望有錢，有錢又希望有別墅……
快樂在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì)怎么也感受不到它的光芒，它的美麗。
有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門前，看到他那簡陋的房子，便對他說：“你真不快樂，沒錢，沒勢�？次叶嗫鞓�!奴仆上千名，別墅又非常豪華，根本不像你。”
窮人卻笑著說：“我很快樂，只是你體會(huì)不到。”富人說：“哼!你不可能快樂!”窮人想說什么，富人卻走了。在當(dāng)天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說：“現(xiàn)在我明白什么是快樂了!”
我是一個(gè)感受不到快樂的人，縱使我身邊有許多快樂的事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道，我是多么的快樂。有溫馨的.家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到快樂，因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭�，�?dǎo)致了認(rèn)為什么也不快樂的心理。
快樂像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，如果你停留下來，它就會(huì)停在你的肩上。快樂永遠(yuǎn)和財(cái)富，利潤，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的只有心。
初中的作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)和藹又嚴(yán)肅的人，他的臉黑黑的，不胖也不瘦的身形。不怎么愛說話。
記得我在幼兒園的時(shí)候，周末回家要做作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容是判斷大于和小于，但是我還不會(huì)大于號(hào)和小于號(hào)。我爸爸還有媽媽就教我做作業(yè)，爸爸教了幾十遍，很有耐心的教我，但我還是不會(huì)。人的忍耐性是有限的，爸爸火了，拿起雞毛撣子指著我說：“還不會(huì)嗎？”我搖頭。爸爸拿起雞毛撣子打了一下我的手，頓時(shí)，我哭了。
最后，我怎么回到房間我不清楚了。當(dāng)我躺在床上時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，手上拿著油，笑瞇瞇地對我說：“手還疼不疼��！我拿了油，給你搽搽。”當(dāng)時(shí)我的`心像有一條暖流緩緩的流過我的心田。這件事，我記得非常清楚，可以看出我爸爸對我的愛。
我爸爸對我非常嚴(yán)格，我的一舉一動(dòng)都在他的監(jiān)視下，我爸爸很注重禮貌。有一次，我在吃飯時(shí)，還在喝湯，我不想拿起碗，就把頭低下去喝，剛喝了一口，我爸爸就嚴(yán)厲的對我說：“你是怎么喝湯的？這樣很沒禮貌！快拿起來喝。以后再敢這樣喝，我就用筷子打你的嘴�！蔽衣犃肆⒖棠闷鹜雭砗取拇�，我再也不敢低下頭來喝湯了。
記得我在五年級暑假的時(shí)候，我喜歡上了看電視，我?guī)缀趺刻於荚诟野职譅庪娨�。一天，我最喜歡看的電視劇在晚上大結(jié)局，那是我夢寐以求的。但是，不好的事情發(fā)生了，在電視劇大結(jié)局的那段時(shí)間，我爸爸要看新聞，我便和爸爸爭，我爸爸像是爭不過我，坐在那看報(bào)紙。我媽看了我跟爸爸爭就說：“你整天霸著電視，作業(yè)做完了沒，快去做作業(yè)�！蔽衣犃�，只好去做作業(yè)了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我看見爸爸做了一個(gè)得意的笑容，我當(dāng)時(shí)很生氣，對爸爸做了一個(gè)很不服氣的樣子。到了第二天，我和爸爸才好了一點(diǎn)，最后，就沒事了。
