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初中生的作文必備【8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
春風(fēng)依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門！
初入中學(xué)的我，面對一個新環(huán)境，無疑是緊張，興奮，且謹慎地。每天認真聽講，認真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息�？擅看我换氐郊遥揖烷_始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想：作業(yè)沒做，不好吧？可轉(zhuǎn)念一想，卻又認為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒什么的，理解所學(xué)過的知識就行。
一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問道：“這是什么？”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問道，“為什么要抄別人做的？為什么昨天不做呢？這些題你都不會做嗎？……”
一連串的問題，一連串的質(zhì)問，我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的'，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂！這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認真，無差錯地完成它。因為只有在對的時間，做相對應(yīng)的事情，才不會鑄成錯誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認真學(xué)，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！
初中生的作文 篇2
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內(nèi)心來感謝的愛！……
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛，它宜于言表；它無聲無息；它嬌小可愛；它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個答案，但時常我會陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中，永遠不得翻身！
一個故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！
小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進了，就在離他有一米的.地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去，他的母親也同時抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對準鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時，男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當(dāng)看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓看了母親當(dāng)時抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的母親抓我的傷疤�！贝_實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內(nèi)心來感謝的愛！
初中生的作文 篇3
老師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人傷心，有時讓人充滿力量……老師，有一雙會說話的眼睛。
老師的目光讓人害怕。教室里有點亂哄哄的，老師在講臺前滔滔不絕的講課，講臺下同學(xué)們各做各的事；有的做題，有的聊天，有的干脆看小說……漸漸地，教室里安靜了下來，只有我和同桌在說話，兩個人互相依偎，小聲講述著自己過去的種種，沉浸在回憶的旋渦中。當(dāng)我無意看向老師時，一雙眼睛，一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的`臉紅了，趕緊，我端正身子認真聽課。老師的目光，真嚇人��！
老師的目光讓人高興。發(fā)語文試卷了！我提心吊膽地坐在座位上，恭敬地聽候老師宣讀“圣旨”�！啊痢痢�109分——”老師微微頓了一下。和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光�！八侨嘧罡叻�！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子。老師笑了，我也笑了。老師的目光，多好看��！
老師的目光讓人傷心。不好，我闖禍了！一會兒功夫，我被“宣”進了“金鸞殿”我不敢看老師，低著頭聽著老師的教導(dǎo)，我心里愧疚極了。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛，唉，那里面只有失望與討厭。我傷心極了，眼淚再也不受控制的落下。老師，快別用那種眼神看我。
老師的目光讓人充滿力量。我舉行三科競賽，每一年級都限制人數(shù)，我擔(dān)心自己選不進去，對自己沒有信心，老師似乎看出了我的心思，告訴我：“要對自己有信心，相信自己一定能行！”老師看著我，那是多少有力量的目光。終于，我被選入了。老師的目光，是最有力的目光。
老師的目光，時刻教育著我們。老師的眼睛，是閃爍的智慧。它們，是我們?nèi)松械闹负綗簦?/p>
初中生的作文 篇4
這個冬天的寒假結(jié)束了，還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點不專心，初中的數(shù)學(xué)我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習(xí)上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂的，每天和同學(xué)們在同一個教室里學(xué)習(xí)，一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，
還欺負我們班那個弱小的女同學(xué)，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調(diào)皮的`男同學(xué)班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什么都不敢說了，老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學(xué)，男同學(xué)應(yīng)該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對我也蠻好的，因為我的數(shù)學(xué)成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數(shù)學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復(fù)的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？
初中生的作文 篇5
當(dāng)我第一次邁進初三的教室，我就預(yù)感到在這間教室里將度過怎樣的一年。上初二時，我早已從初三同學(xué)夾著書匆匆而過的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游，大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無味地重復(fù)一天的生活。“友情”自然也隨之飄去了??
但上了初三，我發(fā)現(xiàn)我錯了。當(dāng)我在一次次的.考試過后精疲力竭的時候；當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時候，我的朋友們給了我勇氣與力量，讓我不再迷茫，不再困惑，勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。
片斷一——不知是哪個討厭鬼擾了天公的午覺，它震怒般地打著閃，雨嘩嘩地下個不停，因為沒帶雨具，我在車棚無奈地望著雨點，心里焦急如焚。突然，一只手拍在我的肩上：“沒帶雨傘？”我知道準是小A，我說：“你先走吧，明天還考化學(xué)呢！”她沒理我的話，只愣愣地盯著她的輕便雨披，半個小時過去了我剛要催她回去，突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半，二話沒說，往我身上一套：“走吧！”不知為什么，我當(dāng)時竟說不出“謝謝”，只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??
