搭初中作文

時(shí)間：2024-07-17 10:46:42 初中作文我要投稿

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搭初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的搭初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

搭初中作文

搭初中作文1

　　又是一個(gè)星期五的清晨，沉浸在美夢(mèng)之中的我極不情愿的睜開(kāi)那睡眼朦朧的眼睛。抓起枕邊的手表，驚呼起來(lái)：“遲到了！”匆忙洗漱，不敢看桌上豐盛的早餐，穿上衣服沖出家門(mén)。卻不知為何今日的寒風(fēng)較往日更加刺骨。來(lái)到樓門(mén)前，看到雪花如柳絮般飄灑在大地上，心中十分激動(dòng)，不由感嘆這雪花的美麗。可卻不敢耽擱，迎著大雪跑向?qū)W校。

　　終于按時(shí)抵達(dá)學(xué)校，我也有了機(jī)會(huì)欣賞今年第一場(chǎng)雪的魅力。雪下的更大了，如一個(gè)個(gè)小精靈般降臨在人間，給大地著上了一件潔白的禮服。而那雪中不時(shí)閃現(xiàn)的兩三粒人影，也與這景色相得益彰，更凸顯了這場(chǎng)大雪的夢(mèng)幻。正當(dāng)我沉浸在此之中時(shí)，清脆的鈴聲將我又帶回了現(xiàn)實(shí)，雖心中仍有留戀，但也已很是滿足。

　　早晨的兩節(jié)課就仿佛在一瞬之間度過(guò)了，間操終于在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了，男同學(xué)們就似一群脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)狂奔。女同學(xué)們也不顧平日的.淑女形象，紛紛向操場(chǎng)跑去。體育老師待我們?nèi)縼?lái)齊后，將我們分成了兩支隊(duì)伍，以球場(chǎng)中線為界，展開(kāi)了一場(chǎng)瘋狂的打雪仗大賽。

　　起初，大家還都比較矜持，也都遵守游戲規(guī)則。所以?xún)煞揭仓惶幱谝粋€(gè)僵持的狀態(tài)之中，只有幾位同學(xué)“潛伏”至敵方大本營(yíng)中，當(dāng)然，無(wú)一不被打了回來(lái)�？刹恢鞘裁磿r(shí)候，老師也就加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。場(chǎng)面就徹底混亂起來(lái)，變成了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。不知從哪里就會(huì)有一枚雪球向你襲來(lái)，如果不幸摔倒，就會(huì)被“慘無(wú)人寰”的群毆。不過(guò)盡管如此，操場(chǎng)上還是充滿了同學(xué)與老師們的歡聲笑語(yǔ)。不知多久以后，清脆的鈴聲再一次響了起來(lái)，同學(xué)們有些意猶未盡，依依不舍的走回了教室。

　　謝謝你，雪，你是天國(guó)的美麗使者，為人間帶來(lái)了多少美麗意境與快樂(lè)的氛圍。讓我體會(huì)到了真正的雪的魅力與樂(lè)趣！

搭初中作文2

　　“喂……”我?guī)е耷徽f(shuō)道，“您好，這里是公安局。”“喂，我爸爸在打我媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)！快來(lái)！”“什么？小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)！”我撕心裂肺地喊著，哭著。

　　事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘，爸爸喝醉了酒，在家里罵我媽媽的不是�？蓱z的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少？！洗衣服、掏生活費(fèi)還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角，還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要，不給就是打罵。那時(shí)我才6歲，就已經(jīng)懂得這些事情。

　　多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好，卻還要眼巴巴地羨慕別人，多久以后才能像他們一樣？是晚年的時(shí)候嗎？不，以后的以后還會(huì)是這樣。

　　這事發(fā)生在四年級(jí)。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的'將來(lái)？可他們卻不知，仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時(shí)，幼小的我卻無(wú)能為力，只能在一旁痛心地哭，大聲嘶喊：“你們別打了！你們別打了！”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著，并對(duì)我喊道：“快！快報(bào)警！”我多少次拿著手機(jī)猶豫不決，畢竟是我的爸爸呀，我怎么能親手將他送進(jìn)監(jiān)獄呢？但也不能眼看著媽媽挨打。最后，毅然按下了撥號(hào)鍵，這事給我深深的痛擊。

　　以至于我停課到姐夫家生活。看著漫天的飄雪，伸出指尖，一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后，我又返校學(xué)習(xí)了，但那棵幼苗日漸長(zhǎng)大，在我心中扎根，使我一輩子都忘不了那一幕幕，就好像剛發(fā)生的一樣。

　　爸爸、媽媽?zhuān)銈兏嬖V我，為什么？這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩，原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也覺(jué)得煩，睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎？你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我，始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi)，心煩……

搭初中作文3

　　農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)，端午節(jié)的來(lái)源很多，其中就有紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的說(shuō)法。每到端午節(jié)，處處都會(huì)洋溢著歡歌笑語(yǔ)，歡度節(jié)日的快樂(lè)。農(nóng)歷五月初五到了，家家戶(hù)戶(hù)東進(jìn)入了忙碌狀態(tài)。這天人們買(mǎi)好粽葉，糯米，肉等物品包粽子。

