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初中生的作文必備【8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
春風(fēng)依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門!
初入中學(xué)的我,面對一個新環(huán)境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。
有一段時間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊遥揖烷_始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想:作業(yè)沒做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒什么的,理解所學(xué)過的知識就行。
一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時,班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題,一連串的質(zhì)問,我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的',我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應(yīng)的事情,才不會鑄成錯誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認真學(xué),那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!
初中生的作文 篇2
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內(nèi)心來感謝的愛!……
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無聲無息;它嬌小可愛;它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個答案,但時常我會陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠不得翻身!
一個故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!
小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時,一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進了,就在離他有一米的.地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去,他的母親也同時抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對準鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時,男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤!贝_實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內(nèi)心來感謝的愛!
初中生的作文 篇3
老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量……老師,有一雙會說話的眼睛。
老師的目光讓人害怕。教室里有點亂哄哄的,老師在講臺前滔滔不絕的講課,講臺下同學(xué)們各做各的事;有的做題,有的聊天,有的干脆看小說……漸漸地,教室里安靜了下來,只有我和同桌在說話,兩個人互相依偎,小聲講述著自己過去的種種,沉浸在回憶的旋渦中。當(dāng)我無意看向老師時,一雙眼睛,一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的`臉紅了,趕緊,我端正身子認真聽課。老師的目光,真嚇人!
老師的目光讓人高興。發(fā)語文試卷了!我提心吊膽地坐在座位上,恭敬地聽候老師宣讀“圣旨”!啊痢痢109分——”老師微微頓了一下。和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光!八侨嘧罡叻!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子。老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看!
老師的目光讓人傷心。不好,我闖禍了!一會兒功夫,我被“宣”進了“金鸞殿”我不敢看老師,低著頭聽著老師的教導(dǎo),我心里愧疚極了。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望與討厭。我傷心極了,眼淚再也不受控制的落下。老師,快別用那種眼神看我。
老師的目光讓人充滿力量。我舉行三科競賽,每一年級都限制人數(shù),我擔(dān)心自己選不進去,對自己沒有信心,老師似乎看出了我的心思,告訴我:“要對自己有信心,相信自己一定能行!”老師看著我,那是多少有力量的目光。終于,我被選入了。老師的目光,是最有力的目光。
老師的目光,時刻教育著我們。老師的眼睛,是閃爍的智慧。它們,是我們?nèi)松械闹负綗簦?/p>
初中生的作文 篇4
這個冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點不專心,初中的數(shù)學(xué)我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂的,每天和同學(xué)們在同一個教室里學(xué)習(xí),一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負我們班那個弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調(diào)皮的`男同學(xué)班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對我也蠻好的,因為我的數(shù)學(xué)成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?
初中生的作文 篇5
當(dāng)我第一次邁進初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過怎樣的一年。上初二時,我早已從初三同學(xué)夾著書匆匆而過的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無味地重復(fù)一天的生活。“友情”自然也隨之飄去了??
但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯了。當(dāng)我在一次次的.考試過后精疲力竭的時候;當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。
片斷一——不知是哪個討厭鬼擾了天公的午覺,它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個不停,因為沒帶雨具,我在車棚無奈地望著雨點,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒帶雨傘?”我知道準是小A,我說:“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個小時過去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒說,往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當(dāng)時竟說不出“謝謝”,只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??
片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆:設(shè)計、繪畫,我可是一竅不通!這時,小B,小C敲響了我家的門:“通知上的第六條讓你夜不能寐吧!看看這張設(shè)計得怎么樣?它可費了我們兩個晚上的工夫!”我一時之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時間的寶貴不言而喻,兩個晚上能學(xué)多少知識我當(dāng)然明白,當(dāng)一張精美的壁報在櫥窗展出時,我感到一種難以名狀的激動??
是的,初三生活毫無疑問是辛苦的,但它并不是枯燥的,因為在你遇到困難的時候,你的伙伴們會向你伸出援助的手臂,與你共同渡過難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿信心的,在每一次考試前,我們都會擊掌來鼓勵彼此,而每當(dāng)這時,我都會在心里說: “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠唱下去。
初中生的作文 篇6
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。按我們家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣,差不多在臘月二十為春節(jié)做準備了,俗話說:二十一二去趕集,二十三來祭灶,二十四過小年,二十五做豆腐,二十六殺豬牛,二十七殺閹雞,二十八爆米花,二十九樣樣有,三十晚上一頓飽。
臘月二十四,也就是過小年,這一天,大家把院子的里里外外都打掃得干干凈凈,把家里的東西重新布置一番。天一擦黑,鞭炮就響起來,便有了過年的味道,算是春節(jié)的“彩排”吧!