片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天，我望著通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆：設(shè)計、繪畫，我可是一竅不通��！這時，小B，小C敲響了我家的門：“通知上的第六條讓你夜不能寐吧！看看這張設(shè)計得怎么樣？它可費了我們兩個晚上的工夫！”我一時之間，驚訝、感激全涌上心頭，寒假時間的寶貴不言而喻，兩個晚上能學(xué)多少知識我當(dāng)然明白，當(dāng)一張精美的壁報在櫥窗展出時，我感到一種難以名狀的激動??
是的，初三生活毫無疑問是辛苦的，但它并不是枯燥的，因為在你遇到困難的時候，你的伙伴們會向你伸出援助的手臂，與你共同渡過難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞，讓我感到初三生活是多彩的，也是充滿信心的，在每一次考試前，我們都會擊掌來鼓勵彼此，而每當(dāng)這時，我都會在心里說： “一起做最好的！”這句話好似一首歌，將在我心中永遠唱下去。
初中生的作文 篇6
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。按我們家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣，差不多在臘月二十為春節(jié)做準備了，俗話說：二十一二去趕集，二十三來祭灶，二十四過小年，二十五做豆腐，二十六殺豬牛，二十七殺閹雞，二十八爆米花，二十九樣樣有，三十晚上一頓飽。
臘月二十四，也就是過小年，這一天，大家把院子的里里外外都打掃得干干凈凈，把家里的東西重新布置一番。天一擦黑，鞭炮就響起來，便有了過年的味道，算是春節(jié)的“彩排”吧！
過了二十四到了二十五，這一天，大家做豆腐打圓子，這種圓子是用肉、豆腐、蒜、辣椒粉、鹽攪拌做成的。這種圓子代表全家團團圓圓、平平安安。春節(jié)家里來客人時，都要用圓子招待客人。
二十六這一天，家家戶戶都要買豬肉、魚肉、牛肉等，為春節(jié)做準備。
二十七這一天，家家戶戶都殺雞，而且必須殺閹雞。因為春節(jié)期間不殺生。
除夕真熱鬧！家家趕做年飯菜，到處飄有酒肉的香味，男女老少都穿了新衣服，門外都貼了紅紅的對聯(lián)，屋內(nèi)都貼滿了年畫。這一天每家都要從外搬進大柴，過年進柴（財）
代表著第二年財源廣進，招財進寶。在外面打工的.、工作的，除非萬不得已，必須趕回家過年，吃團年飯。除夕夜每家燈火通宵，鞭炮聲不絕，這天晚上，除了小孩，其他人不過十二點是不能睡覺，要守歲。過了十二點，家家戶戶都要放鞭炮，迎接新年到來，鞭炮聲排山倒海地涌來，整個村莊硝煙彌漫。
正月初一，在自己家吃過面條后，就給同院的長輩拜年，長輩要給晚輩壓歲錢，拜年后，小孩子們就可以自由玩，放鞭炮，院子不時地傳來孩子們歡笑聲，吶喊聲。這是孩子們一年中最快樂的一天。過了初一，親戚、朋友之間互相串門。
一眨眼到了元宵節(jié)，元宵節(jié)又是春節(jié)的一個高潮，每家都要吃湯圓，每家門口都要點蠟燭，表示這年團團圓圓、紅紅火火。
春節(jié)在正月十六結(jié)束了，孩子們也該上學(xué)了，大人們又照常工作了。在農(nóng)村里，春節(jié)是大家最清閑的時候，又是大家最熱鬧的日子。
初中生的作文 篇7
一
雨在非日里極其繾綣，纏纏綿綿勾住人心。我撐著傘行走在偶然的一條阡陌上，心早已清倉以待。我要去買書然而書店去晦意地關(guān)門了，也許就是因為天氣的緣故，但我卻從沒這么想過。不知道干什么好，早已心儀很久的一本舒婷的《心煙秋天的情緒》就這樣靜悄悄地擦過我的心房。濛濛霏霏的小雨就這樣吝嗇地奪走了我的夢，無法不接受然而又無法去接受。只能毫無目的地盤旋在這個街角。
二