　　有豆沙餡的，板栗餡兒的，蜜棗餡兒的……洋洋美味可口，讓人垂涎欲滴。到了夜晚，街上人非常多，你來(lái)我往，街道燈火通明。許多人手里拿著粽子互相交換。整個(gè)夜晚人們都陶醉在快樂(lè)中。到了白天，精彩的龍舟比賽開(kāi)演了。參賽選手都坐在一條條窄窄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的舟上，前頭是一個(gè)大大的龍頭，身體酷似一條飛龍，十多個(gè)人坐在一起，聽(tīng)到了信號(hào)聲，立刻奮力的劃槳前進(jìn)，力爭(zhēng)第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。

　　盡管有時(shí)下著針兒般的雨點(diǎn)，船上的人淋得遍體濕透，分不清是雨還是汗，但并沒(méi)有人會(huì)在意，一心想著贏了比賽是最重要的，當(dāng)然拿獎(jiǎng)并不重要，人們都喜歡那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和拼搏的快樂(lè)。端午節(jié)給了我們不少的喜悅和歡樂(lè)。端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙！端午節(jié)是一種古老的傳統(tǒng)，是對(duì)詩(shī)人屈原的.愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。每次想到這我就想起了唐代詩(shī)人文秀曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰祜h渺，不能洗得直臣冤。意思是端午節(jié)大概從什么時(shí)候開(kāi)始的？又是為什么而設(shè)立的？只是民間說(shuō)，是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。于是我站在楚江上追思，眼前一片煙波浩渺，空空蕩蕩，我輕蔑的笑了，為什么如此寬闊的大江，就不能包容一顆愛(ài)國(guó)的心，不能為敢于說(shuō)真話的人洗刷冤屈呢？

　　讀完這首詩(shī)，我更感覺(jué)到端午節(jié)是多么值得紀(jì)念，因?yàn)樗鼛Ыo我們的是一種精神，一種情懷，一種文化，是中華民族的一種靈魂。祖國(guó)的節(jié)日是一種向往，是一種古老的文明，所以我們應(yīng)該去尊重，去熱愛(ài)，并世代傳承下去，永世不衰。

搭初中作文4

　　今天，我去勞動(dòng)基地觀察蔬菜生長(zhǎng)情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵蘿卜的葉子有些枯黃了，被可惡的蟲(chóng)子咬了好幾個(gè)洞。我心疼極了，這些蔬菜都是我們辛辛苦苦地栽培出來(lái)的，花費(fèi)了同學(xué)們多少心血啊！我眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)同學(xué)們種菜的.情景。

　　那時(shí)，這片土地是很貧瘠的，幾乎沒(méi)有什么養(yǎng)料，而且還到處長(zhǎng)滿雜草。我們必須拿起鋤頭除草、松土，之后燒干草、加底肥，這可把我們這些“小皇們這些“小皇帝”們給難住了，都不知道該從何處下手：有的不會(huì)松土，有的鋤頭拿得不對(duì)……什么問(wèn)題都有。還是老師手把手地教我們，才完成了最初工作。上完底肥后，第二天就可以種菜了。我們經(jīng)過(guò)商議，決定種上金盞菊、上海青、蘿卜等花和蔬菜。

　　為了管理好菜苗，老師還給我們分了組，讓各組輪流著管理菜地。我們天天觀察菜苗的生長(zhǎng)情況并做好記錄，定期給菜苗澆水、施肥，發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子時(shí)還要及時(shí)把它除掉。

　　我是被安排在星期一澆水的。有一次，天氣有點(diǎn)冷，我拎著水壺上菜地澆水，當(dāng)把手伸進(jìn)冰涼的水中時(shí)，我猶豫了，這水怎么這么冰？可當(dāng)我想到農(nóng)民伯伯天天起早貪黑、默默無(wú)聞、任勞任怨地勞動(dòng)時(shí)，我咬咬牙，把裝滿水的噴壺提到菜地，澆灌菜苗，一棵棵菜苗挺直了腰板，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)跊_著我微笑！

　　在勞動(dòng)過(guò)程中，我們遇到了不少挫折，但我們并沒(méi)有氣餒。一個(gè)多月過(guò)去了，菜苗一天天茁壯成長(zhǎng)，菜地里一片綠油油，我心中油然而生出一種成就感。

　　經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我真切地體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮的道理。勞動(dòng)雖然辛苦了點(diǎn)，但是沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的糧食呢？