過了二十四到了二十五,這一天,大家做豆腐打圓子,這種圓子是用肉、豆腐、蒜、辣椒粉、鹽攪拌做成的。這種圓子代表全家團團圓圓、平平安安。春節(jié)家里來客人時,都要用圓子招待客人。
二十六這一天,家家戶戶都要買豬肉、魚肉、牛肉等,為春節(jié)做準備。
二十七這一天,家家戶戶都殺雞,而且必須殺閹雞。因為春節(jié)期間不殺生。
除夕真熱鬧!家家趕做年飯菜,到處飄有酒肉的香味,男女老少都穿了新衣服,門外都貼了紅紅的對聯(lián),屋內(nèi)都貼滿了年畫。這一天每家都要從外搬進大柴,過年進柴(財)
代表著第二年財源廣進,招財進寶。在外面打工的.、工作的,除非萬不得已,必須趕回家過年,吃團年飯。除夕夜每家燈火通宵,鞭炮聲不絕,這天晚上,除了小孩,其他人不過十二點是不能睡覺,要守歲。過了十二點,家家戶戶都要放鞭炮,迎接新年到來,鞭炮聲排山倒海地涌來,整個村莊硝煙彌漫。
正月初一,在自己家吃過面條后,就給同院的長輩拜年,長輩要給晚輩壓歲錢,拜年后,小孩子們就可以自由玩,放鞭炮,院子不時地傳來孩子們歡笑聲,吶喊聲。這是孩子們一年中最快樂的一天。過了初一,親戚、朋友之間互相串門。
一眨眼到了元宵節(jié),元宵節(jié)又是春節(jié)的一個高潮,每家都要吃湯圓,每家門口都要點蠟燭,表示這年團團圓圓、紅紅火火。
春節(jié)在正月十六結(jié)束了,孩子們也該上學(xué)了,大人們又照常工作了。在農(nóng)村里,春節(jié)是大家最清閑的時候,又是大家最熱鬧的日子。
初中生的作文 篇7
一
雨在非日里極其繾綣,纏纏綿綿勾住人心。我撐著傘行走在偶然的一條阡陌上,心早已清倉以待。我要去買書然而書店去晦意地關(guān)門了,也許就是因為天氣的緣故,但我卻從沒這么想過。不知道干什么好,早已心儀很久的一本舒婷的《心煙秋天的情緒》就這樣靜悄悄地擦過我的心房。濛濛霏霏的小雨就這樣吝嗇地奪走了我的夢,無法不接受然而又無法去接受。只能毫無目的地盤旋在這個街角。
二
不知道是幻覺還是太勞累了,一個身影劃過我眼前,一轉(zhuǎn)眼的功夫閃進促狹的岔口,仿佛我還看到有一雙眼睛在默默凝視著我。倏忽之時,一個渾身濕漉漉的小姑娘鉆進我的傘底下,雙手顫巍巍的,覿見到她,我不知道是為什么?更不知道,她為什么來找我。小女孩開口了:“姐姐,可以和你避個雨嗎?”看到有人這么親昵地稱呼我,當(dāng)然我毫不猶豫地打了聲“行”。小女孩甩了甩她濕濕的小手,從胳膊上掛的小包里掏出一把雨傘。我驚愕地問她:“這個……你不是有雨傘么?”看來她早就意料到我會這樣說,還沒容我說完,她就插嘴道:“是的,但是這把傘是給別人的!蔽乙詾樗诘箢B我,便繼續(xù)說道:“那你先打著唄!毙∨⒁苫蟮乜粗遥骸敖憬氵@是給別人的!”搞不懂她,我摸不著頭腦,像她眨巴眨巴眼睛,便駐足于此。小女孩繼續(xù)說道:“我要把傘送給我繼母去,她在還在三環(huán)路那里賣報紙,肯定淋雨了。”我悄聲說道:“為什么不和繼母打一把傘呢?”她低下頭說道:“她會打我的!蔽覠o語,很快便吐出幾個機械性的詞來:“原來……這樣啊,那咱們……?”她一下子拽起我的胳膊,她身上的雨水很快浸濕了我的袖子。小女孩拉著我說道:“姐姐你帶我去吧,借我一路傘!笨粗蓱z的模樣,我無法拒絕。
三
一路上小女孩顯得格外嚴肅,耐不住寂寞的我引起話頭:“哎~小妹妹,你叫什么名字啊?”小女孩遲鈍地看了看我道:“小雨。”我漫長地“哦”了一聲。小雨從從包里鼓搗出一個舊手絹,舉起它對我說道:“你會轉(zhuǎn)手絹嗎?”我故意要了搖頭。小雨得懌地舉起手帕就轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)得還真的很快,小手指頑固地支撐著手帕,轉(zhuǎn)了好久好久。一會兒,她轉(zhuǎn)累了,便把手帕塞到包里。這時媽媽給我打了個電話。
“孩子在哪兒呢?”