不知道是幻覺還是太勞累了，一個身影劃過我眼前，一轉(zhuǎn)眼的功夫閃進促狹的岔口，仿佛我還看到有一雙眼睛在默默凝視著我。倏忽之時，一個渾身濕漉漉的小姑娘鉆進我的傘底下，雙手顫巍巍的，覿見到她，我不知道是為什么？更不知道，她為什么來找我。小女孩開口了：“姐姐，可以和你避個雨嗎？”看到有人這么親昵地稱呼我，當(dāng)然我毫不猶豫地打了聲“行”。小女孩甩了甩她濕濕的小手，從胳膊上掛的小包里掏出一把雨傘。我驚愕地問她：“這個……你不是有雨傘么？”看來她早就意料到我會這樣說，還沒容我說完，她就插嘴道：“是的，但是這把傘是給別人的�！蔽乙詾樗诘箢B我，便繼續(xù)說道：“那你先打著唄�！毙∨⒁苫蟮乜粗遥骸敖憬氵@是給別人的！”搞不懂她，我摸不著頭腦，像她眨巴眨巴眼睛，便駐足于此。小女孩繼續(xù)說道：“我要把傘送給我繼母去，她在還在三環(huán)路那里賣報紙，肯定淋雨了。”我悄聲說道：“為什么不和繼母打一把傘呢？”她低下頭說道：“她會打我的�！蔽覠o語，很快便吐出幾個機械性的詞來：“原來……這樣啊，那咱們……？”她一下子拽起我的胳膊，她身上的雨水很快浸濕了我的袖子。小女孩拉著我說道：“姐姐你帶我去吧，借我一路傘�！笨粗蓱z的模樣，我無法拒絕。
三
一路上小女孩顯得格外嚴肅，耐不住寂寞的我引起話頭：“哎~小妹妹，你叫什么名字啊？”小女孩遲鈍地看了看我道：“小雨。”我漫長地“哦”了一聲。小雨從從包里鼓搗出一個舊手絹，舉起它對我說道：“你會轉(zhuǎn)手絹嗎？”我故意要了搖頭。小雨得懌地舉起手帕就轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)得還真的很快，小手指頑固地支撐著手帕，轉(zhuǎn)了好久好久。一會兒，她轉(zhuǎn)累了，便把手帕塞到包里。這時媽媽給我打了個電話。
“孩子在哪兒呢？”
“媽媽我今天得晚點回家，我這兒送一個小女孩呢。她找她媽。”
“哦，那你注意安全啊，別太晚了。”
“嗯。”
“買書了么？”
“沒有，那個書店關(guān)門了�！�
“那以后再說吧，行了掛了啊�！�
我把電話掛上，轉(zhuǎn)身一看，小雨沒了。我著急地向近處張望，均不見她的身影。我跑向公園門口，空無一人。找了十多分鐘，我放棄了。再一看，雨傘呢？我的雨傘怎么沒了？我冷冷地站在雨中，一臉彷徨的我馬上氣憤駑至：“一定是那個小雨給偷走了！”這天對于我真是黑色的一天，都那么不走運，我邊氣著邊踢著路邊的石子。
四
天已垂暮，我打算回家。我沮喪地踏上回家的路。走著走著，忽感有誰在跟著我。無意識地像后一看，嚇了我一跳，是小雨。小雨看到我的臉龐，激動地跑過來，我清楚地看到，她的手中握著我的傘。小雨摸摸頭發(fā)，氣喘吁吁地說道：“剛才我看到我繼母騎著車走了，沒有傘，我就拿起你的傘走了，對不起啊姐姐，我媽媽沒帶傘。我把我的傘給她，然后就趕快過來了。我還以為你走了呢，剛才才看到你的�！蔽移铺闉樾�，更加自責(zé)，我把小雨那一顆純真的心扼殺了啊。
五
小雨像我揮揮手：“姐姐，能不能把你的傘借我一天，我還要給我姐姐送去。我姐姐該下學(xué)了�！薄斑@個……那我怎么回家�。俊毙∮甑纱罅搜劬�，說道：“來，用我的包擋雨吧！”
面對這么可愛的小女孩，我的心一下子癱成水，冰涼冰涼的而又清涼清涼的。我把雨傘遞給她，她便笑了笑跑了。我趕緊問她：“什么時候還啊，在哪里？”她便已經(jīng)消蹤淺跡。
六
第二天，我走在大街上，毫無目的地走著，因為我不知道小雨到底會不會來，我心里很清楚，我們不知道在哪里見面，能夠相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后離開的.道路，我踏下心來，我認為，也許只有這里才有一點點可能去相遇。等了一上午，我去對面的肯德基買了一個漢堡吃了，我嘆了一口氣，想到放棄。大約2個小時后，遠處飄緲地顯出小雨的身影，她瞥了我一眼，躡足到我身旁。她看到我沒有說話，只是在翻她的包。我疑惑地問她：“怎么不說話啊�！毙∮陱臅锓瓉硪槐緯�，我乍一看，這一看雖小，但差點把我嚇倒在地！《心煙秋天的情緒》，這不正是我要買的書嗎？小雨喃喃說道：“對不起姐姐，我半路把你的傘丟了，在拿到你的傘的時候，我看到里面有一頁小紙條寫著：“今天買《心煙秋天的情緒》�！蔽尹c點頭：“是，這是我為了提醒自己寫的�！毙∮昀^續(xù)說道：“今天一大早我去書店給你買去了，我把你的傘丟了，但是我愿意給你買這本書。就讓它作為賠償吧�！蔽业男脑诘螠I，拿著這本書，心存感激。我笑呵呵地對小雨說道：“小雨謝謝你，傘丟了沒事，謝謝你給我這本書，你的心意我領(lǐng)了。”小雨抬起頭無知地問我：“那你會原諒我嗎？”我使勁點了點頭。“姐姐你們家住在哪里啊。”我大方地告訴了小雨。小雨熠熠生輝地笑了，笑得那么燦爛。我很奇怪，她便又背著小包爍爍地走了。
七
這個周末就這樣被這段感動而又難忘的故事?lián)]去了。
次日，我要去上學(xué)了，當(dāng)我下樓的時候，我看到樓門口擺著一把雨傘。我拾起雨傘，看到雨傘上面掛著一個紙條：
姐姐這是我賠給你的傘，那本書就算是你送我的感激吧。祝你天天快樂，有時間咱們玩啊。