看！這就是我的爸爸！
初中的作文 篇3
已有許多天不見下雨了，我正考慮著該如何描寫雨時(shí)，抬頭忽見，雨早已悄然來臨。此刻。我無法用言語形容此刻的心情，但我知道這場“及時(shí)雨”是來解救我的。因此我要大聲的贊美它！
雨，它靜靜地、輕輕地。透過窗外望雨，你無需辨別雨點(diǎn)和雨絲，只見從從蒙蒙的天空中飄落，無聲無息�；蛟S只有當(dāng)雨親近你的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這場寂靜的雨。
細(xì)雨如絲，交織成薄紗，被淘氣的微風(fēng)吹弄著，飄落到墻上，樹上，地上，行人身上。那聲聲沙沙沙沙，柔柔的，甜甜的`，像母親輕柔的叫喚孩子乳名，沁人心脾。
我曾打著雨傘在雨中漫步，靜靜地聆聽雨打在紙上的聲音，把它們編成一段優(yōu)美的音樂，度過這煩悶平淡的一天，有人說，雨是老天的眼淚，為我西區(qū)塵埃。我想說，雨是上天賜給我們的禮物，潔凈人們被世俗沾染的心靈。
它總是默默無聞、無私奉獻(xiàn)，可是細(xì)心地人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它常出現(xiàn)在詩歌里，接受人們的贊美。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。雨總是悄悄地來，悄悄地去，從不向我們索要些什么。
雨聲漸漸地變大，路上的行人撐著各色的雨傘在雨中行走。從天空往下看，她們好像水中的游魚，自由自在地游泳。各色的雨傘就是魚的花紋，鮮艷美麗，這些游魚或急或緩，穿梭在寂靜的街道上，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人賞心悅目，心曠神怡。
雨聲漸漸地小了，我猜它又要悄悄地離開我們了，它總是不常呆在這渾濁地塵世間，來一會(huì)就離開，仿佛是不想沾染俗世的紛爭。
寫到最后，雨停了，我也要擱筆了。無瑕的雨啊，感謝你的幫助，陪伴著我寫完了這最后一句話。
初中的作文 篇4
在學(xué)習(xí)，生活之中，我們總會(huì)而遇到或多或少的困難和挫折，它們都不得不使我們?nèi)ニ伎肌Ｄ菚r(shí)，我們的眉頭緊皺，臉色也逐漸變得難看起來，頭也不時(shí)的晃動(dòng)著，手托著下巴。
在這個(gè)認(rèn)真思考的過程中，我們都會(huì)感到倍感難熬，甚至比跑十幾圈都要辛苦。因?yàn)槲覀儽M力想把心中的答案做得更完美，更好，但往實(shí)往往事與愿違。這也告訴我們，在思考的過程中，我們不僅追求答案，也要追求享受思考的無窮樂趣。
在讀書的時(shí)候，我們思考著，思考作者要表達(dá)的意圖、情感等。并從心中獲得作者對親情、愛情和友情等他們所抱有的見解和態(tài)度。當(dāng)我們合上書，它或許成為你的.一個(gè)老師，為你指出生活的方向;它或許成為你的一位朋友，觸動(dòng)了你心靈的某些東西;它或許成為你心中的智者，幫你解決生活的難題……這些都是你思考中意想不到的產(chǎn)物。這才是真正意義上的“享受”。
在我看來，考試上的思考不如生活、學(xué)習(xí)上的思考，因?yàn)榭荚嚿系乃伎纪Q于智力，只有小部份是屬于自己的。因此我們應(yīng)更著重于生活，學(xué)習(xí)上的思考，在思考中找到屬于自己的天地，自己的道路。
在思考之后，我們是滿心的欣悅，盡管沒有人知道，我們都對這次的思考回味無窮。
傾心于思考，它們引領(lǐng)著我們，在每一次的成功中我們看到的是無數(shù)的思考。
初中的作文 篇5
尋覓著，現(xiàn)在的自己有多迷茫，遙望未來，七年后的天空，是否也是這樣繁星滿天。
——題記
深呼吸一口氣，風(fēng)中有梔子花的味道。漫天繁星把我?guī)У搅似吣旰蟮氖澜纭?/p>