“媽媽我今天得晚點回家,我這兒送一個小女孩呢。她找她媽。”
“哦,那你注意安全啊,別太晚了。”
“嗯。”
“買書了么?”
“沒有,那個書店關(guān)門了!
“那以后再說吧,行了掛了啊!
我把電話掛上,轉(zhuǎn)身一看,小雨沒了。我著急地向近處張望,均不見她的身影。我跑向公園門口,空無一人。找了十多分鐘,我放棄了。再一看,雨傘呢?我的雨傘怎么沒了?我冷冷地站在雨中,一臉彷徨的我馬上氣憤駑至:“一定是那個小雨給偷走了!”這天對于我真是黑色的一天,都那么不走運,我邊氣著邊踢著路邊的石子。
四
天已垂暮,我打算回家。我沮喪地踏上回家的路。走著走著,忽感有誰在跟著我。無意識地像后一看,嚇了我一跳,是小雨。小雨看到我的臉龐,激動地跑過來,我清楚地看到,她的手中握著我的傘。小雨摸摸頭發(fā),氣喘吁吁地說道:“剛才我看到我繼母騎著車走了,沒有傘,我就拿起你的傘走了,對不起啊姐姐,我媽媽沒帶傘。我把我的傘給她,然后就趕快過來了。我還以為你走了呢,剛才才看到你的!蔽移铺闉樾,更加自責(zé),我把小雨那一顆純真的心扼殺了啊。
五
小雨像我揮揮手:“姐姐,能不能把你的傘借我一天,我還要給我姐姐送去。我姐姐該下學(xué)了!薄斑@個……那我怎么回家。俊毙∮甑纱罅搜劬,說道:“來,用我的包擋雨吧!”
面對這么可愛的小女孩,我的心一下子癱成水,冰涼冰涼的而又清涼清涼的。我把雨傘遞給她,她便笑了笑跑了。我趕緊問她:“什么時候還啊,在哪里?”她便已經(jīng)消蹤淺跡。
六
第二天,我走在大街上,毫無目的地走著,因為我不知道小雨到底會不會來,我心里很清楚,我們不知道在哪里見面,能夠相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后離開的.道路,我踏下心來,我認為,也許只有這里才有一點點可能去相遇。等了一上午,我去對面的肯德基買了一個漢堡吃了,我嘆了一口氣,想到放棄。大約2個小時后,遠處飄緲地顯出小雨的身影,她瞥了我一眼,躡足到我身旁。她看到我沒有說話,只是在翻她的包。我疑惑地問她:“怎么不說話啊!毙∮陱臅锓瓉硪槐緯,我乍一看,這一看雖小,但差點把我嚇倒在地!《心煙秋天的情緒》,這不正是我要買的書嗎?小雨喃喃說道:“對不起姐姐,我半路把你的傘丟了,在拿到你的傘的時候,我看到里面有一頁小紙條寫著:“今天買《心煙秋天的情緒》!蔽尹c點頭:“是,這是我為了提醒自己寫的!毙∮昀^續(xù)說道:“今天一大早我去書店給你買去了,我把你的傘丟了,但是我愿意給你買這本書。就讓它作為賠償吧!蔽业男脑诘螠I,拿著這本書,心存感激。我笑呵呵地對小雨說道:“小雨謝謝你,傘丟了沒事,謝謝你給我這本書,你的心意我領(lǐng)了。”小雨抬起頭無知地問我:“那你會原諒我嗎?”我使勁點了點頭。“姐姐你們家住在哪里啊。”我大方地告訴了小雨。小雨熠熠生輝地笑了,笑得那么燦爛。我很奇怪,她便又背著小包爍爍地走了。
七
這個周末就這樣被這段感動而又難忘的故事?lián)]去了。
次日,我要去上學(xué)了,當(dāng)我下樓的時候,我看到樓門口擺著一把雨傘。我拾起雨傘,看到雨傘上面掛著一個紙條:
姐姐這是我賠給你的傘,那本書就算是你送我的感激吧。祝你天天快樂,有時間咱們玩啊。
小雨
我拿著雨傘和紙條,疏風(fēng)把我的情誼和小雨那一顆誠實而又真摯的心連在了一起。我感動萬分,卻說不出口,只是流淌在心中。
末
我知道這樣的事情在生活中隨處可見,但是我遇上了,我就收獲了。是啊,人與人之間傳遞了這一份誠信與感動何樂而不為呢?滿懷希翼去營造生活比滿懷仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它無可推諉的承擔(dān)?之重?之輕?皆義無反顧!锻泄戮裙隆防锏囊痪湓挘骸盎钕氯ルy,引頸就義容易。兄弟,讓我做著容易的,留下難的給你吧。”當(dāng)你把難留給自己,你會發(fā)現(xiàn)你會更快樂。學(xué)會分享與付出,懂得珍惜與誓言,就是學(xué)會該怎么走完人生未知的路。想到小雨,便想到以前我寫的一首詩歌:
