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初中生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
被人誤解的滋味真不好受，就像吃了沒有熟的橘子，酸澀中夾雜著苦味涌上心頭。每當(dāng)想起被媽媽誤解的這件事，我的心情總是那么地久久不能平靜。
上周五晚上，內(nèi)心竊喜的我一絲不茍地完成了作業(yè)，因為一向嚴(yán)厲的`媽媽竟然允許我玩一會兒夢寐以求的平板電腦。
“不會吧！”我心里大叫起來，“太棒了！”
“媽媽，我的作業(yè)做完了。 你也該履行你的承諾，電腦呢？”
“來了，來了�！眿寢屢贿叢潦�，一邊走進(jìn)房間。她在柜子里找了找，“奇怪，今天中午我明明看見它在這兒的，現(xiàn)在怎么沒了呢？”說完，她便將目光投向了我。
“是不是你將電腦藏起來了？”媽媽拉長了臉，大聲問道。
“沒有。你冤枉好人！”
可固執(zhí)的媽媽偏偏認(rèn)定就是我拿的，而且她還像福爾摩斯一樣的分析起來：“第一，你有作案時間，因為我回到家后，一直在樓上做家務(wù)，而你是一個人在樓下，有充足的時間把它藏起來；第二，你有作案動機(jī)，你把它藏起來的目的是想以后每天都能瞞著我玩�！�
媽媽分析得頭頭是道，好像親眼所見一般，她還執(zhí)意不聽我的申辯，本來就不善言辭的我流下了委屈的淚水……
就在這時，我的“大救星”——爸爸回來了，并聽見了我們的爭辯。他一下子沖到媽媽跟前，賠著笑臉道：“你真錯怪她了。昨天我用平板電腦查資料，過后我便把它隨手放在書房里了。”
媽媽愣了愣，搓搓手，不好意思地對我說：“看來，真是媽媽錯怪你了，孩子，對不起啊！”
聽了媽媽的道歉，我委屈的淚水更是如潮水一般止不住了，我大叫道：“法官判案還需要證據(jù)呢！你怎能用你的猜測就給我扣上莫須有的罪名呢？你就這么不相信自己的女兒�。 �
……
人與人的交往中，多一份耐心就會多一份理解，多一份信任就會多一份快樂。希望我們的生活中永遠(yuǎn)充滿快樂！
初中生的作文 篇2
皎潔的月光，溫柔地灑進(jìn)我的房屋，那么純潔，那么晶瑩；點點繁星，璀璨美麗，那么耀眼，那么玲瓏。好一幅充滿詩情畫意的畫卷！一路走來，美麗的星月，承載著我?guī)锥嘈那椤?/p>
漫步在夜空下，星月的清輝在我身后鋪下一道長長的影子，我的心中不禁涌現(xiàn)昨日的感傷，腦海中不禁浮現(xiàn)出昨日的情景。
昨日的我曾那么任性，那么頑皮，那么無所事事，不懂得自我反省，可是隨著歲月的流逝，父母和老師的.諄諄教導(dǎo)讓我學(xué)會反省自己的過錯，在反省中我尋找昨日的不足，在反省中我找到真正的自我，在反省中我學(xué)會了生活，在反省中我逐漸由平淡變成耀眼的一個。
由此悟到反省在生命天平中的巨大分量，由此嘗到反省在生命滋味中的無限甘甜！你是我心中的星月，如果沒有你，我在漆黑的夜晚難以行走；如果沒有你，我在寒冷的冬天難以生存；如果沒有你，我在海洋行駛中難以遠(yuǎn)行。你真的是我生命中不可缺少的東西，不管夜空多么美麗，無論生活多么精彩，如果沒有你，我都不會感到自己生存的價值和意義。
在我的成長中，你是保證我前行的方向盤，使我能夠在寬闊的大海中不會迷失方向；你是我成長中的一本書，使我能夠在成長中完善自我；你是我心中的太陽，使我能夠在寒冷的冬天感受到絲絲溫暖；你是我心中的音符，陪伴我去欣賞自然的美麗風(fēng)景；你是我生命中的寶藏，失去你我將無法彰顯生命的光彩、生命的價值。
漫步在夜空下，不時回首身后那一道長長的影子，我知道，那是星月在默默地提醒我，每一個人的心中都會有暗影，有錯誤，但只有勇于讓星月照耀的人，才會在看到錯誤后改正錯誤，在反省中不斷成長，在成長中看到美麗的風(fēng)景。
初中生的作文 篇3
您好！
這是我第一次給您寫信。您把我養(yǎng)怎么大，我卻沒有說過一句感恩的話，借這次機(jī)會我要對您說：“謝謝！謝謝您養(yǎng)育了我十年。”您是最愛我的人，每天您都忙個不停，準(zhǔn)備可口飯菜，送我上學(xué)，洗衣，洗碗------。
有件事我到現(xiàn)在我還清楚的記得。那是一個冬天的夜晚，爸爸上夜班不在家，我卻在家突然發(fā)起了高燒，您擔(dān)心得一夜都沒睡，都在精心地照料我，不停地給我量體溫，反反復(fù)復(fù)用濕毛巾給我敷在額頭上，給我擦腋窩幫我物理降溫，還來來回回拿藥端水，小心翼翼地把藥喂到我嘴里。您還用溫暖的手不停地?fù)崦�。在您的精心照顧下，天亮的我終于退燒了，您欣慰地展開緊皺的'眉頭，松了口氣�？粗紳M血絲的眼睛，我感動極了。
親愛的媽媽，為了照顧我的生活和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，您真的很辛苦。我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報您深深的愛，我永遠(yuǎn)愛您！
祝您心想事成，工作順利！
您的兒子：**
**年**月**日
初中生的作文 篇4
我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄剑覀兩钪行枰袷臣Z來充實自我的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還一個人扮演幾個書中的主角在屋里自娛自樂。
但是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實不一樣的東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎樣不快點寫呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦！之后才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很搞笑呢！
自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們�！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱勒理解了生命的'挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗粗沂斋@了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時光就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。最后媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但就應(yīng)學(xué)會勞逸結(jié)合。不好好睡覺但是不行！”。
此刻我已經(jīng)升到六年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但我依舊會抽出一些時光看書，開闊自我的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導(dǎo)師。
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