走在大街上的我其他行人視若無睹，右手劃過左手，居然摸不到自己。只有看著的份兒。眼前的女孩應(yīng)該是我吧，七年以后的我，應(yīng)該是二十一歲了。她手里握著一支筆，在一張紅色的本上寫著，時(shí)不時(shí)推一推鼻梁上的眼鏡，看一看萬里無云的天空。我抱著試探的心態(tài)，一步一步走近她。我不禁幸福的笑了，那智商密密麻麻的優(yōu)美的字跡就是我想要看到的��！或許二十一歲的自己沒有完成幼時(shí)的夢想，可是至少七年后仍舊在不放棄的追逐著幼時(shí)夢想。
他摘下眼鏡，我居然看到一雙紅腫的雙眼，她輕輕用手指抹去眼角的淚，嘴角向上微揚(yáng)，用堅(jiān)定的目光看向前方。原來七年后的自己還跟現(xiàn)在一樣，無論碰到什么困難也不想流淚，仍然微笑。她用雙眼看了一眼本上的字，往座椅上一揚(yáng)，戴上眼鏡，向前方走去。我拾起座椅上的本子，這是一本日記，剛才她寫的最后的一句話就是：我真的累了，用了十年的夢想只為當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的作家，可是十年了，支持我的人寥寥無幾，我對夢想早已失去了信心。我還要繼續(xù)嗎？還是盡早放棄。
我一陣心酸，十年的時(shí)間啊，難道到頭來我真的會(huì)放棄嗎？我不由自主的跟上了他的腳步。
一個(gè)破舊的小巷，盡頭有一家房子，不算小，但是卻很簡樸。院里鳥語花香，是我一直向往的境界。不禁地深吸一口氣，向往著七年后的生活，只想再走近一步，讓自己真正融入這美好的境界里。
“你是誰啊，怎么一路跟著我�！彼叱龇块T，似乎發(fā)現(xiàn)了我。
“你不認(rèn)識(shí)我嗎？你已經(jīng)奮斗了十年，你不可以就這樣放棄，就這樣放棄，你對得起所有支持你的人嗎？你對得起你的作品嗎？你對得起你自己嗎？你對得起我嗎？”忍不住的眼淚終于在眼眶里流了出來。
“我認(rèn)得你，可我不得不放棄，這樣生活很自由，可是我現(xiàn)在都沒有辦法照顧好我自己，只因?yàn)槲业淖非蟆，F(xiàn)在作家太多了，也不缺我一個(gè)，不是嗎？”他用幾近絕望的眼神看著我。我忽然想起了小時(shí)患上的紫癜，反復(fù)一次就要花上近十萬元，而且終日疼痛，只能臥病在床，而且落下了病根，過個(gè)三五年就會(huì)復(fù)發(fā)。難道七年以后的我，仍舊會(huì)復(fù)發(fā)嗎？如果真的到了七年以后，經(jīng)常還是這樣反復(fù)，我真的能再堅(jiān)持下去嗎？還是向面前的她一樣，放棄自己努力了這么多年的夢想呢？
我穩(wěn)住自己的情緒，還是大聲地勸道：“我理解你的苦衷，但是我求你，別讓自己的努力白費(fèi)��！這可是你用你十年所有的精力換來的��！別讓所有的人小瞧你，皇天不負(fù)有心人，你不是常說這句話的嗎？從小受了那么多人的排擠，他們根本不相信你會(huì)成功，他們認(rèn)為你是在做白日夢！難道你真的要隨了他們的心意，讓努力了十年的夢毀于一旦嗎？”我知道這句話一定觸動(dòng)了她的心靈。因?yàn)槲乙苍跒檫@句話心痛，想起我立定這個(gè)夢想的決心，我就忍不住地氣憤，忍不住地惱怒。
“好吧，我只在三年的`時(shí)間，我拼上所有的精力，搏上一搏，若是失敗了，我就永遠(yuǎn)放棄。若是成功了，你也要闖過這一劫，因?yàn)槲抑�，你就是我�！彼坪跏沁`背了自己的心意，又似乎是順從了自己的心意。再一次看向天空，本來湛藍(lán)的天空上，不知是什么時(shí)候飄來幾多薄薄的云。她抬腳進(jìn)屋。
一陣旋風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了，沙子迷了眼睛。只好低頭，再睜開眼，依舊是頭頂上的繁星滿天。眼睛紅腫了，或許我以上也不會(huì)忘記那句話，“皇天不負(fù)有心人”�；貞浧饎偛�，也許七年后自己真的會(huì)遇到這個(gè)選擇，可是我剛才說的話都牢記在心，七年后我一定會(huì)來讀這封特殊的信，因?yàn)槲抑�，�?dāng)我讀完以后，一定會(huì)在努力十年、二十年，我一定不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我童年時(shí)的夢，我相信多年以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢。