悠悠的她
走到那峰回路轉(zhuǎn)的地方
稍回了一下頭
我看到她那清淡的匿笑
又仿佛聞到她長發(fā)的芬芳
她向我點了點頭
就揚起那淡黃的小傘
提著小皮鞋
“嗒嗒嗒”地在雨中消失了
我竭力想前方望去
但只有無休止的細雨
她是走了
但是好像真的沒走
她是付出了
但是好像真的收獲了許多
初中生的作文 篇8
小時候,每次聽到母親的嘮叨聲時就感到心煩意亂,真想遠遠的離開她。可當(dāng)有一天,我發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時候悄悄爬上了幾根銀絲時,才體會到她為了我承受著多少辛苦與勞累!
我清楚的記得在我上三年級時發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時,天陰沉沉的,悶熱極了,不一會兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來,伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個世界仿佛都被這場大雨淹沒有了?粗瑢W(xué)們一個個都被父母接走,我的心情突然煩躁起來:“難道媽媽看雨下得大不來接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念著,害怕極了,焦急的看著窗外。終于,看到了冒雨前來的母親。所有的委屈頓時涌上心頭,我怒氣沖沖地喊道:“你怎么現(xiàn)在才來!咱們同學(xué)全都走了只剩下了我一個人!”媽媽聽了趕緊解釋到:“今天你奶奶生病了,我剛才在給她做飯,所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊,爸爸常年不在家,媽媽不但要種菜,還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻,我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的力氣去支撐這個家。
還有一次,當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時,忽然聽到有人向我厲聲喝到:“把錢拿出來,不然放不過你!”我轉(zhuǎn)頭一看,幾個初中生正用兇惡的眼神看著我,我當(dāng)時害怕極了,腿不斷打顫,不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來,我嚇得不敢喘氣,他們企圖要教訓(xùn)我,我嚇得哭了起來?墒窃谶@危急的時刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音:“你們在干什么!”我一看原來是媽媽趕來了,見到媽媽我頓時有了勇氣,害怕的心情一下子不見了。后來,媽媽向我保證以后再也不會讓我自己回家了。我聽了,心里暖暖的,不知道該對媽媽說什么好。是啊,母親的`力量是無法測量的!有了媽媽在我身邊,無論發(fā)生什么事情我都不會害怕!
在我成長的道路上,母親給予了我無限的愛和無窮的力量:母親一句鼓勵的話語能讓我勇敢的面對挫折,母親一個溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。母親一個堅定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“母愛是世界上最偉大的力量。”正由于有了母愛的力量,才使得咱們學(xué)會了勇敢、堅強和成長。在這里我想對全天下的母親說一句:“媽媽,您辛苦了!我愛您!”
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