搭初中作文5

　　8月28日，我的日記翻開(kāi)了新的一頁(yè)；我的第一天生活開(kāi)始了。

　　不知不覺(jué)中，第一天的生活不再遙遠(yuǎn)，而是把我?guī)нM(jìn)了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力，早日前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。開(kāi)學(xué)前幾天，我覺(jué)得自己像個(gè)窮學(xué)生。有些人跟不上匆忙的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。例如，在上學(xué)的頭幾天，一天晚上，我總是被那些數(shù)學(xué)問(wèn)題纏住，因?yàn)槲铱偸菍?duì)我白天學(xué)的數(shù)學(xué)公式有疑問(wèn)。我不知道這些公式是如何組成的，也不知道如何從應(yīng)用問(wèn)題中找到這些公式。此外，我們還有一位新老師。她教得很快，很多教學(xué)方法都不一樣。我們不適應(yīng)學(xué)習(xí)。因此，寫(xiě)家庭作業(yè)問(wèn)題并不是那么方便。當(dāng)我最終完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我被未知的英語(yǔ)單詞困住了。然而，至少有一本英語(yǔ)詞典可以依靠。相比之下，中文會(huì)更簡(jiǎn)單。無(wú)論如何，書(shū)是奇怪的，會(huì)有點(diǎn)難�？傊�，這種新的生活不像想象中的`天堂。

　　然而，在元旦那天，我們享受了通常無(wú)法享受的快樂(lè)。元旦那天，我們一個(gè)接一個(gè)地讀著為元旦準(zhǔn)備的新年祝福。那時(shí)，我們都覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了�；厥走^(guò)去，我們還是一個(gè)無(wú)知的頑童，但我們逐漸成熟了。短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。元旦晚會(huì)即將結(jié)束。張琪和我把我們自己為兩位老師制作的日歷送給了他們。我看到崔先生眼里含著淚水，兩只顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中，晚會(huì)也悄然結(jié)束了。

　　在我初中的第一天，有苦，有甜，有笑。它豐富多彩，不會(huì)只有一種口味。否則，它將更加單調(diào)乏味，就像作文評(píng)語(yǔ)中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個(gè)高階梯。在我初中第一天的生活日記里，我希望它會(huì)很精彩，充滿甜蜜，充滿夢(mèng)想。

搭初中作文6

　　十五六歲，人生的春季，萬(wàn)物萌發(fā)，春意盎然，我內(nèi)心埋藏已久的情愫也在萌動(dòng)著。

　　記得那左搭的劉海是專(zhuān)屬于你的標(biāo)志！身陷書(shū)山，噩夢(mèng)般的日子，唯有你那跳躍的腳步、飛舞的裙角，以及在風(fēng)中搖曳的劉海能叫人賞心悅目！然而最讓我難以忘懷的是期末臨近前的`你給的鼓勵(lì)。那伴隨著一聲鏗鏘有力的“加油”而擺出的pose——?jiǎng)⒑Ｏ乱粡埣t潤(rùn)的臉、一只攥緊的拳頭讓人銘記于心。此后，我告別了迷戀已久的電視劇，封藏了與我形影不離的手機(jī)，真正地投入到了學(xué)習(xí)中……然而，世事不盡如人意，也許是誤會(huì)了你，傷害了我吧！

　　高中，我們分隔兩地，距離并沒(méi)有增添彼此的美感，而是讓友誼漸漸褪色。錯(cuò)，不論由誰(shuí)開(kāi)始，但我明白，喜歡你是不對(duì)的。也許逾越了這個(gè)防線，友誼的挽回也就變得艱難了。因?yàn)槟请鼥V的情愫而葬送了美好的友誼，我痛苦萬(wàn)分。雖然人人都明白純潔的友誼價(jià)勝千金，但我為何仍對(duì)愛(ài)情躍躍欲試？禍福相依，我曾擁有了純真的友情，卻無(wú)法奢求早到的愛(ài)情！

　　于是，我?guī)追膭?dòng)我右搭的劉海，妄圖改變與你的默契�？墒牵趺锤膭�(dòng)都覺(jué)得右搭才是最適合我的，因?yàn)�，左的旁邊是右——我一直這樣認(rèn)為�；蛟S是你發(fā)現(xiàn)了我心底的這個(gè)秘密，在我們的關(guān)系瀕臨決裂時(shí)，你將劉海改成了“門(mén)”式。發(fā)型的更改意味著內(nèi)心的起伏，也讓我明白，你已經(jīng)不是過(guò)去的你了。你的那扇劉海之“門(mén)”關(guān)閉了我們的默契，封鎖了你我的友誼！你好像不再記得曾經(jīng)它是左搭的了！

　　曾記否？我們?cè)谑謾C(jī)上歡快地聊天，那時(shí)，你是我學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力源泉。高中了，時(shí)間緊了，學(xué)習(xí)壓力大了，我的成績(jī)下降了。你的冷言相對(duì)，讓我在前進(jìn)的路上舉步維艱。高二了，我似乎已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間耗費(fèi)在這毫無(wú)結(jié)果的奢求上了。從今天起，我要忘記你那跳躍的腳步，忘記你那飛揚(yáng)的裙角，忘記你那左搭的劉海！在我的前方，雖然長(zhǎng)路漫漫，但會(huì)一路芬芳！

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