月亮周圍圍滿了星星，我仔細(xì)看著，發(fā)覺自己好像是看花眼了，星星是藍(lán)色的，月亮卻成了綠色的……
初中的作文 篇6
夜晚，我將手中那一塊小巧懷表輕輕掂起，彈開。白銀的指針在月光的照耀下顯得更加蒼白，滴答滴答的聲音，就像是在輕聲訴說著時(shí)光的飛逝。而表盤上的羅馬數(shù)字在滴答聲的映襯中，倍感神秘。撥弄指針，光陰輾轉(zhuǎn)到了夢的起點(diǎn)，那個(gè)“可怕”的人，漸漸出現(xiàn)在我眼簾……
冬日的一個(gè)夜晚，窗外白雪皚皚，寂寥無人。初來這個(gè)世界的我顯得那么渺小與無力。我被母親放在床邊，眼前如大雪般空白模糊，心中莫名的煩躁。不知怎么的，突然有一只大手伸過來，手掌溝壑叢生，并不平滑，但卻溫暖異常。我望著大手的主人那張酷似我的臉龐：兩道濃眉，一雙大眼，淡淡的憂郁在眉間縈繞，一副不茍言笑的表情令人不寒而栗。真是個(gè)可怕的人!我不禁目瞪口呆，之前的暖意全無。母親趕緊走了過來：“看看你的樣子，嚇到孩子了!”那個(gè)男人往我的懷中塞入了一塊表，銀白的外殼懾人眼球，表殼上繪著被雪壓制仍舊昂頭的青松，剛毅無比�！斑B禮物都是冷冰冰的.�！彼f：“這是咱們家最好的東西了，愿這孩子如表殼上的青松堅(jiān)強(qiáng)!”他，真是個(gè)可怕的人!懷表，閃閃發(fā)光，嶄新無比。
將懷表撥到十年前，四歲的一幕如在眼前。我那時(shí)知道了所謂的“他”正是我的父親。秋日清晨，父親都要領(lǐng)我在家門口的操場上跑步。冷風(fēng)襲人，卷集著枯葉，如猛虎般捶擊著我幼小的身體。我每邁出一步都那么艱難，如與一個(gè)魔鬼抗衡。然而父親卻健步如飛，完全無視狂風(fēng)的洗禮，永遠(yuǎn)昂頭挺胸向前進(jìn)。
當(dāng)汗水隨著時(shí)間愈積愈多，力氣亦是越來越少，腿部的酸痛漸漸蠶食了我本不堅(jiān)毅的意志，我的腳步逐漸慢了下來。父親說：“痛苦是成長的精神食糧，繼續(xù)跑。”母親說：“他還小，別這樣!”父親說：“你懂啥?從小鍛煉對將來有好處!”這些似懂非懂的話灌入了我的耳朵。什么是痛苦?什么是成長?我不懂那些，懂的只是父親的冷酷無情、母親的溫柔體貼。他，真是個(gè)可怕的人!懷表上，有了幾許擦痕，是堅(jiān)強(qiáng)的痕跡。
他，真可怕，卻很上進(jìn)。為了改善家庭境況，父親整晚學(xué)習(xí)，走南闖北，四處應(yīng)試，竟奇跡般地從工人干到了企業(yè)高管。而我升入初中后一直沉淪在游戲世界。一次期中考試，成績差到了極點(diǎn)，竟排在倒數(shù)幾位。我已經(jīng)做好被批評的準(zhǔn)備，靜坐在家。父親家長會(huì)完畢，推開門，一張臉冷到極點(diǎn)。我緊閉雙眼，站在父親面前，父親揚(yáng)起手，我等待劈頭蓋臉的一掌……臉上并沒有火辣的刺痛，睜開眼，父親撫摸了我的頭，轉(zhuǎn)身去了廁所。我清楚聽見了抽泣的聲音：那是濃郁的愛，無聲的愛。
父親，可怕，可敬，同時(shí)可親。父親永遠(yuǎn)是的我的榜樣!懷表，正在我手中，伴我慢慢成熟……
初中的作文 篇7
當(dāng)西方的最后一抹殘陽漸漸地沉睡在黑暗懷中。夜在此時(shí)來了，不動(dòng)聲色地來了。
它著裝于一身黑衣，以便于隱藏在黑夜中，不被人察覺，只有那雙眼睛，冰冷地看向黑夜中的一切。它的雙眼就似—鷹的眼睛，犀利的目光令人動(dòng)彈不得，無法躲藏。
在人們眼中，心中，對于光明更多的是喜愛與依賴，而對黑夜卻只是討厭與畏懼，甚至想讓他消失。而在黑夜中，人們更渴望于—一抹光明。
唉！悲哀的.人類，愚蠢的人類，你們殊不知沒有‘它’的存在，你們難道還存在于此？