小雨
我拿著雨傘和紙條，疏風(fēng)把我的情誼和小雨那一顆誠實而又真摯的心連在了一起。我感動萬分，卻說不出口，只是流淌在心中。
末
我知道這樣的事情在生活中隨處可見，但是我遇上了，我就收獲了。是啊，人與人之間傳遞了這一份誠信與感動何樂而不為呢？滿懷希翼去營造生活比滿懷仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它無可推諉的承擔(dān)？之重？之輕？皆義無反顧�！锻泄戮裙隆防锏囊痪湓挘骸盎钕氯ルy，引頸就義容易。兄弟，讓我做著容易的，留下難的給你吧。”當(dāng)你把難留給自己，你會發(fā)現(xiàn)你會更快樂。學(xué)會分享與付出，懂得珍惜與誓言，就是學(xué)會該怎么走完人生未知的路。想到小雨，便想到以前我寫的一首詩歌：
悠悠的她
走到那峰回路轉(zhuǎn)的地方
稍回了一下頭
我看到她那清淡的匿笑
又仿佛聞到她長發(fā)的芬芳
她向我點了點頭
就揚起那淡黃的小傘
提著小皮鞋
“嗒嗒嗒”地在雨中消失了
我竭力想前方望去
但只有無休止的細雨
她是走了
但是好像真的沒走
她是付出了
但是好像真的收獲了許多
初中生的作文 篇8
小時候，每次聽到母親的嘮叨聲時就感到心煩意亂，真想遠遠的離開她。可當(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時候悄悄爬上了幾根銀絲時，才體會到她為了我承受著多少辛苦與勞累��！
我清楚的記得在我上三年級時發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來，伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個世界仿佛都被這場大雨淹沒有了�？粗瑢W(xué)們一個個都被父母接走，我的心情突然煩躁起來：“難道媽媽看雨下得大不來接我了嗎？還是她根本就忘記了？”我在心里默念著，害怕極了，焦急的看著窗外。終于，看到了冒雨前來的母親。所有的委屈頓時涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現(xiàn)在才來！咱們同學(xué)全都走了只剩下了我一個人！”媽媽聽了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給她做飯，所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，媽媽不但要種菜，還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了母親的力量是多么偉大！她要用怎樣的力氣去支撐這個家�。�
還有一次，當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時，忽然聽到有人向我厲聲喝到：“把錢拿出來，不然放不過你！”我轉(zhuǎn)頭一看，幾個初中生正用兇惡的眼神看著我，我當(dāng)時害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓(xùn)我，我嚇得哭了起來�？墒窃谶@危急的時刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音：“你們在干什么！”我一看原來是媽媽趕來了，見到媽媽我頓時有了勇氣，害怕的心情一下子不見了。后來，媽媽向我保證以后再也不會讓我自己回家了。我聽了，心里暖暖的，不知道該對媽媽說什么好。是啊，母親的`力量是無法測量的！有了媽媽在我身邊，無論發(fā)生什么事情我都不會害怕！
在我成長的道路上，母親給予了我無限的愛和無窮的力量：母親一句鼓勵的話語能讓我勇敢的面對挫折，母親一個溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。母親一個堅定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“母愛是世界上最偉大的力量。”正由于有了母愛的力量，才使得咱們學(xué)會了勇敢、堅強和成長。在這里我想對全天下的母親說一句：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”
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