如若沒有了光的存在，植物將不會(huì)更好地生長。最后的結(jié)果只有一個(gè)—死亡。沒有黑夜，你就會(huì)知曉光的例子顯而易見，‘它’也是如此。
白天與黑夜本是一對兄弟，同是大自然所創(chuàng)無與倫比，無半點(diǎn)瑕疵的藝術(shù)品。而這兩者對于現(xiàn)在的我們，真是可望而不可即。
你們有沒有觀察過黑夜子時(shí)的天空？而對于中午十二點(diǎn)，兩者是相對的。隨著天氣的變化，黑夜的天空是最美的，開始，天空上只有幾顆鉆石似的星星，閃耀著，若隱若現(xiàn)，雖不明顯，但的確存在。慢慢地，天更黑了，星星們仿佛受到呼喚，都出來了，不一會(huì)，幾顆流星劃過，為天空增添了一大亮點(diǎn)，久了久了，天暗下來了，黑的便使人不由自主的有一種危懼……
隨之黑夜子時(shí)的過后，天漸漸地一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)褪去黑暗，凌晨一點(diǎn)，凌晨兩點(diǎn)……太陽露出一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)泛出白光，隨即，太陽身邊的光越來越亮。
黑夜結(jié)束了，夜結(jié)束了。
初中的作文 篇8
年味兒有時(shí)候不一定是盛開在夜空中的煙花或是不知道什么時(shí)候能停的爆竹聲，但它一定是淺淺地彌漫在我們心底的幸福�！}記。
四個(gè)字的年味兒
新年里的第一天，睡意惺忪，QQ上的小企鵝忙乎得不停，我以為自己眼花了，發(fā)來怎么都是這四個(gè)字——新年快樂。
走出家門，扎羊角辮的小女孩，放煙花的男孩突然停下來，不約而同和我說四個(gè)字——新年快樂。
收到筆友的來信，開頭也是四個(gè)字——新年快樂。
這個(gè)世界怎么了？鋪天蓋地都是新年快樂！
“新年快樂”也許和“happynewyear”一樣。一年365天，雖然不是每天都說，但它是每個(gè)人心中沉睡的溫暖。當(dāng)這句話被喚醒時(shí)，空氣中就像花挽著花，都是芬芳。我在心中細(xì)細(xì)地揣摩這四個(gè)字的力量，曾經(jīng)零落在心頭多少的詞句，為什么只單單漏了這一句？
原來我以為“新年快樂”這四個(gè)字是老土的，但是每個(gè)人都期盼都得到這老土的幸福，我沉浸在這四個(gè)字的燦然和溫暖中，嘴邊也不禁勾起一絲笑，手心輕輕捧起那老土的溫暖。
彎彎的年味兒
新年時(shí)的妹妹仿佛只有一個(gè)表情——彎彎的眼睛和彎彎的嘴巴。
也難怪七八歲的小孩最喜歡過年。她們穿著一身嶄新的衣服，明亮的眼睛好像如獲得糖果那般開心。我喜歡她們嫩芽一般地說“新年快樂”。新年，就意味著她們幼小的生命將一寸寸地長大。長大，在小時(shí)候好像只有魔法師才可以用的詞語。我們那時(shí)都像彼得·潘，以為永遠(yuǎn)都可以擁有一片單純的天空。如果時(shí)光倒流七年，我想我也可以單純地對天上的煙花拍手，好像滿天散落的不是煙花，而是我新年的'愿望。
這些慢慢長大的安琪兒喲。
年味兒在每一個(gè)孩提時(shí)代總是彎彎的，如月牙一般，像糖果般被珍藏，年味兒在每一個(gè)幼小孩子的瞳仁里發(fā)酵得越來越濃。
圓圓的年味兒
元宵節(jié)算是春節(jié)的最后一潮了。
素來不喜歡吃湯圓。嘗到這東西的第一口，舌尖上似乎能開出甜絲絲的花來。第二口，第三個(gè)下去便覺的有些甜膩。今天不知道怎的，也許是想到春節(jié)的末了吧，一口一口地吃完了湯圓。這圓圓的東西在我嘴里滾著，有磨去棱角的溫潤。我突然想起了那些關(guān)于湯圓的故事。我的指尖在空氣中慢慢劃出一個(gè)圓形，仿佛看見了誰淳樸的幻想和幸福。
總是找不到合適的比喻來給生活，那么誰都有權(quán)利把生活想象得更美好。圓圓的年味兒里咬開來是圓圓的幸福。
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